RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Maarif NU 1 Purbolinggo

Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester :I/1
Pertemuan Ke :1
Alokasi Waktu : 4 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Persamaan Dasar Akuntansi
Kompetensi Dasar : Memahami Dasar Dasar Akuntansi

I. Tujuan Pembelajaran : a. Pengertian akuntansi dijelaskan dengan benar.

b. Sepesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi.
c. Tugas tugas dalam akuntansi terdiskripsikan.
d. Pihak pihak yang membutuhkan informasi
akuntansi teridentifikasi.

II. Materi Ajar : a. Pengertian Akuntansi

b. Spesialisasi dalam bidang akuntansi
c. Tugas tugas dalam bidang akuntansi
d. Pihak pihak yang membutuhkan informasi
akuntansi.

III. Metode Pembelajaran : a. Metode pemberian tugas

b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab

IV. Langkah langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan Awal : Mencari materi ajar dari berbagai sumber, membaca
dan mempelajarinya.
B. Kegiatan Inti : Melakukan diskusi dan Tanya jawab.
C. Kegiatan Akhir : Membuat rangkuman .

1
V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : Pengantar Akuntansi.
Sistem Akuntansi.
Buku buku akuntansi yang relevan.

VI. Penilaian : Tes tertulis.

Hasil Pengamatan.
Hasil Diskusi dan Rangkuman.

Guru Mata Pelajaran

Arkham Hanafi, SE

2
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Maarif NU 1 Purbolinggo

Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester :I/1
Pertemuan Ke :2
Alokasi Waktu : 8 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Persamaan Dasar Akuntansi
Kompetensi Dasar : Mencatat transaksi dalam Persamaan Dasar
Akuntansi.

I. Tujuan Pembelajaran : a. Transaksi keuangan dapat teridentifikasi.

b. Bentuk bentuk Persamaan Dasar Akuntansi
dapat diidentifikasi.
c. Transaksi dibukukan dalam PDA.

II. Materi Ajar : a. Menyebutkan unsur- unsur laporan keuangan.

b. Menjelasakan pengertian dan penggunaan PDA.
c. Menjelaskan pengertian Harta ,Utang dan Modal.
d. Mengidentifikasikan Bentuk bentuk PDA.
e. Mencatat transaksi dalam PDA.

III. Metode Pembelajaran : a. Metode pemberian tugas

b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab

IV. Langkah langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan Awal : Membaca unsur unsur laporan keuangan, penger-
tian dan penggunaan PDA.

3
 Membaca pengertian Harta , Utang dan Modal.
B. Kegiatan Inti : Menjelaskan cara mencatat transaksi dalam PDA.
C. Kegiatan Akhir : Melakukan pencatatan transaksi dalam PDA..

V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : - Pengantar Akuntansi.

- Sistem Akuntansi.
- Buku buku akuntansi yang relevan.
- Bagan PDA
- Bukti bukti transaksi.

VI. Penilaian : Tes tertulis.

Hasil Pengamatan.
Tes Praktek.

Guru Mata Pelajaran

Arkham Hanafi, SE

4
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Maarif NU 1 Purbolinggo

Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester :I/1
Pertemuan Ke :3
Alokasi Waktu : 8 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Persamaan Dasar Akuntansi
Kompetensi Dasar : Menyusun Laporan Keuangan dari Persamaan
Dasar Akuntansi..

I. Tujuan Pembelajaran : a. Harta, Utang dan Modal telah dikelompokkan.

b. Laporan Keuangan tersusun..
.
II. Materi Ajar : Menyusun Laporan Keuangan.

III. Metode Pembelajaran : a. Metode pemberian tugas

b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab

IV. Langkah langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan Awal : Menyusun Persamaan Dasar Akuntansi.
B. Kegiatan Inti : Menjelaskan cara menyusun laporan keuangan
Dari Persamanan Dasar Akuntansi yang sudah
tersusun.
C. Kegiatan Akhir : Menyusun laporan keuangan.

V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : - Pengantar Akuntansi.

- Sistem Akuntansi.

5
 - Buku buku akuntansi yang relevan.
- Bagan Laporan Keuangan.
- Bukti bukti transaksi.

VI. Penilaian : Tes tertulis.

Hasil Pengamatan.
Tes Praktek.

Guru Mata Pelajaran

Arkham Hanafi, SE

6
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Maarif NU 1 Purbolinggo

Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester :I/1
Pertemuan Ke :4
Alokasi Waktu : 3 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Mengelola Bukti Transaksi.
Kompetensi Dasar : Menyiapkan bukri transaksi keuangan.

I. Tujuan Pembelajaran : a. Peralatan yang dibutuhkan untuk penyiapan

Transaksi tersedia.
b. Bukti transaksi keuangan yang diperlukan
tersedia.

II. Materi Ajar : a. Menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk

menyiapkan bukti bukti transaksi.
b.Mengelompokkan bukti bukti transaksi.

III. Metode Pembelajaran : a. Metode pemberian tugas

b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab

IV. Langkah langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan Awal : Mengidentifikasi peralatan yang dibutuhkan untuk
meyiapkan bukti bukti transaksi.

B. Kegiatan Inti : Membaca dan mendiskusikan mamfaat dan

fungsi bukti bukti transaksi.
C. Kegiatan Akhir : Mengelompokkan bukti bukti transaksi..

7
V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : - Pengantar Akuntansi.
- Sistem Akuntansi.
- Buku buku akuntansi yang relevan.
- Bukti bukti transaksi.
- Map file.

VI. Penilaian : Tes tertulis.

Hasil Pengamatan.
Tes Praktek.

Guru Mata Pelajaran

Arkham Hanafi, SE

8
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Maarif NU 1 Purbolinggo

Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester :I/1
Pertemuan Ke :5
Alokasi Waktu : 16 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Mengelola Bukti Transaksi.
Kompetensi Dasar : Menganalisis bukti transaksi keuangan.

I. Tujuan Pembelajaran : a. Akun akun yang akan didebet dan dikredit

Teridentifaikasi.
b. Jumlah rupiah akun akun yang didebet dan
dikredit teridentifikasi.

II. Materi Ajar : a. Memberi kode akun..

b.Menentukan jumlah debet dan kredit untuk akun-
akun.
c. Menganalisis bukti transaksi keuangan.

III. Metode Pembelajaran : a. Metode tugas lapangan.

b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab
d. Metode Praktek.

IV. Langkah langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan Awal : Mencari bukti bukti transaksi dari DUDI.
dan mengelompokkan bukti bukti transaksi
keuangan.

9
 B. Kegiatan Inti : Menganalisis bukti bukti transaksi dan
Menentukan akun yang di debet dan di kredit.
C. Kegiatan Akhir : Mencatat bukti transaksi kedalam formuli.

V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : - Pengantar Akuntansi.

- Sistem Akuntansi.
- Buku buku akuntansi yang relevan.
- Bukti bukti transaksi.
- Map file.

VI. Penilaian : Tes tertulis.

Hasil Tugas Lapangan.
Tes Praktek.

Guru Mata Pelajaran

Arkham Hanafi, SE

10
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Maarif NU 1 Purbolinggo

Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester :I/1
Pertemuan Ke :6
Alokasi Waktu : 11 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Mengelola Bukti Transaksi.
Kompetensi Dasar : Menyimpan bukti transaksi keuangan.

I. Tujuan Pembelajaran : a. Peralatan yang dibutuhkan untuk menyimpan

transaksi tersedia.
b. Bukti transaksi keuangan tersimpan.

II. Materi Ajar : a. Menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk

penyimpanan bukti taransaksi.
b.Menerapkan teknik penyimpanan bukti transaksi.

III. Metode Pembelajaran : a. Metode Penugasan.

b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab
d. Metode Praktek.

IV. Langkah langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan Awal : Memberi kode transaksi dan membuat
nomor formulir transaksi.
B. Kegiatan Inti : Mempelajari dokumen perusahaan.
C. Kegiatan Akhir : Mengarsipkan bukti bukti transaksi
ke map file dan ordner yang masing masing

11
 di beri judul.

V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : - Pengantar Akuntansi.

- Sistem Akuntansi.
- Buku buku akuntansi yang relevan.
- Bukti bukti transaksi.
- Map file.
- Ordner.

VI. Penilaian : Tes tertulis.

Hasil Penugasan.
Tes Praktek.

Guru Mata Pelajaran

Arkham Hanafi, SE

12