Proposal TAK
Proposal TAK
OLEH : KELOMPOK 1
TINGKAT 2 KELAS A
PRODI ILMU KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BALI
2014/2015
KELOMPOK 1
ANGGOTA :
Adi Ariawan I Made
(13C10937)
(13C10938)
(13C10939)
Agus I Kadek
(13C10940)
(13C10941)
(13C10942)
(13C10943)
(13C10944)
(13C10945)
(13C10946)
(13C10947)
(13C10948)
(13C10949)
(13C10950)
(13C10951)
(13C10952)
(13C10953)
2. Jam
: 08.00
3. Tempat
: Ruang Sahadewa
2
D. Metode
1. Dinamika kelompok
2. Diskusi dan tanya jawab
3. Bermain peran/simulasi
E. Media/ Alat
1. Musik/ lagu
2. Bola
3. Buku catatan dan pulpen
4. Jadwal kegiatan klien
F. Seting Tempat
F
CL
F
K
Keterangan gambar:
O
: Observer
: leader
CL
: Co-Leader
: Klien
: Fasilitator/ perawat
G. Pembagian Tugas
1. Leader
Tugas:
a. Menyiapkan proposal kegiatan TAKS
b. Menyampaikan tujuan dan peraturan kegiatan terapi aktifitas kelompok sebelum
kegiatan dimulai.
c. Menjelaskan permainan.
d. Mampu memotivasi anggota untuk aktif dalam kelompok dan memperkenalkan
dirinya.
e. Mampu memimpin terapi aktilitas kelompok dengan baik dan tertib
f. Menetralisir bila ada masalah yang timbul dalam kelompok.
2. Co-leader
Tugas :
a. Menyampaikan informasi dari fasilitator ke leader tentang aktifitas klien.
b. Mengingatkan leader jika kegiatan menyimpang.
3. Fasilitator
Tugas:
a. Menyediakan fasilitas selama kegiatan berlangsung.
b. Memotivasi klien yang kurang aktif.
c. Membantu leader memfasilitasi anggota untuk berperan aktif dan memfasilitasi
anggota kelompok
4. Observer :
Tugas :
a. Mengobservasi jalannya proses kegiatan
b. Mencatat prilaku Verbal dan Non- verbal klien selama kegiatan berlangsung
c. Memberikan feedback kepada tiap-tiap klien.
H. Klien
1. Kriteria klien
a. Klien menarik diri yang telah mulai melakukan interaksi interpersonal
b. Klien kerusakan komunikasi verbal yang telah berespons sesuai dengan stimulus
2. Proses seleksi
a. Mengidentifikasi klien yang masuk kriteria.
b. Mengumpulkan klien yang masuk kriteria.
4
c. Membuat kontrak dengan klien yang setuju ikut TAK, meliputi: menjelaskan
tujuan TAK pada klien, rencana kegiatan kelompok dan aturan main dalam
kelompok
I. Pengorganisasian
1. Susunan perawat pelaksana TAKS sebagai berikut:
a. Leader
b. Co. Leader
: I Kadek Agus
c. Fasilitator
Ani Pitriani
Budi Partini
d. Observer
K. Proses Keperawatan
TAKS SESI 1 : Kemampuan memperkenalkan diri
1. Tujuan
Klien mampu memperkenalkan diri dengan menyebutkan nama lengkap, nama
panggilan, asal dan hobi.
2. Setting
a. Klien dan terapis/leader duduk bersama dalam lingkaran.
b. Ruangan nyaman dan tenang
3. Alat
a. Musik
b. Bola
c. Buku catatan dan pulpen
d. Jadwal kegiatan klien
4. Metode
a. Dinamika kelompok
b. Diskusi dan tanya jawab
c. Bermain peran/simulasi
5. Langkah kegiatan
a. Persiapan
1) Memilih klien sesuai dengan indikasi, yaitu isolasi sosial
2) Membuat kontrak dengan klien
3) Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan
b. Orientasi
Pada tahap ini terapis melakukan :
1) Memberi salam terapeutik : salam dari terapis
2) Evaluasi/validasi : menanyakan perasaan klien saat ini
3) Kontrak :
a) Menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu memperkenalkan diri
b) Menjelaskan aturan main/terapi :
o Jika ada klien yang meninggalkan kelompok harus minta izin kepada terapis
o Lama kegiatan 30 menit
o Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai
c. Tahap kerja
1) Jelaskan kegiatan, yaitu hidupkan musik serta bola diedarkan berlawanan dengan
arah jarum jam (yaitu kearah kiri) dan pada saat musik dimatikan maka anggota
kelompok yang memegang bola memperkenalkan dirinya.
2) Hidupkan musik kembali dan edarkan bola berlawanan dengan arah jarum jam
3) Pada saat musik dimatikan, anggota kelompok yang memegang bola mendapat
giliran untuk menyebutkan : salam, nama lengkap , nama panggilan, hobi, dan
asal, dimulai oleh terapis sebagai contoh.
4) Tulis nama panggilan pada kertas/papan nama dan tempel/pakai.
5) Ulangi 2, 3, dan 4 sampai semua anggota kelompok mendapat giliran.
6) Beri pujian untuk tiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberi tepuk
tangan.
d. Tahap terminasi
1) Evaluasi
a) Menanyakan perasaan klien setelah mengikuti tak
b) Memberi pujian atas keberhasilan kelompok
2) Rencana tindak lanjut
a) Menganjurkan tiap anggota kelompok melatih memperkenalkan diri pada
orang lain di kehidupan sehari-hari.
b) Memasukan kegiatan memperkenalkan diri pada jadwal kegiatan harian klien.
3) Kontrak yang akan datang
a) Menyepakati kegiatan berikut, yaitu berkenalan dengan anggota kelompok
b) Menyepakati waktu dan tempat
e. Evaluasi dan dokumentasi
1) Evaluasi
Evaluasi dilakukan pada saat proses tak berlangsung, khususnya pada tahap kerja
untuk menilai kemampuan klien untuk melakukan tak. Aspek yang dievaluasi
adalah kemampuan klien sesuai dengan tujuan TAK. Untuk TAK sesi 1, dievaluasi
kemampuan klien memperkenalkan diri secara verbal dan nonverbal dengan
menggunakan formulir evaluasi berikut.
Menyebutkan
nama
lengkap
Menyebutkan
nama
Nama Klien
Tn. AAW
Tn. APR
Ny. APA
Tn. AAW
Tn. APR
Ny. APA
Ny. AAT
Ny. CR
Ny. AL
Ny. AR
Ny. CR
Ny. AL
Ny. AR
panggilan
3
Menyebutkan asal
4
Menyebutkan hobi
Jumlah
b. Kemampuan nonverbal
No. Aspek yang dinilai
1
2
3
Kontak mata
Duduk tegak
Menggunakan
Nama Klien
Ny. AAT
bahasa
Dokumentasi
Dokumentasikan kemampuan yang dimiliki klien ketika TAK pada catatan proses
keperawatan tiap klien. Misalnya, klien mengikuti sesi 1 TAKS, klien mampu
memperkenalkan diri secara verbal dan nonverbal, dianjurkan klien memperkenalkan diri
pada klien lain di ruang rawat (buat jadwal)
9