LEMBAR KERJA SISWA

PERUBAHAN FISIKA

A. Tujuan
Siswa dapat melakukan percobaan tentang perubahan fisika dengan teliti.
B. Kajian Teori
Perubahan Fisika adalah perubahan zat yang tidak disertai dengan
terbentuknya zat baru. Komposisi materi tidak berubah. Contoh perubahan
fisika antara lain : menguap, mengembun, mencair, membeku, menyublim,
melarut, perubahan bentuk.
C. Alat dan Bahan
Alat
: Gelas dan Sendok
Bahan
: Kertas, plastisin, air, karet gelang, garam
D. Cara Kerja
1. Sobeklah selembar kertas hingga menjadi potongan-potongan kecil, amati
perubahan yang terjadi.
2. Tekanlah plastisin beberapa kali, amati perubahan yang terjadi!
3. Tariklah karet gelang, amati perubahan yang terjadi!
4. Masukkan satu sendok garam pada segelas air, kemudian aduklah! Amati
perubahan yang terjadi pada garam!
E. Tabel Pengamatan
No
1
2
3
4

Perlakuan

Perubahan yang
terjadi

Kertas dirobek
Plastisin ditekan-tekan
Karet gelang ditarik
Garam dalam air yang diaduk

Diskusikan

1
2
3
4

Berilah contoh perubahan zat yang mirip dengan perubahan pada kegiatan keret gelang di
tarik dan pada kegaiatan menekan plastisin
Berilah contoh perubahan zat yang mirip dengan perubahan pada kegiatan memotong kertas
dan melarutkan garam dalam air!
Sebutkan ciri-ciri perubahan fisika!
Membuat kesimpulan hasil percobaan!

Lampiran 1

Instrumen Penilaian Sikap

Mata Pelajaran
Tema
Sub Tema
Kelas/Semester

:
:
:
:

IPA
Perubahan Benda-benda di sekitar kita
Perubahan Fisika
VII / 1
Aspek yang akan dinilai

N
o

Rasa ingin
tahu
1 2 3

NAMA

Tanggung
jawab
1 2 3

Kejujuran
1

Jumlah
Skor

Nilai

1
2
3
4
5

Rubrik Penilaian
N
o
1

Aspek
Rasa ingin tahu

Sko
r
3
2
1

Tanggung
jawab

3
2
1

Kejujuran

3
2
1

Rubrik
terlihat antusias, aktif terlibat dalam kelompok
Tidak terlalu antusias walau aktif dalam kerja
kelompok
Tidak antusias dan tidak aktif dalam kerja
kelompok
Melaksanakan tugas dengan baik dan dapat
menyelesaikan kerja sesuai prosedur dan waktu
Melaksanakan tugas dengan baik tetapi kurang
memperhitungkan ketepatan waktu
Mengerjakan tugas tidak sesuai prosedur dan
tidak dapat tepat waktu
Melakukan
pengamatan
sesuai
kondisi
sebenarnya
Melakukan pengamatan kurang sesuai kondisi
Melakukan pengamatan tidak sesuai kondisi

Skor Perolehan
NILAI =
100

--------------------------- X
Skor Maximum

Lampiran 2

Instrumen Penilaian Pengetahuan

Mata Pelajaran
Tema
Sub Tema
Kelas/Semester

:
:
:
:

IPA
Perubahan Benda-benda di sekitar kita
Perubahan Fisika
VII / 1

Jawablah pertanyaan berikut :

1. Jelaskan pengertian perubahan fisika !
2. Berikan 3 contoh perubahan fisika dalam kehidupan sehari-hari !

Kunci Jawaban
1. Perubahan fisika adalah perubahan zat yang tidak disertai dengan
terbentuknya zat baru
2. Tiga contoh perubahan fisika : menguap, mengembun dan mencair.

Rubrik Penilaian
Soal
nomor
1
2

Sk
or
2
1
3
2
1

Rubrik
Jika di jawab sempurna/tepat
Jika jawaban tidak sempurna/tepat
Dijawab 3 contoh
Dijawab 2 contoh
Dijawab 1 contoh

NILAI = Jumlah Skor X 2

Lampiran 3

Instrumen Penilaian Pengetahuan

Mata Pelajaran
Tema
Sub Tema
Kelas/Semester

:
:
:
:

IPA
Perubahan Benda-benda di sekitar kita
Perubahan Fisika
VII / 1

Nama
Siswa

Skor Ketrampilan yang Dinilai

A
B
C
1.
2.
3.
4.
5.
Keterangan :
A : Melakukan percobaan sesuai prosedur
B : Pengamatan
C : Mencatat hasil
D : Mempresentasikan hasil pengamatan

Jumlah
skor

Nilai

Rubrik Penilaian
Ketrampilan yang
dinilai
A. Melakukan percobaan
sesuai prosedur
B. Pengamatan

Skor

Rubrik

2
1
2

Melakukan percobaan sesuai prosedur

Melakukan percobaan tidak sesuai prosedur
Melakukan pengamatan dengan cermat dan
teliti
Tidak mengamati percobaan dengan cermat
dan teliti
Mencatat hasil pengamatan dengan benar
Tidak mencatat hasil pengamatan
Mampu mempresentasikan hasil dengan
benar dan bagus
Tidak mampu mempresentasikan hasil

1
C. Mencatat hasil
D. Mempresentasi
pengamatan

2
1
2

hasil

Skor maksimal X 5
Penilaian =
-------------------------------------4