BAB 9 : PERKEMBANGAN DI EROPAH

BAHAGIAN A : PETA I-THINK

PETA POKOK : TOKOH REFORMATION

Tokoh Gerakan
Reformation

Huldreich
Martin Luther Zwingli John Calvin

BAHAGIAN B : SOALAN DAN CADANGAN JAWAPAN KBAT

(a) PERUBAHAN MASYARAKAT DAN BUDAYA EROPAH

1 Sejak mencapai kemerdekaan, Malaysia berjaya menghindari diri daripada berlakunya

Zaman Gelap seperti yang berlaku di Eropah. Pada pandangan anda, apakah faktor
kejayaan negara kita tersebut ?

Mempunyai kerajaan yang kukuh

Kerajaan memajukan bidang pendidikan untuk semua golongan masyarakat
Mengekalkan kestabilan politik
Pembangunan pesat pelbagai sektor ekonomi demi kesejahteraan rakyat.
Semangat bersatu padu masyarakat berbilang kaum
Sikap keterbukaan rakyat menerima teknologi
Kesetiaan rakyat kepada raja dan negara
Semangat patriotik menebal
Rakyat mencintai keamanan
 BAB 9 : PERKEMBANGAN DI EROPAH

m/s: 1
2 Pada pandangan anda, bagaimanakah semangat inkuiri dapat dimanfaatkan oleh generasi
muda untuk meningkatkan kecemerlangan diri ?

Menerokai pelbagai ilmu pengetahuan

Mempergiat penyelidikan dan pembangunan
Berani meneroka bidang baru
Mencipta teknologi baru
Menguasai teknologi/ilmu untuk memperbaiki diri
Melahirkan inovatif dan daya kreativiti
Berfikiran terbuka untuk melakukan perubahan
Membina keyakinan diri yang tinggi
Meningkatkan keupayaan minda untuk memajukan diri

(b) PENJELAJAHAN DAN PENEROKAAN

3 Bagaimanakah anda boleh mencontohi kegiatan pelayaran masyarakat Eropah untuk

memajukan negara ?

Berusaha mengembangkan agama

Menaikkan nama negara
Bersikap berani
Bersedia menghadapi cabaran
Berpandangan jauh
Menanggung risiko
Berusaha mengembangkan ekonomi
Mendapatkan pengalaman
Menuntut ilmu
Mewujudkan bangsa yang berani dan agresif

(c ) REVOLUSI PERTANIAN DAN REVOLUSI PERINDUSTRIAN

4 Cadangkan langkah-langkah ke arah matlamat Malaysia sebagai pusat pertanian

antarabangsa.
Menguasai ilmu pengetahuan
Menguasai kemahiran
Menjamin keamanan
Mengekalkan perpaduan kaum
Menggalakkan pelaburan asing
Menaiktaraf infrastuktur
Menambah tenaga mahir
 BAB 9 : PERKEMBANGAN DI EROPAH

Tingkatkan kecekapan pentadbiran kerajaan

Kurangkan karenah birokrasi
m/s: 2
(d) IMPERIALISME BARAT DI ASIA TENGGARA

5 Sebagai seorang warganegara Malaysia yang patriotik, cadangkan usaha-usaha yang

perlu dilakukan oleh rakyat negara ini untuk mengekalkan kedaulatan negara

Memantapkan perpaduan antara kaum

Menanamkan semangat cinta terhadap raja dan negara
Mengekalkan keamanan negara
Menghargai keharmonian antara kaum
Mengutamakan permuafakatan / rundingan / diplomasi
Mewujudkan pentadbiran yang cekap
Memantapkan kestabilan politik
Meningkatkan pengusaan ilmu pengetahuan / teknologi moden

6. Matlamat kerajaan adalah untuk menjadikan pendidikan berkualiti sebagai landasan untuk
melahirkan modal insan yang kreatif, inovatif dan berkemahiran tinggi dan sejajar dengan
aspirasi kerajaan untuk meningkatkan daya saing negara melalui peningkatan kualiti modal
insan yang dilahirkan oleh sistem pendidikan negara. Andaikan anda seorang pemimpin
negara, apakah langkah yang akan diambil untuk melahirkan masyarakat berilmu?

Membina banyak sekolah

Memastikan semua pelajar berpeluang belajar
Memberi bantuan kepada pelajar yang tidak mampu meneruskan pelajaran
Menyediakan kemudahan sistem maklumat / ICT
Meluaskan penggunaan jalur lebar
Membekalkan komputer kepada sekolah
Membanyakkan institusi pengajian tinggi

7. Nyatakan nilai kehidupan yang boleh anda jadikan ikhtibar dari sejarah Zaman Gelap di
Eropah?

Ilmu pengetahuan sangat penting dalam kehidupan

Tanpa ilmu, kehidupan masyarakat akan mundur
Mentaati pemerintah
Hubungan baik antara rakyat dan pemerintah akan mengukuhkan negara
Menguasai ilmu dalam pelbagai bidang
 BAB 9 : PERKEMBANGAN DI EROPAH

Mempunyai semangat / daya juang yang tinggi

Memupuk sifat gigih berusaha
m/s:3