MATRIK PENELITIAN KUANTITATIF

Judul
Pengaruh Konsep
ESQ melalui
Pendidikan
Agama Islam
terhadap
peningkatan
Akhlakul
Karimah siswa
kelas XI di SMK
AL AZHAR
Sempu Tahun
Pelajaran
2015/2016

Variabel
A. Pengaruh
Konsep
ESQ

1.

Sub Variabel
Kecerdasa
n
Emosional

2.

Kecerdasa
n Spiritual

1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.

B. Peningkata
n Akhlakul
Karimah

Indikator
Mengenali emosi diri
Mengelola emosi
Memotivasi diri sendiri
Mengenali emosi orang lain
Membina hubungan
Bersikap flexible
Tingkat kesadaran tinggi
Kemampuan menghadapi dan
memanfaatkan penderitaan
Menghadapi dan melampaui
rasa sakit
Kemandirian

1.
2.

Metodologi dan Prosedur Penelitian

Penentuan responden/sample proporsional random
sampling
Metode pengumpulan data:
o Observasi
o Angket
o Interview
o Dokumenter

Hipotesis
1.Hipotesis Alternatif (Ha)
Adanya pengaruh Konsep ESQ melalui
Pendidikan Agama Islam terhadap peningkatan
Akhlakul Karimah siswa kelas XI di SMK AL
AZHAR Sempu Tahun Pelajaran 2015/2016

3.

Analisis Data menggunakan rumus Product Moment

2. Hipotesi Nol (Ho)

Tidak adanya pengaruh Konsep ESQ melalui
Pendidikan Agama Islam terhadap peningkatan
Akhlakul Karimah siswa kelas XI di SMK AL
AZHAR Sempu Tahun Pelajaran 2015/2016

Kegiatan bersilaturahmi

1.
2.

Taaruf

Tasamuh

sabar, menghargai pendapat, dan

tidak boleh menyerang dan mencela
dengan celaan yang membuat orang
tersebut sakit dan tersiksa
perasaannya
senantiasa bersyukur

3.

Qanaah

4.

Taawun

5.

Khusnudzo
n

tolong menolong, bantu-membantu,

dan bahu-membahu antara satu
dengan yang lain
berbaik sangka

n . XY ( X ) .( Y )

{ n . X ( X ) } . {n . Y ( Y ) }
2