2009 KATA PENGANTAR

Upaya mewujudkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di berbagai tatanan yaitu di
Seri Petunjuk Teknis PHBS Rumah Tangga, Lingkungan Tempat Kerja, Tempat-Tempat Umum, Institusi
Pendidikan/Sekolah dan Sarana Kesehatan, merupakan salah satu implementasi dalam
PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT mewujudkan hak asasi manusia yang patut dihargai dan diperjuangkan oleh semua
DINAS KESEHATAN pihak. Oleh karena itu, menggerakkan dan memberdayakan seluruh masyarakat untuk
hidup bersih dan sehat menjadi tanggung-jawab semua pihak.

Pada saat ini pembinaan Gerakan Sadar PHBS sudah mulai dilakukan oleh berbagai
pihak, namun masih perlu terus ditingkatkan. Petunjuk Teknis ini disusun sebagai salah
satu dari serangkaian Seri Petunjuk Teknis PHBS yang dikembangkan di Provinsi Jawa
Barat, yang diharapkan dapat menambah bahan rujukan dalam ber-PHBS.

PETUNJUK TEKNIS Terima-kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah berperan aktif dalam proses
penyusunan, pembahasan dan penyempurnaan Petunjuk Teknis ini. Semoga apa yang
telah dilakukan mendapat balasan yang setimpal dari Alloh Yang Maha Kuasa.
PERILAKU HIDUP BERSIH Kami menyadari buku ini masih jauh dari sempurna, namun kami berharap buku ini

DAN SEHAT (PHBS) dapat bermanfaat bagi kita semua.

TATANAN SEKOLAH Bandung, 25 Mei 2009

KEPALA DINAS KESEHATAN
PROVINSI JAWA BARAT

Dr. Hj. ALMA LUCYATI, M Kes, M Si, MH Kes.

Memberikan acuan
langkah-langkah mencapai PHBS
Tatanan Sekolah

PHBS DI SEKOLAH ii
 DAFTAR ISI

halaman

KATA PENGANTAR ................................................................. ii

DAFTAR ISI ................................................................. iii

PEDOMAN UMUM

I. LATAR BELAKANG ................................................ 1

II. TUJUAN DAN MANFAAT PHBS SEKOLAH ..................... 3
III. SASARAN PHBS SEKOLAH ............................................ 5
IV. STRATA PELAKSANAAN PHBS SEKOLAH .................... 5
V. INDIKATOR DAN DEFINISI OPERASIONAL PHBS
SEKOLAH.......................................................................... 7
VI. PENGORGANISASIAN ..................................................... 11
VII. STRATEGI DAN LANGKAH-LANGKAH
PELAKSANAAN................................................................. 12
VIII. PERAN SERTA STAKE HOLDERS DALAM
MENDUKUNG PHBS SEKOLAH ...................................... 17
IX. INDIKATOR KEBERHASILAN .......................................... 19

PETUNJUK TEKNIS

I. STRATA PRATAMA ...................................................................... 20

II. STRATA MADYA .......................................................................... 29
III. STRATA UTAMA .......................................................................... 42

PHBS DI SEKOLAH iii