ANALISIS PEMENTASAN DRAMA IBU

1. Sinopsis
Ibu adalah sebuah judul pementasan drama yang dimainkan oleh para
pemain Teater Koma hasil garapan sutradara N. Riantiarno. Naskah drama Ibu
ditulis oleh sastrawan yang berasal dari Jerman yaitu Bertolt Brecht dengan
judul naskah asli Mother Courage and Her Children.
Drama ini berkisah tentang perjuangan seorang ibu yang mempunyai tiga
orang anak yang mencoba bertahan hidup di zaman perang yang berlangsung
lama. na !irling atau yang dijuluki "bu Brani hidup di atas kereta bersama
tiga orang anaknya. Di atas kereta itulah mereka bertahan hidup# berpindah dari
tempat satu ke tempat yang lain sambil menjajakan barang dagangan. na
!irling $"bu Brani%# &lip# Tejos dan Katrin adalah sebuah keluarga yang
menjadi saksi perubahan pemerintahan antara resimen 'atahari (itam dan
'atahari !utih pada zamannya.
)uatu hari ketika "bu Brani dan ketiga anaknya menjajakan barang
dagangannnya tiba*tiba munculah dua tentara dari resimen 'atahari (itam
yang sedang berbincang*bincang mengenai perekrutan tentara baru untuk
dipersiapkan melawan resimen 'atahari !utih. Kedua tentara tersebut
mengimingi &lip untuk menjadi pasukan tentara resimen 'atahari (itam.
Tanpa waktu yang lama &lip pun terbujuk rayuan dua prajurit tersebut dan
menyetujui tawaran yang diberikan.
)eiring waktu berjalan perang bekecambuk diseluruh benua. Koalisi
negara pendukung 'atahari (itam melawan liansi negara pendukung
'atahari !utih. kan tetapi# bagi "bu Brani perang tersebut adalah jalan
mencari keuntungan. )etiap pergantian pemerintahan "bu Brani berganti pula
dukungan. Demi bertahan hidup dia menjadi orang yang mudah untuk
memihak pada pemerintahan yang berkuasa.
!erang tidak jua berhenti# tahun demi tahun berganti# pergantian
pemerintahan ntara Resimen 'atahari (itam berubah menjadi pemerintahan
Resimen 'atahari !utih# dan dalam kurun waktu yang tidak begitu lama
tongkat pemerintahan itu berpindah dari satu resimen ke resimen yang lain.
+ , +
!erang akhirnya dimenangkan oleh resiman 'atahari (itam. Di masa itu
pula "bu Brani kehilangan anak keduanya# -ejos yang direkrut oleh resimen
'atahari (itam. -ejos ditempatkan oleh resimen 'atahari (itam sebagai
pengurus keuangan. kan tetapi naas bagi -ejos# "a tertangkap dan dibunuh
oleh resimen 'atahari !utih ketika menjalankan tugasnya. Kematian -ejos
tidak terlepas dari ego yang dimiliki "bu Brani. "bu Brani tidak rela jika harus
mengeluarkan sejumlah uang untuk menebus -ejos saat dia di tangkap
Resimen 'atahri !utih. 'alang akhirnya -ejos di tembak saat*saat terakhir si
"bu Brani telah bersedia mengeluarkan sejumlah uangnya dengan
mengadaikan kereta kantinnya kepada "pit !oter# si gadis jalang yang terkenal
seantero resimen.
Kehidupan terus berjalan# "bu Brani bersama anak bungsunya Katrin dan
Kaplan $!endeta yang meyamar menjadi pelayan warung kereta% terus
menjajakan barang dagangannya. (ingga suatu hari# Katrin menghampiri "bu
Brani dengan wajah yang penuh darah. 'elihat hal itu "bu brani sangat
terkejut dan mencoba untuk mengobati luka di wajah Katrin. Namun# luka
tersebut tidak dapat hilang sepenuhnya diwajah Katrin sehingga hal itu pula
lah yang membuatnya menutup diri dan enggan untuk bertemu dengan orang
lain. )i "bu Brani sangat sedih melihat keadaan anak bungsunya tersebut#
terlebih si "bu Brani telah berjanji akann mencarikan jodoh untuk Katrin saat
perang usai.
!erang terus berkecamuk# perekonomian semakin carut marut# )i "bu
Brani semakin miskin. (ingga suatu hari "bu Brani pergi ke kota dan
meninggalkan Katrin untuk berbelanja. .agi*lagi nasib buruk menimpa anak
bungsunya. "bu Brani mendapati Katrin telah terbujur kaku di hadapannya.
Katrin kembali menjadi korban keganasan perang di negaranya. "bu Brani
meratapi wajah anak bungsunya yang telah tiada. (ingga akhirnya "bu Brani
tinggal seorang diri bersama kereta dagangannya.
+ / +
2. Analisis Struktural Lakon
a. Tema
Tema drama tersebut adalah perjuangan seorang ibu bersama ketiga
anaknya pada masa peperangan
b. .atar
0aktu 1 2aman peperangan
Tempat 1 di negara Jerman
)uasana 1 menegangkan $dalam suasana perang%# mengharukan $saat
"bu Brani kehilangan anak*anaknya%.
c. lur
lur yang digunakan adalah alur maju. (al ini dapat terlihat dari
pergantian pemerintahan dari satu resimen ke resimen lain dalam kurun
waktu yang sangat lama.
d. Tokoh dan penokohan
"bu Brani
"bu berani mempunyai watak yang baik hal ini terlihat dari
perlakuannya kepada anak*anaknya. )elain itu dia juga suka mencari
keuntungan# borientasi materi# cerdas dalam bernegosiasi dan berpikir.
&lip Nayoki 1
&lip adalah anak tertua "bu Brani. )i3at yang dia miliki adalah dia
mudah terpengaruh oleh bujukan. (al ini terlihat ketika dua tentara
resimen 'atahari (itma membujuknya menjadi tentara dan dia pun
terapengaruh dengan mudah. )elain itu &lip juga adalah orang yang
berani# dia tidak takut dengan musuh dan cerdas dalam mengatur
peperangan.
-ejos
+ 4 +
-ejos adalah anak kedua "bu Brani. Dia memiliki watak yang jujur
dan bertanggung jawab
Katrin
nak bungsu dari "bu Brani ini sejak kecil bisu. (al ini dikarenakan
saat kecil seorang tentara memasukan senjata ke dalam mulut Katrin
dan sejak itulah Katrin tumbuh manjadi gadis bisu yang penurut#
manis# dan pemalu.
Kaplan
Kaplan adalah seorang pendeta yang menjadi penasihat Jendral semasa
pemerintahan Resimen 'atahri (itam. Ketika resimen itu mengalami
kekalahan dia pun melarikan diri dan tinggal berasama "bu Brani
menjadi pelayan di kantin "bu Brani. Dia lupa dengan tugasnya sebagai
pendeta bahkan dia mulai menyukai "bu Brani. Bila dilihat dari watak
yang dia miliki Kaplan adalah seorang pendeta yang muna3ik yang
lupa akan tugasnya sebagai pendeta yang seharusnya menjadi
pelindung dan penasihat rakyat.
!iter si !ipa
!iter adalah koki kerajaan di Resimen 'atahari (itam. Dia memiliki
si3at mata keranjang dan licik.
Keluarga petani
Kehidupan petani dalam adegan drama tersebut dikisahkan hanya
sekilas. Namun dengan demikian kita dapat melihat bahwa keluar itu
memiliki watak yang baik hati dan sayang pada anaknya.
!rajurit hitam dan prajurit putih
Baik prajurit hitam maupun parjurit putih mereka adalah orang*orang
yang bermuka dua. 'ereka akan sangat patuh dihadapan pimpinannya
namun di saat mereka tidak diawasi mereka akan sangat liar dan kerap
menghabiskan waktu untuk minum*minuman keras.
!engungsi
+ 5 +
e. manat
manat yang tersirat dalam pementasan drama yang berlangsung selama
emapat jam ini adalah dalam perang yang kalah dan yang menang hanya
akan menerima kerugian# tidak ada yang diuntungkan.
3. Bahasa
Bahasa yang digunakan oleh para pemain adalah bahasa "ndonesia yang
baku dan sangat sedikit menggunakan bahasa prokem atau bahasa daerah.
3. Analasis Struktur Pementasan
a. )utradara
)utradara dari pementasan naskah drama Ibu mampu mengatur
para pemain dan juga mena3sirkan naskah dengan sangat baik. (ampir
tidak terlihat sedikit pun kesalahan dari segi pengaturan pemain# tata letak
artistik# kesesuaian musik dan suasana# dan juga busana yang dikenakan.
(al ini tentu saja karena N. Riantiarno adalah seorang sutradara yang
handal dan telah berpengalaman menjadi sutradara pementasan.
b. ktor
Tidak dapat dipungkiri jika para pemain Teater Koma telah dengan
sukses mentrans3erkan isi naskah kepada para penonton dengan baik.
'ereka sangat mengagumkan. (ampir setiap pemain selain memerankan
peran mereka dengan baik# mereka juga dapat bernyanyi dengan baik pula.
Rasanya tidak ada hal yang cacat yang mereka lakukan di atas panggung
meski permainan berlangsung dalam waktu yang lama.
c. !enta rias
+ 6 +
-ungsi riasan dalan sebuah pementasan drama adalah untuk
memperkuat karakter tokoh. Riasan yang mereka gunakan telah sesuai
dengan umur dan karakter yang mereka perankan.
d. !enata busana
)elain penata riasa# penata busana juga menjadi bagian penting
dalam mendukung karakter seorang pemain. !akaian yang digunakan oleh
para pemain adalah pakian pada masa perang di negara Jerman. Kostum
mereka sangat sesuai dan sangat apik sebai pendukung karakter pemain.7
e. !enata lampu
!eran penata lampu dalam suatu pementasan drama adalah sebagai
pendukung suasana. !entaan lampu drama tersebut sangat pas dan mampu
menggambarkan suasana dengan baik.
3. !enata gerak
da hal yang menarik dalam pementasan drama Ibu ini# selain para
pemain dapat bernyanyi dengan baik mereka juga dapat menari. (al ini
tentu saja tidak terlepas dari peran penata gerak yang mampu mendukung
pementasan drama ini sehingga terlihat menarik.
g. !enata musik
'usik atau orkestra yang dimainkan sangat sesuai dengan zaman
peperangan yang digunakan. Terlebih adanya suara dentuman yang
beberapa kali terdengar begitu nyaring selain ber3ungsi sebagai pendukung
suasana perang# dentuman itu juga ber3ungsi sebagai alat agar penonton
tetap tertuju pada panggung# tidak tertidur meski pemenetasan dilakukan
di malam hari dan dala waktu yang realti3 lama.
h. !enonton
+ 8 +
!enonton yang mengapresiasi drama tersebut sangat tertib. 'ereka
mematuhi semua ketentuan panitia penyelenggara tentang tata tertib
menonton. 'ereka juga terlihat sangat puas dan senang seusai melihat
pementasan drama tersebut.
4. Simpulan
!ementasan drama berlangsung sangat menarik. Baik sutradara# para
pemain# dan para penata artistik telah dengan sukses mentrans3er makna dari
sebuah naskah Jerman kepada para penonton. !enonton mampu menangkap
setiap adegan dengan bai# amanat yang disampaikan# dan juga penonton merasa
terhibur dengan pertunjukan tersebut. 'eskipun pementasan itu berlangsung
cukup lama# yaitu selama empat jam# penonton tetap dapat menangkap isi
pementasan itu dengan baik. )ungguh sebuah pementasan yang luar biasa9
+ : +