Anda di halaman 1dari 1

KETIDAKUPAYAAN

PEMBELAJARAN

DISLEKSIA

DISFASIA

DISPRAKSIA

DISKALKULIA

Semulajadi (kurang
fungsi otak)

Kecederaan (strok)

Semulajadi

Semulajadi/pendedahan
awal
matematik/pengajaran

Konsep

Kecelaruan berbahasa
Menulis, mengira dan
membaca
Tidak menguasai
kemahiran pada tahap
perkembangan

Masalah dalam
perkembangan bahasa
Kesukaran dalam
bertutur
Gangguan tahap
perkembangan bahasa

Gangguan/ketidamata
ngan anak dalam
menyusun gerakan
Kesukaran dalam
merancang dan
melakukan tugas
motor

Kesukaran melakukan
pengiraan
Mempengaruhi
pembelajaran/kemahir
an aritmetrik

Ciri-ciri

Pertuturan (gagap)
Literasi (baca dan
tulisan)
Sistem nombor
Urutan
Ruang
Memori jangka
panjang
Tingkah laku

Memutarbelitkan
struktur ayat
Membaca hanya satu
perkataan
Sukar memahami
Terberhenti semasa
bercakap

Verbal penangguhan
kemahiran meluahkan
bahasa (gagap)
Koordinasi
perkembangan sel
lambat

Simbol matematik
Beza nilai besar dan
kecil
Menganggar
Susun nombor
Mengira wang dan
masa
Peta
Pengiraan

Langkah
Mengatasi

Mengurangkan beban
kerja
Beri arahan yang
ringkas
Memberikan rutin
Menyediakan salinan
nota
Izinkan penggunaan
alat pengira

Rawatan berfokus
Alat bantu komunikasi
Terapi yang
bersesuaian

Terapi bahasa dan


pertuturan, cara kerja
Motivasi
Pelaksanaan rutin dan
peringatan (visual)
Aktiviti cerakin

Latihan yang kerap


Memastikan murid
faham (konsep)
Mengaitkan contoh
Bahasa yang senang
ABM
Memberi penghargaan
dan pujian

Anda mungkin juga menyukai