SUKATAN PELAJARAN LUKISAN KEJURUTERAAN TING.

5
UNIT 7: LUKISAN PERSPEKTIF BIDANG PELAJARAN
7.1 Konsep Lukisan Perspektif Aras 1

HASIL PEMBELAJARAN

MASA : 16 WAKTU PENGALAMAN/ AKTIVITI PEMBELAJARAN

Sumber: Contoh Lukisan perspektif perspektif dalaman ruang bilik perspektif luaran bangunan perspektif bongkah Alat-alatan dan bahan lukisan Sumber: Tayangan video lukisan perspektif

Menerangkan konsep lukisan perspektif

7.2 Jenis Lukisan Perspektif a. Perspektif satu titik b. Perspektif dua titik c. Perspektif tiga titik

Aras 1

Mengenalpasti dan membezakan jenis Lukisan Perspektif Perspektif satu titik Perspektif dua titik Perspektif tiga titik Melukis lukisan perspektif satu titik dan lukisan perspektif dua titik bagi bongkah permukaan rata.

7.3 Eleman Lukisan Perspektif

Aras 1

Menerangkan fungsi elemen lukisan perspektif Titik Stesyen (TS) Titik Penglihatan (GP) Satah Gambar (SG) Garis Ufuk (GU) Titik Lenyap (TL) Garis Bumi (GB) Garis Tinggi (GT)
Melukis lukisan perspektif satu titik dan lukisan perspektif dua titik bagi bongkah permukaan rata.

Sumber: Carta pecahan Lukisan Kejuruteraan.

7.4 Pembinaan Lukisan Perspektif a.Perspektif satu titik b.Perspektif dua titik

Aras 1

Membina lukisan perspektif satu titik bongkah permukaan rata, condong dan oblik. Aras 2

Sumber: Peralatan lukisan dan bahan lukisan. Aktiviti: Demonstrasi penggunaan peralatan dan bahan lukisan.

Lukisan Pelan Lukisan Pandangan Lukisan Keratan Lukisan Butiran

Membina Lukisan Perspektif dua titik bagi bongkah permukaan rata, condong dan oblik.
7.5 Aplikasi Lukisan Perspektif dalam bidang Kejuruteraan Aras 3

Menggunakan lukisan Perspektif bagi objek atau komponen daripada berbagai bidang kejuruteraan.

SUKATAN PELAJARAN LUKISAN KEJURUTERAAN TING.5

UNIT 3: LUKISAN MEKANIKAL BIDANG PELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN MASA : 16 WAKTU PENGALAMAN/ AKTIVITI PEMBELAJARAN

3.1 Pengenalan a. Jenis Lukisan Mekanikal b. Amalan lazim Dan Konvensyen Dalam Lukisan Mekanikal

Aras 1

Sumber: Contoh jenis lukisan mekanikal Contoh komponen mesin.

Mengenal pasti dan membezakan jenis lukisan mekanikal: - Lukisan Butiran/Kerja - Lukisan Pemasangan Mengenal pasti dan mematuhi amalan lazim dan konvensyen dalam lukisan mekanikal.

3.2 Aplikasi lukisan mekanikal bagi komponen tunggal mesin berbentuk simetri a. Lukisan Unjuran Orthografik b. Pandangan keratan.

Aras 2

Melukis lukisan Mekanikal bagi komponen tunggal mesin berbentuk simetri dengan mematuhi amalan lazim dan konvensyen berkaitan. Melukis Lukisan Pandangan Keratan bagi komponen tunggal mesin berbentuk simetri dengan mematuhi amalan lazim dan konvensyen berkaitan.
Aras 3

Aktiviti: Tayangan Video/CDROM Lukisan Mekanikal yang berkaitan.

Melukis lukisan Unjuran Orthografik bagi komponen tunggak mesin dengan mematuhi amalan lazim dan konvensyen barkaitan.

SUKATAN PELAJARAN LUKISAN KEJURUTERAAN TING.5

UNIT 9 : PENGORAKAN BIDANG PELAJARAN
9.1 Konsep Pengorakan a. Panjang sebenar b. Sudut sebenar c. Bentuk sebenar Aras 1

HASIL PEMBELAJARAN Menerangkan konsep pengorakan : Panjang sebenar Sudut sebenar Bentuk sebenar. Mengenal pasti bongkah dalam Unjuran Orthografik yang bukan pada panjang sebenar.
Aras 2

MASA : 20 WAKTU PENGALAMAN/ AKTIVITI PEMBELAJARAN

Sumber: 1. Bongkah berongga yang boleh dibentang. (pengorakan). 2. Contoh jenis huruf

Menentukan dengan betul dan tepat panjang sebenar mengikut kaedah putaran.

Aktiviti: Melukis pengorakan bongkah geometri beronggan dengan kaedah selari dan kaedah jejarian.

9.2 Pengkelasan Bongkah Dan Jenis Lukisan Pengorakan. a. Prisma/Silinder - pengorakan selari b. Piramid/Kon - pengorakan jejarian c. Bahagian Peralihan - pengorakan penyegitigaan.

Aras 1

Mengenal pasti pengelasan bongkah dan jenis lukisan pengorakan. Prisma dan silinder Piramid dan kon. Bahagian peralihan

Aplikasi Lukisan Pengorakan Untuk Bongkah. a.Kaedah garisan Selari b.Kaedah garisan Jejari

Aras 1

Menyatakan istilah lazim dalam Lukisan Pengorakan : Elemen Garis bentangan Garis lipatan Kelim

Aras 2

Membina lukisan pengorakan dengan kaedah garisan selari bagi bongkah : Prisma tegak, condong dan terpenggal lurus. Silinder tegak, condong dan terpenggal lurus. Membina lukisan pengorakan dengan kaedah jejarian bagi bongkah : Piramid tegak, dan terpenggal lurus. Kon tegak, dan terpenggal lurus.

SUKATAN PELAJARAN LUKISAN KEJURUTERAAN TING.4

4.9 Ketangenan a. b. c. Konsep dan ciri-ciri ketangenan Pembinaan garisan lurus bertangen kepada bulatan. Pembinaan bulatan bertangen kepada garisan lurus Pembinaan bulatan bertangen kepada bulatan lain. Aras 1

Menerangkan konsep dan ciri ketangenan: - Tangen garisan dengan bulatan - Tangen bulatan dengan bulatan. Aras 2 Menentukan kedudukan titik ketangenan: - Antara garisan lurus dan bulatan. - Antara dua garisan lurus dan bulatan. - Antara dua bulatan yang menyentuh dalam atau luar - Antara satu bulatan dengan dua bulatan lain - Antara garisan lurus dan dua bulatan secara dalam atau luar. Membina garisan bertangen kepada bulatan apabila: - Titik berada di lilitan bulatan - Titik berada di luar bulatan. Membina bulatan bertangen : - Kepada satu garisan lurus apabila diberi jejari bulatan. - Kepada dua garisan lurus apabila diberi jejari bulatan.
Aras 2

Sumber: Tayangan Video/CD-ROM berkaitan ketangenan. Rajah yang berkaitan ketangenan. Aktiviti: Melukis rajah satah ketangenan.

d.

Membina bulatan bertangen kepada: - Satu bulatan lain dan menyentuh di sebelah luar. - Satu bulatan lain dan menyentuh di sebelah dalam. - Dua bulatan lain yang menyentuh di sebelah dalam. - Dua bulatan lain yang menyentuh disebelah luar.
Aras 3

Membina bulatan bertangen kepada: - Satu bulatan lain yang menyentuh di sebelah dalam dan melalui satu titik yang diberi. - Satu bulatan lain yang menyentuh di sebelah luar dan melalui satu titik yang diberi.

SUKATAN PELAJARAN LUKISAN KEJURUTERAAN TING.4

UNIT 4 : GEOMETRI BIDANG PELAJARAN
4.1 Elemen Grafik a. Konsep titik b. Konsep garisan c. Konsep satah Aras 1

HASIL PEMBELAJARAN Mengetahui konsep asas bagi titik, garisan dan satah.

MASA : 40 WAKTU PENGALAMAN/ AKTIVITI PEMBELAJARAN

Sumber: Carta jenis dan ciri segitiga Carta jenis dan ciri segi empat Aktiviti: Membina segitiga Membina segi empat

4.2 Garisan a. Pembinaan garisan b. Pembahagian garisan

Aras 1

Membina berbagai jenis garisan: - garisan selari - garisan serenjang membahagi garisan mengikut syarat yang ditetapkan - Membahagi dua sama - Membahagi kepada beberapa bahagian yang sama. - Membahagi mengikut nisbah yang tertentu.

4.3 Sudut a. Jenis sudut b. Pembinaan sudut c. Pembahagian sudut

Aras 1

Mengenal pasti berbagi jenis sudut Membina berbagai jenis sudut Membahagi sudut kepada beberapa bahagian Memindahkan sudut

4.4 Sudut a. Jenis dan ciri segitiga b. Pembinaan segitiga

Aras 1

Mengenal pasti jenis dan ciri segitiga: - Segitiga sisi sama - Segitiga kaki sama - Segitiga tepat - Segitiga kaki tak sama Membina segitiga apabila diberi dimensi berikut: - Tiga sisi - Dua sisi dan satu sudut Dua sisi dan satu sudut kandung Dua sisi dan satu sudut tapak - Tapak dan dua sudut tapak Aras 2 Membina segitiga apabila diberi dimensi berikut: - Perimeter dan perkadaran sisi - Sudut tepat, hipotenus dan satu sisi. - Tapak, satu sudut tapak dan satu sudut puncak.

SUKATAN PELAJARAN LUKISAN KEJURUTERAAN TING.4

UNIT 4 : GEOMETRI BIDANG PELAJARAN
Aras 3

HASIL PEMBELAJARAN Membina segitiga apabila diberi dimensi berikut.

MASA : 40 WAKTU PENGALAMAN/ AKTIVITI PEMBELAJARAN

4.5 Segiempat a. Jenis dan ciri segi empat b. Pembinaan segiempat

Aras 1

Mengenal pasti dan ciri segiempat: - Segi empat sama - Segi empat tepat - Segiempat selari - Rombus - Trapezium - lelayang Membina segiempat sama dan segiempat tepat apabila diberi dimensi berikut: - Sisi - Penjuru. Membina segi empat selari apabila diberi dimensi berikut: - Dua sisi bersebelahan - Sudut kandung - Pepenjuru Membina rombus apabila diberi dimensi berikut: - Sisi - Sudut
Aras 1

4.6 Poligon a. Jenis dan ciri poligon b. Pembinaan poligon sekata

Mengenal pasti jenis poligon. - Poligon sekata - Poligon tidak sekata Membina pentagon sekata apabila diberi dimensi berikut - Panjang sisi - Bulatan terterap lilit Membina heksagon sekata apabila diberi dimensi berikut: - Panjang sisi - Jarak menyerong rata - Jarak menyerong sudut Membina oktagon sekata apabila diberi dimensi berikut: - Panjang sisi - Bulatan terterap lilit. - Dalam segiempat sama.

Sumber: Carta jenis dan ciri poligon Carta jenis dan ciri segi empat Aktiviti: Membina poligon

4.7 Skala a. Jenis skala b. Cara menyatakan skala c. Aplikasi pembaris skala

Aras 1

Mengenal pasti jenis skala: - Skala biasa - Skala penjuru Menyatakan skala dengan cara: - Nisbah - Pecahan - Pernyataan Aras 2 Menggunakan pembaris skala dengan betul mengikut nisbah tertentu:

Sumber: Pembaris skala

Aktiviti: Latihan membaca pembarisa skala Melukis rajah yang berskala.

SUKATAN PELAJARAN LUKISAN KEJURUTERAAN TING.4

UNIT 4 : GEOMETRI BIDANG PELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN MASA : 40 WAKTU PENGALAMAN/ AKTIVITI PEMBELAJARAN

SUKATAN PELAJARAN LUKISAN KEJURUTERAAN TING.4

UNIT 5 : LUKISAN TERBANTU KOMPUTER BIDANG PELAJARAN
5.1 Pengenalan kepada Lukisan Terbantu Komputer (CAD) a. Kelengkapan sistem lukisan terbantu komputer (CAD) Kelebihan dan kekurangan sistem terbantu komputer (CAD) Perisian Lukisan terbantu komputer Aras 2 Aras 1

HASIL PEMBELAJARAN Mentakrif lukisan terbantu komputer Mengenal pasti kelengkapan dalam sistem CAD Menggunakan perkakasan komputer peribadi: - Peranti masukan - Peranti keluaran - Pencetak - Pemplot Menerangkan kelebihan dan kekurangan sistem lukisan terbantu komputer berbanding dengan kaedah konvensional.

MASA : 12 WAKTU PENGALAMAN/ AKTIVITI PEMBELAJARAN

Sumber: Set komputer yang lengkap dengan perisian AutoCAD terkini. Contoh lukisan AutoCAD. Contoh lukisan konvensional. Aktiviti: Menggunakan komputer untuk memahami perintah kendalian fail AutoCAD Melukis rajah satah mudah menggunakan perintah yang dipelajari. Penilaian: Pelajar menyimpan (save) hasil kerja.

b.

c.

Mengenali perisian autoCAD dan fungsinya.

5.2 Perintah kendalian pengurusan perisian AutoCAD

Aras 1

Menggunakan perintah kendalian fail lukisan: - New - Open - Limits - Qsave - Quit/Exit/End Menggunakan perintah perisian AutoCAD a. Drawing - Line - Circle - Erase - Oops - Arc b. Modify - Erase - Trim c. Osnap - Tangen - Center - Perpendicular - Mid

5.3 Aplikasi AutoCAD dalam menghasilkan rajah satah yang mudah

Aras 2

Menggunakan rajah satah mudah menggunakan perintah yang dipelajari.

SUKATAN PELAJARAN LUKISAN KEJURUTERAAN TING.4

UNIT 6 : LUKISAN UNJURAN ORTHOGRAFIK BIDANG PELAJARAN
6.1 Konsep dan simbol satah unjuran sudut pertama dan sudut ketiga Aras 1

HASIL PEMBELAJARAN Menerangkan konsep dan simbol satah unjuran sudut pertama dan sudut ketiga.

MASA : 28 WAKTU PENGALAMAN/ AKTIVITI PEMBELAJARAN

Sumber: Model bongkah berkaitan Aktiviti: Melukis Unjuran Orthografik bagi bungkah mudah.

6.2 Prinsip sukuan unjuran sudut pertama dan sudut ketiga

Aras 1

Menerangkan prinsip sukuan unjuran sudut pertama dan sudut ketiga.

Aras 1

6.3 Pembinaan Unjuran Orthografik sudut ketiga

Membina Unjuran Orthografik sudut ketiga bagi bongkah geometri berikut: - bongkah yang mempunyai permukaan rata sahaja. - Bongkah yang mempunyai permukaan condong. - Bongkah yang mempunyai permukaan bulatan.
Aras 2

Membina Unjuran Orthografik sudut ketiga bagi bongkah geometri berikut: - Bongkah yang mempunyai oblik - Bongkah yang mempunyai permukaan melengkung
6.4 Pendimensian lukisan unjuran orthografik a. Konsep dan kegunaan pendimensian b. Komponen-komponen pendimensian. c. Jenis dimensi d. Kaedah mendimensi Aras 1

Menerangkan konsep dan pendimensian dalam unjuran orthografik: - Sistem ekaarah - Sistem terjajar Menggunakan garisan tambahan, garisan dimensi, anak panah dan garisan penunjuk mengikut kepiawaian. Mengenal pasti jenis dimensi: - Saiz - Kedudukan - Jejari - Bulatan - Sudut - Teks
Aras 2

Menggunakan kaedah pendimensian pada Lukisan Unjuran Orthografik Menggunakan unjuran orthografik dalam bidang kejuruteraan.

6.5 Aplikasi lukisan Unjuran Orthografik dalam bidang kejuruteraan.

Aras 2

SUKATAN PELAJARAN LUKISAN KEJURUTERAAN TING.4

UNIT 7 : PANDANGAN BANTUAN BIDANG PELAJARAN
7.1 Konsep pandangan bantuan Aras 1

HASIL PEMBELAJARAN Menerangkan konsep pandangan bantuan. Membezakan antara pandangan bantuan dan unjuran orthografik.

MASA : 16 WAKTU PENGALAMAN/ AKTIVITI PEMBELAJARAN

Sumber: Lukisan Unjuran nOrthografik bagi mbongkah yang mempunyai permukaan condong Model bungkah yang mempunyai permukaan condong

Aktiviti: Melukis pandangan tambahan. 7.2 Jenis pandangan bantuan a. b. Pandangan tambahan Pandangan terputar Aras 2 Aras 1

Menerangkan jenis pandangan bantuan. - pandangan tambahan - pandangan terputar Membina pandangan tambahan bagi bongkah geometri: - Pandangan tambahan ketinggian - Pandangan tambahan kelebaran - Pandangan tambahan kedalaman. Menggunakan pandangan tambahan untuk menentukan : - Panjang sebenar - Sudut sebenar - Bentuk sebenar
Aras 3

7.3 Pembinaan pandangan tambahan

7.4 Aplikasi pandangan tambahan dalam bidang kejuruteraan.

Menggunakan pandangan tambahan dalam bidang kejuruteraan

SUKATAN PELAJARAN LUKISAN KEJURUTERAAN TING.4

UNIT 8 : LUKISAN ISOMETRIK BIDANG PELAJARAN
8.1 Konsep Lukisan Isometri a. Paksi Isometrik b. Ciri Lukisan isometri Aras 1

HASIL PEMBELAJARAN Menerangkan konsep isometri - paksi biasa - paksi panjang - paksi terbalik Mengenal pasti ciri lukisan isometri - garisan isometri - garisan bukan isometri - sudut dalam isometri - bulatan dalam isometri - lengkung dalam isometri

MASA : 16 WAKTU PENGALAMAN/ AKTIVITI PEMBELAJARAN

Sumber: Contoh hasil kerja Model dari berbagai bidang kejuruteraan

Aktiviti: Melukis lukisan isometri daripada lukisan unjuran orthografik. Penilaian Menilai lukisan isometri yang dihasilkan

8.2 Pembinaan Lukisan isometri paksi biasa a. b. Kaedah kotak Kaedah rangka

Aras 1

Membina lukisan isometri bongkah geometri dengan kaedah: - kotak - rangka Membina bulatan isometri dengan kaedah empat pusat Membina lengkung dalam satah isometri dengan kaedah kordinat Membina lukisan isometri bongkah geometri bagi bongkah yang mempunyai permukaan: - rata - condong - bulat
Aras 2

Membina lukisan isometri bagi bongkah geometri mengikut bongkah yang mempunyai - permukaan oblik - permukaan melengkung
8.3 Pendimensian Lukisan Isometri Aras 1

Mendimensi lukisan isometri

8.4 Aplikasi Lukisan isometri dalam bidang kejuruteraan

Aras 3

Membina lukisan isometri termasuk lukisan isometri tercerai bagi objek atau komponen daripada berbagai bidang kejuruteraan.

SUKATAN PELAJARAN LUKISAN KEJURUTERAAN TING.4

UNIT 9 : LUKISAN OBLIK BIDANG PELAJARAN
9.1 Konsep Lukisan Oblik a. Paksi Oblik b. Bulatan,lengkok dan lengkung dalam lukisan oblik. c. Ciri Lukisan Oblik Aras 1

HASIL PEMBELAJARAN Mengenal pasti - paksi oblik - paksi surut - paksi mengufuk - paksi menegak Menerangkan konsep bulatan, lengkuk dan lengkung dalam lukisan oblik. Mengenal pasti ciri lukisan oblik: - garisan oblik - garisan bukan oblik - sudut dalam oblik - bulatan dalam oblik - lengkuk dalam oblik

MASA : 16 WAKTU PENGALAMAN/ AKTIVITI PEMBELAJARAN

Sumber: Contoh hasil kerja Model dari berbagai bidang kejuruteraan

Aktiviti: Melukis lukisan oblik daripada: lukisan unjuran orthografik Lukisan isometrik

Penilaian Menilai lukisan oblik yang dihasilkan.

9.2 Jenis Lukisan Oblik

Aras 1

Menentukan jenis lukisan oblik: - Oblik am - Oblik kavalier - Oblik kabinet

9.3 Pemilihan orientasi lukisan oblik

Aras 1

Memilih orientasi yang terbaik untuk menghasilkan Lukisan Oblik.

9.4 Pembinaan Lukisan Oblik a. Kaedah kotak b. Kaedah rangka

Aras 1

Membina lukisan oblik bongkah geometri dengan menggunakan. - kaedah kotak - kaedah rangka
Aras 2

Membina bulatan pada paksi oblik - kaedah empat pusat - kaedah koordinat

9.5 Pendimensian Lukisan Oblik 9.6 Aplikasi Lukisan Oblik dalam bidang kejuruteraan

Aras 1

Mendimensikan lukisan oblik.

Aras 2

Menggunakan Lukisan Oblik bagi objek atau komponen daripada berbagai bidang kejuruteraan.