PROPOSAL

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

DisusunOleh:

1. Purnomo

2. Safril Affandi Hi Sidik

3. Yuli Suryanti

PROGAM STUDI PROFESI NERS

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN GUNA BANGSA

YOGYAKARTA

2018
 PROPOSAL TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK (TAK)

Topik : Terapi Aktivitas Kelompok

Sesi ke : 1 (Mengenalkan)

Terapi : TAK orientasi realita

A. TUJUAN

Tujuan umum yaitu klien mampu mengenali orang, tempat, dan waktu

sesuai dengan kenyataan, sedangkan tujuan khususnya adalah:

1. Klien mampu mengenal tempat ia berada dan pernah berada

2. Klien mengenal waktu dengan tepat.

3. Klien dapat mengenal diri sendiri dan orangorang di sekitarnya dengan

tepat.

B. LANDASAN TEORITIS

Terapi Aktivitas Kelompok (TAK) adalah terapi modalitas yang

dilakukan perawat kepada sekelompok klien yang mempunyai masalah

keperawatan yang sama. Aktivitas yang digunakan sebagai terapi, dan

kelompok digunakan sebagai target asuhan. Di dalam kelompok terjadi

dinamika interaksi yang saling bergantung, saling membutuhkan dan menjadi

laboratorium tempat klien berlatih perilaku baru yang adaptif untuk

memperbaiki perilaku lama yang adaptif untuk memperbaiki perilaku yang

maladaptive
 Terapi Aktifitas kelompok orientasi realita adalah upaya untuk

mengorientasikan keadaan nyata kepada klien, yaitu diri sendiri, orang lain,

lingkungan/ tempat, dan waktu.

C. PROSES SELEKSI

Peserta adalah klien yang mengalami harga diri rendah, halusinasi, menarik

diri dan waham:

1. Berdasarkan observasi perilaku sehari-hari klien yg dikelola oleh

kelompok

2. Berdasarkan informasi dan diskusi mengenai perilaku klien sehari-hari

serta kemungkinan dilakukan kelompok pada klien tersebut

3. melakukan kontak mata pada klien untuk mengikuti aktivitas yang akan

dilakukan

D. URAIAN STRUKTUR KEGIATAN

1. Hari / tanggal : Senin, 16 April 2018

2. Tempat kegiatan : Ruang Flamboyan

3. Waktu kegiatan : 14.00 WIB – selesai

4. Metode kegiatan : Dinamika kelompok dan diskusi

5. Media / alat : Kursi dan meja, Bolpoin

6. Setting tempat : Perserta dan pelaksanan duduk di kursi dalam

bentuk lingkaran dengan ruangan nyaman serta tenang

E. PELAKSANA

Mahasiswa profesi Ners STIKes Guna Bangsa Yogyakarta yang terdiri dari:

1. Safril Affandi Hi. sidik sebagai leader

Tugas dan fungsi leader:

a. Memimpin jalannya TAK

b. Merencanakan, mengontrol dan mengatur jalannya TAK

c. Membuka acara TAK

d. Menyampaikan materi sesuai tujuan TAK

e. Memimpin disksi kelompok

f. Menutup acara disksi

Purnomo sebagai co-leader dan observer

Tugas dan fungsi co-leader:

a. Mendampingi leader

b. Mengambil alih poisi leader jika leader bloking

c. Mengerahkan kembali posisi kepada leader

Tugas dan fungsi observer:

a. Mencatat serta mengamati respon klien

b. Mengawasi jalannya TAK mulai dari persiapan, proses dan penutupan

2. Yuli suryanti sebagai operator dan fasilitator

Tugas dan fungsi operator:

a. Mengatur alur permainan (menghidpkan dan mematikan musik)

b. Timer mengatur waktu

 Tugas dan fungsi fasilitator:

a. Ikut serta dalam kegiatan kelompok

b. Memberi stimulus dan motivator pada anggota kelompok untuk aktif

mengikuti jalannya TAK

F. MEDIA DAN ALAT

Adapun media dan alat yang dgunakan dalam keguatan TAK adalah sebagai

berikut:

1. Papan nama sejumlah klen dan perawat yang ikut TAK

2. Spidol

3. Bola tenis

4. Alat musik (tape, mp3 player)

G. SETTING

Perserta duduk di karpet dalam bentuk lingkaran dengan ruangan nyaman

serta tenang dan pelaksana duduk diantara peserta

Keterangan :

A : Leader
E
B : Co-Leader D B

H
C : Operator dan fasilitator A
G
C
D : Peserta F
H. LANGKAH KEGIATAN

1. Persiapan

a. Menyiapkan klien/anggota TAK sesuai kriteria

b. Membuat kontrak dengan klien/ anggota TAK

c. Mempersiapkan alat dan tempat kegiatan

2. Orientasi

a. Salam terapetik: salam dari perawat kepada klien/ anggota TAK

b. Evalasi/validasi: menanyakan perasaan klien/anggota TAK

c. Menjelaskan tujuan kegiatan, terapi realita yaitu perkenalan

d. Menjelaskan jika:

- Ada klien/anggota TAK ingin meninggalkan kegiatan harus

meminta izin kepada terapis

- Lama kegiatan 45 menit

- Setiap klien harus mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai

3. Tahap kerja

Acara dimulai pkl 14.00 dengan tata urutan pelaksanaan kegiatan sebagai

berikut:

a. Peserta TAK menempati tempat yang telah disiapkan sesuai dengan

setting tempat

b. Terapis membagikan papan nama untuk masing-masing klien

c. Terapis meminta untuk menuliskan nama panggilan pada papan nama

yang sudah dibagikan

 d. Terapis meminta klien memperkenalkan diri satu per satu secara

berurutan searah jarum jam dimulai dari terapis, melipti: nama

lengkap, nama panggilan, asal, dan hobi

e. Terapis/leader menjelaskan aturan main yaitu: musik akan dinyalakan,

saat musik terdengar bola tenis dioperkan dari klien satu ke klien yang

lain. Saat musik dihentikan, bola tenis juga berhenti dioperkan, klien

yang terakhir memegang bola tenis akan menyebutkan meliputi: nama

lengkap, nama panggilan, asal, dan hobi klien lain (minimal nama

panggilan)

f. Terapis (operator) memutar musik dan menghentikan musik. Saat

musik dihentikan, bola tenis juga berhenti dioperkan, klien yang

terakhir memegang bola tenis akan menyebutkan meliputi: nama

lengkap, nama panggilan, asal, dan hobi klien lain (minimal nama

panggilan)

g. Ulangi langkah “f” sampai semua klien mendapat giliran

h. Terapis memberikan pujian terhadap setiap keberhasilan klien dan

mengajak klien bertepuk tangan

4. Tahap terminasi

a. Evaluasi

- Terapis menanyakan perasaan klien setelah mengikuti kegiatan

TAK
 - Terapis memberi pujian terhadap keberhasilan klien saat mampu

menyebutkan nama lengkap, nama panggilan, asal dan hobi klien

lain

b. Rencana tindak lanjut

- Terapis menganjurkan klien berkenalan dengan orang lain dan

menyapa dengan nama panggilan orang yang sudah dikenal

c. Kontrak pertemuan yang akan datang.

EVALUASI HASIL

A. Peserta

Beri tanda V bila peserta TAK mampu melakukan pion kegiatan

Nama
No Kegiatan
Tn. A Tn. A Tn. F Tn.W Tn. D
1 Memperkenalkan diri (nama panjang
dan nama panggilan)
2 Menyebutkan hobi diri sendiri
3 Menyebutkan alamat diri sendiri
4 Menyebutkan (nama panjang dan
nama panggilan) teman
5 Menyebutkan hobi teman
6 Menyebutkan alamat teman
7 Menyebutkan hari, tanggal
8 Menyebutkan waktu/jam
B. Terapis

1. Safril Afandi H. sidik sebagai leader mampu melakukan tugasnya dengan

baik, memimpin jalannya TAK

2. Purnomo sebagai co-leader mampu melakukan tugasnya dengan baik,

mendampingi dan membantu dan sebagai observer mampu melakukan

tugasnya dengan baik

3. Yuli Suryanti sebagai operator mampu melakukan tugasnya dengan baik

dan sebagai fasilitator mampu melakukan tugasnya dengan baik dan

memfasilitasi dan memotivasi klien dalam kegiatan TAK