SATUAN ACARA PENYULUHAN Pokok Bahasan Sasaran Jumlah Peserta Hari / tanggal Waktu Tempat Pengajar : : : : : : : Pembuatan Larutan

Gula Garam Ibu pengunjung Posyandu 20 orang Rabu, 20 januari 2006 1 x 30 menit Balai Desa Tambahmulyo Endah Utami NIM G2A002025 (Mahasiswa Semester VII PSIK Fakultas Ilmu Keperawatan dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Semarang. A. Tahap Identifikasi 1. Analisa Kebutuhan Peserta didik diharapkan mampu memahami dan membuat larutan gula garam secara benar. 2. Karakteristik Peserta a. b. c. d. e. f. g. Ibu pengunjung posyandu yang mempunyai balita Latarbelakang pendidikan SD-SMA mampu berbahasa Indonesia. Peserta mampu melihat dan mendengar dengan baik. Usia peserta 18-40 tahun Jumlah peserta 20 orang. Tingkat motivasi relatif sama Belum pernah mendapatkan penyuluhan tentang cara pembuatan larutan gula garam.

B. Tahap Pengembangan 1. Tujuan Instruksional Umum Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan, peserta mampu memahami dan mendemonstrasikan pembuatan larutan gula garam dengan benar. 2. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan selama 1 x 30 menit, peserta diharapkan mampu a. b. c. d. Menjelaskan pengertian larutan gula garam dengan benar dan tanpa kesalahan Menjelaskan manfaat gula garam dengan benar dan tanpa kesalahan Menjelaskan Cara pemberian larutan gula garam dengan benar dan tanpa kesalahan Mendemonstrasikan cara pembuatan larutan gula garam dengan benar dan tanpa kesalahan 3. Materi Pengajaran a. b. c. a. b. Pengertian larutan gula garam Manfaat gula garam Cara pemberian gula garam Ceramah Demonstrasi

4. Metode

5. Media a. b. c. d. e. Lembar balik Poster Gula Garam Air matang dalam gelas 2

6. Kegiatan Penyuluhan No 1 Tahapan waktu Kegiatan penyuluhan Pembukaan 1. Mengucapkan salam (5 menit) 3. Kontrak waktu 4. Menjelaskan tujuan instruksional 5. Menggali pengetahuan peserta tentang larutan gula 2 Kegiatan Inti ( 20 menit ) garam 1. Menjelaskan tentang 1. Mendengarkan dan pengertian gula garam 2. Menjelaskan tentang manfaat gula garam 3. Memberi kesempatan peserta untuk bertanya 4. Menjelaskan pemberian gula garam 5. Mendemonstrasikan 5. Mendengarkan dan cara 6. Memberi kesempatan peserta untuk mendemonstrasikan 3 Penutup larutan gula garam 1. Merangkum materi 1. Mendengarkan 3 pemberian memperhatikan 6. Peserta mendemonstrasikan larutan gula garam cara 4. Mendengarkan dan larutan memperhatikan. 3. Tidak bertanya larutan memperhatikan. 2. Mendengarkan dan memperhatikan Kegiatan peserta 1. Menjawab salam 3. Menyetujui 4. Mendengarkan dan memperhatikan 5. Menjawab.

2. Memperkenalkan diri 2. Mendengarkan.

(5 menit)

yang sedang dijelaskan. 2. Melakukan evaluasi kepada peserta didik tentang materi yang dijelaskan 3. Salam penutup

dan memperhatikan 2. Menjawab pertanyaan

3. Menjawab Salam.

7. Metode Evaluasi Pertanyaan Lisan a. Apa pengertian larutan gula garam ? Jawab Cairan yang berisi campuran air matang dengan gula garam yang diminumkan pada penderita yang mengalami kekurangan cairan dan mineral yang dibutuhkan oleh tubuh b. Jelaskan manfaat pemberian larutan gula garam 1) 2) 3) Untuk mengembalikan cairan yang hilang akibat diare. Mengganti mineral yang hilang akibat diare Mempercepat proses kesembuhan dari diare

c. Jelaskan cara pemberian larutan gula garam ! Jawab 1) 2) 3) Berikan larutan gula garam setiap anak mencret Berikan pada anak selagi mau meminumnya Berikan sampai anak tidak mencret

d. Demonstrasikan cara pembuatan larutan gula garam ! Jelaskan

Persiapan alat 1) 2) 3) 4) 5) 6) 1) 2) 3) 4) 5) Air matang Sendok makan Sendok teh Garam beryodium Gula pasir Gelas blimbing Siapkan air matang 200 cc atau satu gelas blimbing Ambil dan masukkan gula pasir sebanyak satu sendok makan ke dalam gelas yang berisi air matang Ambil sepucuk garam dapur atau seujung sendok teh kemudian masukkan kedalam gelas lalu aduk bersama dengan gula sampai larut Minumkan larutan gula garam Bila dalam 24 jam diare tidak ada perubahan segera periksa ke petugas kesehatan terdekat atau ke puskesmas. 8. Sumber Pustaka Brunner dan Suddarth, (2001) Keperawatan Mediakal Bedah, edisi 8 volume 3, Jakarta : buku Kedokteran EGC Doengoes, (1993), Rencana Asuhan Keperawatan, edisi 3, Jakarta : EGC Mansjoer Arif dkk. 2000, Kapita Selekta Kedokteran, Jakarta : Media Aesculapius FKUI

Cara pembuatan larutan gula garam

Materi

A. Pengertian larutan gula garam Cairan yang berisi campuran air matang dengan gula garam yang diminumkan pada penderita yang mengalami kekurangan cairan dan mineral yang dibutuhkan oleh tubuh B. Manfaat larutan gula garam 1. 2. 3. Untuk mengembalikan cairan yang hilang akibat diare. Mengganti mineral yang hilang akibat diare Mempercepat proses kesembuhan dari diare

C. Cara pemberian larutan gula garam 1. 2. 3. Berikan larutan gula garam setiap anak mencret Berikan pada anak selagi mau meminumnya Berikan sampai anak tidak mencret

D. Cara pembuatan larutan gula garam Persiapan alat 1. 2. 3. 4. 5. 6. Air matang Sendok makan Sendok teh Garam beryodium Gula pasir Gelas blimbing

Cara pembuatan larutan gula garam 1. 2. 3. Siapkan air matang 200 cc atau satu gelas blimbing Ambil dan masukkan gula pasir sebanyak satu sendok makan ke dalam gelas yang berisi air matang Ambil sepucuk garam dapur atau seujung sendok teh kemudian masukkan kedalam gelas lalu aduk bersama dengan gula sampai larut 6

4. 5.

Minumkan larutan gula garam Bila tidak ada perubahan dalam 24 jam segera periksakan ke puskesmas atau dokter