MEMBACA KREATIF

Modul 7

Belajar tentang membaca dalam modul 7 ini bertujuan agar dapat:

Memahami pengertian dan karakteristik membaca kreatif Menarik simpulan dari fakta yang dibaca dan melanjutkan pemikiran penulis.

Tujuan Modul 7

HAKIKAT MEMBACA KREATIF

Kegiatan Belajar 1

Tarigan (1984) Tujuan membaca pada umumnya ada dua jenis:

Tujuan Ekspresif/Tujuan Terbuka Membaca pengarahan diri Membaca interpretatif Membaca kreatif.

Tujuan Behavioral, Tujuan Tertutup/Tujuan Instruksional Memahami makna kata Keterampilan studi Pemahaman.

Tujuan membaca kreatif adalah agar pembaca terampil berkreasi dalam hal-hal dramatisasi, interpretasi lisan/musik, narasi pribadi, ekspresi tulis, dan ekspresi visual.

Pengertian Membaca Kreatif

Harras & Sulastianingsih (1997/1998)

Membaca kreatif merupakan proses membaca untuk mendapatkan nilai tambah dari pengetahuan yang baru, yang terdapat dalam bacaan dengan cara mengidentifikasi ide-ide yang menonjol atau mengombinasikan pengetahuan sebelumnya yang pernah didapatkan pembaca.

Pengertian Membaca Kreatif

Moorman & Ram (1994) Creative reading is the task of reading applied texts containing concepts which are new to the reader. Membaca kreatif adalah tugas membaca yang diterapkan pada teks-teks yang mengandung konsep-konsep baru bagi pembaca.

Batasan Membaca Kreatif

Nurhadi (1987)
Tidak berhenti sampai pada saat pembaca menutup buku Mampu menerapkan hasilnya untuk kepentingan hidup sehari-hari Munculnya perubahan sikap dan perilaku setelah proses membaca Hasil membaca berlaku sepanjang masa Mampu menilai secara kritis dan kreatif bahan-bahan bacaan Mampu memecahkan masalah sehari-hari berdasarkan hasil baca.

Karakteristik Membaca Kreatif

Membuat ringkasan Membuat kerangka bacaan (outline) Menyusun resensi Menerapkan isi bacaan dalam konteks sehari-hari Membuat esai balikan.

Kemampuan Membaca Kreatif

PENERAPAN METODE MEMBACA KREATIF

Kegiatan Belajar 2

Menarik simpulan adalah proses pembaca mengidentifikasi ide-ide yang menonjol berupa fakta. Selanjutnya pembaca harus dapat membuat ringkasan atau kerangka bacaan. Ringkasan berisi simpulan dari kumpulan fakta-fakta atau ide-ide yang ditemukan.

Menarik Simpulan

Pembaca kreatif harus dapat melanjutkan pemikiran penulis dengan menuliskan sebuah esai. Esai adalah karangan prosa yang membahas suatu masalah secara sepintas dari sudut pandang pribadi pengarang (Depdikbud, 1989).

Melanjutkan Pemikiran Penulis