Anda di halaman 1dari 19

LAPORAN DAN FAKTA

BAHASA
INDONESIA SMK

ISI TERSURAT ARTIKEL/TAJUK


RENCANA
Tersurat artinya isi teks tertulis secara jelas dalam
teks itu. Tersirat artinya tersembunyi, sehingga untuk
menemukannya, kita perlu menelaah apa yang
terkandung di balik teks itu.
Contoh : Dalam aturan kerajaan, kehadiran anak
sangat dinantikan untuk melanjutkan takhta kerajaan
sepeninggal raja atau ratu. Anak-anak mereka betulbetul terjaga dari hal-hal yang dapat mengancam
keselamatan mereka. Mulai dari pendidikan, agama
bahkan ilmu bela diri, disuguhkan sedini mungkin
kepada anak-anak kerajaan dengan tujuan agar
mereka cepat matang dan siap jika sewaktu-waktu
harus naik takhta.

LAPORAN
ADALAH sajian fakta secara objektif
mengenai peristiwa yang terjadi.
Diartikan sebagai suatu cara komunikasi
untuk menyampaikan hal-hal penting
kepada sesorang atau suatu badan
hukum sehubungan dengan tugas yang
dibebankan.

CONTOH
Isi tersurat : 1)

Kehadiran anak sangat


dinantikan
oleh seorang raja untuk
meneruskan takhta kerajaan

2) Keturunan raja akan


mendapatkan berbagai pendidikan

Isi tersirat : Tahta kerajaan didasarkan atas


keturunan, bukan pemilihan rakyat

LAPORAN
Pemaparan hasil setelah melakukan sesuatu. Laporan dibedakan

atas laporan formal dan laporan nonformal.

Laporan formal adalah laporan yang memenuhi persyaratan


sebagai berikut:
ada halaman judul
ada daftar isi
ada ikhtisar atau abstrak
ada pendahuluan, isi, dan penutup

Laporan non formal adalah laporan yang tidak memenuhi beberapa


unsur formal di atas.
Laporan ini bersifat pribadi yang disesuaikan dengan kepentingan
penulisannya.

Sistematika laporan
Bentuk populer
Bentuk semiformal

1. halaman judul
2. kata pengantar
3. daftar isi
4. pendahuluan
5. pembahasan
6. simpulan
7.daftar pustaka
KTI)

Bentuk Formal (laporan

CONTOH

Perbanyakan tanaman dengan sambung pucuk dilakukan


terhadap bibit semai dari biji yang telah sebesar pensil. Bibit dari
sambung pucuk ini bertujuan mempertahankan sifat tanaman
yang mempunyai potensi produksi tinggi. Dalam penyambungan
diperlukan batang bawah yang berasal dari bibit semai,
sedangkan batang atas berasal dari tunas yang telah cukup
umurnya (tidak terlalu tua dan tidak terlalu muda). Batang atas
yang baik dipakai adalah ruas kedua sampai dengan ruas
keempat karena ruas kesatu masih terlalu muda dan ruas yang
lebih tua sudah
keras dan berkayu.

Isi laporan di atas adalah proses perbanyakan tanaman dengan


sambung pucuk.

JENIS LAPORAN

1.Laporan Peristiwa
menyajikan berita tentang proses ataupun
keadaan berlangsungnya peristiwa.
lazim di media massa dengan unsur: 5 W 1H
2. Laporan Perjalanan
menyajikan kegiatan jalan-jalan ke suatu tempat.
biasa berpola deskriptif, naratif ataupun
perpaduan lainnya
3. Laporan Diskusi
terdapat unsur diskusi didalamnya.

JENIS LAPORAN
4. LAPORAN Penelitian
mengemukakan suatu keadaan atau peristiwa
berdasarkan hasil pengamatan ataupun
penelitian.
memuat aspek penelitian, ada tujuan dan
manfaat, metode dan teknik, wawancara dan
narasumber, rencana, dan menyusun laporan.
5. Laporan Kegiatan
catatan tertulis untuk disampaikan kepada
atasan. Unsur yang dilaporkan: latar belakang,
tujuan, jenis kegiatan,waktu dan tempat,
susunan panitia, anggaran dan jadwal.

JENIS PARAGRAF

Ada lima jenis paragraf, yaitu eksposisi, argumentasi,


persuasi, narasi, dan deskripsi.

Persuasi ialah paragraf yang berisi imbauan atau


ajakan kepada orang-orang tertentu, kelompok, atau
masyarakat tentang sesuatu. Agar hal yang disampaikan
itu dapat mempengaruhi orang lain, harus pula disertai
penjelasan dan fakta-fakta.
Narasi ialah paragraf yang berisi cerita, ada pelaku,
peristiwa, konflik dan penyelesaiannya.
Deskripsi ialah paragraf yang berisi pengalaman atas
suatu yang dilihat, dirasa, didengar, dialami, dan
sebagainya, sehingga membuat pembaca seolah-olah
melihat, merasa, mendengar, mengalami, dan
sebagainya, apa yang digambarkan tersebut
(memfungsikan pancaindra si pembaca)

Eksposisi ialah paragraf yang berisi


penjelasan-penjelasan atau paparan yang
dapat memperluas pengetahuan pembaca

Argumentasi ialah paragraf yang berisi


pendapat yang disertai pembahasan logis dan
diperkuat dengan fakta-fakta sehingga
pendapat itu diterima kebenarannya
Persuasi ialah paragraf yang berisi imbauan
atau ajakan kepada orang-orang tertentu,
kelompok, atau masyarakat tentang sesuatu.
Agar hal yang disampaikan itu dapat
mempengaruhi orang lain, harus pula disertai
penjelasan dan fakta-fakta.

CONTOH

Pelanggaran lalu lintas sering


dilakukan. Pelanggaran tersebut
contohnya menyeberang tidak di
tempat yang sudah disediakan; bus
berhenti seenaknya; pengendara motor
sering ngebut. Selain itu, bentuk
pelanggaran lainnya adalah
pengendara banyak yang tidak
memiliki SIM.
Jenis paragraf tersebut adalah

MENANGGAPI BERBAGAI BACAAN

Setelah

membaca sebuah bacaan, kita sering memberi


komentar positif atau negatif terhadap isi bacaan
tersebut.
Pemberian komentar disebut tanggapan terhadap isi
bacaan. Sebuah tanggapan haruslah logis.
Contoh

: Membaca pemahaman sangat penting


dibandingkan dengan kemampuan berbahasa lainnya,
misalnya kemampuan mendengar. Mendengarkan sesuatu
sangat terbatas jangkauannya karena dibatasi oleh
waktu, tempat, dan sebagainya. Akan tetapi, membaca
pemahaman dapat dilakukan di manapun dan kapan pun,
dapat dilakukan sewaktu-waktu, serta dapat menangkap
isi bacaan dengan cepat.

tanggapan
Tanggapan

yang sesuai dan logis


terhadap isi bacaan tersebut
adalah
Memang diperlukan kemampuan
membaca pemahaman untuk
memahami dengan cepat isi bacaan,
atau
Memang benar membaca
pemahaman efektif dilakukan untuk
memperoleh informasi dengan

MEMBUAT DAN MENJAWAB


PERTANYAAN
Kata yang dapat digunakan :
Membuat dan menjawab
pertanyaan yang
dimaksud di sini adalah
yang berhubungan
dengan teks bacaan. Hal
ini diperlukan untuk
mengetahui pemahaman
seseorang terhadap isi
bacaan yang dibacanya.

apa (menanyakan benda),


siapa (menanyakan orang),
mengapa (menanyakan
sebab), di mana (menanyakan
tempat), berapa (menanyakan
jumlah) dan bagaimana
(menanyakan cara, hal,
keadaan, dsb).
Menjawab sebuah pertanyaan
haruslah sempurna: dengan
kalimat yang sempurna,
singkat, jelas, dan
berhubungan dengan isi atau
hal yang ditanyakan atau
dengan isi bacaan.

CONTOH
Masyarakat Jembrana sejak pekan lalu mulai
kesulitan memperoleh solar. Selain pengiriman
dari Denpasar terlambat, kesulitan tersebut
diakibatkan peningkatan kebutuhan masyarakat
setempat. Saat ini, di sekitar Pantai Jembrana
sedang musim menangkap ikan serta menanam
udang. Oleh karena itu, perahu-perahu serta
mesin kincir tombak membutuhkan solar dalam
jumlah besar.

Pertanyaan yang sesuai dengan isi bacaan


tersebut adalah : Mengapa masyarakat
Jembrana sejak pekan lalu mulai kesulitan
memperoleh solar?

MENENTUKAN FAKTA DAN OPINI DALAM TEKS BACAAN

Fakta ialah hal yang merupakan kenyataan; sesuatu


yang benar-benar ada, terjadi dan ada buktinya.
Misalnya: ada benda, orang, waktu, tempat,
peristiwanya, jumlahnya, atau dapat menjawab
pertanyaan dengan kata tanya apa, siapa, kapan, di
mana, atau berapa.

Contoh : Tirakatan Budaya adalah acara yang


diadakan oleh para seniman dan budayawan
menjelang detik pergantian abad ke-20, di Kompleks
Taman Budaya Jawa Tengah, Solo, 12 Desember 2000.

OPINI ADALAH

pendapat, pikiran, atau pendirian seseorang tentang


sesuatu atau dapat menjawab pertanyaan
bagaimana.

Contoh : Bagus sekali isi puisi yang disampaikan W.S.


Rendra pada acara Tirakatan Budaya itu.

BEGITULAH

Anda mungkin juga menyukai