21-8-2015 (JUMAAT)
ICE BREAKING
Objektif dalam ice breaking ini ingin menyatukan kesemua pelajar kohort A dan
kohort B menjadi satu kumpulan.
setiap pelajar akan bergerak mengikut buah kegemaran kami dan dibahagikan sedikit
demi sedikit dengan sepuluh kumpulan buah-buahan dan mengeluarkan seorang dari
buah kegemaran mereka untuk menjadikan sepuluh kumpulan. Selain itu, pensyarah
dan penasihat menyuruh kami untuk memilih orang yang kami minati dan bebaris
dihadapannya. Kami digabungkan dan fasilitator meminta ketua kumpulan dan
mengambil ketua kumpulan itu menjadi satu kumpulan lagi dan nama setiap
kumpulan dimulakan dengan perkataan batu.
Nilai yang kami dapati dalam aktiviti ini adalah kami perlulah mengenali satu sama
lain dan tidak mengira umur bagi kohort A dan kohort B. Selain itu, kami juga
haruslah menjadi pesaing hebat antara kumpulan yang dipilih. seterusnya, saling
menghormati antara satu sama lain.
MERENTAS HALANGAN
Objektif dalam aktiviti merentas halangan ini adalah untuk meningkatkan lagi stamina
dalam diri kami dan terus bersaing antara sepuluh kumpulan ini dan melatih kami
dengan aspek-aspek asas jasmani.
Setiap kumpulan memberi semangat sepasukan dan saling bekerjasama antara
sepasukan. Selain itu, kami diberi 27 halangan untuk bersaing bersama kumpulan lain
dan memperolehi markah yang tinggi jika melepasi 27 halangan tersebut.
Nilai yang kami dapati dalam aktiviti tersebut ialah kami belajar erti semangat
sepasukan dan saling bekerjasama dengan tidak kira umur atau bangsa. Selain itu,
daya ketahanan diri yang tinggi serta aura keguruan selaras prinsip rukun Negara
dijadikan utama dalam aktiviti ini kerana aktiviti tersebut bukan sahaja mengajar kita
daya ketahanan diri masing-masing tetapi mendidik diri kita berusaha bersama-sama
dalam sepasukan untuk melepasi 27 halangan tersebut.
Objektif atau tujuan dalam aktiviti bulatan sayang ini ialah membina kemahiran
berfikir aras tinggi dalam membuat keputusan dan menyelesaikan masalah.
Aktiviti ini dinamakan bulatan sayang. Fasilitator memberikan setiap kumpulan dua
tali raffia yang diikat, dan setiap kumpulan perlu berlawan antara kumpulan lain.
setiap kumpulan memberi kerjasama yang baik dan setiap kumpulan juga perlu
berfikir cara untuk melepasi tali raffia bagi setiap ahli di dalam kumpulan tersebut.
seterusnya, setiap kumpulan perlu berlawan antara dua kumpulan dan memastikan
kepantasan dan kekuatan dalam kumpulan tersebut untuk meraih kemenangan dan
secara tidak langsung dapat menambahkan lagi markah bagi kumpulan-kumpulan
yang berjaya.
Nilai yang saya dapati dalam aktiviti ini ialah secara tidak langsung dapat memberi
manfaat dan ketahanan atau kepantasan diri untuk kumpulan kita sendiri untuk
kejayaan bagi kumpulan masing-masing. Selain itu, berupaya berfikir secara reflektif
dan kritikal ke atas kekuatan dan kelemahan diri serta mengambil tindakan
penambahanbaikan secara berterusan.
22-8-2015 (SABTU)
SOLAT SUBUH/ TAZKIRAH PAGI (KEMUNGKARAN DALAM SOLAT DAN
SAMBUNGAN SOLAT MENGIKUT SUNNAH)
Objektif ini kami dapat menghubungkaitkan dan menitikberatkan tentang solat yang
dilakukan oleh individu setiap hari.
Apa yang kami pelajari, pada waktu yang sama kami solat berjemaah dan mengikut
waktu yang ditetapkan. Kami dapat banyak yang perlu difahami tentang solat 5 waktu
ini. Selain itu, kami mendengar sambungan tazkirah tentang solat mengikut sunnah
dan tazkirah tentang kesalahan atau kemungkaran yang sering di lakukan dalam solat
kami. Seterusnya kami dapat mempelajari sebutan yang betul dalam solat 5 waktu ini.
Di samping itu, kami bersama sama menyebut sebutan yang betul dan tepat yang
diajari oleh ustaz di kem rimba tamu itu.
Nilai yang diperolehi ialah kita perlulah menitikberatkan tentang ilmu solat kita
supaya kita menjaga kehormatan dalam solat kerana Allah s.w.t. selain itu, kita dapat
mempelajari sebutan yang betul dan nilai yang dapati ialah meningkatkan lagi daya
kerohanian pada diri seseorang yang perlu ada pada diri seorang guru. Banyak ilmu
yang kami dapat dari sesi tazkirah ini,
SENAMAN PAGI
Objektif yang kami perolehi ialah saiz fizikal tidak menghalang untuk bersama-sama
meningkatkan lagi daya jasmani pada diri seseorang.
Aktiviti ini kami dapat meningkatkan lagi stamina pada diri seseorang sebelum
memulakan aktiviti seterusnya. Kami bersenam bersama-sama dan diaturkan oleh Sir
Hazwan, Sir Hafiz, Miss Ara, Miss Tina dan dibantu oleh fasilitator. Aktiviti ini amat
menyeronakkan. Banyak lagu yang dimainkan untuk senaman pagi kami. Sebagai
contoh semua lagu kaum dimainkan iaitu senaman kaum cina dan india. Kami
bersama-sama menyempurnakan senaman pagi kami sebelum aktiviti ynag mencabar
yang bakal kami lakukan. Selain itu, secara tidak langsung badan seseorang tidak
terkejut apabila aktiviti laksa dilakukan dan tidak sakit selepas itu.
Nilai yang kami perolehi ialah dapat meningkatkan stamina diri sebelum aktiviti laksa
dilakukan. Seterusnya memupuk semangat jasmani dalam diri dan dapat menjaga
kesihatan dalam diri masing-masing.
Objektif yang kami dapati ialah kami memerlukan kerjasama sepasukan yang kukuh
FLYING FOX
Objektif yang kami dapati ialah keberanian atau fizikal yang perlu kuat pada
KESIMPULAN KESELURUHAN
Kesimupulanya, program ini dapat membina daya tahan mental dan fizikal serta
menerapkan nilai-nilai hidup bermoral dan beragama sebagai focus utama dalam
proses pembinaan insan guru ini. Melalui kem Bina Insan Guru ini, insan guru dapat
dilihat sebagai golongan pembina dan penjana modal insan yang cemerlang.
Disamping itu, menjadi role model kepada masayarakat Malaysia umumnya, justeru,
program Bina Insan Guru ini akan membantu para bakal guru dalam memantapkan
serta menguatkan jati diri dalam lima aspek terpenting iaitu jasmani, emosi, rohani,
intelek dan social (JERIS). Selain itu, para peserta dapat memupuk sikap kesedaran
dan kefahaman perlunya mengamalkan prinsip-prinsip berorganisasi dan saling
menghormati, membina sahsiah yang berdaya saing yang sihat, berdaya tahan dan
berdaya juang yang tinggi dalam setiap kumpulan, menghargai dan mencintai nilainilai budaya yang tidak kira umur atau bangsaa yang releven dengan perkembangan
semasa. Seterusnya, melatih para peserta berkomunikasi antara satu sama lain dan
melaksanakan aktiviti-aktiviti kehidupan seharian dengan teratur dan secara tidak
langsung dapat memupuk sikap displin pada diri sendiri yang perlu ada pada sikap
keguruan di Malaysia ini. Di samping itu, membimbing para pelajar menghayati dan
mengamalkan rukun-rukun beragama dan kehidupan bermoral.
LAMPIRAN
TESTIMONI PROGRAM
AKTIVITI
BERTOLAK DARI KOLEJ
TIBA DI KEM RIMBA TAMU
TAKLIMAT KEM
12.00-3.00 PM
ICE BREAKING
MAKAN TENGAHARI
MENDIRIKAN KHEMAH
3.00-6.00 PM
6.30-7.00 PM
7.00-7.30 PM
SOLAT ASAR
MAKAN MALAM
7.30-9.00 PM
SIAP DIRI
SOLAT
MAGHRIB/
TAZKHIRAH
AKTIVITI
BANGUN PAGI/ SIAP DIRI/ SOLAT
SUBUH/ TAZKIRAH SUBUH
7.00-7.30 AM
7.30-8.00 AM
8.00-12.30 PM
12.30-2.00 PM
MAKAN TENGAHARI
2.00-6.00 PM
6.30-7.00 PM
7.00-8.00 PM
8.00-8.30 PM
8.30-9.00 PM
9.00-10.00 PM
10.00-10.30 PM
10.30-11.30 PM
SOLAT ASAR
MAKAN MALAM
SIAP DIRI/ SOLAT MAGHRIB
PERSIAPAN MALAM KEBUDAYAAN
SOLAT ISYAK
LATIHAN DALAM KUMPULAN 2
MINUM MALAM
AKTIVITI
KOLEJ
MALAM
12.00 AM
KEBUDAYAAN
TIDUR
AKTIVITI
BANGUN PAGI/ SIAPKAN DIRI/ SOLAT
SUBUH/ TAZKIRAH SUBUH
7.00-8.00 AM
8.00-9.00 AM
9.00-11.00 AM
11.00-12.00 PM
12.00-12.30 PM
12.30-1.30 PM
1.30-2.00 PM
PENYAMPAIAN HADIAH
SOLAT/ BERANGKAT PULANG