Mata Pelajaran Kelas Tarikh Masa TAJUK/UNIT

: Bahasa Malaysia : Tahun 1 Kuning : 27 Feb 2014 : 1050-1150 (Masa : 60 Minit) MESRA JIRAN / UNIT 6 RAKAN KARIB Standard 1.2 Mendengar, mengecam dan Kandungan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 3.3 Menulis perkataan, frasa dengan betul Standard Pembelajaran 1.2.4 Mendengar, memahami, menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf, konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.3.3 Membina dan menulis frasa dengan betul 2.2 Membaca dan memahami perkataan frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf, konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

Standard Kandungan Standard Pembelajaran

OBJEKTIF

PENGISIAN KURIKULUM

Pada akhir pengajaran murid dapat : 1. mendengar, menyebut dan mengeja perkataan berkaitan keluarga yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul dan tepat. 2. membaca perkataan berkaitan keluarga yang mengandungi dua atau tiga suku kata terbuka dan tertutup dalam ayat dengan sebutan yang betul. 1. Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kasih sayang KBT : Kecerdasan Pelbagai, konstruktivisme Kosa kata : bas ekspres, trak tentera, penjual aiskrim, polis trafik Slaid lirik lagu, kad perkataan, kad gambar, slaid ppt. STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN FASA / AKTIVITI PENGISIAN KURIKULUM Aktiviti 1 Media : Paparan Komputer Nilai : Kerjasama KBT : Kecerdasan Pelbagai Lirik lagu Polis Trafik (melodi lagu Burung Kakak Tua

SISTEM BAHASA BBM

CATATAN

Set Induksi (10 minit) (mencungkil idea) 1. Murid menyanyi lagu Polis Trafik dengan bimbingan guru.

Langkah 1 1. Murid melihat lirik lagu Polis Trafik. Media : Paparan

Aktiviti 2 Lampiran 1

2. Murid diminta menyebut perkataan berkaitan dengan ahli keluarga yang terdapat dalam lirik lagu. Contoh : ibu, bapa, kakak, abang dan . 3.Murid diminta menyanyi semula lagu tersebut secara kumpulan dan kelas dengan sebutan yang betul.

Komputer Nilai : Kasih sayang KBT : Kemahiran mendengar dan menyebut

Lirik lagu Polis Trafik (melodi lagu Burung Kakak Tua

Langkah 2 1. Murid diminta mengeja dan menyebut kad suku kata yang dipamerkan di slaid. (Sama seperti Lampiran 2) 2. Murid diminta memadankan suku kata tersebut menjadi perkataan bermakna dan memadankannya dengan kad perkataan yang disediakan. Langkah 3 1. Murid melihat gambar yang dipamerkan oleh guru yang berkaitan dengan ahli keluarga seperti ibu, bapa, kakak, abang dan adik. 2. Murid mengeja dan membaca serta memahami perkataan tersebut dengan bimbingan guru. 3. Murid membaca secara individu perkataan-perkataan tersebut. Media : Kad gambar, kad suku kata dan Kad perkataan. KBT : Konstruktivisme

Aktiviti 3 Media : paparan komputer, kad suku Lampiran 2 kata, kad perkataan. Kad perkataan

Aktiviti 4

Penutup 1. Murid menyanyi lagu Keluarga Saya Nilai : Kerjasama KBT : Kecerdasan Pelbagai Pentaksiran 1. Murid diminta menandakan perkataan yang didengar pada lembaran kerja. 2. Murid menyebut perkataan berkaitan keluarga berdasarkan gambar. Pemulihan 1. Murid dibimbing menyebut dan mengeja suku kata dan perkataan. 2. Murid memadankan gambar dengan perkataan. Aktiviti 5 Lembaran kerja 1

Aktiviti 6 Lembaran kerja 2

Pengayaan 1. Murid diminta bercerita tentang ahli keluarga mereka kepada rakan berdasarkan ahli keluarga mereka.

Aktiviti 7 Lampiran 3 Gambar ahli keluarga

LAGU POLIS TRAFIK Siapa orang ini? Ini polis trafik Dia kawan saya Tolong jaga trafik