RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA
TAHUN 3
TEMA
TAHUN
HARI
MASA
STANDARD
PEMBELAJARA
N
PERBENDAHA
RAAN KATA
OBJEKTIF

AKTIVITI

Tema 3 Bersih
TAJUK
dan Sihat Amalan
Kita
3( )
TARIKH
Isnin
PPPM
KBAT
1.5.1
PdP
BERPUSATKA
N
cergas, sejahtera, khasiat, ceria

Unit 9 Sedap dan

Berkhasiat

Ithink ( peta bulatan )

guru, murid , bahan

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran :

i)Murid dapat bercerita menggunakan ayat tunggal dan
ayat majmuk.
1.Murid
2.Murid
3.Murid
4.Murid
lagu.
5.Murid

meneliti dan menaakul gambar.

menyebut diksi dan menyatakan maksud.
membaca seni kata lagu.
bernyanyi sambil melakukan aksi mengikut lirik
bercerita tentang khasiat susu.

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Pendidikan Muzik, Pendidikan Kesihatan, Sains

Nilai : sayang akan diri
KB : menghubungkaitkan
KP : verbal linguistik
KBT : Kontekstual
BBM : gambar, seni kata lagu
EMK : kreativiti dan inovasi

PENILAIAN
PENGAJARAN
DAN
PEMBELAJARA
N

Murid dapat bercerita menggunakan ayat tunggal dan ayat

majmuk.

REFLEKSI

____ daripada ____ orang murid berjaya mencapai objektif

pelajaran.
____orang murid diberi bimbingan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA
TAHUN 3
TEMA
TAHUN
HARI
MASA
STANDARD
PEMBELAJARA
N
PERBENDAHA
RAAN KATA
OBJEKTIF

Tema 3 Bersih
TAJUK
Unit 9 Sedap dan
dan Sihat Amalan
Berkhasiat
Kita
3( )
TARIKH
Selasa
PPPM
KBAT
Ithink ( peta alir )
2.5.1
PdP
guru, murid , bahan
BERPUSATKA
N
nama saintifik, sayur berumbi, terang, dijangkiti penyakit,
pasar raya
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran :
i)Murid dapat membuat ramalan dan menulis kesudahan
cerita
berdasarkan rangkai kata dan gambar.

AKTIVITI

1.Murid meneliti gambar dan menaakul maklumat.

2.Murid membaca dan memahami teks.
3.Murid menyebut nama sayur-sayuran dan buah-buahan
yang digemari
oleh mereka.
4. Murid membuat ramalan tentang cerita.
5.Murid menulis kesudahan cerita berdasarkan rangkai kata
dan gambar.

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Pendidikan Kesihatan, Sains

Nilai : kesyukuran, kerajinan
KB : Menjanakan idea
KP : visual-ruang, logik matematik
KBT : Kontekstual
EMK : kreativiti dan inovasi
BBM : gambar

PENILAIAN
PENGAJARAN
DAN
PEMBELAJARA
N

Murid dapat membuat ramalan dan menulis kesudahan

cerita
berdasarkan rangkai kata dan gambar.

REFLEKSI

____ daripada ____ orang murid berjaya mencapai objektif

pelajaran.
____orang murid diberi bimbingan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA
TAHUN 3
TEMA
TAHUN
HARI
MASA

Tema 3 Bersih
TAJUK
dan Sihat Amalan
Kita
3( )
TARIKH
Rabu
PPPM
KBAT
PdP
BERPUSATKA
N
pesta, pengumuman,

Unit 9 Sedap dan

Berkhasiat

Nyatakan khasiat
buah-buahan
tempatan.
Guru, murid , bahan

STANDARD
PEMBELAJARA
N
PERBENDAHA
RAAN KATA
OBJEKTIF

3.6.2

AKTIVITI

1.Murid meneliti dan menaakul maklumat pada papan

kenyataan.
2.Murid mencatat maklumat.
3.Murid melengkapkan pengumuman dengan maklumat.
4.Murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru.
5.Murid membuat penilaian berdasarkan soalan yang
diberikan.

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Pendidikan Kesihatan, Sains

Nilai : menghargai
KBT : Kontekstual
BBM : poster

PENILAIAN
PENGAJARAN
DAN
PEMBELAJARA

Murid dapat menulis maklumat berbentuk pengumuman.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran :

i)Murid dapat menulis maklumat berbentuk
pengumuman.

N
REFLEKSI

____ daripada ____ orang murid berjaya mencapai objektif

pelajaran.
____orang murid diberi bimbingan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA
TAHUN 3
TEMA
TAHUN
HARI
MASA
STANDARD
PEMBELAJARA
N
PERBENDAHA
RAAN KATA
OBJEKTIF

AKTIVITI

Tema 3 Bersih
TAJUK
dan Sihat Amalan
Kita
3( )
TARIKH
Khamis
PPPM
KBAT
4.1.2
PdP
BERPUSATKA
N
cergas, sejahtera, khasiat, ceria

Unit 9 Sedap dan

Berkhasiat

Vle.frog
Guru, murid , bahan

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran :

i)
Murid dapat menyanyikan lagu dengan sebutan
dan intonasi betul
melalui lakonan secara didik hibur.
1. Guru bersoal jawab tentang khasiat susu.
2. Murid membaca seni kata lagu dengan sebutan jelas.
3. Murid menyebut diksi yang dicetak berwarna.
4. Murid menyanyikan lagu mengikut melodi kalau rasa
gembira sambil
melakukan aksi secara didik hibur.
5. Murid dapat membina ayat tunggal dan ayat majmuk
berdasarkan
diksi.

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Pendidikan Muzik, Pendidikan Kesihatan, Sains

Nilai : bertanggungjawab
KB : menjana idea, menghubungkaitkan
KP : muzik, kinestetik
EMK : kreativiti dan inovasi, TMK
BBM : gambar, seni kata lagu, muzik /video

PENILAIAN
PENGAJARAN
DAN
PEMBELAJARA
N

Murid dapat menyanyikan lagu dengan sebutan dan

intonasi betul
melalui lakonan secara didik hibur.

REFLEKSI

____ daripada ____ orang murid berjaya mencapai objektif

pelajaran.
____orang murid diberi bimbingan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA
TAHUN 3
TEMA
TAHUN
HARI
MASA

Tema 3 Bersih
TAJUK
dan Sihat Amalan
Kita
3( )
TARIKH
Jumaat
PPPM
KBAT

Unit 9 Sedap dan

Berkhasiat

Nyatakan kebaikan
menanam sayursayuran.
Guru, murid , bahan

STANDARD
PEMBELAJARA
N
PERBENDAHA
RAAN KATA
OBJEKTIF

5.2.1

PdP
BERPUSATKA
N
membawa, memberikan, menanam, membantu,
mengusahakan, meminta
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran :
i)Murid dapat membina ayat menggunakan imbuhan
awalan meN- dan imbuhan apitan yang diberikan oleh
guru dengan betul.

AKTIVITI

1. Murid membaca perbualan.

2. Guru menerangkan imbuhan awalan meN- dan imbuhan
apitan
berdasarkan perbualan.

3. Murid bertutur dan menyatakan permintaan

menggunakan kata dan
ayat yang sesuai.
4. Murid membina ayat berdasarkan perkataan yang
diberikan.
PENGISIAN
KURIKULUM

PENILAIAN
PENGAJARAN
DAN
PEMBELAJARA
N
REFLEKSI

Ilmu : Pendidikan Kesihatan, Sains

Nilai : bekerjasama
KB : menjana idea, menghubungkaitkan
BBM : kad perkataan
EMK : kreativiti dan inovasi,
Murid dapat membina ayat menggunakan imbuhan awalan
meN- dan imbuhan apitan yang diberikan oleh guru dengan
betul.

____ daripada ____ orang murid berjaya mencapai objektif

pelajaran.
____orang murid diberi bimbingan.