P. 1
Rancangan Pengajaran Harian Bola Baling

Rancangan Pengajaran Harian Bola Baling

|Views: 827|Likes:
Dipublikasikan oleh mena_meera7323

More info:

Categories:Types, Research, History
Published by: mena_meera7323 on Mar 26, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/01/2014

pdf

text

original

Rancangan Pengajaran Harian Mata pelajaran Tahun / Kelas Tarikh Masa Bil.

Murid / Pelajar Tunjang Tajuk Sub-tajuk Pengalaman Sedia Ada : Pendidikan Jasmani : 4 Bougainvilla : 14 September 2010 : 8.00 – 8.30 pagi : 20 Orang ( 10 Lelaki , 10 Perempuan) : Kemahiran : Permainan Bola Baling : Kemahiran Mengelecek : Murid-murid telah belajar mengenai kemahiran mengelecek permainan bola baling pada sesi pengajaran yang lepas. Hasil pembelajaran Psikomotor Kognitif Afektif Unsur KBKK : Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid – murid dapat : : melepasi sekurang-kurangnya 4 gelung daripada 6 gelung tanpa berhenti dengan mengelecek dan mengawal bola : menyatakan butiran perlakuan kemahiran mengelecek bola dengan betul dalam lembaran kerja. : menunjukkan kerjasama dalam kumpulan semasa melakukan aktiviti permainan kecil : Membuat ramalan

Penerapan Nilai

: 1. Kerjasama 2. Rasional

Penggabungjalinan

: Tunjang Kemahiran - hantaran paras bahu : Tunjang kecergasan – koordinasi

Kesepaduan

: 1. Matematik (membuat kiraan bola yang dijaring) : 2. Muzik

Bahan bantu Mengajar

: Skital (20 buah) : Lembaran kerja( 20 helai) : Wisel : Jam randik : Bola Baling(10 biji) :CD player.CD muzik jikku bukku

Kajian Masa Depan

: (2) Pemahaman Konsep Masa dan Masa Depan 2.2 Meneroka masa depan Latihan yang berterusan dapat meningkatkan penguasaan terhadap kemahiran mengelecek bola.

ICT

:membina BBM (Lembaran kerja, muzik jikku bukku)

Bahagian /masa Permulaan (5minit)

Aktiviti 1.Regangan otot

Butiran

Organisasi

Catatan / Alatan/Strategi - alatan

1.

Tangan

1. berdiri tegak dan kaki dibuka seluas paras bahu 2. tangan kanan menyilang ke kiri di hadapan dengan memegang bola. 3. tangan kiri memegang siku kanan dan tarik ke arah bahu kiri 4. ulang dengan tangan kiri 1. Berdiri tegak, kaki dibuka melebihi luas bahu 2. kuncikan jejari kiri dan kanan tangan 3. tolak tangan lurus ke hadapan sambil membongkok 90 darjah dan pegang bola dengan keduadua belah tangan. 4. Kira dengan kiraan 8 5. berdiri tegak, kaki buka seluas bahu 6. sambil memegang bola luruskan kedua-dua belah tangan di belakang punggung dan siku dihalakan ke dalam 7. tolak tangan perlahanlahan ke atas dan kira dalam kiraan 8.

1. 10 biji bola 2. Wisel - kesedaran diri dan ruang. Murid – murid berdiri dalam bentuk lengkungan atau ‘u’ dengan pasangan masing – masing. - regangan yang tidak membosankan kerana pelajar dapt rasa memegang bola. -

2.

Badan dan pinggang

C
Gol B

Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggong Ibrahim

Nama Tahun Soalan – soalan

: .......................................................... : 4 Bougainvilla

Tajuk

: Kemahiran Bola Baling

Sub tajuk: Mengelecek Bola …………………………….

1.Apakah aspek penting dalam menggelecek bola? ………………………… 2. Nyatakan 3 jenis menggelecek bola baling yang betul. (i)…………….. (ii)…………..... (iii)……………. 3. nyatakan butiran perlakuan menggelecek bola yang betul. ………………………….. …………………………… ……………………………

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->