MASA

(minit)
ISI PELAJARAN HASIL PELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
CATATAN
3 Pra Pengajaran
Salam
Kebersihan
Kehadiran
Bacaan Doa

Pelajar besedia untuk
memulakan pembelajaran.
Guru memulakan pengajaran dan
pembelajaran dengan memberi
salam.
Guru memeriksa kebersihan kelas.
Guru mengambil kehadiran pelajar.
Bacaan doa dimulakan secara
beramai-ramai.

Buku Kehadiran
Pelajar.

Nilai:
Kebersihan
3 Set Induksi
Membuat tayangan video
Pelajar dapat mengaitkan
video tersebut dengan isi
pelajaran pada hari ini.
Pelajar melihat tayangan video
tersebut.
Guru menerangkan perkaitan video
dengan isi pelajaran.

ABBM :
i. Slide
Powerpoint
3 Objektif 1
Definisi Mencanai
i. Proses pembuangan logam
dengan menggunakan roda
pencanai yang berputar.
ii. Dua proses mencanai yang
utama ialah proses
penajaman dan proses
pencanai jitu.

Pelajar dapat menyatakan
dan memahami definisi atau
maksud Mencanai dengan
jelas
Guru menerangkan definisi
Mencanai.
Guru memberikan contoh
Mencanai yang lain.
Pelajar diminta untuk memberi
contoh kegunaan Mencanai di
sekitar kehidupan mereka.
ABBM :
i. Slide
Powerpoint

Nilai :
Keberanian
MASA
(minit)
ISI PELAJARAN HASIL PELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
CATATAN
3 Objektif 1
Fungsi Mencanai
i. Proses penajaman digunakan
untuk menajamkan alat
pemotong seperti pahat, mata
alat mesin larik, mata gerudi,
pisau dan lain -lain lagi
ii. Proses pencanai jitu pula
digunakan dalam industri
bagi menghasilkan kemasan
permukaan yang baik serta
ukuran yang tepat.
Pelajar dapat mengetahui
dengan jelas fungsi
Mencanai.
Pelajar dapat mengaitkan
fungsi Mencanai ini
dengan contoh kegunaan
Mencanai di sekeliling
Guru pelatih menerangkan fungsi
Mencanai.
Berdasarkan fungsi Mencanai ini,
guru memberi contoh kegunaan
Mencanai.
ABBM :
i. Slide
Powerpoint
ii. Video

3 Objektif 2
Mengetahui jenis-jenis
mesin canai
i. Mesin pencanai
meja.
ii. Mesin pencanai
permukaan.
iii. Mesin pencanai jenis
kekaki.
iv. Mesin pencanai
silinder.


Pelajar dapat mengetahui
jenis-jenis mesin canai.
Pelajar dapat mengetahui
fungsi mesin canai
mengikut jenisnya.
Guru menerangkan perbandingan
diantara jenis-jenis mesin canai.

ABBM :
i. Slide
Powerpoint.
ii. Gambarajah.

MASA
(minit)
ISI PELAJARAN HASIL PELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
CATATAN
jenis-jenis dan saiz roda
canai.
i. Definisi roda canai.
ii. Bentuk roda
pencanai.
3 Litar Blok PLC.
Terdiri daripada:
i. Masukan
ii. Pengawal
iii. Keluaran
iv. Bekalan Kuasa
v. Terminal Programming




Pelajar dapat mengetahui
litar blok PLC
Pelajar dapat memahami
setiap fungsi bahagian
utama PLC.
Guru menerangkan litar blok
PLC dan juga fungsi-fungsi
bahagian yang terdapat pada
PLC.
ABBM :
i. Slide
Powerpoint

MASA
(minit)
ISI PELAJARAN HASIL PELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
CATATAN
5 Objektif 3
Asas Pengaturcaraan Sistem
PLC
Bahasa Pengaturcaraan.
i. Rajah Tangga (Ladder
Diagram)
ii. Kod Mnemonik
iii. Gambarajah Fungsi
iv. Carta Aliran
v. Function Blok
Pelajar dapat mengetahui
bahasa pengaturcaraan
rajah tangga dan kod
mnemonik.
Pelajar dapat mentafsir
rajah tangga dan juga
kod mnemonik
Guru menerangkan bahasa
pengaturcaraan yang biasa
digunakan didalam PLC.
Guru menerangkan satu-persatu
mengenai bahasa pengaturcaraan
rajah tangga dan kod mnemonik.
Pelajar dikehendaki untuk mencuba
bersama guru dalam merajah rajah
tangga (ladder diagram) dan juga
kod mnemonik.

ABBM :
i. Slide
Powerpoint

Nilai:
Kerjasama

5 Latihan
Menukarkan rajah tangga
kepada kod mnemonik.
Menukarkan kod mnemonik
kepada rajah tangga.
Pelajar mahir dalam
menulis dan membaca
rajah tangga serta kod
mnemonik.

Guru meminta pelajar kehadapan
untuk menjawab soalan yang
diberi.
ABBM :
i. Slide
Powerpoint
ii. Papan putih

Nilai:
Keyakinan
Kerjasama

2 Penutup
Definisi PLC
Fungsi PLC
Asas Pengaturcaraan PLC

Pelajar mengimbas
kembali isi pelajaran hari
ini
Guru merumuskan isi pelajaran
pada hari ini.
Guru memberi tugasan kepada
pelajar.
ABBM :
i. Slide
Powerpoint