PENILAIAN

Penilaian Alat Peraga

No Skor
Aspek yang dinilai 1 2 3 4
.
1 Kesesuaian Alat dengan alat dan bahan yang telah ditentukan
2 Kreativitas Alat peraga yang digunakan
3 Kelengkapan Alat dan bahan
Penilaian Sikap

No. Aspek Kinerja Yang diharapkan Penilaian Keterangan

A Persiapan Ya Tidak
Membawa Alat dan Bahan Praktikum
Membersihkan Alat-alat yang akan
Digunakan
Mengecek kesiapan alat dan bahan
Membaca prosedur kerja
B Selama Kegiatan Praktikum
Menggunakan Alat dan Bahan
Mengambil bahan tidak berceceran
Mengambil bahan sesuai kebutuhan
Mengoperasikan alat dengan benar
Menggunakan alat dan bahan sesuai
Prosedur
Sikap
Fokus Pada kegiatan Praktikum
Aktif dalam melakukan praktikum
Bekerjasama dengan kelompok
C Kegiatan Akhir Praktikum
Membersihkan alat dengan baik
Membersihkan meja praktikum
Penilaian Kognitif

No Skor
Aspek yang dinilai 1 2 3 4
.
1 Kemampuan dalam mendeskripsikan tujuan umum pembelajaran.
2 Kemampuan dalam memahami konsep dasar teori
3 Kemampuan dalam memecahkan masalah

Penilaian Afektiv
No Skor
Aspek yang dinilai 1 2 3 4
.
1 Sikap Ilmiah
2 Kreativitas
3 Keaktifan
4 Kerjasama

Penilaian Psikomotorik

No Skor
Aspek yang dinilai 1 2 3 4
.
1 Kesiapan dalam mempresentasikan hasil diskusi
2 Kemampuan dalam menjelaskan materi
3 Kemampuan dalam mendeskripsikan kesimpulan

Penilaian Gabungan Aspek Kognitif, Psikomotorik dan Afektik

NO. ABSEN SISWA SKOR

ASPEK
PENILAIAN 1 2 3 4
1 Kemampuan mendeskripsikan tujuan umum
Pembelajaran.
KOGNITIF 2 Kemampuan dalam memahami konsep dasar
teori.
3 Kemampuandalam memecahkan masalah.
1 Kemampuan dalam menjelaskan materi
PSIKOMO
2 Kesiapandalam mempresentasikan hasil diskusi
TOR
3 Kemampuan dalam mendeskripsikan kesimpulan
1 Sikap Ilmiah
2 Kreatifitas
AFEKTIF
3 Keaktifan
4 Kerjasama
JUMLAH SKOR
 JUMLAH SKOR
SKOR TOTAL RANAH = 40 X 100%

SKOR KUIS, ALAT PERAGA DAN SIKAP

SKOR AKHIR