Ratio Fenotif F2 : .
4. Epistasis hipostasis
Disilangkan gandum ( Triticum sativum) warna hitam dan warna kuning (Hitam
bersifat Epistasis.)
Antara F1 disilangkan . Buat diagram s/d F2, cari ratio fenotif
Ratio Fenotif F2 : .
5.Macam-macam bentuk epistasis
a. Epistasis dominan yaitu suatu gen dominan menutupi ekspresi pasangan
gen lain
yang bukan alelanya .
Contoh :
Warna rambut pada anjing, yang dipengaruhi oleh :
gen B menyebabkan warna hitam
gen b menyebabkan warna coklat
gen I menghalangi produksi pigmen . I erpistasis terhadap B dan b .
Buatlah persilangan dari anjing coklat dengan genotip bbii dan anjing putih
dengan
genotip BBII, sampai pada F2.
b.Epistasis resesif yaitu gen resesif yang menutupi ekspresi gen lain yang
bukan alelanya .
Contoh :
Pada tikus, warna bulu hitam disebabkan oleh adanya gen R dan C yang hadir
bersama-sama, sedangkan C dan rr mnyebabkan warna krem. Gen cc
epistasis
terhadap R dan r, sehingga kehadirannya menyebabkan albino. Jika tikus
hitam
( RRCC ) disilang dengan tikus albino (rr cc ) , bagaimanakah ratio fenotip
F2 ?
c. Epistasis dominan resesif yaitu gen A epistasis terhadap B dan b, sedang
gen Bb epistasis
terhadap A dan a
Contoh :
Pada ayam, warna bulu putih disebabkan gen dominant I, yang menghalangi
timbulnya pigmen dan epistaisi terhadap C dan c
Gen C = menyebabkan terbentuknya kromogen ( pigmen hitam atau coklat )
Gen cc = menyebabkan tida adanya kromogen, gen cc epistasis terhadap I
dan i
Jika disilangkan ayam white leghorn ( IICC ) dengan white silkie (iicc) ,
bagaimana
ratio fenotif F2 ?
d . Epistasis dominan rangkap yaitu gen A epistasis terhadap B dan b, sedang
B epitasis terhadap
A dan a
Contoh :
2
BAHAN DISKUSI
Perhatikan diagram persilangan di bawah ini
Persilangan dihibrid
tanpa tautan
tautan
P
Besar manis
BBMM
BM
Kecil masam
bbmm
bm
F1
P2
Persilangan dihibrid
dengan
BbMm =Bes-Man
F1
BM
X
Bm
F1
bM
bm
Ratio Fenotip F2 :
Ratio Fenotip F2 :
.......................................................
.........................................................
.......................................................
.........................................................
.......................................................
.........................................................
PERTANYAAN :
1.Apakah perbedaan persilangan dihibrid tanpa tautan dengan persilangan dihibrid
yanggen-gennya bertautan?
.................................................................................................................................
...........
...................................................................................................................................
.........
............. ...................................................................................................................
............
2. Jika F1 diuji silang (test cros), bagaimanakah rasio fenotip keturunannya, baik
yang tanpa tautan maupun yang gen-gennya bertautan ?
.................................................................................................................................
..........
.................................................................................................................................
..........
4
....................................................................................................................................
........
3. Mengapa tautan merupakan salah satu penyebab terjadinya penyimpangan
Hukum
Mendel ?
.................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
......................................................
Kegiatan 2 Pindah Silang
Pada peristiwa meiosis kromatid yang berdekatan tidak selalu berjajar berpasangan
tetapi kadang-kadang melilit satu dengan lainnya.
Hal ini menyebabkan sebagian gen-gen suatu kromatid tertukar dengan gen-gen
kromatid homolognya. Peristiwa ini disebut peristiwa pindah silang (crossing over)
Pada kegiatan ini kita akan mempelajari peristiwa pindah silang dan akibat-akibat
yang timbul karena peristiwa tersebut .
KEGIATAN :
1. Bacalah buku penunjang Biologi halaman
2. Perhatikan gambar tentang pembelahan meiosis dari individu dengan genotip
heterozygot berikut ini.
PERTANYAAN :
1.Jelaskan perbedaan antara gambar A dan gambar B!
.................................................................................................................................
...........
.................................................................................................................................
...........
2.Peristiwa yang ditunjukkan oleh gambar B menurut pendapatmu terjadi pada fase
Apa dari pembelahan meiosis ?
...............................................................................................................................
...........
5
3.Berapa macam gamet yang terbentuk pada pembelahan meiosis tanpa pindah
silang
dan
Berapa macam gamet yang terbentuk pada pembelahan meiosis dengan pindah
silang ?
.................................................................................................................................
...........
4.Adakah gamet-gamet hasil pembelahan meiosis dengan pindah silang yang
kombinasi gen- gennya berbeda dengan kombinasi gen-gen pada induknya?
..................................................................................................................................
.......
Kombinasi baru tersebut dinamakan Rekombinan (RK), sedang kombinasi yang
menyerupai induknya disebut Kombinasi Parental (KP)
5. Jika pada pembelahan meiosis tersebut diketahui sel-sel yang tidak mengalami
Pindah silang sebanyak 60 %,dan yang mengalami pindah silang 40%, tentukan
prosentase gamet rekombinan yang terbentuk.
................................................................................................................................
....
.................................................................................................................................
..........
.................................................................................................................................
...........
6. Jika individu pada gambar B (heterozygot, mengalami pindah silang) di test
croskan, ada berapa macam kemungkinan fenotip yang muncul pada
keturunannya.
.................................................................................................................................
.........
.................................................................................................................................
..........
.................................................................................................................................
...........
7. Dari persilangan pada nomor 6, adakah keturunan yang fenotipnya berbeda
dengan induknya ?
.................................................................................................................................
.......
8.Jika diketahui keturunan yang merupakan kombinasi parental sebanyak 1.000,
dan
yang merupakan rekombinan= 250, tentukan basarnyabnilai pindah silang (NPS)
yang terjadi ?
NPS adalah angka yang menunjukkan besarnya prosentase RK yang dihasilkan
sebagai akibat terjadinya pindah silang
PENENTUAN JENIS KELAMIN (DETERMINASI SEKS)
: lalat buah betina mata merah X lalat buah jantan mata putih
: lalat buah betian dan jantan mata merah
:
F1
X
F1
: lalat buah betina mata merah = XM XM
lalat buah jantan mata merah = XM Y
lalat buah betina mata merah = X M Xm
lalat buah jantan mata putih = Xm Y
Pertanyaan
1. Tentukan genotip induknya (P)
8
.................................................................................................................................
..............
2. Tentukan macam gametnya !
.................................................................................................................................
..........
3. Dari data P1 s/d F1 menunjukkan bahwa ....................... dominan
terhadap ............
4. Dari data F1 s/d F2 berdasarkan pemunculan fenotip dan ratio fenotipnya
menunjukkan bahwa F1 tergolong individu ........................
atau ................................
5. Gen/faktor keturunan yang manakah yang bersifat dominan dan resesif ?
Mengapa demikian ?
.................................................................................................................................
..........
6. Bila diperhatikan setiap keturunan hasil dari persilangan di atas, individu
manakah
yang memiliki mata merah bergenotip homozygot dan heterozygot ? Mengapa
demikian ?
................................................................................................................................
...........
7. Dari data tersebut di atas yang membuat Morgan mempermasaalhkannya adalah
?
.................................................................................................................................
..........
8. Atas dasar tersebut di atas bagaimanakah hipotesa Morgan ?
.................................................................................................................................
..........
9. Carilah contoh-contoh sifat makhluk hidup yang terpaut sek
.................................................................................................................................
..........
10.Apakah yang dapat kamu simpulkan ?
................................................................................................................................
............
- Apabila pasangan kromosom tersebut gagal berpisah satu sama lainnya maka
akan
terjadi peristiwa gagal berpisah
- Gagal berpisah dapat terjadi [ada meiosis I , ke II atau I dan II
Tujuan
Mempelajari peristiwa gagal berpisah dan akibat yang terjadi karena peristiwa
tersebut
Kegiatan
- Bacalah buku penunjang Biologi tentang Gagal berpisah
- Perhatikan diagram tentang embelahan meiosis yang mengalami gagal
bepisah berikut ini, kemudian jawablah pertanyaan yang ada.
-
1. a. Ada berapa macam gamet yng terbentuk dari pembelahan yang mengalami
gagal berpisah pada meiosis I ? Jelaskan !
............................................................................................................................
..............
b. Ada berapa macam gamet yang terbentuk dari pembelahan yang mengalami
gagal berpisah pada Meiosis II ?
.........................................................................................................................
............
Jika gamet-gamet yang terbentuk pada peristiwa gagal berpisah tersebut
mengalami fertilisasi maka individu yang terbentuk akan memiliki jumlah
kromosom yang tidaknormal.
Ketidaknormalan tersebut dapat berupa aneuploidi atau ploiploidi.
Aneuploidi adalah ketidakbenaran ploidi. Jumlah kromosom dapat lebih atau
kurang dari jumlah yang sebenarnya.
2. Macam-macam aneuploidi antara lain , monosomi dan trisomi. Jelaskan apa yang
disebut dengan :
a. monosomi : .......................................................................................................
..............
10
b. Trisomi
: ........................................................................................................
.............
Bagaimanakah jenis kelainan dari individu monosomi maupun inividu trisomi
tersebut ?
Untuk itu perhatikan tabel perimbangan jumlah kromosom X dan A (Autosom)
berikut ini !
Lalat Drosopilla
Manusia
N
Susunan
Kelamin
X/A
Susunan
Kelamin
X/A
O
kromosom
kromosom
1.
3AA + XXX
Betina
1.5
22 AA+ X
Perempua 0,5
super
n
2.
3AA + XX
Betina
1.0
22 AA+ X
Perempua 1,0
n
3.
3AA + XXY
Betina
1.0
22 AA+ XX
Perempua 1,5
n
4.
3AAA + XXX
Betina
1.0
22 AA+
Perempua 2,0
XXXX
n
5.
3AAA + XX
Interseks
0.57
6.
3AAA + XXY
Interseks
0.57
7.
3AA + X
Jantan
0..5
22 AA+ XY
Laki-laki
0,5
8.
3AA + XY
Jantan
0.5
22 AA+ XYY
Laki-laki
0,5
9.
3AA + XYY
Jantan
0.5
22 AA+ XXY
Laki-laki
1,0
22 AA+ XXYY Laki-laki
1,0
10 3AAA + X
Jantan
0.33
.
super
11 3AAA + XY
Jantan
0.33
.
super
Rumus Penentuan jenis kelamin :
3. Perhatikan diagram persilangan lalat buah betina mata putih yang mengalami
gagal berpisah dengan lalat jantan mata putih
P
Xm, Xm Xm,, 0
XM, Y
Xm
X Xm
Xm Xm
X Xm Xm
1
2
3
m
X Y
4
0
XM 0
X X Y
5
Y0
6
Fenotip nomor 1 :
.
2:
.
3:
.
4:
.
5:
.
6:
.
Pertanyaan :
a. Seandainya tidak terjadi gagal berpisah keturunan nomor berapakah yang
mestinya muncul dan apa fenotipnya ?
.............................................................................................................................
.........
b. Keturunan nomor berapakah yang muncul akibat dari gagal berpisah dan apa
fenotipnya ?
.............................................................................................................................
.........
4. Buatlah diagram persilangan dari pasangan suami istri, dimana istrinya
mengalami
gagal berpisah !
.....................................................................................................................................
.
5. Pada diagram persilangan yang kamu buat (pada no 4) nampak bahwa aneuploidi
pada manusia pada umumnya berupa trisomi ( 2n+1), yang menyebabkan
kelinanan-kelainan pada diri manusia
Kelainan-kelainan tersebut antara lain :
a. Sindrom turner ( 22 AA + X0 )=
...........................................................................................................................
...............
b. Sindrom klinefelter (22 AA +XXY)=
...........................................................................................................................
...............
c. Wanita super (Triple X = 22AA+XXX) =
...........................................................................................................................
...............
12
Bulu kuning
X
bulu kuning
Kk
Kk
F1:
KK = kuning (mati)
2 Kk = kuning (hidup)
Kk = tidak kuning (hidup)
Pertanyaan
1. Gen apakah yang merupakan gen letal pada persilangan di atas ? ...........
Membawa warna apa gen tersebut ? ................................................................
2. Dalam keadaan bagaimanakah gen tersebut bersifat
letal ? ..........................
3. Bagaimanakah perbandingan genotip hasil persilangan yang
hidup ? .........
4. Bagaimanakah hasil persilangan antara tikus kuning dengan tikus bukan
kuning ?
...............................................................................................................................
..
...............................................................................................................................
.
Contoh lain dari gen letal dominan adalah :
Ayam Creeper (Redep)=Achondroplasia
Ayam Creeper yaitu ayam yang ukuran tubuhnya normal, tetapi kakinya sangat
pendek, sehingga kalau berjalan seperti merayap. Kaki penedek Ayam Creeper
13
Sapi dexter x
Dd
Sapi Dexter
Dd
F
D
d
D
DD = Kerry
1
Dd = Dexter
3
D
Dd = Dexter
2
dd = buldog
4
14
Pertanyaan :
1.Gen apakah yang merupakan gen letal dari persilangan di atas ?
.................................................................................................................................
..........
2.Dalam keadaan bagaimanakah gen tersebut bersifat letal ?
.................................................................................................................................
...........
3.Bagaimanakah perbandingan fenotip hasil persilangan yang hidup ?
..................................................................................................................................
..........
4.Contoh lain dari gen letal resesif adalah kelinci pelger, yaitu kelinc yan mengalami
gangguan pada pembentukan lekosit. Kelainan ini disebabkan oleh gen-gen
resesif
pp.Tentukan rasio fenotip keturunan dari persilangan kelinci pelger dengan kelinci
pelger!
..................................................................................................................................
..........
..................................................................................................................................
..........
..................................................................................................................................
..........
5.Sebutkan contoh lain dari gen letal resesif !
..................................................................................................................................
..........
..................................................................................................................................
.........
HEREDITAS PADA MANUSIA
Penyelidikan sifat-sifat genetik pada manusia tidaklah mudah dilakukan seperti
halnya pada golongan hewan/tumbuh-tumbuhan.
Untuk keperluan penyelidikan sifat-sifat genetik pada manusia dipergunakan peta
silsilah ). Peta silsilah adalah catatan asal-usul sesuatu sifat dari nenek moyang
hingga anak cucu beberapa generasi berturut-turut.
Pembahasan pada bab ini terutama ditekankan pada jenis kelamin, cacat dan
penyakit serta golongan darah.
15
Cacat tersebut dapat diwariskan melalui autosom atau gonosom. Cacat yang
diwariskan melalui autosom misalnya : albino, gangguan mental dan yang melalui
gonosom misalnya buta warna, hemofili dsb.
Kegiatan 1 Albinisma / Bulai
Perhatikan peta silsilah yang menunjukkan penurunan sifat albino dalam 5 generasi
di bawah ini !
1. Bila gen A untuk gen normal dan sifat albino dibawa oleh gen yang resesif
yaitu gen a . Tentukan genotip pada orang I1 dan I2
16
MACAM GENOTIP
FENOTIP
17
1.
2.
3.
4.
5.
Wanita normal
Wanita carier
Wanita buta warna
Pria normal
Pria buta warna
18
...............................................................................................................................
.............
3.Mengapa anak-anak dari pasangan Leopod dan Helena tidak ada yang menderita
haemofilia? Jelaskan?
.................................................................................................................................
.......................
4.a.Seorang anak laki-laki haemifilia dapat terlahir dari pasangan
........................................................
b.Seorang ayah yang haemofilia, sifat tersebut akan diwariskan kepada siapa?
.................................................................................................................................
.......................
5.Mengapa penderita haemofilia jika terluka darahnya sukar membeku? Jelaskan
..................................................................................................................................
.......................
6.Jika dalam suatu keluarga ditemukan ada anak perempuan carrier dan anak lakilaki haemofilia
a. Tentukan genotip orang tuanya
......................................................................................................
b. Berapa % saudara laki-lakinya yang normal ?
..................................................................................
TUGAS
CARI CACAT DAN PENYAKIT BAWAAN PADA MANUSIA YANG LAIN !!!
ALELA GANDA
1. Golongan darah
Golongan darah ditentukan oleh ada tidaknya antigen dalam darah seseorang. Ada
tidaknya antigen dikontrol oleh pasangan alela ganda. Pada setiap individu hanya
memiliki sepasang alela yang bertanggung jawab akan golongan darah. Ada 3
macam alela yaitu gen A menghasilkan antigen A, gen B menghasilkan antigen B
dan gen O tidak menghasilkan antigen. Gen-gen tersebut terletak pada kromosom
autosom, gen disimbolkan I (Isohemoglutinogen) dan 3 alela akan disimbolkan
sebagai berikut : IA, IB, IO, alela A dan B sama-sama domina, dan O resesif terhadap
keduanya.
Sistem penggolongan darah:
1.Sistem golongan darah ABO
2.Sistem golongan darah MN
3. Golongan darah Rhesus
Masalah
Kamu adalah seorang ahli genetika dimintai pendapat untuk memecahkan masalah
pertukaran bayi berikut ini !
Ada 2 bayi yaitu Ana bergolongan darah O,M,Rh (-) dan Ani bergongan darah AB,N,
Rh
(-) yang diperebutkan 3 pasangan suami istri, yaitu :
Pasangan I Catur bergolongan darah A, MN, Rh (-) dan Citra bergolongan
darah
20
AB,M,Rh(-)
Pasangan II Dodi bergolongan darah A, MN, Rh (+) dan Dini bergolongan
darah
B,MN,Rh(+)
Pasangan III Roni bergolongan darah AB, MN, Rh (+) dan Rina bergolongan
darah AB,MN,Rh(+)
Pasangan manakah yang sesuai dengan kedua anak ini tersebut dan pasangan
manakah yang tidak mempunyai anak !
Sebutkan beberapa usaha untuk menghindari penyakit menurun pada generasi
berikutnya!
.....................................................................................................................................
..............
Berikan contoh aplikasi dari Eugenetik dan Eutenika !
.....................................................................................................................................
.......
2. Kelinci
Wana bulu pada kelinci ditentukan oleh 4 alela yang mempengaruhi yaitu : W,
wch,wh,w
Jika W untuk gen bulu kelinci kelabu (normal, w ch untuk bulu kelinci kelabu muda
(Chinchilla), wh untuk bulu kelinci warna putih kecuali ujung hidung, telinga, ekor
dan kaki berwarna gelap (Himalaya), dan w untuk bulu tak berpigmen (Albino)
Isilah tabel berikut !
Fenotip
Normal (Kelabu)
Chinchilla (Kelabu muda)
Himalaya
Albino
Genotip
Soal :
Disilangkan kelinci himalaya heterozygo albino gengan kelinci normal heterozygot
chinchilla, Bagaimakah keturunannya ?
---FINYO---
21