PENILAIAN KINERJA SISWA

PENILAIAN SIKAP
Lembar Observasi
No. Aspek yang dinilai 3 2 1 Keterangan
1. Menunjukkan rasa ingin tahu terhadap
materi yang sedang dipelajari
2. Menunjukkan sikap aktif dalam
berdiskusi/tanya jawab
3. Menunjukkan sikap jujur dan disiplin
dalam mengumpulkan data hasil
pengamatan
4. Bekerja sama dengan baik bersama
teman saat melakukan pengamatan

Rubrik penilaian sikap

No Aspek yang dinilai 3 2 1
Selalu Jarang Tidak pernah
menunjukkan rasa menunjukkan rasa menunjukkan
Menunjukkan rasa ingin ingin tahu yang ingin tahu, namun antusias dalam
1. tahu terhadap materi yang besar, antusias, tidak terlalu pengamatan, sulit
sedang dipelajari terlibat aktif dalam antusias, dan baru terlibat aktif
kegiatan belajar terlibat aktif dalam kegiatan
ketika disuruh.
Selalu bersikap Jarang bersikap Tidak pernah
Menunjukkan sikap aktif aktif dalam aktif dalam bersikap aktif
2. dalam berdiskusi/tanya berdiskusi/tanya berdiskusi/tanya dalam
jawab jawab jawab berdiskusi/tanya
jawab
Hasil laporan Hasil laporan Hasil laporan
pengamatan tepat pengamatan seikit pengamatan
Menunjukkan sikap jujur waktu dan seluruh terlambat dan sangat terlambat
dan disiplin dalam data hasil data hasil dan data hasil
3.
mengumpulkan data hasil pengamatan yang pengamatan yang pengamatan yang
pengamatan dikumpulkan dikumpulkan dikumpulkan
sesuai fakta. sebagian sesuai tidak sesuai fakta
fakta.
Selalu Jarang Tidak
Bekerja sama dengan baik
berkontribusi berkontribusi berkontribusi
4. bersama teman saat
dalam melakukan dalam melakukan dalam melakukan
melakukan pengamatan
pengamatan pengamatan pengamatan

Nilai = skor total x 100

12
PENILAIAN KETERAMPILAN

Lembar Observasi
No. Aspek yang dinilai 1 2 3 Keterangan
Menguasai penggunaan alat dan bahan
1. dengan benar dalam kegiatan
praktikum
Menemukan dan mengolah informasi
2.
yang relevan
Membersihkan dan menyimpan
3. kembali peralatan ke tempatnya
setelah menyelesaikan praktikum
Menyajikan informasi dalam bentuk
4.
laporan tertulis/kesimpulan

Rubrik Penilaian Keterampilan

No Aspek yang dinilai 3 2 1
informasi yang informasi yang Informasi yang
ditemukan dan ditemukan dan ditemukan dan
Menemukan dan
diolah berdasarkan diolah berasal dari diolah berasal dari
1. mengolah informasi yang
sumber terpercaya, sumber yang sumber tidak
relevan
jelas, dan mudah kurang valid, dan terpercaya dansulit
dipahami sedikit rancu. untuk dipahami.
Laporan hasil Laporan hasil Laporan hasil
pengamatan pengamatan kurang pengamatan
lengkap dan lengkap dan banyak yang
Menyajikan informasi
informasi yang informasi yang terlewat dan
2. dalam bentuk laporan
tersaji dalam tersaji dalam informasi yang
tertulis/kesimpulan
laporan relevan kurang laporan tersaji dalam
relevan laporan tidak
relevan

Nilai = skor total x 100

6