Di dalam Kisi-kisi/SKL Ujian Nasional SMP/MTs dapat kita jumpai soal yang berupa

cloze test, Jumbled words dan Jumbled sentences. Baiklah di bawah ini akan
dibahas satu persatu jenis soal UN yang termasuk kategori sulit.

1. Close test (Teks rumpang)

Siswa diminta untuk melengkapi paragraf dengan kata-kata yang tepat sehingga
paragraf tersebut menjadi bermakna. Soal close test ini disajikan dalam Teks
Recount, Narrative, Descriptive dan Procedure. Trik untuk menjawab soal
semacam ini kita harus dapat mengenali dan membedakan jabatan dan jenis
kata. Jabatan berarti kita mengenal Subject (Subjek), Predicate(Predikat/kata
kerja), Object (Objek), dan Adverb (Kata keterangan).

Contoh Teks rumpang

One day a . . . (1) wanderer got lost in a wood. Suddenly he saw a light from an
old hut and found an old woman who was crying. She . . . (2) that the devil had
stolen her magic stick. The magic stick could wish anything she asked.
Pilihan jawaban sebagai berikut:
1. a. Foolish
b. handsome
c. Young
d. Cute

2. a. said
b. asked
c. replied
d. insulted

2. Jumbled words/Disorder words

Siswa diminta menyusun kata-kata acak menjadi suatu kalimat yang benar,
tepat dan bermakna. Berikut ini adalah tips untuk mengerjakan soal jenis ini:
a. Perhatikan struktur kalimat, apakah kalimat positif, kalimat negative kalimat
tanya atau kalimat perintah
b. Carilah subjek kalimat.
c. Cari kata kerja (Verb) kalimat tersebut. Perhatikan tense(bentuk waktu)
yang digunakan.
d. Temukan objek berbentuk noun(kata benda). Perhatikan juga
artikel/determiner yang digunakan untuk mengawali noun tersebut, misalnya
a atau the.
e. Tentukan kata keterangan waktu apabila ada.
f. Mulailah mengurutkan kata-kata tersebut menjadi kalimat yang bermakna
sesuai analisis kita.
Contoh:
1. to last night went Father cinema the

1 2 3 4 5 6

Jawaban:

Coba kita amati kalimat acak di atas. Langkah kita pertama kali adalah
menentukan Subjek dari kalimat dapat kita temukan yaitu Father diikuti
oleh went (predikat/kata kerja) selanjutnya to(preposisi) yang diikuti
article the cinema, kemudian terakhir kata keterangan waktu last night.

Urutan yang tepat dengan angka: 4 3 1 6 -5 -2

Visit my blog at http://bahasainggrissmp-mts.blogspot.com/

3. Jumbled sentences

Siswa diminta menyusun kalimat acak menjadi kalimat yang padu, coheren dan
bermankna. Jumlah kalimat sekitar 5 8 kalimat. Berikut adalah tips untuk
menyelesaikan soal tipe ini:

a. Tentukan kalimat pendahuluan yang merupakan perkenalan/pembuka

tentang topic yang dibahas.
b. Perhatikan kata hubung yang menghubungkan dua peristiwa yang berurutan.
c. Untuk teks recount dan narrative, perhatikan keterangan waktu karena kata
ini mengindikasikan urutan/kejadian peristiwa.
d. Untuk teks descriptive dan procedure perhatikan pengulangan kata di kalimat
berikutnya untuk menunjukkan adanya kaitan dengan kalimat sebelumnya.
e. Perhatikan pada bagian penutup. Dalam teks recount berupa pernyataan
akhir penulis tentang peristiwa yang dialami. Pada teks narrative berupa
resolusi atau penyelesaian. Sedangkan pada teks prosedur, berupa hasil dari
langkah-langkah yang dikerjakan.

Contoh :

Rearrange these sentences into a good paragraph!

1. Next, please stand in line to wait your turn.

2. There are many steps to cash your savings in a bank.
3. Fill in the form you have got
4. Finally, come to the teller to cash your savings account.
5. First of all, get the form provided by the bank.

Untuk mengerjakan soal di atas, kita perhatikan kalimat pembuka. Paragraf di atas
termasuk jenis teks procedure. Dapat kita ketahui aim/goal nya yaitu there are
many steps to cash your savings in a bank. Setelah itu dilanjutkan ke steps-steps
atau langkah-lankah selanjutnya. Langkah yang pertama dapat diketahui dengan
jelas yaitu kata/frase First of all. Jawaban teks rumpang di atas adalah:

25314

Practise makes perfect. Dengan drill atau latihan terus menerus pada tipe-tipe soal
di atas kita akan dapat menjawab soal UN dengan baik.

Visit my blog at http://bahasainggrissmp-mts.blogspot.com/