Pre Test Dan Post Test Kesehatan Gigi Dan Mulut (Kesgimul)

KUESIONER PENGETAHUAN, SIKAP DAN TINDAKAN PEMELIHARAAN
KESEHATAN GIGI DAN MURID KELAS V SD NEGERI 060973 DI

KECAMATAN MEDAN SELAYANG
Pre-test
Post-test I
Post-test II
Kolom dibawah
ini jangan diisi
A. No. Responden
Nama
Umur
B. Jenis Kelamin
:
:
:
: 1. Laki laki
2. Perempuan
A
B
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memilih salah

satu jawaban yang dianggap paling benar dengan cara
menyilangkannya (x).
Pengetahuan
Kode : 1. Betul
0. Salah
1.
Gigi berlubang dapat terjadi karena :

A. makanan yang mengandung gula
B. makanan yang asam
C. makanan yang asin
D. makanan yang panas
p1
2.
Plak dapat dibersihkan dengan :

A. kumur-kumur saja
B. hilang dengan sendirinya
C. dicongkel dengan tusuk gigi
D. menyikat gigi
p2
3.
Kebiasaan yang baik :

A. memakai sikat gigi secara bersama
B. jajan diantara jam makan
C. sering minum minuman manis
D. sikat gigi dengan pasta gigi yang mengandung fluor
p3
Universitas Sumatera Utara
4.
Waktu yang tepat untuk menyikat gigi :

A. setiap mandi pagi hari
B. setiap mandi sore hari
C. pagi sesudah sarapan dan malam sebelum tidur
D. setiap mandi
5.
Jenis makanan yang tidak mudah merusak gigi :
A. makanan yang manis
B. makanan yang berserat
C. makanan yang berzat tepung
D. makanan bersifat lengket
6. Jajanan yang tidak merusak gigi :
A. es krim
B. keripik
C. buah-buahan
D. burger
7.
Permukaan gigi yang harus disikat :
A. bagian sebelah depan saja
B. bagian sebelah dalam saja
C. bagian depan dan dalam
D. seluruh permukaan gigi yaitu bagian depan,
dalam dan dataran pengunyahan.
8. Fluor dapat mencegah gigi berlubang karena :
A. gigi tahan terhadap serangan asam yang berasal
dari kuman plak
B. gigi mudah terasa ngilu
C. gigi tidak mudah patah
D. makanan tidak mudah melekat pada gigi
9.
Proses terjadinya lubang gigi di mulai dari :
A. lapisan email
B. lapisan dentin
C. lapisan dalam gigi
D. akar gigi
10. Yang tidak termasuk gejala gigi berlubang :
A. sakit
B. ngilu
C. bengkak
D. menular
p4
p5
p6
p7
p8
p9
p10
Skor Pengetahuan
Jumlah Benar
ptot
Sikap
1.
2.
Saya tidak mau punya gigi yang berlubang karena

menimbulkan bau busuk.
A. setuju
B. tidak setuju
C. kurang setuju
Saya mau menempel gigi bila gigi saya berlubang.
A. setuju
B. tidak setuju
C. kurang setuju
Kode : 1. Betul
0. Salah
s1
s2
3.
Penampilan saya akan menjadi jelek bila gigi saya

banyak berlubang
A. setuju
B. tidak setuju
C. kurang setuju
s3
4.
Saya mau ke dokter gigi sekali dalam enam bulan

untuk memeriksakan gigi.
A. setuju
B. tidak setuju
C. kurang setuju
s4
5.
Saya malas ke dokter gigi karena gigi saya tidak ada

yang sakit.
A. setuju
B. tidak setuju
C. kurang setuju
s5
6.
Saya lebih suka menyikat gigi sewaktu mandi karena

praktis.
A. setuju
B. tidak setuju
C. kurang setuju
s6
7.
Saya tidak mau menyikat gigi malam sebelum tidur

karena ngantuk.
A. setuju
B. tidak setuju
C. kurang setuju
s7
8.
Saya tidak mau memakai sikat gigi secara bersama.

A. setuju
B. tidak setuju
C. kurang setuju
s8
9.
Saya menyikat gigi tanpa disuruh orang tua.

A. setuju
B. tidak setuju
C. kurang setuju
s9
10.
Saya lebih memilih jajan kacang-kacangan dari pada

permen dan es krim.
A. setuju
B. tidak setuju
C. kurang setuju
s10
Skor Sikap
Jumlah Benar
stot
Tindakan
Kode : 1. Benar
0. Salah
t1
1.
Apakah tadi malam sebelum tidur adik menyikat gigi?

A. ya
B. tidak
C. lupa
2.
Apakah tadi sesudah sarapan adik menyikat gigi?

A. ya
B. tidak
C. lupa
t2
3.
Apakah adik menyikat gigi menggunakan pasta gigi

yang mengandung fluor?
A. ya
B. tidak
C. tidak tahu
D.
Apakah adik menggunakan sikat gigi secara
bersama-sama?
A. ya
B. tidak
C. tidak tahu
t3
4.
t4
5.
Tadi pagi permukaan gigi mana yang adik sikat?

A. Bagian luar
B. Bagian luar dan dalam
C. Tidak sikat gigi
t5
6.
Apakah kemarin adik jajan diantara jam makan ?

A. ya
B. tidak
C. lupa
Bila soal no.6 jawab ya, tuliskan jajan apa
...........................................
t6
Skor Tindakan
Jumlah Benar
ttot
ALAT PEMERIKSAAN ORAL HYGIENE

Pre-test
Post-test I
Post-test II
No. Responden
Nama
Umur
Jenis Kelamin
:
:
:
: 1. Laki Laki
2. Perempuan
==========================================================
Hasil Pemeriksaan :
Debris Indeks (DI) :
16
46
11
31
26
36
Jumlah skor debris

DI =
DI
CI
Jumlah gigi yang diperiksa

Kalkulus Indeks (CI) :
16
46
11
31
26
36
Jumlah skor kalkulus

CI =
Jumlah gigi yang diperiksa
OHI
=
=
=
DI + CI
OHI
LEMBAR OBSERVASI PENYULUHAN UKGS PADA MURID KELAS V SD

NEGERI 060973 DI KECAMATAN MEDAN SELAYANG
Tenaga penyuluh :
Perawat gigi puskesmas
Guru orkes
Tujuan penyuluhan meningkatkan :
Murid dapat mengetahui penyebab gigi berlubang
Murid dapat mengetahui gejala gigi berlubang
Murid dapat memahami proses perjalanan gigi berlubang
Murid dapat mengetahui cara-cara pencegahan gigi berlubang
Murid dapat mengetahui waktu yang tepat untuk menyikat gigi
Murid dapat mengetahui cara sikat gigi yang benar.
Murid dapat mempraktekkan cara menyikat gigi dengan benar
Dan lain-lain : ......................................................
Materi penyuluhan :
Penyebab gigi berlubang
Gejala dan Proses perjalanan gigi berlubang
Pencegahan gigi berlubang
Waktu dan Cara Menyikat gigi
...............................
...............................
Metode penyuluhan :
Ceramah
Demonstrasi
Praktik
Dan lain-lain : ......................................................
Media penyuluhan
Poster
Model gigi
Sikat gigi
Dan lain-lain : ......................................................
Waktu penyuluhan :
Ceramah dan tanya jawab : 25 menit
Demonstrasi : 5 menit
Praktik sikat gigi : 10 menit
........................ menit
Evaluasi :
Disclosing solution
Bercermin
Cek kembali oleh petugas
PEDOMAN MATERI PENYULUHAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT

UNTUK MURID SEKOLAH DASAR KELAS V-VI
Materi Penyuluhan Kesehatan Gigi
a.. Penyebab gigi berlubang : plak dan makanan yang manis dan lengket
b. Gejala dan Proses perjalanan gigi berlubang
c. Pencegahan gigi berlubang : sikat gigi dan penggunaan fluor
d. Cara menyikat gigi: waktu dan permukaan gigi yang disikat
Tujuan Penyuluhan :
Tujuan umum : untuk meningkatkan pengetahuan, sikap dan tindakan murid dalam
memelihara kesehatan gigi dan mulut.
Tujuan khusus :
1.
Murid dapat mengetahui penyebab gigi berlubang
6.
Murid dapat memahami gejala gigi berlubang
7.
Murid dapat memahami proses perjalanan gigi berlubang
8.
Murid dapat mengetahui cara-cara pencegahan gigi berlubang
9.
Murid mengetahui waktu yang tepat untuk menyikat gigi
10.
Murid dapat mengetahui cara sikat gigi yang benar.
Penyebab gigi berlubang (karies):

Lubang gigi disebabkan oleh beberapa tipe dari bakteri penghasil asam yang dapat
merusak karena reaksi fermentasi karbohidrat termasuk sukrosa, fruktosa dan
glukosa. Asam yang diproduksi tersebut mempengaruhi mineral gigi sehingga

menjadi sensitif pada pH rendah. Asam ini berasal dari plak yang menempel pada
gigi. Plak merupakan suatu lapisan lunak yang terdiri dari kumpulan mikroorganisme
yang berkembang biak di atas suatu matriks yang terbentuk dan melekat erat pada
permukaan gigi yang tidak dibersihkan. Cara menghilangkan plak dengan menyikat
gigi menggunakan pasta gigi berfluoride.
Plak penyebab gigi berlubang
Sisa makanan manis dan lengket +
Kuman (dari plak) = ASAM
Email menjadi larut dalam asam
Gigi berlubang
Karies disebabkan karena banyak makan yang manis-manis sehingga timbul plak
pada gigi. Makanan yang dapat merusak gigi adalah :
- makanan yang manis : coklat, permen, es krim
- bersifat lengket : dodol
- berzat tepung. : donat, kue, biskuit
Makanan yang tidak merusak gigi adalah makanan yang berserat misalnya :
- buah-buahan
- sayur-sayuran
- kacang-kacangan.
Gejala dan Proses perjalanan gigi berlubang

Tanda awal dari lesi karies adalah sebuah daerah yang tampak berkapur di permukaan
gigi yang menandakan adanya demineralisasi. Daerah ini dapat menjadi tampak
coklat dan membentuk lubang. Proses sebelum ini dapat kembali ke asal (reversibel),
namun ketika lubang sudah terbentuk maka struktur yang rusak tidak dapat
diregenerasi. Sebuah lesi tampak coklat dan mengkilat menandakan karies. Daerah
coklat pucat menandakan adanya karies yang aktif. Bila enamel dan dentin sudah
mulai rusak, lubang semakin tampak. Daerah yang terkena akan berubah warna dan
menjadi lunak ketika disentuh. Karies kemudian menjalar ke saraf gigi, terbuka, dan
akan terasa nyeri. Nyeri dapat bertambah hebat dengan panas, suhu yang dingin, dan
makanan atau minuman yang manis. Karies gigi dapat menyebabkan nafas tak sedap
dan pengecapan yang buruk. Dalam kasus yang lebih lanjut, infeksi dapat menyebar
dari gigi ke jaringan lainnya sehingga menjadi berbahaya.
Lubang gigi pada email
Lubang mencapai dentin

(zat antara email dan akar)
Belum terasa sakit
Gigi ngilu
Lubang mencapai pulpa

syaraf)
Sakit tidak bisa makan (rongga
Gigi infeksi dan mati
Bengkak gigi harus dicabut
Pencegahan gigi berlubang :

1. Sikat gigi : berguna untuk menghilangkan sisa makanan yang menempel pada
gigi.
2. Penggunaan fluor : dapat melalui air minum yang mengandung fluor, kumurkumur dengan larutan fluor, dan pasta gigi yang mengandung fluor. Fluor
berguna untuk menguatkan email sehingga tahan terhadap serangan karies.
Waktu yang disarankan untuk menyikat gigi adalah :
-
pagi hari setelah sarapan pagi
malam sebelum tidur.
Permukaan gigi yang disikat adalah semua permukaan gigi yang meliputi :
-
Bagian luar gigi depan atas dan bawah
Bagian belakang samping gigi atas dan bawah
Permukaan kunyah gigi belakang atas dan bawah
Bagian dalam gigi-gigi atas dan bawah
CARA MENGGOSOK GIGI YANG BENAR
CARA MENGGOSOK GIGI

Pemilihan sikat gigi
Untuk anak pilih sikat gigi yang kecil baik tangkai maupun kepala sikatnya, sehingga
mudah dipegang dan tidak merusak gusi. Bulu sikat jangan terlalu keras / terlalu
lembut terlalu jarang. Pilih yang bulu sikatnya lembut tapi cukup kuat untuk melepas
kotoran di gigi. Ujung kepala sikat menyempit hingga mudah menjangkau seluruh
bagian mulutnya yang relatif mungil Ujung sikat gigi dan ujung bulu sikat sedekat
mungkin, bila tidak ujung sikat gigi sudah mentok ke bagian belakang tapi bulu sikat
tidak kena gigi, jadi ada bagian gigi yang tidak tersikat. Ini biasanya pada gigi
geraham bungsu.
Cara menggosok gigi :
2. Permukaan Luar
Bulu sikat membentuk sudut 45derajat, dimulai dari daerah tepi gusi yaitu batas
antara gusi dengan gigi lalu lakukan gerakan memutar perlahan, dengan demikian
plak akan terlepas dari setiap gigi.
3. Permukaan Dalam
Sikat gigi di arahkan vertikal dan gunakan ujung bulu sikat untuk membersihkan
bagian dalam gigi depan bawah dan kebalikan untuk gigi depan atas. Untuk gigi
posterior (belakang), permukaan dalam dibersihkan dengan cara yang sama
dengan membersihkan permukaan luar.
4. Permukaan Oklusal
Permukaan oklusal (atas gigi) dibersihkan dengan gerakan maju mundur. Jangan
lupa sikat juga permukaan lidah, agar makanan yang masih menempel bisa hilang
dengan maksimal.
5. Jangan lupa kumur-kumur sebanyak 2-3 kali, fungsinya untuk membilas seluruh
permukaan rongga mulut yang sudah disikat.
6. Untuk pembersihan gigi yang lebih maksimal gunakan dental floss (benang gigi)
untuk membersihkan sela sela gigi.
Frekuensi sikat gigi: Minimal 2 kali sehari, pagi setelah sarapan dan malam sebelum
tidur. Idealnya sikat gigi setiap habis makan, tapi yang paling penting malam hari
sebelum tidur. Sebaiknya sikat gigi dengan pasta gigi yang mengandung fluor yang
dapat menguatkan email. Untuk anak-anak berikan pasta gigi dengan rasa buah,
sehingga anak gemar menggosok gigi.
Cara Melaksanakan Sikat Gigi Bersama

Teteskan pada ujung lidah larutan disclosing solution atau dapat menggunakan
sumba atau pewarna kue yang berwarna merah. Murid disuruh meratakan atau
mengoleskan ke seluruh permukaan gigi. Larutan ini berguna untuk melihat adanya
debris dan kalkulus yang melekat di permukaan gigi.
Setelah mendengarkan aba-aba dari petugas penyuluh, murid melakukan sikat gigi
dengan menggunakan pasta gigi berfluoride. Setelah selesai sikat gigi, murid disuruh
berkumur.
Murid disuruh bercermin untuk melihat pewarnaan yang masih menempel pada
gigi. Bila masih terlihat warna merah pada gigi, menandakan gigi belum bersih
disikat. Murid disuruh menyikat gigi kembali sampai hilang warna merah yang
menempel pada gigi.
Petugas mengecek kembali hasil sikat gigi murid.
Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N
Cases
Valid
Excluded(
a)
Total
30
%
100.0
.0
30
100.0
a Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha
.937
N of Items
26
Item Statistics
P1
Mean
.9333
Std. Deviation
.25371
P2
.5333
.50742
30
P3
.9333
.25371
30
P4
.9333
.25371
30
P5
.8667
.34575
30
P6
.5333
.50742
30
P7
.5333
.50742
30
P8
.9667
.18257
30
P9
.9333
.25371
30
P10
.9333
.25371
30
S1
.5333
.50742
30
S2
.5667
.50401
30
S3
.9333
.25371
30
S4
.9333
.25371
30
S5
.9333
.25371
30
S6
.5333
.50742
30
S7
.5333
.50742
30
S8
.5333
.50742
30
S9
.8333
.37905
30
S10
.7333
.44978
30
T1
.7333
.44978
30
T2
.9333
.25371
30
T3
.5333
.50742
30
T4
.8333
.37905
30
T5
.7333
.44978
30
T6
.9667
.18257
30
30
Item-Total Statistics
P1
Scale Mean if
Item Deleted
18.9667
Scale
Variance if
Item Deleted
37.964
Corrected
Item-Total
Correlation
.638
Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
.934
P2
19.3667
35.344
.733
.932
P3
18.9667
38.378
.503
.936
P4
18.9667
37.964
.638
.934
P5
19.0333
38.171
.406
.936
P6
19.3667
35.344
.733
.932
P7
19.3667
35.964
.625
.934
P8
18.9333
38.892
.483
.936
P9
18.9667
38.378
.503
.936
P10
18.9667
37.964
.638
.934
S1
19.3667
35.964
.625
.934
S2
19.3333
36.023
.619
.934
S3
18.9667
38.378
.503
.936
S4
18.9667
37.964
.638
.934
S5
18.9667
37.964
.638
.934
S6
19.3667
35.344
.733
.932
S7
19.3667
35.344
.733
.932
S8
19.3667
35.964
.625
.934
S9
19.0667
37.168
.587
.934
S10
19.1667
36.695
.574
.935
T1
19.1667
36.695
.574
.935
T2
18.9667
37.964
.638
.934
T3
19.3667
35.964
.625
.934
T4
19.0667
37.168
.587
.934
T5
19.1667
36.695
.574
.935
T6
18.9333
38.892
.483
.936
Scale Statistics
Mean
19.9000
Variance
40.024
Std. Deviation
6.32646
N of Items
26
Item-Total Statistics
r tabel
Validitas
P1
Corrected ItemTotal Correlation

.638
0,361
Cronbach's Alpha
if Item Deleted
.934
P2
Valid dan reliabel
.733
0,361
.932
Valid dan reliabel
P3
.503
0,361
.936
Valid dan reliabel
P4
.638
0,361
.934
Valid dan reliabel
P5
.406
0,361
.936
Valid dan reliabel
P6
.733
0,361
.932
Valid dan reliabel
P7
.625
0,361
.934
Valid dan reliabel
P8
.483
0,361
.936
Valid dan reliabel
P9
.503
0,361
.936
Valid dan reliabel
P10
.638
0,361
.934
Valid dan reliabel
S1
.625
0,361
.934
Valid dan reliabel
S2
.619
0,361
.934
Valid dan reliabel
S3
.503
0,361
.936
Valid dan reliabel
S4
.638
0,361
.934
Valid dan reliabel
S5
.638
0,361
.934
Valid dan reliabel
S6
.733
0,361
.932
Valid dan reliabel
S7
.733
0,361
.932
Valid dan reliabel
S8
.625
0,361
.934
Valid dan reliabel
S9
.587
0,361
.934
Valid dan reliabel
S10
.574
0,361
.935
Valid dan reliabel
T1
.574
0,361
.935
Valid dan reliabel
T2
.638
0,361
.934
Valid dan reliabel
T3
.625
0,361
.934
Valid dan reliabel
T4
.587
0,361
.934
Valid dan reliabel
T5
.574
0,361
.935
Valid dan reliabel
T6
.483
0,361
.936
Valid dan reliabel
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha
.937
N of Items
26
NPar Tests (p. gigi)

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
a,b
N
Umur (tahun)
Pengetahuan
awal
Sikap awal
Tindakan
awal
OHI a
Pengetahuan
pada
pengukuran
kedua
Sikap pada
pengukuran
kedua
Tindakan
pada
pengukuran
kedua
OHI b
Pengetahuan
pada
pengukuran
ketiga
Sikap pada
pengukuran
ketiga
Tindakan
pada
pengukuran
ketiga
OHI c
Penegtahuan
Sikap
Tindakan
OHI
39
Normal Parameters
Mean
Std. Deviation
10.41
.715
Most Extreme Differences

Absolute
Positive
Negative
.384
.384
-.257
Kolmogorov-Smirnov Z
2.395
Asymp. Sig. (2-tailed)

.000
1.150
.142
39
7.62
1.648
.184
.133
-.184
39
6.18
1.931
.142
.130
-.142
.890
.407
39
7.32
2.221
.191
.133
-.191
1.193
.116
39
2.46
.827
.148
.148
-.082
.926
.357
39
7.74
1.681
.176
.099
-.176
1.099
.178
39
7.05
2.012
.141
.128
-.141
.882
.418
39
8.05
1.574
.193
.193
-.191
1.203
.111
39
1.54
.698
.126
.117
-.126
.789
.561
39
7.90
1.465
.184
.114
-.184
1.151
.141
39
6.62
2.098
.156
.077
-.156
.972
.301
39
7.84
1.677
.287
.200
-.287
1.793
.003
39
39
39
39
39
1.99
7.82
6.83
7.74
1.76
.774
1.416
1.955
1.604
.630
.096
.115
.095
.130
.080
.083
.067
.086
.104
.072
-.096
-.115
-.095
-.130
-.080
.603
.715
.593
.809
.497
.861
.686
.873
.529
.966
a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.
NPar Tests (g. orkes)

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
a,b
N
Umur (tahun)
Pengetahuan
awal
Sikap awal
Tindakan
awal
OHI a
Pengetahuan
pada
pengukuran
kedua
Sikap pada
pengukuran
kedua
Tindakan
pada
pengukuran
kedua
OHI b
Pengetahuan
pada
pengukuran
ketiga
Sikap pada
pengukuran
ketiga
Tindakan
pada
pengukuran
ketiga
OHI c
Penegtahuan
Sikap
Tindakan
OHI
39
Normal Parameters
Mean
Std. Deviation
10.74
.785
Most Extreme Differences

Absolute
Positive
Negative
.238
.238
-.218
Kolmogorov-Smirnov Z
1.489

.024
.970
.303
39
7.18
1.412
.155
.115
-.155
39
5.85
1.631
.134
.134
-.122
.837
.486
39
6.85
2.160
.218
.141
-.218
1.359
.050
39
2.48
.988
.124
.124
-.095
.773
.589
39
7.85
1.406
.204
.136
-.204
1.276
.077
39
6.77
1.784
.140
.121
-.140
.871
.434
39
6.94
2.284
.199
.160
-.199
1.242
.092
39
1.24
.688
.109
.109
-.093
.679
.745
39
8.05
1.395
.203
.156
-.203
1.269
.080
39
7.28
1.791
.190
.122
-.190
1.188
.119
39
7.92
2.017
.225
.149
-.225
1.406
.038
39
39
39
39
39
1.60
7.95
7.03
7.24
1.42
.797
1.307
1.670
1.890
.710
.145
.123
.112
.141
.133
.145
.074
.102
.094
.133
-.077
-.123
-.112
-.141
-.091
.903
.767
.701
.881
.828
.389
.599
.710
.420
.500
a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.
Crosstabs (Gambaran awal)

Umur (tahun) * Kelompok pengamatan
Crosstab
Umur
(tahun)
9 tahun
10 tahun
11 tahun
12 tahun
Total
Count
Expected Count
% within Umur (tahun)
% within Kelompok
pengamatan
% of Total
Count
Expected Count
% within Kelompok
pengamatan
% of Total
Count
Expected Count
% within Kelompok
pengamatan
% of Total
Count
Expected Count
% within Kelompok
pengamatan
% of Total
Count
Expected Count
% within Kelompok
pengamatan
% of Total
Kelompok pengamatan
Perawat Gigi Guru Orkes
1
1
1.0
1.0
50.0%
50.0%
Total
2
2.0
100.0%
2.6%
2.6%
2.6%
1.3%
25
20.0
62.5%
1.3%
15
20.0
37.5%
2.6%
40
40.0
100.0%
64.1%
38.5%
51.3%
32.1%
9
12.5
36.0%
19.2%
16
12.5
64.0%
51.3%
25
25.0
100.0%
23.1%
41.0%
32.1%
11.5%
4
5.5
36.4%
20.5%
7
5.5
63.6%
32.1%
11
11.0
100.0%
10.3%
17.9%
14.1%
5.1%
39
39.0
50.0%
9.0%
39
39.0
50.0%
14.1%
78
78.0
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
50.0%
50.0%
100.0%
Chi-Square Tests
Pearson Chi-Square
Likelihood Ratio
Linear-by-Linear
Association
N of Valid Cases
Value
5.278a
5.342
3.704
3
3
Asymp. Sig.
(2-sided)
.153
.148
.054
df
78
a. 2 cells (25.0%) have expected count less than 5. The

minimum expected count is 1.00.
Jenis kelamin * Kelompok pengamatan

Crosstab
Jenis kelamin
Pria
Wanita
Total
Kelompok pengamatan
Perawat Gigi Guru Orkes
16
26
21.0
21.0
38.1%
61.9%
Count
Expected Count
% within Jenis kelamin
% within Kelompok
pengamatan
% of Total
Count
Expected Count
% within Kelompok
pengamatan
% of Total
Count
Expected Count
% within Kelompok
pengamatan
% of Total
Total
42
42.0
100.0%
41.0%
66.7%
53.8%
20.5%
23
18.0
63.9%
33.3%
13
18.0
36.1%
53.8%
36
36.0
100.0%
59.0%
33.3%
46.2%
29.5%
39
39.0
50.0%
16.7%
39
39.0
50.0%
46.2%
78
78.0
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
50.0%
50.0%
100.0%
Chi-Square Tests
Pearson Chi-Square
Continuity Correctiona
Likelihood Ratio
Fisher's Exact Test
Linear-by-Linear
Association
N of Valid Cases
Value
5.159b
4.179
5.219
5.093
df
1
1
1
Asymp. Sig.
(2-sided)
.023
.041
.022
Exact Sig.
(2-sided)
Exact Sig.
(1-sided)
.040
.020
.024
78
a. Computed only for a 2x2 table

b. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
18.00.
T-Test
Group Statistics
Pengetahuan awal
Sikap awal
Tindakan awal
OHI a
Kelompok pengamatan
Perawat Gigi
Guru Orkes
Perawat Gigi
Guru Orkes
Perawat Gigi
Guru Orkes
Perawat Gigi
Guru Orkes
N
39
39
39
39
39
39
39
39
Mean
7.62
7.18
6.18
5.85
7.32
6.85
2.46
2.48
Std. Deviation
1.648
1.412
1.931
1.631
2.221
2.160
.827
.988
Std. Error
Mean
.264
.226
.309
.261
.356
.346
.132
.158
Independent Samples Test

Levene's Test for
Equality of Variances
F
Pengetahuan awal
Sikap awal
Tindakan awal
OHI a
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
t-test for Equality of Means
Sig.
2.525
.116
.773
.382
.474
.493
1.056
.307
df
Sig. (2-tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
1.254
76
.214
.44
.348
-.256
1.128
1.254
74.249
.214
.44
.348
-.256
1.128
.823
76
.413
.33
.405
-.473
1.140
.823
73.926
.413
.33
.405
-.473
1.140
.949
76
.345
.47
.496
-.517
1.459
.949
75.941
.345
.47
.496
-.517
1.459
-.083
76
.934
-.02
.206
-.428
.394
-.083
73.740
.934
-.02
.206
-.428
.394
T-Test (p. gigi, perubahan pengetahuan)

Paired Samples Statistics
Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
Pengetahuan awal
Pengetahuan pada
pengukuran kedua
Pengetahuan awal
Pengetahuan pada
pengukuran ketiga
Pengetahuan pada
pengukuran kedua
Pengetahuan pada
pengukuran ketiga
Pengetahuan awal
Penegtahuan
Mean
7.62
Std. Error
Mean
.264
39
Std. Deviation
1.648
7.74
39
1.681
.269
7.62
39
1.648
.264
7.90
39
1.465
.235
7.74
39
1.681
.269
7.90
39
1.465
.235
7.62
7.82
39
39
1.648
1.416
.264
.227
Paired Samples Correlations

N
Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
Pengetahuan awal &

Pengetahuan pada
pengukuran kedua
Pengetahuan awal &
Pengetahuan pada
pengukuran ketiga
Pengetahuan pada
pengukuran kedua &
Pengetahuan pada
pengukuran ketiga
Pengetahuan awal &
Penegtahuan
Correlation
Sig.
39
.676
.000
39
.539
.000
39
.619
.000
39
.680
.000
Paired Samples Test

Paired Differences
Std. Deviation
Std. Error
Mean
-.13
1.341
.215
-.56
.31
-.597
38
.554
-.28
1.503
.241
-.77
.21
-1.172
38
.249
-.15
1.387
.222
-.60
.30
-.693
38
.493
-.21
1.245
.199
-.61
.20
-1.029
38
.310
Mean
Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
Pengetahuan awal Pengetahuan pada

pengukuran kedua
pengukuran ketiga
Pengetahuan pada
pengukuran kedua Pengetahuan pada
pengukuran ketiga
Pengetahuan awal Penegtahuan
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
df
Sig. (2-tailed)
T-Test (g. orkes, perubahan pengetahuan)

Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
Pengetahuan awal
Pengetahuan pada
pengukuran kedua
Pengetahuan awal
Pengetahuan pada
pengukuran ketiga
Pengetahuan pada
pengukuran kedua
Pengetahuan pada
pengukuran ketiga
Pengetahuan awal
Penegtahuan
39
Std. Deviation
1.412
Std. Error
Mean
.226
7.85
39
1.406
.225
7.18
39
1.412
.226
8.05
39
1.395
.223
7.85
39
1.406
.225
8.05
39
1.395
.223
7.18
7.95
39
39
1.412
1.307
.226
.209
Mean
7.18

N
Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
Pengetahuan awal &

Pengetahuan pada
pengukuran kedua
Pengetahuan awal &
Pengetahuan pada
pengukuran ketiga
Pengetahuan pada
pengukuran kedua &
Pengetahuan pada
pengukuran ketiga
Pengetahuan awal &
Penegtahuan
Correlation
Sig.
39
.691
.000
39
.463
.003
39
.743
.000
39
.618
.000
Paired Samples Test

Paired Differences
Std. Deviation
Std. Error
Mean
-.67
1.108
.177
-1.03
-.31
-3.757
38
.001
-.87
1.454
.233
-1.34
-.40
-3.744
38
.001
-.21
1.005
.161
-.53
.12
-1.275
38
.210
-.77
1.191
.191
-1.16
-.38
-4.033
38
.000
Mean
Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4

pengukuran kedua
pengukuran ketiga
Pengetahuan pada
pengukuran kedua Pengetahuan pada
pengukuran ketiga
Pengetahuan awal Penegtahuan
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
df
Sig. (2-tailed)
T-Test (p. gigi, perubahan sikap)

Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
Sikap awal
Sikap pada
pengukuran kedua
Sikap awal
Sikap pada
pengukuran ketiga
Sikap pada
pengukuran kedua
Sikap pada
pengukuran ketiga
Sikap awal
Sikap
39
Std. Deviation
1.931
Std. Error
Mean
.309
7.05
39
2.012
.322
6.18
39
1.931
.309
6.62
39
2.098
.336
7.05
39
2.012
.322
6.62
39
2.098
.336
6.18
6.83
39
39
1.931
1.955
.309
.313
Mean
6.18

N
Pair 1
Pair 2
Pair 3
Pair 4
Sikap awal & Sikap pada

pengukuran kedua
pengukuran ketiga
Sikap pada pengukuran
kedua & Sikap pada
pengukuran ketiga
Sikap awal & Sikap
Correlation
Sig.
39
.546
.000
39
.453
.004
39
.809
.000
39
.524
.001
Paired Samples Test

Paired Differences
Std. Deviation
Std. Error
Mean
-.87
1.880
.301
-1.48
-.26
-2.895
38
.006
-.44
2.113
.338
-1.12
.25
-1.289
38
.205
.44
1.273
.204
.02
.85
2.138
38
.039
-.65
1.896
.304
-1.27
-.04
-2.154
38
.038
Mean
Pair 1
Pair 2
Pair 3
Pair 4
Sikap awal - Sikap pada

pengukuran kedua
pengukuran ketiga
kedua - Sikap pada
pengukuran ketiga
Sikap awal - Sikap
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
df
Sig. (2-tailed)
T-Test (g. orkes, perubahan sikap)

Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
Sikap awal
Sikap pada
pengukuran kedua
Sikap awal
Sikap pada
pengukuran ketiga
Sikap pada
pengukuran kedua
Sikap pada
pengukuran ketiga
Sikap awal
Sikap
Mean
5.85
Std. Error
Mean
.261
39
Std. Deviation
1.631
6.77
39
1.784
.286
5.85
39
1.631
.261
7.28
39
1.791
.287
6.77
39
1.784
.286
7.28
39
1.791
.287
5.85
7.03
39
39
1.631
1.670
.261
.267

N
Pair 1
Pair 2
Pair 3
Pair 4

pengukuran kedua
pengukuran ketiga
kedua & Sikap pada
pengukuran ketiga
Sikap awal & Sikap
Correlation
Sig.
39
.657
.000
39
.394
.013
39
.746
.000
39
.562
.000
Paired Samples Test

Paired Differences
Std. Deviation
Std. Error
Mean
-.92
1.421
.228
-1.38
-.46
-4.056
38
.000
-1.44
1.889
.302
-2.05
-.82
-4.747
38
.000
-.51
1.275
.204
-.93
-.10
-2.512
38
.016
-1.18
1.545
.247
-1.68
-.68
-4.767
38
.000
Mean
Pair 1
Pair 2
Pair 3
Pair 4

pengukuran kedua
pengukuran ketiga
kedua - Sikap pada
pengukuran ketiga
Sikap awal - Sikap
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
df
Sig. (2-tailed)
T-Test (p. gigi, perubahan tindakan)

Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
Tindakan awal
Tindakan pada
pengukuran kedua
Tindakan awal
Tindakan pada
pengukuran ketiga
Tindakan pada
pengukuran kedua
Tindakan pada
pengukuran ketiga
Tindakan awal
Tindakan
Mean
7.32
Std. Error
Mean
.356
39
Std. Deviation
2.221
8.05
39
1.574
.252
7.32
39
2.221
.356
7.84
39
1.677
.268
8.05
39
1.574
.252
7.84
39
1.677
.268
7.32
7.74
39
39
2.221
1.604
.356
.257

N
Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
Tindakan awal &

Tindakan pada
pengukuran kedua
Tindakan awal &
Tindakan pada
pengukuran ketiga
Tindakan pada
pengukuran kedua
& Tindakan pada
pengukuran ketiga
Tindakan awal &
Tindakan
Correlation
Sig.
39
.728
.000
39
.603
.000
39
.635
.000
39
.910
.000
Paired Samples Test

Paired Differences
Std. Deviation
Std. Error
Mean
-.73
1.523
.244
-1.22
-.23
-2.986
38
.005
-.51
1.803
.289
-1.10
.07
-1.780
38
.083
.21
1.391
.223
-.24
.66
.961
38
.342
-.41
1.011
.162
-.74
-.09
-2.556
38
.015
Mean
Pair 1
Pair 2
Pair 3
Pair 4
Tindakan awal - Tindakan

pada pengukuran kedua
pada pengukuran ketiga
Tindakan pada
pengukuran kedua Tindakan pada
pengukuran ketiga
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
df
Sig. (2-tailed)
NPar Tests
Wilcoxon Signed Ranks Test
Ranks
N
Tindakan pada
pengukuran ketiga
- Tindakan awal
8a
14b
17c
39
Negative Ranks
Positive Ranks
Ties
Total
Mean Rank
9.31
12.75
Sum of Ranks
74.50
178.50
a. Tindakan pada pengukuran ketiga < Tindakan awal

b. Tindakan pada pengukuran ketiga > Tindakan awal
c. Tindakan pada pengukuran ketiga = Tindakan awal
Test Statisticsb
Z
Tindakan
pada
pengukuran
ketiga Tindakan
awal
-1.759a
.079
a. Based on negative ranks.

b. Wilcoxon Signed Ranks Test
T-Test (g. orkes, perubahan tindakan)

Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
Tindakan awal
Tindakan pada
pengukuran kedua
Tindakan awal
Tindakan pada
pengukuran ketiga
Tindakan pada
pengukuran kedua
Tindakan pada
pengukuran ketiga
Tindakan awal
Tindakan
Mean
6.85
Std. Error
Mean
.346
39
Std. Deviation
2.160
6.94
39
2.284
.366
6.85
39
2.160
.346
7.92
39
2.017
.323
6.94
39
2.284
.366
7.92
39
2.017
.323
6.85
7.24
39
39
2.160
1.890
.346
.303

N
Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
Tindakan awal &

Tindakan pada
pengukuran kedua
Tindakan awal &
Tindakan pada
pengukuran ketiga
Tindakan pada
pengukuran kedua
& Tindakan pada
pengukuran ketiga
Tindakan awal &
Tindakan
Correlation
Sig.
39
.720
.000
39
.506
.001
39
.725
.000
39
.851
.000
Paired Samples Test

Paired Differences
Std. Deviation
Std. Error
Mean
-.09
1.668
.267
-.63
.45
-.321
38
.750
-1.07
2.080
.333
-1.74
-.40
-3.213
38
.003
-.98
1.613
.258
-1.51
-.46
-3.814
38
.000
-.39
1.136
.182
-.75
-.02
-2.118
38
.041
Mean
Pair 1
Pair 2
Pair 3
Pair 4

pada pengukuran kedua
pada pengukuran ketiga
Tindakan pada
pengukuran kedua Tindakan pada
pengukuran ketiga
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
df
Sig. (2-tailed)
NPar Tests
Wilcoxon Signed Ranks Test
Ranks
N
Tindakan pada
pengukuran ketiga
- Tindakan awal
6a
21b
12c
39
Negative Ranks
Positive Ranks
Ties
Total
Mean Rank
12.50
14.43
Sum of Ranks
75.00
303.00
a. Tindakan pada pengukuran ketiga < Tindakan awal

b. Tindakan pada pengukuran ketiga > Tindakan awal
c. Tindakan pada pengukuran ketiga = Tindakan awal
Test Statisticsb
Z
Tindakan
pada
pengukuran
ketiga Tindakan
awal
-2.818a
.005
a. Based on negative ranks.

b. Wilcoxon Signed Ranks Test
T-Test (p. gigi, perubahan ohi)

Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
OHI a
OHI b
OHI a
OHI c
OHI b
OHI c
OHI a
OHI
Mean
2.46
1.54
2.46
1.99
1.54
1.99
2.46
1.76
N
39
39
39
39
39
39
39
39
Std. Deviation
.827
.698
.827
.774
.698
.774
.827
.630
Std. Error
Mean
.132
.112
.132
.124
.112
.124
.132
.101

N
Pair 1
Pair 2
Pair 3
Pair 4
OHI a & OHI b

OHI a & OHI c
OHI b & OHI c
OHI a & OHI
Correlation
.632
.775
.465
.826
39
39
39
39
Sig.
.000
.000
.003
.000
Paired Samples Test

Paired Differences
Pair 1
Pair 2
Pair 3
Pair 4
OHI a - OHI b
OHI a - OHI c
OHI b - OHI c
OHI a - OHI
Mean
.92
.47
-.45
.70
Std. Deviation
.665
.539
.765
.469
Std. Error
Mean
.107
.086
.122
.075
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
.71
1.14
.30
.65
-.70
-.20
.55
.85
t
8.665
5.493
-3.664
9.295
df
38
38
38
38
Sig. (2-tailed)
.000
.000
.001
.000
T-Test (g. orkes)

Pair
1
Pair
2
Pair
3
Pair
4
OHI a
OHI b
OHI a
OHI c
OHI b
OHI c
OHI a
OHI
Mean
2.48
1.24
2.48
1.60
1.24
1.60
2.48
1.42
Std. Deviation
.988
.688
.988
.797
.688
.797
.988
.710
39
39
39
39
39
39
39
39
Std. Error
Mean
.158
.110
.158
.128
.110
.128
.158
.114

N
Pair 1
Pair 2
Pair 3
Pair 4
OHI a & OHI b

OHI a & OHI c
OHI b & OHI c
OHI a & OHI
39
39
39
39
Correlation
.857
.843
.825
.889
Sig.
.000
.000
.000
.000
Paired Samples Test
Paired Differences
Pair 1
Pair 2
Pair 3
Pair 4
OHI a - OHI b
OHI a - OHI c
OHI b - OHI c
OHI a - OHI
Mean
1.24
.88
-.36
1.06
Std. Deviation
.533
.532
.451
.482
Std. Error
Mean
.085
.085
.072
.077
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
1.07
1.41
.71
1.05
-.50
-.21
.90
1.22
t
14.523
10.328
-4.961
13.720
df
38
38
38
38
Sig. (2-tailed)
.000
.000
.000
.000
T-Test
Group Statistics
Selisih pengetahuan awal

dengan post test ke 1
Kelompok pengamatan
Perawat Gigi
Mean
Std. Deviation
Std. Error
Mean
39
.13
1.341
.215
Guru Orkes
39
.67
1.108
.177
Selisih pengetahuan post

test ke 1 dengan post test
ke 2
Perawat Gigi
Guru Orkes
39
.15
1.387
.222
39
.21
1.005
.161

Perawat Gigi
Guru Orkes
Perawat Gigi
Guru Orkes
Perawat Gigi
Guru Orkes
Perawat Gigi
Guru Orkes
39
39
39
39
39
39
39
39
.28
.87
.87
.92
-.44
.51
.44
1.44
1.503
1.454
1.880
1.421
1.273
1.275
2.113
1.889
.241
.233
.301
.228
.204
.204
.338
.302
Selisih sikap awal

Selisih sikap post test ke
1 dengan post test ke 2
Selisih sikap awal

Levene's Test for
F
Selisih pengetahuan post

test ke 1 dengan post test
ke 2

Selisih sikap awal

Selisih sikap post test ke

Selisih sikap awal

Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
.460
2.937
.009
Sig.
.500
.091
.925
df
Sig. (2-tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
-1.933
76
.057
-.54
.279
-1.093
.016
-1.933
73.390
.057
-.54
.279
-1.094
.017
-.187
76
.852
-.05
.274
-.597
.495
-.187
69.276
.852
-.05
.274
-.598
.496
-1.761
76
.082
-.59
.335
-1.257
.077
-1.761
75.916
.082
-.59
.335
-1.257
.077
-.803
.700
3.307
.073
-.136
76
.892
-.05
.377
-.136
70.737
.892
-.05
.377
-.804
.701
.001
.971
-3.289
76
.002
-.95
.288
-1.523
-.374
-3.289
76.000
.002
-.95
.288
-1.523
-.374
-2.204
76
.031
-1.00
.454
-1.904
-.096
-2.204
75.068
.031
-1.00
.454
-1.904
-.096
.495
.484
T-Test
Group Statistics
Selisih tindakan awal

Selisih tindakan post
test ke 1 dengan post
test ke 2
Selisih ohi awal dengan
post test ke 1
Selisih ohi post test ke
post test ke 2
Kelompok pengamatan
Perawat Gigi
Guru Orkes
Perawat Gigi
Guru Orkes
39
39
39
Mean
.73
.09
-.21
Std. Deviation
1.523
1.668
1.391
Std. Error
Mean
.244
.267
.223
39
.98
1.613
.258
39
39
39
39
39
39
39
39
.51
1.07
-.92
-1.24
.45
.36
-.47
-.88
1.803
2.080
.665
.533
.765
.451
.539
.532
.289
.333
.107
.085
.122
.072
.086
.085
Perawat Gigi
Guru Orkes
Perawat Gigi
Guru Orkes
Perawat Gigi
Guru Orkes
Perawat Gigi
Guru Orkes

Levene's Test for
F
Selisih tindakan post

test ke 1 dengan post
test ke 2


post test ke 1
Selisih ohi post test ke


post test ke 2
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
.139
2.364
.888
2.670
Sig.
.710
.128
.349
.106
Sig. (2-tailed)
1.776
76
.080
.64
.362
-.078
1.363
1.776
75.379
.080
.64
.362
-.078
1.363
-3.516
76
.001
-1.20
.341
-1.878
-.520
-3.516
74.395
.001
-1.20
.341
-1.878
-.520
-1.263
76
.211
-.56
.441
-1.435
.321
-1.263
74.498
.211
-.56
.441
-1.435
.322
2.313
76
.023
.32
.136
.044
.587
2.313
72.532
.024
.32
.136
.044
.588
df
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
Mean
Difference
9.625
.003
.635
76
.527
.09
.142
-.193
.373
.635
61.601
.528
.09
.142
-.194
.375
.003
.954
3.347
76
.001
.41
.121
.164
.647
3.347
75.987
.001
.41
.121
.164
.647

Pre Test Dan Post Test Kesehatan Gigi Dan Mulut (Kesgimul)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pre Test Dan Post Test Kesehatan Gigi Dan Mulut (Kesgimul)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KUESIONER PENGETAHUAN, SIKAP DAN TINDAKAN PEMELIHARAAN

KESEHATAN GIGI DAN MURID KELAS V SD NEGERI 060973 DI

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memilih salah

Gigi berlubang dapat terjadi karena :

Plak dapat dibersihkan dengan :

Kebiasaan yang baik :

Universitas Sumatera Utara

Waktu yang tepat untuk menyikat gigi :

Universitas Sumatera Utara

Saya tidak mau punya gigi yang berlubang karena

Penampilan saya akan menjadi jelek bila gigi saya

Saya mau ke dokter gigi sekali dalam enam bulan

Saya malas ke dokter gigi karena gigi saya tidak ada

Saya lebih suka menyikat gigi sewaktu mandi karena

Saya tidak mau menyikat gigi malam sebelum tidur

Universitas Sumatera Utara

Saya tidak mau memakai sikat gigi secara bersama.

Saya menyikat gigi tanpa disuruh orang tua.

Saya lebih memilih jajan kacang-kacangan dari pada

Apakah tadi malam sebelum tidur adik menyikat gigi?

Apakah tadi sesudah sarapan adik menyikat gigi?

Apakah adik menyikat gigi menggunakan pasta gigi

Universitas Sumatera Utara

Tadi pagi permukaan gigi mana yang adik sikat?

Apakah kemarin adik jajan diantara jam makan ?

Universitas Sumatera Utara

ALAT PEMERIKSAAN ORAL HYGIENE

Jumlah skor debris

Jumlah gigi yang diperiksa

Jumlah skor kalkulus

Universitas Sumatera Utara

LEMBAR OBSERVASI PENYULUHAN UKGS PADA MURID KELAS V SD

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara

PEDOMAN MATERI PENYULUHAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT

Murid dapat mengetahui penyebab gigi berlubang

Murid dapat memahami gejala gigi berlubang

Murid dapat memahami proses perjalanan gigi berlubang

Murid dapat mengetahui cara-cara pencegahan gigi berlubang

Murid mengetahui waktu yang tepat untuk menyikat gigi

Murid dapat mengetahui cara sikat gigi yang benar.

Penyebab gigi berlubang (karies):

Universitas Sumatera Utara

glukosa. Asam yang diproduksi tersebut mempengaruhi mineral gigi sehingga

Kuman (dari plak) = ASAM

Email menjadi larut dalam asam

Gejala dan Proses perjalanan gigi berlubang

Universitas Sumatera Utara

Lubang mencapai dentin

Belum terasa sakit

Lubang mencapai pulpa

Sakit tidak bisa makan (rongga

Gigi infeksi dan mati

Bengkak gigi harus dicabut

Universitas Sumatera Utara

Pencegahan gigi berlubang :

pagi hari setelah sarapan pagi

malam sebelum tidur.

Bagian luar gigi depan atas dan bawah

Bagian belakang samping gigi atas dan bawah

Permukaan kunyah gigi belakang atas dan bawah

Bagian dalam gigi-gigi atas dan bawah

Universitas Sumatera Utara