LAPORAN

PENGALAMAN BELAJAR LAPANGAN II

PERENCANAAN, IMPLEMENTASI DAN EVALUASI PROGRAM

KESEHATAN DI DESA PULO KECAMATAN TEMPEH
KABUPATEN LUMAJANG

OLEH :
KELOMPOK XII

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS LUMAJANG
TAHUN 2017
 LAPORAN
PENGALAMAN BELAJAR LAPANGAN II

PERENCANAAN, IMPLEMENTASI DAN EVALUASI PROGRAM

KESEHATAN DI DESA PULO KECAMATAN TEMPEH
KABUPATEN LUMAJANG

OLEH :
KELOMPOK 12

Ketua : Firman Setyo Aji Budiman (NIM. 142110101111)

Sekertaris : Sofia Megaranti
Anggota : 1. Fitria Khusnul Fadila
2. Lia Khikmatul Maula
3. Lailatul Qadriyah
4. Isminingsih
5. Mega Elang Putri
6. Meisura Marlinda
7. Kevanda Kania Estalita
8. Siti Balqist Dayanti
9. Mya Sakti Oktarini Putri
10. Balqist Allya Nanda
11. Laily Ida Arisa
12. Andita Rizky Riswanda
(NIM. 142110101051)
(NIM. 142110101029)
(NIM. 142110101047)
(NIM. 142110101050)
(NIM. 142110101075)
(NIM. 142110101076)
(NIM. 142110101083)
(NIM. 142110101085)
(NIM. 142110101090)
(NIM. 142110101118)
(NIM. 142110101122)
(NIM. 142110101131)
(NIM. 142110101175)

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS LUMAJANG
TAHUN 2017

i
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN
PENGALAMAN BELAJAR LAPANGAN II

PERENCANAAN, IMPLEMENTASI DAN EVALUASI PROGRAM

KESEHATAN DI DESA PULO KECAMATAN TEMPEH
KABUPATEN LUMAJANG

Pembimbing Akademik Pembimbing Lapangan

Christyana Sandra S.KM., M.Kes Bambang Sumitro

NIP. 198110052006042002

Mengetahui,
Wakil Dekan I

Dr. Farida Wahyu Ningtyias, S.KM., M.Kes.

NIP. 198010092005012002

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat, taufik dan hidayahNya sehingga penyusunan LAPORAN Pengalaman
Belajar Lapangan 2 yang berjudul, Perencanaan, Implementasi Dan Evaluasi
Program Kesehatan Di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajangini
dapat diselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya.
Terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah
berkontribusi dalam penyusunan proposal Pengalaman Belajar Lapangan 2 ini:
1. Irma Prasetyowati, S.KM., M.Kes. selaku Dekan Fakultas Kesehatan
Masyarakat Universitas Jember.
2. Christyana Sandra S.KM., M.Kes selaku pembimbing akademik kelompok
XII Pengalaman Belajar Lapangan 2 desa.
3. Bambang Sumitro selaku pembimbing lapangan kelompok XII Pengalaman
Belajar Lapangan 2 desa.
4. Nelly Kuriyah selaku Kepala Desa Pulo.
5. Teman-teman kelompok XII Fakultas Kesehatan Masyarakat semester VII
yang telah membantu dalam pembuatan laporan ini.
6. Semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu per satu.
Penyusunan Proposal Pengalaman Belajar Lapangan 2 desa telah disusun
semaksimal mungkin, namun apabila masih terdapat kekurangan, kami
mengharapkan saran yang membangun demi kesempurnaan Proposal Pengalaman
Belajar Lapangan 2 desa ini.

Jember, 28 Agustus 2017

Penyusun

iii
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ........................................................................................................i

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................................ ii
KATA PENGANTAR ....................................................................................................... iii
DAFTAR ISI...................................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL............................................................................................................. vii
DAFTAR BAGAN ............................................................................................................. x
DAFTAR SINGKATAN ................................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................................... xii
BAB 1. PENDAHULUAN ................................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ......................................................................................................... 1
1.2 Tujuan ...................................................................................................................... 3
1.2.1. Tujuan Umum ................................................................................................... 3
1.2.2. Tujuan Khusus .................................................................................................. 3
1.3 Manfaat .................................................................................................................... 4
1.3.1. Bagi Mahasiswa ................................................................................................ 4
1.3.2. Bagi Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Lumajang ........................... 4
1.3.3. Bagi Masyarakat Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten
Lumajang .......................................................................................................... 4
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................................ 5
2.1 Program .................................................................................................................. 5
2.1.1 Program Prioritas ............................................................................................... 5
2.1.2 Metode Menetapkan Prioritas Masalah Kesehatan ............................................ 5
2.2 Perencanaan Program Kesehatan ........................................................................... 13
2.2.1 Pengertian Perencanaan ................................................................................... 13
2.2.2 Batasan Perencanaan Kesehatan ...................................................................... 14
2.2.3 AspekPerencanaan ........................................................................................... 14
2.2.4 Macam Perencanaan ....................................................................................... 16
2.2.5 Prinsip-Prinsip dalam Perencanaan................................................................. 17
2.2.6 Langkah-langkah Perencanaan ........................................................................ 18
2.3 Implementasi Program ........................................................................................... 22
2.3.1 Pengertian Implementasi Program ................................................................... 22

iv
 2.3.2 Metode Pelaksanaan Program .......................................................................... 22
2.4 Evaluasi Program Kesehatan ................................................................................. 28
2.4.1 Pengertian Evaluasi .......................................................................................... 28
2.4.2 Macam Evaluasi ............................................................................................... 28
2.4.3 Ruang lingkup Evaluasi ................................................................................... 30
2.4.4 Tujuan Evaluasi ............................................................................................... 32
2.4.5 Langkah-langkah Evaluasi ............................................................................... 32
2.4.6 Kriteria evaluasi ............................................................................................... 34
BAB 3. METODE KEGIATAN ....................................................................................... 37
3.1 Sasaran Kegiatan.................................................................................................... 37
3.2 Jadwal Kegiatan ..................................................................................................... 37
3.3 Prosedur Pelaksanaan Kegiatan ............................................................................. 38
3.4 Metode Penentuan Masalah dan Penyabab Masalah ............................................. 38
3.5 Metode Penentuan Prioritas Masalah..................................................................... 39
3.6 Metode Perencanaan Program Intervensi .............................................................. 42
3.7 Metode Pelaksanaan Program Intervensi ............................................................. 42
3.8 Metode Evaluasi Intervensi ................................................................................... 44
Bab 4. HASIL KEGIATAN .............................................................................................. 46
4.1 Perencanaan ........................................................................................................... 46
4.1.1 Diagnosis Komunitas ...................................................................................... 46
4.1.2 Faktor Penyebab dari Masalah yang Teridentifikasi....................................... 49
4.1.3 Penetapan Prioritas Masalah ........................................................................... 52
4.1.4 Rencana Program ............................................................................................. 56
4.2 Pelaksanaan Program ............................................................................................. 66
4.2.1 Program Penurunan tingkat pencemaran sampah di lingkungan
Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang. ............................... 66
4.2.2 Pelaksanaan Program Penurunan Kejadian Asam Urat pada Warga
Desa Pulo ...................................................................................................... 123
4.2.3 Pelaksanaan Program Penurunan Kejadian Hipertensi pada Warga
Desa Pulo. ..................................................................................................... 147
BAB 5. PEMBAHASAN ................................................................................................ 168
5.1 Program Penurunan Tingkat Pencemaran Lingkungan di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang ........................................................ 168
5.1.1 Kegiatan Pembentukan dan Pelatihan Kader Lingkungan di desa

v
 Pulo ............................................................................................................... 169
5.1.2 Kegiatan Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama Tanpa
Sampah) ........................................................................................................ 170
5.1.3 Kegiatan Basahlo (Bank Sampah Pulo) ......................................................... 171
5.1.4 Kegiatan Sosialisasi Pengelolaan Sampah Pada Anak SD............................. 172
5.1.5 Kegiatan Sosialisasi Pembuatan Kompos ...................................................... 173
5.1.6 Kegiatan Kerang Pulo (Pembuatan Kerajinan Tangan Pulo) ......................... 174
5.1.7 Kegiatan Lomba Dusun Sehat Pulo Bersih Hijau Indah, dan Asri
(Pulo Berhias).............................................................................................. 175
5.2 Program Penurunan Angka Hipertensi di Desa Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten Lumajang ........................................................................... 176
5.2.1 Kegiatan Sosialisasi HIPERMART (Hipertensi dan Asam Urat) .................. 177
5.2.2 Kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya Penyuluhan
Promosi dan Pencegahan Hipertensi ............................................................. 178
5.2.3 Kegiatan Jalan Sehat dan Pemeriksaan Darah ............................................... 179
5.2.4 Kegiatan Demo Masak MAS BEBHI (Makanan Sehat Bebas
Hipertensi)..................................................................................................... 181
5.3 Program Menurunkan Angka Kejadian Asam Urat di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang ........................................................ 182
5.3.1 Kegiatan SENSI BEBAS Senam Lansia Bebas Asam Urat ....................... 183
5.3.2 Kegiatan Lomba Senam SELANG ENAM (Sehatkan Keluarga
dengan Senam Bersama) ............................................................................... 184
5.3.3 Kegiatan Pembuatan Media Kesehatan .......................................................... 185
BAB 6. PENUTUP ......................................................................................................... 186
6.1 Kesimpulan .......................................................................................................... 186
6.2 Saran .................................................................................................................... 188
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................... 190
LAMPIRAN.................................................................................................................... 191

vi
 DAFTAR TABEL

Tabel 2.1Contoh Hasil Penentuan Ranking ........................................................................ 8

Tabel 3.2 Rincian Jadwal Kegiatan PBL II....................................................................... 37
Tabel 4.3 Hasil Voting untuk Penetapan Prioritas Masalah ............................................. 55
Tabel 4.4 Program dan Kegiatan Kelompok 12 di Desa Pulo .......................................... 57
Tabel 4.5 Rundown Kegiatan Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama Tanpa
Sampah) .......................................................................................................... 67
Tabel 4.6 Realisasi Anggaran Kegiatan Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat
Bersama Tanpa Sampah) ................................................................................ 68
Tabel 4.7 Hasil Pre Test dan Post Test kegiatan Sosialisasi Pujasera (Pulo
Sejahtera Sehat Bersama Tanpa Sampah) ....................................................... 72
Tabel 4.8 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Pembentukan dan Pelatihan Kader
Lingkungan ..................................................................................................... 74
Tabel 4.9 Rundown Kegiatan Pembentukan dan Pelatihan Kader Lingkungan ............... 75
Tabel 4.10 Realisasi Anggaran Kegiatan Pembentukan dan Pelatihan Kader
Lingkungan ..................................................................................................... 76
Tabel 4.11 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Kerang Pulo (Kerajinan Tangan
Pulo) ................................................................................................................ 82
Tabel 4.12 Rundown Kegiatan Pembuatan Kerajinan Tangan ......................................... 83
Tabel 4.13 Rundown Kegiatan Sosialisasi Pembuatan Kompos ...................................... 89
Tabel 14 Realisasi Anggaran Kegiatan Sosialisasi Pembuatan Kompos .......................... 90
Tabel 4.15 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Sosialisasi dan Pembentukan
Bank Sampah Pulo (BASAHLO) ................................................................... 94
Tabel 4.16 Rundown Acara Bank Sampah Pulo (BASAHLO) ........................................ 95
Tabel 4.17 Realisasi Anggaran Bank Sampah Pulo (BASAHLO) ................................... 96
Tabel 4.18 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Sosialisasi Pengelolaan Sampah
Pada Anak SD ............................................................................................... 101
Tabel 4.19 Rundown Kegiatan Sosialisasi Pengelolaan Sampah Pada Anak
SD ................................................................................................................. 101
Tabel 4.20 Realisasi Kegiatan Sosialisasi Pengelolaan Sampah Pada Anak
SD ................................................................................................................. 103
Tabel 4.21 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Lomba Dusun Sehat Pulo Bersih
Hijau Asri Sehat Pulo Berhias) ..................................................................... 108

vii
Tabel 4.22 Rundown Acara Lomba Dusun Sehat ........................................................... 110
Tabel 4.23 Realisasi Anggaran Rundown Acara Lomba Dusun Sehat ........................... 110
Tabel 4.24 Rekap Hasil Supervisi Kegiatan Lomba Dusun Sehat .................................. 117
Tabel 4.25 Rekap Hasil Penilaian Kegiatan Lomba Dusun Sehat .................................. 120
Tabel 4.26 Rekap Hasil Penilaian Kegiatan Lomba Dusun Sehat .................................. 123
Tabel 4.27 Susunan Kepanitiaan Kegiatan SENSI BEBAS (Senam Lansia
Bebas Asam Urat) ......................................................................................... 124
Tabel 4.28 Rundown Kegiatan Sensi Bebas (Senam Lansia Bebas
Hipertensi)..................................................................................................... 125
Tabel 4.29 Realisasi Anggaran Kegiatan SENSI BEBAS (Senam Lansia
Bebas Hipertensi) .......................................................................................... 126
Tabel 4.30 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Pembagian Media Kesehatan Dan
Sosialisasi...................................................................................................... 131
Tabel 4.31 Rundown Kegiatan Pembagian Media Kesehatan Dan Sosialisasi............... 131
Tabel 4.32 Realisasi Anggaran kegiatan Pembagian Media Kesehatan dan
Sosialisasi...................................................................................................... 132
Tabel 4.33 Kegiatan Lomba Senam Selang Enam (Sehatkan Keluarga
Dengan Senam Bersama) .............................................................................. 136
Tabel 4.34 Rundown Lomba Senam Selang Enam......................................................... 136
Tabel 4.35 Realisasi Anggaran Lomba Senam Selang Enam ......................................... 137
Tabel 4.36 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Jalan sehat ................................................... 140
Tabel 4.37 Rundown Acara Jalan sehat .......................................................................... 141
Tabel 4.38 Realisasi Anggaran Kegiatan Jalan sehat...................................................... 143
Tabel 4.39 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Demo Masak MAS BEBHI....................... 148
Tabel 4.40 Rundown Kegiatan Demo Masak (MAS BEBHI) ........................................ 149
Tabel 4.41 Realisasi Anggaran Kegiatan Demo Masak (MAS BEBHI) ........................ 149
Tabel 4.42 Rundown Sosialisasi HIPERMART (Hipertensi dan Asam Urat) ................ 155
Tabel 4.43 Realisasi Anggaran Sosialisasi HIPERMART (Hipertensi dan
Asam Urat) .................................................................................................... 156
Tabel 4.44 Hasil Pre-Test dan Post-Test kegiatan Sosialisasi HIPERMART
(Hipertensi dan Asam Urat) .......................................................................... 159
Tabel 4.45 Kepanitian Kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya
Penyuluhan Promosi Pencegahan Hipertensi ................................................ 161

viii
Tabel 4.46 Realisasi Anggaran Kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor
Sebaya Penyuluhan Promosi Pencegahan Hipertensi ................................... 162
Tabel 4.47 Hasil Pre Test dan Post Test Kegiatan Pembentukan Peer-Group
Tutor Sebaya Penyuluhan Promosi dan Pencegahan Hipertensi ................... 166

ix
 DAFTAR BAGAN
Bagan 3.1 Prosedur Pelaksanaan Kegiatan PBL II .................................................... 38
Bagan 3.2 Diagram pendekatan segitiga pelayanan (Sumber:
Supriyanto, 2003) ......................................................................................... 39

x
 DAFTAR SINGKATAN

ANC = Antenatal Care

CFR = case fatality rate
Depkes = Departemen Kesehatan
FGD = focus group discusion
MMD = Musyawarah Masyarakat Desa
NGT = nominal group technique
PBL =pengalaman belajar lapangan
POKJA = Kelompok Kerja
PKMD = pembangunan kesehatan masyarakat desa
RKO = Rencana Kerja Operasional
SOP = Standart Operating Procedure

xi
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A. Rancangan Anggaran Biaya ...................................................... 61

Lampiran B. Instrumen .................................................................................... 73

xii
 BAB 1. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Kesehatan merupakan hak asasi manusia dan salah satu unsur kesejahteraan
yang harus di wujudkan sesuai citacita bangsa Indonesia sebagai mana dimaksud
dalam Pancasila dan Undang Undang Dasar Indonesia tahun 1945
(Undangundang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan). Pembangunan
kesehatan adalah bagian upaya pembangunan nasional. Setiap upaya
pembangunan harus dilandasi wawasan kesehatan dalam arti pembangunan
nasional harus memperhatikan kesehatan masyarakat dan merupakan tanggung
jawab semua pihak baik pemerintah maupun masyarakat. Tujuan pembangunan
kesehatan menuju Indonesia Sehat 2015 adalah meningkatkan kesadaran,
kemauan dan kemampuan hidup sehat bagi setiap orang agar terwujud derajat
kesehatan yang optimal melalui tercapainya masyarakat, bangsa dan negara
Indonesia yang ditandai oleh penduduknya yang hidup dengan perilaku
lingkungan sehat, memiliki kemampuan untuk menjangkau pelayanan kesehatan
yang bermutu secara adil dan merata serta memiliki derajat kesehatan yang
optimal di seluruh wilayah Republik Indonesia dan dapat mewujudkan bangsa
yang mandiri maju dan sejahtera (Depkes RI, 2010).
Upaya kesehatan merupakan kegiatan untuk memelihara dan meningkatkan
kesehatan yang bertujuan untuk mewujudkan derajat kesehatan yang optimal bagi
masyarakat. Tercapainya tujuan ditandai oleh penduduk yang hidupdalam
lingkungan dengan perilaku hidup sehat serta memiliki kemampuanuntuk
menjangkau pelayanan dan fasilitas kesehatan yang bermutu secara adildan
merata diseluruh wilayah Republik Indonesia serta dapat mewujudkanbangsa
yang mandiri, maju, dan sejahtera (Depkes RI, 2013). Masalah kesehatan
merupakan suatu masalah yang sangat kompleks, yang saling berkaitan dengan
masalah-masalah lain diluar kesehatan itu sendiri. Demikian pula untuk mengatasi
masalah kesehatan masyarakat tidak hanya dilihat dari segi kesehatannya sendiri
tapi harus dari seluruh segi yang ada pengaruhnya terhadap kesehatan tersebut.
Upaya yang dapat dilakukan untuk menyelesaikan masalah kesehatan masyarakat
yang multikausal tersebut bukan hanya tanggungjawab pemerintah sebagai

1
penyelenggara negara saja tetapi juga menuntut partisipasi aktif dari berbagai
pihak. Kegiatan yang dilakukan harus melibatkan peran serta dari masyarakat agar
dapat berjalan dengan lancar dan sesuai dengan tujuan yang telah ditentukan
(Notoatmodjo, 2003).
Upaya kesehatan diselenggarakan dengan pendekatan pemeliharaan,
peningkatan kesehatan (promotif), pencegahan penyakit (preventif), penyembuhan
penyakit (kuratif) dan pemulihan kesehatan (rehabilitatif), yang dilakukakukan
secara menyeluruh, terpadu, dan berkesinambungan (Siregar, 2003). Sehingga
perlu dilakukan upaya-upaya kesehatan agar tercapai kesehatan masyarakat secara
optimal yang salah satunya dapat dilakukan melalui intervensi penyelesaian
masalah di kegiatan pengalaman belajar lapangan.
Berdasarkan hasil analisis situasi pada PBL I terhadap masyarakat Desa
Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang, terdapat lima masalah kesehatan
yang telah teridentifikasi yaitu tingginya penderita diare sebesar 15,09 %,
tingginya angka penderita hipertensi sebesar 16,8%, tingginya penderita ISPA
sebesar 24,53 %, tingginya responden yang menderita penyakit sendi sebesar
28%, dan tingginya penderita asam urat sebesar 32%. Permasalahan yang sudah
dijelaskan diatas membutuhkan penyelesaian secara tepat untuk mencapai derajat
kesehatan yang lebih baik. Untuk itu, kerjasama antara Fakultas Kesehatan
Masyarakat Universitas Lumajang dengan masyarakat desa Pulo, Kecamatan
Tempeh, Kabupaten Lumajang sangat dibutuhkan untuk mencapai derajat
kesehatan yang lebih baik. Penyelesaian permasalahan kesehatan dapat diawali
dengan mengidentifikasi masalah yang ada di masyarakat. Data dan Informasi
untuk mengidentifikasi masalah didapatkan dari kegiatan Pengalaman Belajar
Lapangan I (PBL I).

Menindaklanjuti kegiatan Pengalaman Belajar Lapangan I, maka dilakukan

kegiatan Pengalaman Belajar Lapangan II (PBL II). Adapun kegiatan secara
umum yang akan dilakukan dalam PBL II ini meliputi penetapan prioritas
masalah, pembuatan program, dan kegiatan sebagai upaya pemecahan masalah
yang ada di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang yang

2
ditetapkan melalui intervensi program kesehatan. Peran serta masyarakat turut
dilibatkan selama proses pelaksanaan program kesehatan. Mahasiswa diharapkan
mampu melakukan pemilihan prioritas masalah, memilih beberapa alternatif, dan
melakukan intervensi terhadap masalah kesehatan yang terjadi di masyarakat.
Dengan memberdayakan sumberdaya yang ada serta peran aktif masyarakat guna
meningkatkan kesadaran, kemauan, dan kemampuan untuk meningkatkan dan
memelihara lingkungan yang sehat serta meningkatkan derajat kesehatan
masyarakat yang setinggi-tingginya khususnya Desa Pulo, Kecamatan Tempeh,
Kabupaten Lumajang. Sehingga setelah dilaksanakan kegiatan Pengalaman
Belajar Lapangan II ini, masyarakat Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten
Lumajang mampu secara mandiri dan proaktif dalam menjaga dan meningkatkan
derajat kesehatannya.
1.2 Tujuan
1.2.1. Tujuan Umum
Tujuan umum dari pelaksanaan Pengalaman Belajar Lapangan (PBL) II ini
adalah mahasiswa mampu membuat perencanaan, melaksanakan program
(intervensi), dan evaluasi program kesehatan masyarakat di Desa Pulo, Kecamatan
Tempeh, Kabupaten Lumajang.
1.2.2. Tujuan Khusus
Tujuan khusus dari Pengalaman Belajar Lapangan (PBL II) ini adalah:
a. Membuat perencanaan program kesehatan di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh,
Kabupaten Lumajang.
b. Menetapkan masalah kesehatan dan penyebab (diagnosis kesehatan
masyarakat).
c. Menentukan prioritas masalah kesehatan masyarakat.
d. Membuat rencana program meliputi penetapan progran kesehatan, tujuan
umum dan khusus, sasaran, rencana kegiatan, rencana pelaksanaan (pelaksana,
waktu dan tempat, dan sumber daya pendukung), dan kriteria (indikator)
evaluasi program kesehatan.
e. Mengevaluasi program kesehatan di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh,
Kabupaten Lumajang.

3
1.3 Manfaat
1.3.1. Bagi Mahasiswa
a. Mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan, pengalaman, dan ketrampilan
yang lebih luas dan lebih merata tentang kondisi kesehatan masyarakat di suatu
daerah khususnya di daerah Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten
Lumajang.
b. Mahasiswa belajar mendiagnosis masalah kesehatan, pengembangan program,
pelaksanaan intervensi masalah kesehatan, serta upaya melaksanakan
pemecahan masalah kesehatan yang terjadi di masyarakat dan memahami
teknik dari pengambilan keputusan.
c. Mahasiswa belajar berkoordinasi dan berkomunikasi dengan lintas sektoral
serta stakeholder terkait seperti, kepala desa, perangkat desa, kelompok
pengajian, dan PKK.
1.3.2. Bagi Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Lumajang
Memperoleh informasi mengenai keadaan kesehatan masyarakat dan
kesehatan lingkungan di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang
serta upaya untuk melakukan intervensi masalah kesehatan yang ada di Desa Pulo,
Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang.
1.3.3. Bagi Masyarakat Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang
Masyarakat dapat memperoleh peningkatan pengetahuan tentang kesehatan
dan peningkatan derajat kesehatan yang lebih baik dari sebelumnya melalui
programprogram intervensi yang dilakukan di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh,
Kabupaten Lumajang.
1.3.4. Bagi Puskesmas dan Institusi Terkait
a. Membantu program peningkatan kesehatan di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh,
Kabupaten Lumajang.
Sebagai bahan acuan dalam menentukan kebijakan pembangunan di Desa
Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang khususnya bidang kesehatan.

4
 BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Program
Program adalah rangkaian kegiatan-kegiatan atau seperangkat tindakan untuk
mencapai tujuan.
2.1.1 Program Prioritas
Program prioritas adalah program yang dipilih dan dikembangkan dari
program pokok Puskesmas secara intensif untuk mencegah dan menanggulangi
masalah kesehatan masyarakat yang potensial berkembang di wilayah kerja
Puskesmas (Muninjaya, 2004). Penentuan prioritas merupakan langkah yang
sangat penting dan menentukan dalam rangka proses perencanaan, bahkan sering
dikemukakan sebagai jantung kedua setelah pengambilan keputusan. Penentuan
prioritas adalah suatu usaha untuk mendapatkan susunan beberapa tujuan atau
masalah yang diatur berturutan menurut derajat pengutamaan dan yang dipilih
berdasarkan kriteria efisiensi dan kriteria nilai (Supriyanto dan Damayanti, 2003).
Penentuan prioritas masalah kesehatan adalah suatu proses yang dilakukan oleh
sekelompok orang dengan menggunakan metode tertentu untuk menentukan
urutan masalah dari yang paling penting sampai yang kurang penting. Penentuan
prioritas masalah dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Penetapan prioritas
masalah menjadi bagian penting dalam proses pemecahan masalah dikarenakan
dua alasan. Pertama, karena terbatasnya sumber daya yang tersedia, dan karena itu
tidak mungkin menyelesaikan semua masalah.Kedua, karena adanya hubungan
antara satu masalah dengan masalah lainnya, dan karena itu tidak perlu semua
masalah diselesaikan (Azwar, 1996).
2.1.2 Metode Menetapkan Prioritas Masalah Kesehatan
Masalah yang telah diidentifikasi perlu ditentukan urutan menurut prioritas
masalah. Supriyanto (1999) menyebutkan bahwa terdapat beberapa teknik yang
dapat digunakan dalam penetapan prioritas masalah, diantaranya yaitu Nominal
Group Technique (NGT)/Delbecq Technique, skoring (Multiple criteria utility
assessment), ranking, Focus Group Discusion (FGD) dan Hanlon.
Penjelasan dari beberapa teknik penentuan prioritas masalah dapat
dijelaskan sebagai berikut :

5
a. Metode NGT (Nominal Group Technique)
NGT (Nominal Group Technique) adalah proses pencari solusi sebuah
masalah yang meliputi proses identifikasi, pencarian solusi umum, dan
penetapan keputusan. Sarana yang dibutuhkan dalam NGT antara lain:
1) Nominal Group Form
2) Kertas flipchart dan papan flipchart
3) Alat tulis kantor (spidol, bolpoint, dll)
4) Kertas ukuran 15x10 cm dan 3x5 cm
5) NGT (Nominal Group Technique) digunakan dengan tujuan
mengidentifikasi masalah dan penentuan prioritas (need identification and
priority setting)
6) Pemilihan alternatif pemecahan masalah dan penentuan prioritas (action)
7) Melibatkan personel pada semua tingkatan organisasi dalam pengambilan
keputusan final.
Tujuan NGT diantaranya untuk: identifikasi masalah dan penentuan
prioritas (Need Identification and Priority Setting), pemilihan alternatif
pemecahan masalah dan penentuan prioritas (Action Definition and Priority
Setting), serta melibatkan personil pada semua tingkatan organisasi dalam
pengambilan keputusan final.Hal-hal yang perlu diperhatikan adalah :
1) Persiapan NGT
(a) Persiapan alat-alat NGT
(1) Persiapan kertas dan alat tulis lain
(2) Penyebaran undangan Undangan disebar berdasarkan tingkat
urgensi, misal kepala desa, ketua RW/ ketua dukuh (dusun), ketua
RT, bidan di desa, kader, tokoh agama/ tokoh masyarakat
(b) Persiapan ruangan
Ruangan yang memadai perlu disiapkan misal kantor kelurahan/desa,
balai RW, biasanya bentuk pengaturan meja adalah huruf U.
(c) Pelaksanaan kegiatan secara umum Penentuan waktu pelaksanaan dan
tempat pelaksanaan.

6
2) Pelaksanaan NGT
Proses pelaksanaan NGT dilakukan berdasarkan urutan sebagai berikut:
(a) Pembukaan
Dalam pembukaan harus ada pemandu yaitu moderator dibantu oleh
notulen.Pemandu memperkenalkan diri, mengucapkan selamat datang,
mengucapkan terima kasih, penjelasan maksud dan tujuan, penjelasan aturan
main dan dilanjutkan dengan proses NGT.
(b) Proses NGT
Adapun proses NGT yang dilaksanakan sebagai berikut :
(1) Silent Generation of Ideas in Writing
Pada tahapan ini peserta diminta untuk menuliskan masalah-
masalah kesehatan menurut pendapat mereka yang ada di desa atau
kelurahan pada kertas ukuran 10x15 cm yang telah disediakan di meja.
Peserta menuliskan masalah kesehatan tanpa saling bicara atau bekerja
sama dengan peserta lain.
(2) Round Robin of Ideas on Flipchart
Setelah diselesaikan setiap peserta diminta untuk menyampaikan
ide yang telah ditulis pada kertas ukuran 10x15 cm untuk ditulis pada
flipchart oleh notulen. Setiap peserta hanya menyampaikan satu ide
saja secara bergantian, bagi peserta yang mempunyai ide yang sama
dengan peserta sebelumnya atau yang telah ditulis notulen pada
flipchart menyatakan pas kemudian dilanjutkan dengan peserta
selanjutnya. Setelah semua peserta menyampaikan permasalahan satu
per satu, kemudian diberikan kesempatan kembali kepada peserta
untuk menyampaikan masalah yang belum dituliskan pada flipchart.
(3) Serial Discussion of Ideas
Peserta pada tahap ini diminta untuk memberi penjelasan
tentang ide yang ditulisnya tanpa ada argumentasi, tetapi karena
peserta sudah mengerti tentang ide yang disampaikan maka tahapan
ini tidak dilakukan.

7
(4) Voting Priority
Setiap peserta memilih 5 ide yang paling penting dari
permasalahan yang tertulis pada flipchart pada kertas ukuran 3x5 cm
berdasarkan nomor ide yang tercantum pada flipchart. Kemudian
setiap peserta melakukan ranking dari 5 ide yang dipilihnya.
Permasalahan tambahan ada 2, yaitu permasalahan sampah dan
minimnya partisipasi ibu yang memiliki anak balita untuk datang ke
posyandu. Penyebab utamanya adalah tidak adanya TPS di Desa Pulo
sehingga masyarakat memilih untuk membuang sampah disungai hal
ini menyebabkan tersumbatnya aliran sungai dan air sungai menjadi
kotor. Penyebab yang lain adalah karena tidak tersediaya alat angkut
sampah oleh desa sehingga tidak ada orang yang berinisiatif untuk
mengambil sampah di setiap rumah, walaupun di daerah pasar Pulo
terdapat orang pengangkut sampah itu bukan orang desa Pulo
sehingga masyarakat enggan untuk berlangganan. Permasalahan
selanjutnya adalah minimnya partisipasi ibu yang memiliki anak balita
untuk datang ke posyandu, hal ini dapat dilihat ketika posyandu
berlangsung. Prosentase ibu yang memiliki balita dengan kedatangan
ibu ke posyandu jauh lebih sedikit, karena kegiatan posyandu pada
pagi hari berbenturan dengan aktifitas ibu-ibu dengan pekerjaan
rumah.
Ide yang paling penting diberi nilai 5 dan ide yang paling tidak
penting diberi nilai 1, 3 sisa ide dipilih yang paling penting diberi nilai
4, yang paling tidak penting diberi nilai 2 dan sisanya diberi nilai
3.Hasil dari listing dan penentuan ranking peserta untuk menentukan
prioritas masalah ditunjukkan dalam tabel:
Tabel 2.1Contoh Hasil Penentuan Ranking
Nomor Nilai Total
1 5+2+2 9
2 1+1+1+3+5 11
3 4+3 7
Dst .. .

8
 (5) Discussion of Vote
Dari hasil prioritas yang ada didiskusikan lagi untuk
mendapatkan komentar, masukan, atau pertimbangan dari peserta
NGT mengenai prioritas masalah yang akan diintervensi berdasarkan
sumber daya yang dimiliki oleh masyarakat dan mahasiswa PBL.
(6) Proses Musyawarah
Selanjutnya untuk menentukan pemecahan masalah dari
prioritas masalah riil yang muncul, dilakukan dengan cara
musyawarah bersama. Adapun kegiatan dalam proses musyawarah
tersebut adalah sebagai berikut :
(a) Peserta diminta menuliskan satu alternatif pemecahan masalah
masing-masing masalah riil pada kertas.
(b) Hasil penulisan alternatif pemecahan masalah masingmasing
peserta dibacakan kemudian ditulis pada flipchart oleh notulen.
(c) Dari hasil penulisan alternatif pemecahan masalah pada flipchart
kemudian dimusyawarahkan bersama untuk mencapai
kesepakatan alternatif mana yang dipilih untuk nantinya
dilaksanakan.
b. Metode Skoring
Metode skoring menggunakan beberapa kriteria pengukuran sehingga
disebut sebagai metode Multiple Criteria Utility Assement. Langkah-langkah
metode skoring :
1) Penetapan tujuan Tujuan dalam metode skoring lebih dipusatkan pada
sasaran yang dapat diukur atau target. Sasaran dapat diukur dalam satuan
jumlah dan dalam satuan waktu tertentu (dalam satu tahun).
2) Penetapan kriteria Kriteria adalah refleksi atau penjabaran indikator yang
digunakan untuk mengukur adanya masalah. Masalah adalah adanya
kesenjangan antara kenyataan (hasil rencana) dengan tujuan normative
(rencana). Kriteria ini dianjurkan apabila data atau informasi masalah
bersifat kualitatif dan kuantitatif. Apabila data atau informasi sudah
kuantitatif maka kriteria tidak diperlukan dan langsung pada penghitungan

9
menurut besarnya masalah. Kriteria yang perlu dipertimbangkan didalam
penentuan prioritas dengan metode skoring, antara lain:
a) Prevalensi masalah
Kriteria yang menunjukkan besarnya masalah. Besarnya masalah
dikaitkan dengan tingkat status kesehatan masyarakat yaitu besarnya angka
kesakitan (morbiditas), angka kematian (mortalitas) dan angka kelumpuhan
(disabilitas) pada suatu saat tertentu. Prevalensi masalah lebih ditekankan
pada besarnya angka kesakitan di masyarakat.
b) Kegawatan
Kegawatan atau emergency atau tingkat bahaya menunjukkan adanya
wabah, penyakit-penyakit yang serius, penyakit yang menyerang golongan
umur/seks tertentu. Kegawatan diukur atas pengaruhnya terhadap individu
dan lingkungan yang umumnya dikaitkan dengan mati hidupnya seseorang.
Case Fatality Rate (CFR) adalah indikator untuk emergency.
c) Expanding Scope
Kriteria ini mempertimbangkan adanya meluasnya atau menyebarnya
masalah di masa mendatang baik menurut jumlah maupun tempat.
d) Perhatian masyarakat
Ditujukan pada pengetahuan, sikap dan keterlibatan emosi masyarakat
terhadap masalah dan urgensinya menurut mereka untuk segera dipecahkan.
Partisipasi masyarakat dalam keterlibatan penyelesaian masalah adalah
contoh perhatian masyarakat yang positif.
e) Kelayakan administrasi
Kelayakan administrasi atau feasibilitas atau kemungkinan suatu
masalah layak atau dapat ditanggulangi/dipecahkan ditentukan oleh
pertimbangan beberapa faktor, antara lain:
(1) Adanya cara atau tekhnologi pemecahannya (technical feasibility)
(2) Adanya sumber daya khususnya manusia yang bisa menyelesaikan
masalah (administrative feasibility)
(3) Adanya sumber pembiayaan untuk program (financial feasibility)

10
 (4) Externality adalah adanya manfaat program bagi lingkungan atau
program lain yang lebih besar.
f) Political will
Kriteria ini dikaitkan dengan sikap penguasa setempat terhadap
masalah yang dihadapi. Bila program penangulangan masalah tersebut akan
mendapat dukungan dari para pengambil keputusan, maka masalah yang
dibahas akan mendapat prioritas. Political will dalam penentuan prioritas
sangat menentukan dan dominan. Karena itu sebaiknya kriteria ini
dihindarkan saja.
3) Penetapan bobot kriteria atau skor nilai
Bobot menggambarkan derajat kepentingan kriteria. Umumnya
masingmasing kriteria pada metode skoring bobotnya sama. Bila bobot
kriteria dipertimbangkan, maka hasil akhir nilai merupakan perkalian bobot
x nilai.
4) Inventarisasi masalah atau alternatif pemecahan
Inventarisasi masalah adalah daftar masalah yang telah di identifikasi
pada analisis situasi. Untuk menyusun prioritas masalah maka buat matrik
antara masalah dan kriteria yang digunakan.
5) Penetapan skor (skoring)
Setiap masalah dalam kriteria yang ditetapkan harus ditentukan nilai
atau rating. Rating dapat dimulai dari 1 sampai 5. Rating kriteria untuk
suatu masalah:
a) 5 artinya memberikan konstribusi sangat besar pada timbulnya masalah
b) 4 artinya memberikan konstribusi besar pada timbulnya masalah
c) 3 artinya memberikan konstribusi cukup pada timbulnya masalah
d) 2 artinya memberikan konstribusi kurang pada timbulnya masalah
e) 1 artinya tidak ada konstribusi pada timbulnya masalah
6) Matriks keputusan
Keputusan didasarkan pada nilai komposit atau pertalian atau
penjumlahan nilai kriteria. Nilai komposit terbesar diberi urutan pertama.
Demikian untuk selanjutnya.

11
 7) Keputusan Final (prioritas)
Keputusan final umumnya mengacu pada prioritas pemecahan
masalah, karena faktor tenaga, dana, tekhnologi merupakan kriteria apakah
bisa dilaksanakan program tersebut atau di bawah kendali pemegang
program.
c. Metode Ranking
Metode ranking ini harus mempunyai informasi kuantitatif dari
masingmasing kriteria. Langkah dalam metode ranking :
1) Menyusun masalah epidemiologi berdasarkan kriteria prevalensi.
2) Menentukan ranking atas dasar besar prevalensi.
3) Memasukkan Case Fatality Rate pada setiap masalah.
4) Menentukan ranking atas dasar CFR.
5) Membuat tabel atau matrik (kolom ditentukan berdasar jumlah kriteria yang
dipakai.
6) Menentukan urutan prioritas dari hasil perkalian ranking (indeks).
7) Untuk pemilihan alternatif pemecahan masalah dapat digunakan kriteria
seperti yang digunakan pada metode skoring (Supriyanto, 2003).
d. Focus Group Discussion (FGD)
Focus Group Discussion (FGD) adalah sebuah teknik pengumpulan data
yang umumnya dilakukan pada penelitian kualitatif dengan tujuan menemukan
makna sebuah tema menurut pemahaman sebuah kelompok. Teknik ini
digunakan untuk mengungkap pemaknaan dari suatu kelompok berdasarkan
hasil diskusi yang terpusat pada satu permasalahan tertentu. FGD juga
dimaksudkan untuk menghindari pemaknaan yang salah dari seorang peneliti
terhadap fokus masalah yang sedang diteliti.
Didalam proses FGD, peneliti melibatkan berbagai pihak yang dipandang
dapat memberi sumbangan pemikiran terhadap persoalan yang didiskusikan.
Namun karena kapasitas merupakan pertimbangan kualitas diskusi, maka
peneliti juga harus mempertimbangkan siapa saja yang akan menjadi peserta
FGD, siapa pula narasumber. Pertimbangan menentukan siapa saja yang akan
dalam FGD berkaitan dengan beberapa hal:

12
 1) Keahlian atau kepakaran seseorang dalam kasus yang akan didiskusikan
2) Pengalaman praktis dan kepedulian terhadap fokus masalah
3) Pribadi terlibat dalam fokus masalah
4) Tokoh otoritas terhadap kasus yang didiskusikan
5) Masyarakat awam yang tidak tahu menahu dengan masalah tersebut namun
ikut merasakan persoalan sebenarnya.
Pelaksanaan diskusi dipimpin oleh seorang pemimpin diskusi dan juga
bisa dibantu oleh sekretaris yang akan mencatat jalannya diskusi. Namun bisa
saja pimpinan diskusi mencatat sendiri jalannya diskusi. Pada awal diskusi
pimpinan diskusi mengarahkan fokus dan jalannya diskusi serta hal-hal yang
akan dicapai pada akhir diskusi. Peserta benar-benar dihadapkan dengan satu
fokus persoalan yang sedang dihadapi dan dibahas bersama. Sasaran diskusi
dapat dirumuskan sendiri oleh pimpinan diskusi agar peserta melakukan
diskusi secara terfokus. Dan pada saat diskusi berlangsung, pimpinan diskusi
selain menjadi katalisator, ia selalu menjaga dinamika diskusi agar diskusi
berjalan dengan lancar.
Bahan diskusi dicatat dalam transkrip yang lengkap, semua percakapan
dicatat sebagaimana adanya, termasuk komentar peserta kepada peserta lain,
dan kejadian-kejadian khusus saat diskusi. Transkrip FGD dibuat berdasarkan
kronologis pembicaraan agar memudahkan analisis (Bungin, 2005).

2.2 Perencanaan Program Kesehatan

2.2.1 Pengertian Perencanaan
Perencanaan adalah proses untuk mengantisipasi peristiwa di masa yang
akan datang dan menentukan strategi (cara, tindakan adaptif) untuk mencapai
tujuan organisasi di masa mendatang. Selain itu, perencanaan adalah proses
memobilisasi informasi dan sumber daya dari sifat naluriah, spontan, peramalan
subyektif menjadi disengaja, sistematik dan obyektif. Tujuan perencanaan
kesehatan dititik beratkan pada upaya meningkatkan hasil kerja sistem kesehatan
(Supriyanto, 2003).
Perencanaan adalah suatu proses menganalisis dan memahami sistem yang

13
dianut, merumuskan tujuan umum dan tujuan khusus yang ingin dicapai,
memperkirakan segala kemampuan yang dimiliki, menguraikan segala
kemungkinan yang dapat dilakukan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan,
menganalsis efektifitas dari berbagai kemungkinan tersebut, menyusun perincian
selengkapnya dari kemungkinan yang terpilih, serta mengikatnya dalam suatu
system pengawasan yang terus-menerus sehingga dapat dicapai hubungan yang
optimal antara rencana yang dihasilkan dengan sistem yang dianut (Levey dan
Loomba dalam Azwar,1996).
Penerapan perencanaan memerlukan penerapan secara sistematik metode
atau prosedur dari berbagai disiplin ilmu untuk program dan proyek yang
direncanakan dalam kurun waktu tertentu. Perencanaan bukanlah suatu pelatihan
teknis belaka. Perencanaan lebih merupakan proses belajar, menyesuaikan diri
dengan perubahan dan mendidik secara terus menerus (Supriyanto dan
Damayanti, 2003).
2.2.2 Batasan Perencanaan Kesehatan
Perencanaan kesehatan dapat diartikan sebagai sebuah proses untuk
merumuskan masalah kesehatan yang berkembang di masyarakat, menentukan
kebutuhan dan sumber daya yang tersendia, menetapkan tujuan program yang
paling pokok dan menyusun langkah praktis untuk mencapai tujuan yang telah
ditetapkan. Dengan perencanaan itu memungkinkan para pengambil keputusan
atau manajer untuk menggunakan sumber daya mereka secara berhasil guna
berdaya guna. Banyak batasan perencanaan yang telah dibuat oleh para ahli. Dari
batasan ini dapat ditarik kesimpulan-kesimpulan antara lain:
a. Perencanaan harus didasarkan kepada analisi dan pemahaman sistem dengan
baik.
b. Perencanaan pada hakikatnya menyusun konsep dan kegiatan yang akan
dilaksanakan untuk mencapai tujuan dan misiorganisasi
c. Perencanaan secara implisit (tersirat) mengemban misi organisasi untuk
mencapai hari depan yang lebihbaik.
2.2.3 AspekPerencanaan
Perencanaan merupakan suatu proses untuk mencapai tujuan secara

14
menyeluruh. Terdapat beberapa hal yang harus diperhatikan dalam perncanaan
diantaranya adalah penentuan tujuan yang akan dicapai, memilih dan
menentukan cara yang akan ditempuh untuk mencapai tujuan atas dasar alternatif
yang dipilih serta usaha-usaha atau langkah-langkah yang ditempuh untuk
mencapai tujuan atas dasar alternatif yang dipilih (Arifin, dkk, 2016)
Dalam membicarakan perencanaan, ada tiga aspek pokok yang
harusdiperhatikan. Ketiga aspek yang dimaksud adalah hasil dari pekerjaan
perencanaan (outcome of planning), perangkat organisasi yang dipergunakan
untuk melakukan pekerjaan perencanaan (mechanic of planning), serta proses
atau langkah-langkah melakukan perencanaan (process of planning). Dalam ilmu
administrasi kesehatan, ketiga aspek ini tidaklah sama. Uraian dari masing-
masing aspek ini secara sederhana adalah sebagai berikut:
a. Hasil dari pekerjaan perencanaan
Hasil dari pekerjaan perencanaan (outcome of planning) disebut dengan
nama rencana (plan), yang dapat berbeda antara satu pekerjaan perencanaan
dengan pekerjaan perencanaan lainnya. Hasil pekerjaan perencanaan yang
dilakukan oleh organisasi yang bergerak dalam bidang kesehatan adalah
rencana kesehatan (health plan). Sedangkan hasil pekerjaan perencaaan yang
dilakukan oleh organisasi yang bergerak dalam bidang pendidikan adalah
rencana pendidikan (educational plan) (Azwar, 1996).
b. Perangkat perencaan
Perangkat perencanaan (mechanic of planning) adalah satuan organisasi
yang ditugaskan dan atau yang bertanggungjawab menyelenggarakan
pekerjaan perencanaan. Sama halnya dengan hasil, perangkat perencanaan
juga dapat berbeda antara satu pekerjaan perencanaan dengan pekerjaan
perencanaan lainnya. Pada suatu organisasi yang besar dan komplek,
perangkat perencanaan ini mungkin satu biro khusus. Sedangkan pada suatu
organisasi yang kecil dan sederhana, mungkin dijabat hanya oleh beberapa
orang staf saja (Azwar, 1996).
c. Proses perencanaan
Proses perencanaan (process of planning) adalah langkah-langkah yang

15
 harus dilaksanakan pada pekerjaan perencanaan. Berbeda halnya dengan hasil
dan perangkat, proses perencanaan ini pada dasarnya adalah sama untuk
berbagai pekerjaan perencanaan. Untuk dapat mengahasilkan suatu rencana
yang baik, sehingga langkah-langkah yang ditempuh adalah sama. (Azwar,
1996).
Dari ketiga aspek ini, jelaslah yang terpenting pada pekerjaan
perencanaan, bukanlah hasil atau perangkat perancanaan, melainkan proses
perencanaan. Untuk keberhasilan pekerjaan perencanaan, sangat dianjurkan
kepada semua pihak yang bergerak dalam perencanaan, untuk memahami
proses yang dimaksud.
2.2.4 Macam Perencanaan
Proses perencanaan untuk menghasilkan suatu rencana atau rencana-rencana
dapat dilihat beberapa sisi penting, yaitu dari sisi jangka waktu manfaat rencana
serta dari sisi fungsinya, yaitu dari sisi strategis dan operasional.
a. Sisi Jangka Waktu
Pada umumnya dikenal tiga bentuk perencanaan jika dilihat dari waktu
yang digunakan untuk pengaplikasian suatu rencana, yaitu :
1) Perencanaan Jangka Panjang
Rencana ini akan menjangkau waktu sekitar 20-30 tahun ke depan.
Perencanaannya masih berbentuk garis-garis besar yang bersifat sangat
strategis dan umum. Perencanaan ini tidak dapat langsung dipakai sebagai
pedoman kerja. Oleh karena itu perlu dijabarkan dalam bentuk perencanaan
jangka menengah. Negara kita menerapkan waktu 25 tahun untuk setiap
perencanaan jangka pangjangnya.
2) Perencanaan Jangka Menengah
Biasanya menjangkau waktu sekitar 3-5 tahun kedepan. Perencanaan
jangka panjang akan dipecah-pecah menjadi beberapa pelaksanaan
perencanaan jangka menengah, sehingga setiap tahap hendaknya disesuaikan
dengan prioritas. Sifat perencanaan ini lebih konkret dan sasaran yang akan
dicapai jelas.

16
 3) Perencanaan Jangka Pendek
Biasanya menjangkau waktu paling lama satu tahun. Bahkan
perencanaan ini dapat dibuat dalam jangka waktu bulan, kwartalan atau tengah
tahunan. Perencanaan ini lebih konkret dan lebih rinci, lebih terukur dana
sasaran yang harus dicapai lebih jelas, termasuk dalam hal penggunaan sumber
daya, metode pelaksanaan, serta waktu mulai dan selesainya tiap-tiap kegiatan
yang masuk dalam rencana tersebut.
b. Sisi Tingkatan Manajemen
Pada umumnya membagi perencanaan dari sisi tingkatan manajemen
akan terbagi dua, yaitu perencanaan strategis dan perencanaan fungsional.
1) Perencanaan Strategis
Perencanaan strategis merupakan bagian dari manajemen strategis.
Manajemen strategis adalah seni dan ilmu untuk pembuatan (formulating),
penerapan (implementing) dan evaluasi (evaluating) keputusan-keputusan
strategis antar fingsi yang memungkinkan sebuah organisasi mencapai tujuan
di masa datang. Jadi, perencanaan strategis lebih terfokus pada bagaiamana
manajemen puncak menentukan visi, misi, falsafah, dan strategi perusahaan
untuk mencapai tujuan perusahaan dalam jangka panjang.
2) Perencanaan Operasional
Perencanaan operasional merupakan bagian dari strategi operasional
yang lebih mengarah pada bidang fungsional perusahaan dalam rangka untuk
memperjelas makna suatu strategi utama dengan identifikasi rincian yang
sifatnya spesifik dan berjangka pendek. Strategi ini menjadi penuntun dalam
melakukan berbagai aktivitas sehingga konsisten bukan hanya dengan strategi
utama yang telah ditentukan, tetapi juga dengan strategi di bidang fungsional
lainnya (Umar, 200 : 16-18).
2.2.5 Prinsip-Prinsip dalam Perencanaan
Prinsip perencanaan adalah sebagai berikut :
a. Menetapkan cara untuk merubah keadaan (melalui inovasi)
b. Mempertimbangkan kelayakan
c. Mendukung pelaksanaan program

17
d. Perencana perlu bekerjasama dengan pelaksana dan penerima program supaya
tujuan tercapai.
e. Perencana melakukan monitoring dan evaluasi (data sekunder atau primer
penelitian) (Supriyanto,2007)
2.2.6 Langkah-langkah Perencanaan
Langkah awal untuk menyusun perencanaan dapat dimulai dengan sebuah
gagasan atau cita-cita yang terfokus pada situasi tertentu. Sebagai suatu proses,
perencanaan kesehatan mempunyai beberapa langkah :
a. Analisis Situasi
Analisis situasi adalah langkah pertama proses penyusunan perencanaan.
Langkah ini dilakukan dengan analisis data laporan yang dimiliki oleh
organisasi (data primer) atau mengkaji laporan lembaga lain (data sekunder)
yang datanya dibutuhkan observasi dan wawancara. Agar mampu
melaksanakan analisis situasi dengan baik, manajer dan staf sebuah organisasi
atau mereka yang diberikan tugas sebagai tim perencana harus dibekali ilmu
epidemiologi, ilmu antropologi, ilmu demografi, ilmu ekonomi, dan
ilmustatistik.
Analisis situasi merupakan langkah awal perencanaan yang bertujuan
untuk identifikasi masalah. Analisis situasi menghasilkan sebuah rumusan
masalah kesehatan dan berbagai faktor yang berkaitan dengan masalah
kesehatan masyarakat yang sedang diamati serta potensi organisasi yangdapat
digunakan untuk melakukan intervensi. Dari penjelasan diatas, langkah
analisis situasi bertujuan untuk mengumpulkan berbagai jenis data atau fakta
yang berkaitan dengan masalah yang dijadikan dasar penyusunan
perencanaan.
b. Mengidentifikasi Masalah dan Prioritasnya
Melalui analisis situasi akan dihasilkan berbagai macam data. Data
dianalisis lebih lanjut menggunakan pendekatan epidemiologi untuk dapat
dijadikan informasi tentang distribusinya di suatu wilayah, berdasarkan kurun
waktu tertentu. Informasi lain yang perlu dicari adalah bagaimana
tanggapan masyarakat tentang kesehatan masyarakat tersebut dan bagaimana

18
 potensi organisasi untuk memecahkannya. Informasi tersebut dibutuhkan oleh
pimpinan untuk mengambil keputusan tentang bagaimana puskesmas akan
mengembangkan program intervensi.
Masalah adalah kesenjangan yang dapat diamati antara situasi atau
kondisi yang terjadi dengan situasi atau kondisi yang diharapkan, atau
kesenjangan yang dapat diukur antara hasil yang mampu dicapai dengan
tujuan yang ingin dicapai. Masalah juga dapat dirumuskan dalam bentuk
hambatan kerja, dan kendala yang dihadapi staf dalam pelaksanaan kegiatan
program. Masalah kesehatan masyarakat adalah suatu penyakit yang
berkembang pada kurun waktu tertentu dan menyerang kelompok-kelompok
masyarakat di suatu masyarakat tertentu. Dengan menggunakan batasan
masalah tersebut dapat dikelompokan ke dalam tiga kategori masalah yaitu
masalah kesehatan masyarakat, masalah manajemen pelayanan kesehatan
(masalah program), dan masalah perilaku (termasuk sikap dan pengetahuan
masyarakat tentang penyakit dan kegiatan program kesehatan).
Model identifikasi masalah akan membantu para manajer program
kesehatan di puskesmas untuk mengkaji suatu masalah kesehatan masyarakat
dan faktor-faktor risikonya. Yang perlu dibedakan adalah mana masalah
program (input, proses, output, dan efek) dan yang mana masalah kesehatan
masyarakat (outcome/dampak dari sebuah sistem).
c. Menentukan TujuanProgram
Setelah prioritas masalah kesehatan ditetapkan, manajer program
menetapkan tujuan program. Semakin jelas rumusan maslah kesehatan
masyarakat dengan menggunakan riteria di atas akan semakin mudah
menyusun tujuan program.
Sebelum rencana kerja operasional disusun, beberapa pertanyaan
berikut ini wajibdipahami oleh tim perencana:
1) Berapa besar sumber daya yang dimiliki oleh organisasi (potensi organisasi-
How many)?
2) Seberapa jauh masalah kesehatan masyarakat akan dipecahkan (target
program-Howfar)?

19
 3) Kapan target tersebut akan dicapai (targetwaktu-When)?
Merumuskan program tujuan operasional berdasarkan jawaban ketiga
pertanyaan tersebut di atas maka bermanfaat untuk :
1) Menetapkan langkah-langkah operasionalprogram
2) Memantau dan mengevaluasi pelaksanaanprogram
d. Mengkaji hambatan dan KelemahanProgram
Langkah keeempat proses penyusunan adalah mengkaji kembali
hambatan dan kelemahan program yang pernah dilaksanakan. Tujuannya
adalah untuk mencegah atau mewaspadai timbulnya hambatan serupa. Selain
mengkaji hambatan yang dialami, juga dibahas prediksi kendala dan
hambatan yang mungkin terjadi dilapangan pada saat
programdilaksanakan.Jenis hambatan atau kelemahan program dapat
dikategorikan ke dalam:
1) Hambatan yang bersumber pada kemampuanorganisasi
Hambatan ini merupakan aspek kelemahan organisasi. Motivasi staf
rendah, pengetahuan dan keterampilan mereka kurang, staf belum mampu
mengembangkan partisipasi masyarakat setempat.
2) Hambatan yang terjadi padalingkungan
Hambatan geografis (jalan rusak), iklim atau musim hujan, masalah
tingkat pendidikan masyarakat yang masih rendah, sikap dan budaya
masyarakat yang tidak kondusif (masih banyak tabu, salah persepsi, mitos dan
sebagainya). Semua kendala dan hambatan yang bersumber pada lingkungan
seperti ini sebaiknya dianalisin pada saat melakukan kajian terhadap perilaku
sehat-sakit masyarakat. Perilaku masyarakat yang kurang partisipasif
merupakan kendala utama pelaksanaan program.
Setelah semua hambatan dianalisis, kemudian ditetapkan langkah-
langkah sebagai berikut:
1) Susun semua daftar hambatan. Hambatan mungkin terjadi pada staf atau
para pelaksana, peralatan, informasi, biaya dan waktu, geografis, iklim,
dan peran sertamasyarakat.
2) Pilih hambatan kendala yang dapat dihilangkan, mana yang di anggap

20
 sebagai tantangan untuk dimodifikasi atau dikurangi dan mana yang sama
sekali tidak dapatdihilangkan.
3) Kaji kembali tujuan operasional kegiatan yang sudah disusun, tetapi tetap
waspada dengan berbagai hambatan dan kendala dilapangan.
e. Menyusun Rencana KerjaOperasional
Hambatan (kelemahan) yang bersumber dari dalam organisasi harus
dikaji dulu sebelum Rencana Kerja Operasional (RKO) disusun. Jika tidak,
program yang akan dilaksanakan terhambat oleh faktor internal organisasi.
Faktor lingkungan di luar organisasi seperti peran serta masyarakat dan
kerjasama lintas sektor juga penting di kaji sebagai bagian dari strategi
pengembangan program dilapangan.
Pada saat memasuki fase ini, tim perencana sudah menetapkan tujuan
dan target yang ingin dicapai. Proses perencanaan yang terakhir adalah
menetapkan alternatif kegiatan dan sumber daya pendukung. Langkah ini
dilakukan sebelum proses penyusunan Rencana Kerja Operasional (RKO).
Format sebuah Rencana Kerja Operasional (RKO) yang lengkap terdiri dari:
1) Alasan utama disusunnya Rencana Kerja Operasional (RKO) (Mengapa
program inidilaksanakan-Why)
2) Tujuan (apa yang ingindicapai-What)
3) Kegiatan program (bagaimana caramengerjakannya-How)
4) Pelaksana dan sasarannya (Siapa yang akan mengerjakan dan siapa sasaran
kegiatanprogram-Who)
5) Sumber daya pendukung (what kind ofsupport)
6) Tempat (dimana kegiatan akandilaksanakan-Where)
7) Waktu pelaksanaan (kapan kegiatan akandilaksanakan-When)
Berdasarkan penjelasan tentang fungsi perencanaan di atas, perencanaan
mengandung lima unsur penting, yaitu:
a. Unsur tujuan
Tujuan perencanaan harus jelas dirumuskan sesuai dengan hirarkinya.
Tujuan operasional harus mengikuti kaidah penyusunan sebuah tujuan yang
telah ditentukan.

21
b. Unsur kebijakan
Kebijakan dalam perencanaan harus tercermin didalam strategi yang
disusun oleh pimpinan (manajer) untuk mencapai tujuan program.
c. Unsur prosedur
Dalam konsep perencanaan harus jelas standar operating prosedur
setiap kegiatan. Standar unjuk kerja (standar of performance) harus ada
karena akan menjadi pedomen kerja staf di lapangan. Pembagian tugas dan
hubungan kerja antara staf akan tercermin dalam unsur perencanaanini.
d. Unsur kemajuan/progress
Didalam perencanaan harus ditulis jelas target atau standar keberhasilan
program yang dipakai untuk melakukan evaluasi keberhasilan kegiatan.

2.3 Implementasi Program

2.3.1 Pengertian Implementasi Program
Implementasi program merupakan kegiatan yang dilakukan guna
mewujudkan perencanaan yang selesai dikerjakan dengan menggerakkan semua
sumber daya yang dimiliki organisasi melalui aktivitas koordinasi dan supervisi.
(Sulistyowati et al, 1999). Sedangkan implementasi program kesehatan
merupakan kegiatan yang dilakukan setelah tahapan perencanaan selesai
dikerjakan. Kegiatan dilaksanakan melalui pembentukan tim pemantauan
kegiatan, pemantauan penggunaan sumber daya, dengan koordinasi lintas program
dan pelaksanaan supervisi serta bimbingan teknis sehingga apa yang direncanakan
dapat tercapai sesuai dengan tujuan dan tepat waktu (Sulistyowati, dkk, 1999).
2.3.2 Metode Pelaksanaan Program
Metode dalam pelaksanaan program mengacu pada metode promosi
kesehatan, diantaranya :
a. Metode Promosi Individual, antara lain bimbingan dan penyuluhan,
wawancara.
b. Metode Promosi Kelompok, antara lain untuk Kelompok Besar (Ceramah dan
Seminar) dan untuk Kelompok Kecil (diskusi kelompok, curah pendapat/

22
 brainstorming, permainan peran, diskusi kelompok kecil dan permainan
simulasi).
c. Metode Promosi Massa, antara lain ceramah umum/public speaking, pidato,
diskusi besar tentang kesehatan dan konferensi.
Media merupakan alat untuk mendukung atau menunjang metode yang
digunakan, diantaranya:
a. Berdasarkan bentuk umum penggunaan:
1) Bahan Bacaan (modul, buku, leaflet, pamflet, booklet, majalah, buletin, dan
sebagainya).
2) Bahan Peraga (poster, flipchart, billboard, slidefilm, dan sebagainya).
b. Berdasarkan cara produksi:
1) Media Cetak, seperti: poster, leaflet, pamflet, booklet, brosur, majalah, surat
kabar, stiker, dan sebagainya.
2) Media Elektronika, seperti: TV, VCD, film, video klip, dan lain-lain.
3) Media Ruangan, seperti: papan reklame, spanduk, pameran, TV layar lebar,
dan sebagainya (Supriyanto, 2003).
Menurut Supriyanto (2003) terdapat beberapa macam pelaksanaan program
kesehatan meliputi :
a. Implementasi
Pelaksanaan program kesehatan merupakan kegiatan yang dilakukan
guna mewujudkan perencanaan yang selesai dikerjakan dengan menggerakkan
semua sumber daya yang dimiliki organisasi melalui aktivitas koordinasi dan
supervisi. Kegiatan ini meliputi (Nuryadi, 2013):
1) Upaya promotif dan preventif
a) Surveilans epidemiologi & Pemberantasan penyebaran penyakit
(1) Upaya peningkatan gizi masyarakat
(2) Penyehatan lingkungan
(3) Pendidikan/penyuluhan kesehatan
(4) Upaya perbaikan terkait dengan manajemen pelayanan kesehatan
(5) Upaya K-3
(6) Upaya berkaitan dengan kependudukan

23
 2) Upaya kolaborasi
a) Pengobatan medis (umum, gigi) dan pelayanan keperawatan.
b) Layanan/bantuan non Kesehatan: program bedah rumah, plesterisasi
lantai rumah, bantuan raskin, dsb.
b. Koordinasi
Merupakan proses komunikasi, integrasi, sinkronisasi, dan simplifikasi
kegiatan pada organisasi dengan mekanisme kerjasama tim (intern organisasi
maupun lintas sektor) agar tujuan organisasi dapat tercapai secara efektif dan
efisien (KISS ME) (Nuryadi, 2013):
1) Komunikasi
Indikator komunikasi efektif untuk koordinasi adalah informasi yang
bermutu (cepat, jumlah cukup, dan tepat waktu).
2) Integrasi
Penyatuan kegiatan (keterpaduan kegiatan bersama dan tindakan) pada
satu kegiatan atau satu tenaga kesehatan untuk beberapa kegiatan. Adanya
Standart Operating Procedure (SOP/Protap) adalah salah satu indikator
integrasi kegiatan.
3) Sinkronisasi
Adanya kejelasan pembagian tugas merupakan petunjuk pelaksanaan
sinkronisasi. Sinkronisasi akan menurunkan tugas-tugas yang saling tumpang
tindih (overlaping) sehingga menurunkan duplikasi kegiatan, bahkan
meniadakan kegiatan yang tidak perlu.
4) Simplifikasi
Program dibuat realistik, sederhana dan dapat dikerjakan. Misal, dari
tujuan umum, disederhanakan menjadi tujuan khusus dengan sasaran lebih
jelas atau tujuan dibuat lebih operasional.
5) Mekanisme
Menurut Sulistyowati, dkk (1999), ada 3 mekanisme untuk mencapai
koordinasi yang efektif, yaitu:
a) Melaksanakan koordinasi dasar, meliputi:
(1) Hierarki manajerial, yakni kejelasan rantai perintah, alur informasi,

24
 wewenang formal, hubungan tanggung jawab, dan akuntabilitas
(2) Aturan dan prosedur, yakni keputusan manajerial yang dibuat untuk
menangani kejadian rutin sehingga dapat menjadi alat yang efisien
untuk pengawasan dan koordinasi rutin
(3) Rencana dan penetapan tujuan, yakni koordinasi dilakukan dengan
rencana dan tujuan yang telah ditetapkan.
b) Meningkatkan koordinasi yang potensial
Koordinasi yang potensial dilaksanakan apabila koordinasi dasar
belum cukup koordinasi yang potensial dapat dilakukan dengan 2 cara :
(1) Sistem informasi vertikal
(2) Hubungan lateral
(a) Kontak langsung antara individu yang dapat meningkatkan
efektivitas & efisiensi
(b) Peranan penghubung yang menangani komunikasi antar
departemen sehingga mengurangi panjangnya saluran
komunikasi
(c) Panitia & satuan tugas
(d) Pengintegrasian peranan
(e) Organisai matrik: Struktur dengan pembagian kerja diantara
personel menurut matrik ini menekankan kerja sama dalam
bentuk tim lintas fungsional, yang artinya koordinasi dan
komunikasi horisontal dalam organisasi diperlukan secara luas.
c) Pengurangan kebutuhan akan koordinasi
Pengurangan kebutuhan akan koordinasi bisa dilakukan dengan cara
berikut:
(1) Penciptaan sumber daya tambahan
(2) Penciptaan tugas-tugas yang dapat berdiri sendiri
d) Supervisi
Supervisi adalah salah satu upaya pengarahan dengan pemberian
petunjuk dan saran setelah menemukan alasan dan keluhan pelaksanaan
dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi. Juga merupakan upaya

25
pembinaan dan pengarahan untuk meningkatkan gairah dan prestasi kerja.
Supervisi harus bersifat edukatif dan suportif, bukan otoriter. Unsur pokok
supervisi (Supriyanto dan Damayanti, 2003):
(1) Pelaksanaan, yaitu atasan atau pihak yang bertanggungjawab
melakukan supervisi dan yang memiliki kelebihan dalam organisasi.
(2) Sasaran pekerjaan yang dilakukan oleh bawahan serta bawahan yang
melakukan pekerjaan.
(3) Frekuensi, dilakukan secara berkala karena supervisi yang dilakukan
hanya sekali, bukan supervisi yang baik.
(4) Tujuan, edukatif dan suportif, dengan memberikan bantuan kepada
bawahan secara langsung sehingga dengan bantuan tersebut bawahan
memiliki bekal yang cukup untuk dapat melaksanakan tugas atau
pekerjaan dengan hasil yang baik
(5) Teknik, menggunakan teknik problem solving
Adapun manfaat supervisi, yaitu (Supriyanto dan Damayanti, 2003):
(1) Meningkatkan efektivitas kerja
Erat kaitannya dengan makin meningkatnya pengetahuan dan
keterampilan bawahan, serta makin terbinanya hubungan dan
suasana kerja yang lebih harmonis antara atasan dan bawahan.
(2) Meningkatkan efisiensi kerja
Erat hubungannya dengan makin berkurangnya kesalahan yang
dilakukan oleh bawahan dan karena itu pemkaian sumber daya
yang sia-sia akan dapat dicegah.
Teknik pokok supervisi pada dasarnya identik dengan teknik
penyelesaian masalah (problem solving). Bedanya hanya pada cara
pengumpulan data serta cara penyelesaian masalah. Pada supervisi cara
pengumpulan data ialah dengan menggunakan teknik pengamatan langsung
(direct observation), serta cara penyelesaian masalah dilakukan secara
bersama dan langsung ditempat (on the spot). Terdapat dua hal yang perlu
diperhatikan dalam melaksanakan supervisi yang baik diantaranya yaitu
(Azwar, 2006):

26
(1) Pengamatan Langsung
Untuk berhasilnya supervisi, pengamatan langsung yang
dilakukan tersebut harus dilaksanakan dengan sebaik-baiknya. Untuk
ini ada beberapa hal lain yang harus diperhatikan:
(a) Sasaran pengamatan
Pengamatan langsung yang tidak jelas sasarannya dapat
menimbulkan kebingungan, karena pelaksana supervisi dapat
terperangkap pada sesuatu yang bersifat detail. Untuk mencegah
keadaan yang seperti ini, pada pengamatan langsung perlu ditetapkan
sasaran pengamatan yakni hanya ditujukan pada sesuatu yang
bersifat pokok dan strategis saja.
(b) Objektifitas pengamatan
Pengamatan langsung yang tidak terstandardisasi dapat
mengganggu objektivitas. Untuk mencegah keaadan yang seperti ini
maka pengamatan langsung perlu dibantu dengan suatu daftar isian
(check list) yang telah dipersiapkan.
(c) Pendekatan pengamatan
Pengamatan langsung sering menimbulkan dampak dan
kesan negatif, misalnya rasa takut, tidak senang atau
kesan mengganggu kelancaran pekerjaan. Unttuk mencegah
keadaan yang seperti ini, pengamatan langsung harus dilakukan
sedemikian rupa sehingga berbagai dampak atau kesan negatif
tersebut tidak sampai muncul. Untuk ini, dianjurkan pendekatan
pengamatan dilakukan secara edukatif dan suportif.
(2) Kerjasama
Kerjasama perlu dilakukan antara pelaksana supervisi dengan
yang disupervisi. Kerjasama seperti ini hanya akan terwujud antara
lain jika di satu pihak berlangsung komunikasi yang baik antara
pelaksana supervisi dengan yang di supervisi, dan pihak lain. Agar
komunikasi yang baik dan rasa memiliki dapat muncul, maka
dianjurkan kerjasama penyelesaian masalah tersebut dapat

27
 menerapkan prinsip-prinsip kerjasama kelompok (teamwork)
(Azwar, 2006).

2.4 Evaluasi Program Kesehatan

2.4.1 Pengertian Evaluasi
Evaluasi atau penilaian adalah suatu proses yang teratur dan sistematis
dalam membandingkan hasil yang dicapai dengan tolak ukur atau kriteria yang
telah ditetapkan, dilanjutkan dengan pengambilan kesimpulan serta penyusunan
saran, yang dapat dilaksanakan pada setiap tahap dari pelaksanaan program
(Supriyanto, 2003) .
Menurut kamus besar Indonesia, evaluasi adalah suatu penilaian dimana
penilaian itu ditujukan pada orang yang lebih tinggi atau yang lebih tahu kepada
orang yang lebih rendah, baik itu dari jabatan strukturnya atau orang yang lebih
rendah keahliannya. Evaluasi adalah suatu proses penelitian positif dan negatif
atau juga gabungan dari keduanya (Departemen Pendidikan dan Kebudayaan,
1978). Evaluasi program adalah proses penetapan secara sistematis tentang nilai,
tujuan, efektivitas atau kecocokan sesuatu sesuai dengan kriteria dan tujuan yang
telah ditetapkan sebelumnya.
2.4.2 Macam Evaluasi
a. Evaluasi pada tahap perencanaan
Kata evaluasi sering digunakan dalam tahap perencanaan dalam rangka
mencoba memilih dan menentukan skala prioritas terhadap berbagai alternatif
dan kemungkinan terhadap cara mencapai tujuan yang telah ditetapkan
sebelumnya. Untuk itu diperlukan berbagai teknik yang dapat dipakai oleh
perencana. Satu hal yang patut dipertimbangkan dalam kaitan ini adalah bahwa
metode-metode yang ditempuh dalam pemilihan prioritas tidak selalu sama
untuk setiap keadaan, melainkan hakekat dari permasalahannya sendiri.
b. Evaluasi pada tahap pelaksanaan
Pada tahap ini, evaluasi adalah suatu kegiatan melakukan analisis untuk
menentukan tingkat kemajuan pelaksanaan dibanding dengan rencana.
Terdapat perbedaan antara evaluasi menurut pengertian ini dengan monitoring/

28
 pengendalian. Monitoring menganggap bahwa tujuan yang ingin dicapai sudah
tepat dan bahwa program tersebut direncanakan untuk dapat mencapai tujuan
tersebut. Monitoring melihat apakah pelaksanaan program sudah sesuai dengan
rencana dan bahwa rencana tersebut sudah tepat untuk mencapai tujuan.
Sedangkan evaluasi melihat sejauh mana program masih tetap dapat mencapai
tujuannya, apakah tujuan tersebut sudah berubah, apakah pencapaian hasil
program tersebut akan memecahkan masalah pembangunan yang ingin
dipecahkan. Evaluasi juga mempertimbangkan faktor-faktor luar yang
mempengaruhi keberhasilan program tersebut, baik membantu atau
menghambat.
c. Evaluasi pada tahap paska pelaksanaan
Disini pengertian evaluasi hampir sama dengan pengertian pada tahap
pelaksanaan, hanya perbedaannya yang dinilai dan dianalisis bukan lagi
kemajuan pelaksanaan dibanding rencana, tetapi hasil pelaksanaan dibanding
dengan rencana yakni apakah dampak yang dihasilkan oleh pelaksanaan
kegiatan tersebut sesuai dengan yang ingin dicapai.
Sedangkan menurut Notoatmodjo (2003) evaluasi suatu program kesehatan
masyarakat dilakukan terhadap tiga hal, yakni :
a. Evaluasi terhadap proses pelaksanaan program, ditujukan terhadap pelaksanaan
program yang menyangkut penggunaan sumber daya, seperti tenaga, dana dan
fasilitas lain.
b. Evaluasi program ditujukan untuk menilai sejauh mana program tersebut
berhasil, yakni sejauh mana tujuan yang telah ditetapkan dapat tercapai.
c. Evaluasi dampak program ditujukan untuk menilai sejauh mana program
tersebut mempunyai dampak terhadap peningkatan kesehatan masyarakat.
Menurut Azwar (1996), jenis-jenis evaluasi terdiri dari :
a. Evaluasi formatif (Formative Evaluation) yaitu suatu bentuk evaluasi yang
yang dilaksanakan pada tahap pengembangan program dan sebelum program
dimulai. Evaluasi formatif ini menghasilkan informasi yang akan dipergunakan
untuk mengembangkan program, agar program bisa lebih sesuai dengan situasi
dan kondisi sasaran.

29
b. Evaluasi proses (Process Evaluation) adalah suatu proses yang memberikan
gambaran tentang apa yang sedang berlangsung dalam suatu program dan
memastikan ada dan terjangkaunya elemenelemen fisik dan struktural dari
pada program.
c. Evaluasi sumatif (Summative Evaluation) adalah suatu evaluasi yang
memberikan pernyataan efektifitas suatu program selama kurun waktu tertentu
dan evaluasi ini menilai sesudah program tersebut berjalan.
d. Evaluasi dampak program adalah suatu evaluasi yang menilai keseluruhan
efektifitas program dalam menghasilkan target sasaran.
e. Evaluasi hasil adalah suatu evaluasi yang menilai perubahan-perubahan atau
perbaikan dalam hal morbiditas, mortalitas atau indikator status kesehatan
lainnya untuk sekelompok penduduk tertentu.
Terkait dengan kesehatan, kualitas pelayanan kesehatan dapat dinilai dari
informasi tentang penggunaan pengaruh (evaluasi hasil), tentang penampilan
kegiatan-kegiatan (evaluasi proses) atau tentang fasilitas-fasilitas dan penataan-
penataan (evaluasi struktur). Evaluasi harus dipandang sebagai suatu cara untuk
perbaikan pembuatan keputusan untuk tindakan-tindakan di masa yang akan
datang.
2.4.3 Ruang lingkup Evaluasi
Gambaran ruang lingkup evaluasi meliputi hal-hal sebagai berikut
(Supriyanto,2003):
a. Macam evaluasi: macam evaluasi yang dipilih akan menentukan kapan
evaluasi tersebut bisa atau dapat dilaksanakan. Terdiri dari evaluasi formative
dan evaluasi summative.
b. Program yang perlu dievaluasi : tidak semua program dibidang kesehatan perlu
dievaluasi. Program-program prioritas yang perlu dievaluasi adalah:
1) Program-program yang potensial memberikan dampak (keuntungan) kepada
masyarakat luas
2) Program-program yang potensial memberikan efek sampingan yang kurang
menguntungkan pada masyarakat
3) Proyek panduan, karena diharapkan dapat digunakan pada tempat lain

30
c. Tanggung jawab evaluasi
Pada dasarnya tanggung jawab ini terletak pada orang atau kelompok
yang bertanggung jawab terhadap penerapan dan pengembangan dari proses
manajerial pada berbagai tingkat kebijaksanaan dan operasional. Tanggung
jawab suatu evaluasi antara lain sebagai baerikut:
1) Tingkat lokal : desa
Kader atau orang kelompok yang berkaitan dengan program PKMD
2) Tingkat provinsi dan kabupaten
Orang-orang langsung atau tidak langsung berkaitan dan mempunyai
minat terhadap program kesehatan
3) Tingkat pusat
a) Orang yang diberi tugas untuk hal tersebut
b) Kelompok evalutor independent
d. Tingkat pengambilan keputusan
Tingkat pengambilan keputusan ditentukan oleh tingkat organisasi
kesehatan yang memerlukan atau memanfaatkan hasil evaluasi
e. Berkaitan dengan usaha-usaha yang perlu dilakukan dalam rangka
mendayagunakan sumber-sumber yang tersedia secara efektif dan efisien untuk
mencapai tujuan yang ditetapkan.
Untuk kepentingan praktis, ruang lingkup evaluasi dari beberapa ahli secara
sederhana dapat dibedakan atas 4 kelompok yakni (Azwar, 1996):
a. Evaluasi terhadap masukan
Termasuk kedalam penilaian terhadap masukan (input) ini ialah yang
menyangkut pemanfaatan berbagai sumber daya, baik sumber dana, tenaga
ataupun sumber sarana.
b. Evaluasi terhadap proses
Evaluasi terhadap proses lebih dititik beratkan pada pelaksanaan
program, apakah sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan atau tidak.
Proses yang dimaksudkan disini mencangkup semua tahap administrasi, mulai
dari tahap perencanaan, pengorganisasian dan pelaksanaan program (termasuk
ada tidaknya hambatan).

31
c. Evaluasi terhadap keluaran
Yang dimaksud dengan evaluasi terhadap keluaran ialah evaluasi yang
ingin dicapai terhadap hasil yang dicapai dari dilaksanakannya program.
d. Evaluasi terhadap dampak
Evaluasi terhadap dampak program mencakup pengaruh yang
ditimbulkan dari dilaksanakannya suatu program.
2.4.4 Tujuan Evaluasi
Evaluasi berusaha mengidentifikasi mengenai apa yang sebenarnya terjadi
pada pelaksanaan atau penerapan program. Evaluasi (Suharto, 2005) bertujuan
untuk :
a. Mengidentifikasi tingkat pencapaian tujuan.
b. Mengukur dampak langsung yang terjadi pada kelompok sasaran.
c. Mengetahui dan menganalisis konsekuensi-konsekuensi lain yang mungkin
terjadi di luar rencana (externalities).
Seperti disebutkan oleh Sudjana (2006), tujuan khusus evaluasi program
terdapat enam hal, yaitu untuk:
a. Memberikan masukan bagi perencanaan program;
b. Menyajikan masukan bagi pengambil keputusan yang berkaitan dengan tindak
lanjut, perluasan atau penghentian program;
c. Memberikan masukan bagi pengambil keputusan tentang modifikasi atau
perbaikan program;
d. Memberikan masukan yang berkenaan dengan faktor pendukung dan
penghambat program;
e. Memberi masukan untuk kegiatan motivasi dan pembinaan (pengawasan,
supervise dan monitoring) bagi penyelenggara, pengelola, dan pelaksana
program;
f. Menyajikan data tentang landasan keilmuan bagi evaluasi program pendidikan
luar sekolah
2.4.5 Langkah-langkah Evaluasi
Langkah-langkah dalam melakukan evaluasi kegiatan adalah sebagai
berikut (Notoatmodjo,2003) :

32
a. Menetapkan atau memformulasikan tujuan evaluasi, yakni apa yang akan
dievaluasi terhadap program yangdievaluasi
b. Menetapkan kriteria yang akan digunakan dalam menentukan keberhasilan
program yang akandievaluasi
c. Menetapkan cara atau metode evaluasi yang akandigunakan
d. Melaksanakan evaluasi, mengolah dan menganalisis data atau hasil
pelaksanaan evaluasitersebut
e. Menentukan keberhasilan program yang dievaluasi berdasarkan kriteria yang
telah ditetapkan tersebut serta memberikanpenjelasan-penjelasan
f. Menyusun rekomendasi atau saran-saran tindakan lebih anjut terhadap
program berikutnya berdasarkan hasi evaluasitersebut.
Sedangkan Menurut Prayitno (2001), langkah evaluasi terdiri dari:
a. Kerangka berpikirkonseptual.
1) Formulasi tujuan, sasaran dan manfaatevaluasi.
2) Formulasi sumber dan jenis informasi yangdiperlukan.
3) Formulasi kriteriaevaluasi.
4) Formulasi model/kerangka kerja/rancangbangun.
b. Kegiatanoperasional
Melakukan kegiatan pengumpulan data/informasi baik melalui kegiatan
wawancara, observasi, Nominal Group Technique, dan lain-lain. Jenis
informasi bisa primer atau sekunder.
c. Kegiatanpenilaian
1) Formulasi derajatkeberhasilan.
2) Formulasi dan identifikasimasalah.
3) Formulasi faktor penunjang danpenghambat.
d. Kegiatan tindaklanjut
1) Formulasi/rekomendasi tindakan pemecahanmasalah.
2) Feed back tentang kebutuhan informasitambahan.
3) Feed back hasil evaluasi kepadauser/pengguna.
4) Follow up/corrective action/tindakan perbaikan (Prayitno,2001)

33
2.4.6 Kriteria evaluasi
Adapun kriteria dari evaluasi kegiatan adalah sebagai berikut :
a. Norms
Norms adalah terminologi atau istilah umum yang digunakan sebagai
pengganti goal, standart, policy, dan lain-lain. Apabila norms dijabarkan
dalam bentuk yang spesifik dan dapat dioperasionalkan, sehingga dapat
digunakan sebagai alat evaluasi disebut kriteria.
b. Relevansi
Menurut Prayitno (2001) relevansi dipakai untuk memeriksa rasionalisasi
relevansi suatu program yaitu memeriksa relevansi antara masalah,
kebijaksanaan, tujuan atau jawaban masalah, kegiatan, unit kerja, dsb.
Relevansi juga dapat dipakai untuk menilai pengadaan/penghentian suatu
program, yaitu :
1) Adanya dasar yang kuat (kriteria) pengadaan/pelaksanaan program antara
lain adanya akibat negatif bila program tidak ada serta adanya relevansi
sosial yang meliputi tujuan program sesuai dengan tujuan nasional
kesehatan, terdapatnya kontribusi yang jelas dari program tersebut terhadap
keadaan kesehatan masyarakat, metodenya cukup sederhana, dan program
tersebut dapat menjawab kebutuhan masyarakat.
2) Adanya dasar yang kuat untuk menghentikan program misalnya bila
masalahnya sudah hilang atau usaha yang dilakukan tidak memberikan
hasil.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa evaluasi relevansi bersifat
kualitatif atau intuitif.
c. Kecukupan (Adequacy)
Adequacy (kecukupan), menunjukkan berapa besar perhatian telah
diberikan dalam program kegiatan untuk mengatasi masalah. Adequacy juga
berhubungan sampai seberapa besar masalah telah dapat diatasi melalui
program kegiatan yang dilaksanakan. Evaluasi adequacy lebih banyak
berkaitan dengan keluaran (output) terhadap kebutuhan atau sasaran

34
 seharusnya atau masalah kesehatan yang harus ditanggulangi. Adequacy
dibedakan atas Adequacy of effort dan Adequacy of performance.
1) Adequacy of effort
2) Adequacy of performance
Performance = Kegiatan (proses) + Pencapaian (keluaran). Kriteria
adequacy (kecukupan) dalam segi peserta dapat diketahui dari keterangan
sebagai berikut:
< 50% = peserta tidak mencukupi dan kegiatan dinyatakan tidak
sukses dari segi peserta
50 75% = peserta kurang mencukupi dan kegiatan dinyatakan kurang
sukses dari segi peserta
> 75% = peserta mencukupi dan kegiatan dinyatakan sukses dari segi
peserta
d. Progress
Progress atau pengamatan kemajuan adalah perbandingan antara rencana
dan kenyataan yang ada. Untuk maksud ini perlu dilakukan analisa usaha yang
telah dilakukan dan sumber-sumber yang digunakan dalam pelaksanaan
dibandingkan dengan rencana yang telah ditetapkan sebelumnya. Tujuan
progress adalah monitoring atau pengawasan jalannya usaha kegiatan, atau
melihat kemajuan yang telah dicapai. Progress atau monitoring dilaksanakan
pada saat kegiatan program sedang berjalan, karena itu identitas dan tindakan
koreksi terhadap penyebab hambatan akan selalu dijumpai pada evaluasi
progress (Supriyanto, 2003).
e. Efisiensi
Efisiensi menggambarkan hubungan antara hasil yang dicapai suatu
program kesehatan dengan usaha-usaha yang diperkirakan dalam pengertian:
tenaga manusia (sumber-sumber lain, keuangan, proses-proses di bidang
kesehatan, teknologi dan waktu). Dibedakan efisiensi teknis dan efisiensi biaya
(Ubah menjadi kalimat yang benar). Efisiensi biaya bila hasil suatu unit
pelayanan: kunjungan, vaksinasi dan lain-lain dikaitkan dengan uang. Efisiensi

35
 teknis bila hasil suatu unit pelayanan dikaitkan dengan waktu, metoda, sumber
daya dan sumber lain (Supriyanto, 2003).
Dikatakan efisiensi bila hasil sama penggunaan lebih kecil atau dengan
sumber daya sama hasil lebih besar. Oleh karena itu, efisiensi teknis harus
membandingkan dua kegiatan atau satu kegiatan dengan standard.
Efisiensi biaya satuan adalah total biaya untuk memproduksi jasa dibagi
jumlah pelayanan. Dikatakan efisien dengan membandingkan dua kegiatan
yang sama tetapi beda Puskesmas atau membandingkan dengan standard biaya
satuan yang telah ditetapkan. Efisiensi bidang manajemen kesehatan dapat
didefinisikan melakukan sesuatu dengan benar (doing thing right), artinya
seseorang yang melakukan pelayanan kepada pasien sesuai dengan
kemampuan profesi yang dimiliki atau protap yang ada. Bidan yang melakukan
pemeriksaan Antenatal Care (ANC) sesuai dengan prosedur standard yang
telah ditetapkan dapat dikatakan efisien.
f. Efektifitas
Efektifitas menggambarkan akibat atau efek yang diinginkan dari suatu
program, kegiatan, institusi dalam usaha mengurangi masalah kesehatan.
Efektifitas juga dipergunakan untuk mengukur derajat keberhasilan dari suatu
usaha tersebut dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Efektivitas adalah
tingkat pencapaian tujuan program (target) yang telah ditetapkan yang diukur
dari hasil atau keluaran nyata dari program. Efektivitas juga dapat ditentukan
dari perbandingan efek dibandingkan dengan keluaran (Supriyanto, 2003).
Perhitungan efektifitas dapat dilihat di bawah ini:

g. Dampak (Impact)
Menggambarkan akibat keseluruhan dari program, kegiatan, institusi
dalam pengembangan kesehatan masyarakat dan pengembangan sosial
ekonomi. Penilaian dampak bidang kesehatan, terutama ditujukan untuk
menentukan perubahan akibat pelaksanaan program agar dapat memberikan

36
keuntungan kepada derajat kesehatan. Angka kematian, angka kesakitan dan
angka kecacatan adalah komponen yang ada pada derajad kesehatan
(Supriyanto, 2003).

37
 BAB 3. METODE KEGIATAN
3.1 Sasaran Kegiatan
Sasaran kegiatan PBL II adalah masyarakat Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.
3.2 Jadwal Kegiatan
Kegiatan PBL II dimulai pada tanggal 17Juli sampai dengan 26 Agustus
2017, dengan rincian kegiatan yang disajikan pada tabel 3.1 berikut ini:
Tabel 3.2 Rincian Jadwal Kegiatan PBL II
No Kegiatan Akhir Semester Genap
Juli Agustus September
I II III IV V I II III IV V I II
1. Pembekalan dan 6,7
penyusunan proposal
2. Pengumpulan proposal 10
3. Persiapan lapangan dan 11,1
pengenalan masyarakat 2
4. Musyawarah masyarakat
desa (menetapkan
dianosis komunitas,
prioritas masalah,
17 Juli 26 Agustus
rencana program bersama
masyarakat),
implementasi, dan
evaluasi program.
5. Seminar Hasil PBL II 31
6. Pengumpulan laporan & 4
Penilaian PBL

37
3.3 Prosedur Pelaksanaan Kegiatan

Bagan 3.1 Prosedur Pelaksanaan Kegiatan PBL II

3.4 Metode Penentuan Masalah dan Penyabab Masalah

Penentuan masalah kesehatan yang ada di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh
pada tahun 2017 didasarkan pada data hasil analisis situasi yang dilakukan saat
pelaksanaan PBL I Analisis Situasi Desa, dimana data-data tersebut didapatkan
dari data primer dan data sekunder. Selanjutnya dilakukan tahap analisis masalah,
sehingga dari hasil analisis masalah tersebut akan didapatkan beberapa masalah
kesehatan yang ada di Desa Pulo.
Dalam menentukan masalah di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten
Lumajang digunakan metode pendekatan segitiga pelayanan. Menurut
Supriyanto, 2003 diagram segitiga dijelaskan sebagi berikut:

38
 Bagan 3.2 Diagram pendekatan segitiga pelayanan (Sumber: Supriyanto, 2003)

Pendekatan segitiga pelayanan menjelaskan tentang penentuan masalah

kesehatan pada tiap aspek kesehatan masyarakat, penyebab masalah dan
identifikasi masalah dari setiap kesehatan yang ditetapkan. Penyebab dari masalah
kesehatan dapat berasal aspek provider, masyarakat, dan lingkungan yang secara
langsung maupun tidak langsung dapat menyebabkan masalah kesehatan pad
masyarakat.
3.5 Metode Penentuan Prioritas Masalah
Metode yang digunakan untuk menentukan prioritas masalah dan
alternatif pemecahan masalah dilakukan dengan musyawarah masyarakat desa
(MMD) dengan teknik NGT (Nominal Group Technique) modifikasi.
Musyawarah dilaksanakan berdasarkanmasalah yang telah ditentukan sebelumnya
oleh anggota kelompok XIIPBL II (berasal dari hasil identifikasi masalah beserta
penyebab masalah pada PBL I Analisis Situasi Desa) dan masalah yang akan
diusulkan oleh masyarakat desa yang kemudian dimusyawarahkan bersama untuk
menentukan prioritas masalah yang akan diintervensi melalui rencana program
yang akan dilaksanakan. Musyawarah Masyarakat Desa (MMD) di Desa Pulo
dilaksanakan pada hari Senin, tanggal 17 Juli 2017 pukul 18.00-selesai.
NGT modifikasi yang dilaksanakan pada PBL II ini merupakan suatu
metode penentuan prioritas masalah dimana penyaji telah menawarkan beberapa
ide masalah kepada peserta yang sebelumnya ide masalah tersebut telah

39
diidentifikasi terlebih dahulu melalui proses analisis situasi pada PBL I, namun
peserta dapat menuliskan masalah diluar ide yang telah ditawarkan dan yang
dianggap penting oleh peserta.
Adapun prosedur pelaksanaan NGT modifikasi ini adalah sebagai berikut:
a. Persiapan
1) Ruang pertemuan
Ruang pertemuan dilaksanakan di Balai Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.
2) Sarana
a) Nominal group form
b) Kertas flip chart
c) Alat tulis, spidol
d) Kertas ukuran 3x5 cm
3) Prakata oleh ketua kelompok
a) Sambutan dari ketua kelompok XII dan penjelasan tentang teknik proses
b) Tujuan pertemuan yang berorientasi dalam menentukan prioritas masalah
dan rencana program yang akan dilaksanakan.
4) Deskripsi tugas
a) Menentukan notulen yang bertugas menulis pada flipchart, menghitung
hasil untuk menentukan ranking, dan lain-lain
b) Menentukan presentator untuk menyampaikan hasil analisis situasi yang
telah dilaksanakan selama 7 hari
c) Menentukan moderator sebagai pemandu jalannya acara MMD
(Musyawarah Masyarakat Desa)
d) Pedoman bagi peserta musyawarah:
(1)Permasalahan sebaiknya ditulis dengan kalimat singkat dan jelas.
(2)Setiap peserta musyawarah bekerja sendiri dan tidak saling
mempengaruhi.
(3)Setiap peserta musyawarah diperkenankan menuliskan lebih dari satu
masalah.
(4)Diskusi antar peserta dilakukan pada akhir proses.

40
b. Proses
1) Introduction
a) Ucapan selamat datang dan penjelasan tentang teknik dan proses NGT,
terutama mengenai jalannya acara, dengan penekanan pada pentingnya
terciptanya dan berupaya untuk saling bekerjasama dalam pelaksanaan
program sehingga apa yang diharapkan data tercapai.
b) Tujuan pertemuan ini yaitu untuk menentukan prioritas masalah dan
solusi untuk menyelesaikannya. Usahakan bahwa setiap peserta sangat
diharapkan untuk bekerja sendiri-sendiri dan tidak saling mempengaruhi.
2) Generating ideas
a) Presentator membacakan masalah kesehatan masyarakat Desa Pulo
melalui kegiatan analisis situasi, yaitu:
(1) tingginya penderita ISPA sebesar 24,53%
(2) tingginya penderita diare sebesar 15,09%
(3) tingginya penderita hipertensi sebesar 16,08%
(4) tingginya penderita penyakit sendi sebesar 28,00%
(5) tingginya penderita asam urat sebesar 32,00%
b) Moderator memandu jalannya Musyawarah Masyarakat Desa (MMD)
c) Peserta diminta untuk menyampaikan masalah kesehatan yang ada di
Desa Pulo selain permasalahan yang tercantum dalam papan flipchart
3) Recorded round robin procedure
a) Moderator memandu penulis flipchart untuk menuliskan masalah
kesehatan yang diperoleh dari peserta
b) Masalah kesehatan yang sama antara satu peserta dengan peserta yang
lain cukup dituliskan satu kali pada flipchart
4) Diskusi
Moderator memandu notulen untuk memilih tiga masalah yang paling
penting dan yang telah dipilih oleh setiap peserta dengan menggunakan
turus.
5) Voting ideas
Tiga masalah yang telah ditetapkan oleh peserta, kemudian notulen

41
 dipandu oleh moderator untuk me-ranking ke tiga masalah tersebut, untuk
dilakukan penetapan program yang harus dilakukan terlebih dahulu.

3.6 Metode Perencanaan Program Intervensi

Perencanaan program intervensi disusun berdasarkan prioritas masalah
kesehatan yang telah disepakati oleh masyarakat Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang saat Musyawarah Masyarakat Desa (MMD). Dari prioritas
masalah yang didapatkan, selanjutnya dirumuskan tujuan umum dan tujuan
khusus guna penyelesaian masalah kesehatan yang diperoleh. Perencanaan
program intervensi disusun guna mencapai tujuan umum dan mengatasi
permasalahan kesehatan yang dihadapi masyarakat. Perencanaan program
intervensi yang disusun juga mempertimbangkan hasil identifikasi sumber daya
manusia, biaya dan waktu. Program yang direncanakan kemudian di break down
menjadi kegiatan-kegiatan untuk mencapai tujuan khusus.
a. Menetapkan program
Program yang akan dilaksanakan harus sesuai dengan prioritas
masalah kesehatan masyarakat yang telah ditentukan melalui Musyawarah
Masyarakat Desa (MMD) dengan hasil yaitu pengelolaan sampah, penurunan
angka kejadian hipertensi, dan penurunan angka kejadian asam uratdi Desa
Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
b. Menentukan tujuan program
Setiap program yang akan dilaksanakan harus disusun tujuan dari
program baik tujuan umum dan khusus. Hal ini terkait dengan rencana kegiatan
yang akan dilaksanakan dan indikator program dan masing-masing kegiatan
yang akan dilaksanakan.

3.7 Metode Pelaksanaan Program Intervensi

a. Implementasi/Intervensi
Implementasi/intervesi program yang dapat dilaksanakan berupa upaya
promotif dan preventif yang terdiri dari aspek-aspek prioritas permasalahan
kesehatan yang diperoleh berdasarkan MMD (Musyawarah Masyarakat Desa).

42
b. Koordinasi
1) Komunikasi
Komunikasi dilaksanakan pada saat sebelum dan selama
pelaksanaanprogram dijalankan. Sebelum program dijalankan diperlukan
komunikasi dengan pihak-pihak lintas sektor yang nantinya akan membantu
dan mendukung kelancaran program tersebut.
2) Integrasi
Merupakan suatu cara menjalankan program dimana program
dilaksanakan sesuai dengan apa yang telah direncanakan sebelumnya.
3) Sinkronisasi
Adanya pembagian tugas yang jelas antara setiap anggota dalam
menjalankan program yang dijalankan. Implementasi dalam suatu kepanitiaan
yang dibentuk dalam pelaksanaan program dengan tetap menjalankan
koordinasi antar satu bagian atau bidang dengan bagian lain.
4) Simplifikasi
Program-program yang sudah direncanakan dijalankan sesuai dengan
rencana yang telah disusun sebelumnya. Dilaksanakan secara maksimal untuk
memperoleh hasil yang memuaskan.
5) Mekanisme
a) Melaksanakan koordinasi dasar
Koordinasi dasar dilakukan untuk memperoleh informasi yang
dibutuhkan dalam melaksanakan program, baik dari rantai pemerintahan
yang terkecil sampai ke tingkat pemerintahan yang tinggi.
b) Meningkatkan koordinasi potensial
Koordinasi potensial dilakukan dengan Kelompok Kerja (POKJA)
yang telah terbentuk.Pembentukan POKJA ini dilakukan untuk melibatkan
secara aktif masyarakat dalam setiap program yang telah disusun bersama
masyarakat dalam Musyawarah Masyarakat Desa (MMD). Selain itu,
pembentukan POKJA juga ditujukan untuk menjamin keberlanjutan
program di masyarakat. Sehingga, masyarakat dapat berusaha secara
mandiri untuk mengatasi masalah kesehatan yang ada di lingkungannya.

43
 6) Supervisi
Supervisi dapat dilakukan pada awal kegiatan, saat kegiatan dilaksanakan
serta pada akhir kegiatan sebagai bahan evaluasi. Dimana proses supervisi
dilakukan melalui dosen pembiming akademik dan pembimbing lapangan
kepada pelaksana program, dan ketua panitia yang langsung mengontrol pada
bawahan atau pelaksana langsung program tersebut.

3.8 Metode Evaluasi Intervensi

Evaluasi yang dilaksanakan pada kegiatan Pengalaman Belajar Lapangan II
(PBL II) adalah evaluasi awal, evaluasi proses dan evaluasi akhir. Evaluasi awal
dilakukkan untuk menilai kesiapan perencanaan kegaiatan. Evaluasi proses
dilakukan guna mengukur suatu program yang sedang dilaksanakan apakah telah
berjalan sesuai rencana atau belum. Sedangkan evaluasi akhir dilakukan untuk
mengukur pencapaian adekuasi, efisiensi, dan efektifitas suatu kegiatan.
Evaluasi program yang dilakukan pada Pengalaman Belajar Lapangan
(PBL) 2 dengan menggunakan beberapa kriteria evaluasi menurut WHO, antara
lain:
a. Relevancy (kesesuaian dengan kebijakan) artinya rasionalisasi program
dengan kebijaksanaan umum yang dikaitkan kebijakan sosial dan ekonomi
serta kesesuaian kebutuhan atau prioritas kebijakan kesehatan untuk
masyarakat. Dikatakan relevan apabila program kegiatan tidak bertentangan
dengan kebijakan program institusi kesehatan di atasnya.
b. Adequacy (kecukupan) menyatakan seberapa besar perhatian masyarakat
terhadap program dalam rangka mengatasi masalah. Selain itu, juga
menggambarkan seberapa besar peran program dalam mengatasi masalah
kesehatan yang ada. Adequacy dibedakan atas Adequacy of Effort dan
Adequacy of Performance.
Jumlah realisasi kegiatan
Adequacy of Effort = X 100%
Jumlah kegiatan pokok seharusnya
Hasil kegiatan sasaran
Adequacy of Performance = X 100%
Jumlah sasaran

44
c. Efficiency (perbandingan hasil dan sumber)menggambarkan hubungan antara
hasil program yang dicapai dengan sumber daya yang telah digunakan baik
sumber daya manusia, sumber daya keuangan, sumber daya alam, maupun
teknologi. Dibedakan Efficiency teknis dan Efficiency biaya.
Hasil kegiatan
Efficiency teknis =
Jumlah sumberdaya terpakai
Total biaya
Efficiency biaya satuan =
Jumlah pelayanan
d. Effectiveness (perbandingan hasil dan target)menyatakan efek atau dampak
dari hasil program terhadap pengurangan masalah kesehatan yang ada.
Efektivitas juga dipergunakan untuk mengukur derajat keberhasilan dari suatu
usaha tersebut dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
Hasil kegiatan
Efektivitas=
Target
e. Impact (dampak)menggambarkan akibat dari kegiatan program terhadap
perbaikan atau peningkatan derajat kesehatan. Penilaian dampak di bidang
kesehatan terutama ditujukan untuk menentukan perubahan akibat
pelaksanaan program agar dapat memberikan keuntungan kepada derajad
kesehatan. Angka kematian, angka kesakitan dan angka kecacatan adalah
komponen yang ada pada status kesehatan.
Berdasarkan keenamkriteria evaluasi di atas, hanya empat yang dapat diukur
dalam pelaksanaan program yaitu Relevancy, Adequacy, Progress dan
Effectiveness. Relevancy diukur dari tingkat kesesuaian permasalahan yang timbul
di masyarakat dengan kebijakan yang ada. Adequacy diukur dari Adequacy of
performance yaitu dengan membandingkan hasil kegiatan dan target. Progress
diukur dari peningkatan atau penurunan pengetahuan dan perilaku sebelum dan
setelah pelaksanaan kegiatan. Effectiveness diukur dengan membandingkan hasil
post-test dan pre-test. Kriteria penilaian yang digunakan dalam evaluasi kegiatan
PBL II di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang adalah Progress,
Adequacy of performance, dan Effectiveness.

45
 Bab 4. HASIL KEGIATAN

4.1 Perencanaan
4.1.1 Diagnosis Komunitas
Berdasarkan hasil analisis situasi Pengalaman Belajar Lapangan (PBL) I
yang telah dilaksanakan pada bulan Juni 2017 di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh,
Kabupaten Lumajang, masalah kesehatan masyarakat yang dapat diidentifikasi
berdasarkan data primer dan data sekunder sebagai berikut:
a. Aspek Status Kesehatan Masyarakat
1) Tingginya anggota keluarga yang sakit dalam 1 bulan terakhir berdasarkan
data primer sebesar 43,75%
2) Tingginya penyakit ISPA di Desa Pulo berdasarkan data primer sebesar
24,53 %
3) Tingginya penyakit anemia di Desa Pulo berdasarkan data primer sebesar
2,73%
4) Tingginya penyakit gondok di Desa Pulo berdasarkan data primer sebesar
3.52 %
5) Tingginya penyakit diare di Desa Pulo berdasarkan data primer sebesar
15,09%
6) Tingginya penyakit pneumonia di Desa Pulo berdasarkan data primer
sebesar 9,43%
7) Tingginya penyakit TB Paru di Desa Pulo berdasarkan data primer sebesar
5,66%
8) Tingginya penyakit asma di Desa Pulo berdasarkan data primer sebesar
12%
9) Tingginya penyakit kanker di Desa Pulo berdasarkan data primer sebesar
2,4%
10) Tingginya penyakit diabetes mellitus di Desa Pulo berdasarkan data primer
sebesar 4%
11) Tingginya penyakit asam urat di Desa Pulo berdasarkan data primer
sebesar 32%

46
 12) Tingginya penyakit Sendi/Rematik/Encok di Desa Pulo berdasarkan data
primer sebesar 28%
13) Tingginya penyakit Hipertensi di Desa Pulo berdasarkan data primer
sebesar 16,8%
14) Tingginya penyakit Stroke di Desa Pulo berdasarkan data primer sebesar
4%
15) Tingginya KEK di Desa Pulo berdasarkan data primer sebesar 10,23%
16) Tingginya masalah mental/psikologis di Desa Pulo berdasarkan data
primer sebesar 0,78%
17) Tingginya masalah kusta di Desa Pulo berdasarkan data primer sebesar
0,39%
18) Tingginya kejadian kecelakaan kerja di Desa Pulo berdasarkan data primer
sebesar 17,19%

b. Aspek Kependudukan
1) Pasangan Usia Subur (PUS) tidak ikut serta dalam program KB sebesar
62,1%
2) Jenis kontrasepsi yang digunakan responden yaitu pil KB sebesar 40,9%,
Implan sebesar 5%, KB suntik 32,8, IUD sebesar 18%, lainnya 3,3%
3) Alasan responden tidak menggunakan alat kontrasepi dikarenakan ingin
punya anak lagi sebesar 22,01%, kepercayaan agama sebesar 12,58%,
pasangan tidak menyetujui sebesar 11,95%, takut sebesar 13,84%, tidak
ada biaya 13,21%, lainnya sebesar 26,42
4) Jumlah Keluhan pemakaian alat kontrasepsi sebesar 11,5%
c. Aspek Kesehatan Lingkungan
1) Tingginya tempat penampungan air limbah rumah tangga yang beerasal
dari kamar mandi/dapur/tempat cuci yang dialirkan ke sungai/got sebesar
71% dan dialirkan ke pekarangan sebesar 7%
2) Responden yang tidak memiliki tempat sampah sendiri sebesar 33%
3) Tingginya cara pengelolaan sampah dengan cara dibakar sebesar 36% dan
dibuang ke sungai sebesar 44%

47
 4) Jarak jamban dengan sumber air <10 meter sebesar 53%
5) Tingginya ketidaktahuan tentang bahaya BAB disungai sebesar 30%
6) Tingginya keberadaan vektor dan rodent sebesar 85%
7) Tingginya jenis hewan pengganggu yaitu tikus sebesar 60% dan nyamuk
sebesar 17%
8) Tingginya perilaku pengendalian vektor yang hanya dibiarkan saja sebesar
40%
9) Tingginya perilaku pengendalian rodent yang hanya dibiarkan saja sebesar
46%
10) Tidak memiliki jendela kamar tidur di rumah responden sebesar 26%
11) Jendela kamar tidur yang tidak pernah dibuka di rumah responden sebesar
33% dan yang kadang-kadang dibuka di rumah responden sebesar 15%
12) Tidak memiliki jendela ruang keluarga di rumah responden sebesar 10%
13) Jendela keluarga yang tidak pernah dibuka di rumah responden sebesr 28%
dan yang kadang-kadang dibuka di rumah responden sebesar 19%
14) Ventilasi yang <10% dari luas lantai sebesar 43%
15) Tidak adanya lubang asap di dapur sebesar 21%
16) Pencahayaan di rumah responden yang kurang terang, kurang jelas untuk
memebaca dengan normal sebesar 16%
17) Kepemilikan kandang yang kotor sebesar 12%
18) Perilaku responden yang kadang-kadang membersihkan rumah dan
halaman sebesar 10%
d. Aspek Perilaku Kesehatan
1) Rendahnya tingkat pemahaman responden mengenai definisi gizi
seimbang yang tidak sesuai dengan pengertian dari Pedoman Umum Gizi
Seimbang (PUGS) sebesar 57,4%
2) Frekuensi makan dalam sehari sebayak 3 kali (lebih dari cukup) sebesar
86,7%
3) Perilaku responden yang menyimpan bahan makanan mentah dengan cara
dibiarkan saja sebesar 3,1%
4) Pemakaian garam yang kurang mengandung yodium sebesar 7,5%

48
 5) Tingginya cara pemberian garam beryodium pada saat dihaluskan dengan
bumbu di awal pemasakan sebesar 29%
6) Tingginya cara pengolahan sayur dengan cara dipotong terlebih dahulu
baru dicuci sebesar 43%.
7) Perilaku responden yang menyimpan makanan matang dengan cara di
meja makan tidak ditutup sebesar 3,2%
8) Tingginya responden yang tidak memberikan kolostrum pada bayi sebesar
44,4%
9) Tingginya responden tidak memberikan ASI Eksklusif sebesar 44,5%.
10) Tingginya lama pemberian ASI Eksklusif 6 bulan sebesar 33,3%.
11) Tingginya ketidaktahuan responden tentang pengetahuan ASI eksklusif
sebesar 75%
12) Tingginya pemberian PASI pada bayi sejak lahir sebesar 33,3%
13) Tingginya responden yang tidak pernah memperoleh informasi kesehatan
sebesar 46,2%
14) Tingginya ketidaktahuan responden tentang pengetahuan kesehatan dan
keselamatan kerja sebesar 83%
15) Responden yang tidak mengetahui tentang bahaya yang ada di tempat
kerja sebesar 81,8%
16) Responden yang tidak mengetahui tentang penggunaan APD sebesar
93,8%
17) Tidak adanya penggunaan APD di tempat kerja sebesar 94,2%.
18) Tidak tersediannya alat K3 ditempat kerja sebesar 95,5%
19) Responden yang mencuci tanggan tidak pakai sabun sebesar 24,3%
20) Tingginya kebiasaan BAB di sungai sebesar 17,4%
21) Tingginya kebiasaan merokok setiap hari sebesar 25,5%
22) Usia responden pertama kali merokok usia 15 tahun sebesar 12,4%, usia
16 tahun sebesar 15,5%, usia 17 tahun sebesar 21%
23) Tingginya kebiasaan merokok di luar dan di dalam rumah sebesar 63,4%
4.1.2 Faktor Penyebab dari Masalah yang Teridentifikasi
Adapun uraian singkat penyebab dari masing-masing msalah tersebut

49
yaitu:
a. Masalah : Tingginya penderita ISPA sebesar 24,53 %
Penyebab :
1) Perilaku :
a) Tingginya kebiasaan merokok setiap hari sebesar 25,5%
2) Lingkungan
a) Tidak adanya lubang asap dapur di rumah responden sebesar 22,6%
b) Tidak adanya jendela ruang keluarga di rumah sebesar 10,8%
c) Kepemilikan kendang yang letaknya dekat dengan rumah sebesar
34,4%
3) Pelayanan kesehatan :
a) Kurangnya sarana pelayanan kesehatan yang tersedia yaitu berjumlah
4
4) Kependudukan :
a) Tingginya masyarakat memiliki pendapatan <Rp. 1.629.000 yaitu 69
kepala keluarga dengan persentase sebesar 74,2%.
b. Masalah : Tingginya penderita diare sebesar 15,09 %
Penyebab :
1) Lingkungan :
a) Tingginya tempat penampungan air limbah rumah tangga yang berasal
dari kamar mandi/dapur/tempat cuci yang dialirkan ke selokan/sungai
sebesar 76,3% dan yang dialrkan ke pekarangan sebesar 7,5%
b) Tata letak kandang yang menyatu dengan rumah sebesar 31%
c) Tingginya keberadaan vektor dan rodent sebesar 91,4%
d) Jarak jamban dengan sumber air bersih <10 m sebesar 66,3%
2) Perilaku :
a) Cukup tingginya kebiasaan BAB di sungai sebesar 17,4%
b) Membiarkan tikus dirumah sebesar 49,5%
3) Pelayanan kesehatan :
a) Kurangnya sarana pelayanan kesehatan yang tersedia yaitu berjumlah
4

50
 4) Kependudukan :
a) Tingginya masyarakat memilki pendapatan <Rp. 1.629.000 yaitu 69
kepala keluarga dengan persentase sebesar 74,2%.
c. Masalah : Tingginya penderita hipertensi sebesar 16,8%
Penyebab :
1) Perilaku :
a) Tingginya kebiasaan merokok setiap hari sebesar 25,5%
b) Rendahnya konsumsi buah sebagai menu makanan yang dikonsumsi
setiap hari yaitu sebesar 21,5%
2) Kependudukan
a) Rendahnya tingkat pemahaman responden mengenai definisi gizi
seimbang yang tidak sesuai dengan pengertian dari Pedoman Umum
Gizi Seimbang (PUGS) sebesar 53,3%
3) Pelayanan Kesehatan
a) Rendahnya sarana pelayanan kesehatan yang tersedia yaitu berjumlah
4
d. Masalah : Tingginya penderita penyakit sendi sebesar 28%
Penyebab :
1) Perilaku :
a) Tingginya kebiasaan merokok setiap hari sebesar 25,5%.
b) Rendahnya konsumsi buah sebagai menu makanan yang dikonsumsi
setiap hari yaitu sebesar 21,5%.
c) Usia rata-rata pertama kali merokok dari keseluruhan sampel adalah
pada usia 15 tahun.
2) Herediter atau Kependudukan :
a) Rendahnya tingkat pemahaman responden mengenai definisi gizi
seimbang yang tidak sesuai dengan pengertian dari Pedoman Umum
Gizi Seimbang (PUGS) sebesar 57,4%
b) Tingginya jumlah responden yang berusia 40 tahun keatas yaitu
sebesar 47,26%

51
 c) Tingginya responden yang tidak pernah memperoleh informasi
kesehatan sebesar 46,2%
d) Tingginya ketidaktahuan responden tentang pengetahuan kesehatan
dan keselamatan kerja sebesar 83%
3) Lingkungan:
a) Tingginya distribusi lama masa kerja responden yang lebih dari 5 tahun
yaitu 41,8%
b) Lama jam kerja responden dalam sehari yang lebih dai 8 jam/hari yaitu
14,8%
4) Pelayanan Kesehatan:
a) Rendahnya sarana pelayanan kesehatan yang tersedia yaitu berjumlah 4
e. Masalah : Tingginya penderita asam urat 32%
Penyebab :
1) Perilaku :
a) Tingginya kebiasaan merokok setiap hari sebesar 25,5%
b) Rendahnya konsumsi buah sebagai menu makanan yang dikonsumsi
setiap hari yaitu sebesar 21,5%
2) Herediter atau Kependudukan:
a) Rendahnya tingkat pemahaman responden mengenai definisi gizi
seimbang yang tidak sesuai dengan pengertian dari Pedoman Umum
Gizi Seimbang (PUGS) sebesar 57,4%
b) Tingginya responden yang tidak pernah memperoleh informasi
kesehatan sebesar 46,2%
c) Tingginya jumlah responden yang berusia 40 tahun keatas yaitu
sebesar 47,26%
3) Pelayanan Kesehatan:
a) Rendahnya sarana pelayanan kesehatan yang tersedia yaitu berjumlah
4
4.1.3 Penetapan Prioritas Masalah
Prioritas masalah merupakan langkah yang ditempuh setelah identifikasi
masalah dan penyebab dengan tujuan untuk memfokuskan permasalahan yang

52
akan diselesaikan. Penentuan prioritas masalah pada kelompok XII PBL II
menggunakan Nominal Group Technique (NGT) dengan modifikasi yaitu masalah
yang dimusyawarahkan ditentukan sebelumnya oleh anggota kelompok XII PBL
II (berasal dari hasil identifikasi masalah pada PBL I, serta diagnosis komunitas
pada analisis situasi PBL II). Nama kegiatan dari metode penentuan prioritas
masalah dan alternatif pemecahan adalah Musyawarah Kesehatan Masyarakat
Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
Nama Kegiatan : Musyawarah Masyarakat Desa
Hari/Tanggal : Senin, 17 Juli 2017
Waktu : 18.30 21.00 WIB
Tempat : Balai Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten
Lumajang.
Pelaksana :
a. Moderator : Mya Sakti Oktarini Putri
b. Presentator : Balqist Allyya Nanda
c. Pembawa acara : Laily Ida Arisa
d. Asrot : Kevanda Kania Estalita
e. Notulen : Lia Khikmatul Maula
f. Penulis flipchart : Isminingsih
g. Perangking hasil : Fitria Khusnul Fadila
h. Pembagi kertas dan pendamping : Lailatul Qadriyah, Meisura
Merlinda, Siti Balqis
i. Penulis daftar hadir : Mega Elang
j. Petugas Konsumsi : Sofia Megaranti
k. Dokumentasi : Andita Rizky Riswanda

Peserta : 30 orang yang terdiri dari :

a. Perangkat Desa
1) Kepala Desa Pulo
2) Sekretaris Desa Pulo
3) Perangkat desa lainnya (Kaur)

53
 b. Tenaga Kesehatan:
1) Perwakilan Puskesmas Gesang
2) Bidan Desa Pulo
c. Kader Gerbangmas
Susunan acara Musyawarah Masyarakat Desa (MMD) Pulo Kecamatan
Lumajang yang dilaksanakan pada tanggal 17 Juli 2017 adalah sebagai berikut:
a. Pembukaan
Acara dibuka oleh pembawa acara dilanjutkan dengan pembacaan susunan
acara musyawarah masyarakat Desa Pulo.
b. Sambutan
Sambutan yang pertama dilakukan oleh Ketua Kelompok XII PBL yang berisi
perkenalan serta penjelasan maksud dan tujuan adanya kegiatan musyawarah
masyarakat desa kepada peserta. Sambutan berikutnya dilakukan oleh dosen
pembimbing kelompok XII yang berisi ucapan terimakasih kepada pihak desa
yang telah menerima mahasiswa PBL. Sambutan Kepala Desa tentang
karakteristik masyarakat Desa Pulo dan penerimaan peserta PBL secara resmi
oleh pihak desa serta membuka acara musyawarah desa dan dilanjutkan
koordinator MMD.
c. Pemaparan Hasil Analisis Situasi
Pemaparan hasil dari analisis situasi oleh kelompok XII PBL selama satu
minggu yaitu pada tanggal 16-22 Mei 2017 kepada peserta MMD.
d. Nominal Group Technique (NGT)
Penentuan prioritas masalah dalam Musyawarah Masyarakat Desa (MMD)
tersebut diawali dengan memaparkan lima masalah yang sudah digali dari
analisis situasi pada PBL I yang dipandu oleh moderator. Kelima masalah
tersebut ditunjukkan kepada peserta musyawarah. Permasalahan-permasalahan
tersebut adalah sebagai berikut:
1) Tingginya penderita ISPA sebesar 24,53 %
2) Tingginya penderita diare sebesar 15,09 %
3) Tingginya penderita hipertensi sebesar 16,8%
4) Tingginya penderita penyakit sendi sebesar 28%

54
 5) Tingginya penderita asam urat 32%
Dari lima masalah tersebut, moderator memaparkan kepada masyarakat
adakah tanggapan masyarakat dan tambahan mengenai permasalahan kesehatan
masyarakat Desa Pulo, ternyata masyarakat Desa Pulo menambahkan 2 masalah
di luar hasil analisis situasi, yaitu sebagai berikut:
1) Tidak adanya pengelolaan sampah
2) Minimnya kunjungan ibu balita ke posyandu

Namun, dari jumlah keseluruhan masalah tersebut yaitu sebanyak 7

masalah tersebut, dipilih lagi masalah yang dianggap penting dan butuh
intervensi. Dimana pemilihan masalah tersebut didasarkan atas keinginan dan
kebutuhan masyarakat serta didasarkan pula kepada masalah yang memiliki
dampak penting menurut masyarakat. Setelah dilakukan voting diperoleh 3
masalah utama yang menurut masyarakat perlu untuk dilakukan intervensi antara
lain:
1) Tingginya penderita hipertensi
2) Tingginya penderita asam urat
3) Tidak adanya pengelolaan sampah
Tahap berikutnya adalah voting yang dilakukan untuk menentukan
meranking urutan prioritas masalah. sehingga bagan voting untuk penetapan
prioritas masalah dapat dilihat dalam tabel 4.3.
Tabel 4.3 Hasil Voting untuk Penetapan Prioritas Masalah

No. Masalah Skor Ranking

Tidak adanya pengelolaan 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33
1 1
sampah 3 3 3 3 2 2 3 3 = 41481
221111212112212
2 Tingginya penderita hipertensi 3
2 2 2 1 1 1 1 2 1 = 2048
112221212211211
3 Tingginya penderita asam urat 2
1 1 2 2 3 3 1 2 = 9216

Berdasarkan hasil voting dan kesepakatan masyarakat Desa Pulo, maka

program yang menjadi prioritas masalah untuk segera dilakukan intervensi yaitu:
1) Tidak adanya pengelolaan sampah di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.

55
 2) Tingginya penderita asam urat di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.
3) Tingginya penderita hipertensi di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang
e. Penutup
Acara diakhiri dengan pembacaan doa dan penutup.
4.1.4 Rencana Program
1. Nama Program : Penurunan tingkat pencemaran sampah di lingkungan
Desa Pulo
Tujuan Umum : Meningkatkan pengetahuan tentang pengelolaan sampah
di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh
Tujuan Khusus : (1) Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat
(2) Meningkatkan kesadaran masyarakat tentang
pengelolaan sampah
(3) Meningkatkan pengetahuan tentang pengelolaan
sampah organik dan anorganik
2. Nama Program : Penurunan angka kejadian Hipertensi
Tujuan umum : Menurunkan angka kejadian hipertensi di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh
Tujuan Khusus : (1) Meningkatkan pengetahuan tentang bahaya hipertensi
(2) Meningkatkan pola hidup sehat masyarakat di Desa
Pulo
3. Nama Program : Penurunan angka kejadian asam urat
Tujuan umum : Menurunkan angka kejadian asam urat di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh
Tujuan Khusus : (1) Meningkatkan pengetahuan tentang bahaya asam urat
(2) Meningkatkan pola hidup sehat masyarakat di Desa

56
 Tabel 4.4 Program dan Kegiatan Kelompok 12 di Desa Pulo

No. Nama Nama Gambaran Sasaran Waktu dan Metode Media Pelaksana Anggaran Indikator
Program Kegiatan kegiatan Tempat Peralatan Evaluasi

1. Penurunan Pembentukan Pembentukan Perwakilan Tanggal : Presentasi LCD, Isminingsih Belanja 1. Terbentuknya
tingkat dan pelatihan dan pelatihan masyarakat 24Juli 2017 viewer, Bahan : kader
pencemaran Kader kader setiap Pukul : Laptop, Rp. 57.000 lingkungan di
sampah di Lingkungan lingkungan di dusun di 13.30 Sound, desa Pulo
lingkungan di Desa Pulo Desa Pulo Desa Pulo Tempat : Banner Konsumsi : 2. Peningkatan
Desa Pulo merupakan Balai Desa Rp. 60.000 pemahaman
suatu kegiatan Pulo terkait tugas
untuk Total : dan tanggung
membentuk Rp. 117.00 jawab sebagai
kader kader
lingkungan di lingkungan
Desa Pulo dan
pelatihan
kader
lingkungan
terkait dengan
tugas dan
tanggung
jawab pada
setiap kader
yang telah
terbentuk
Sosialisasi Sosialisasi Perwakilan Tanggal : 30 Presentasi Laptop, Lia Belanja Tingkat
Pujasera (Pulo Pujasera (Pulo masyarakat Juli 2017 dan Sound, Khikmatul Bahan : Rp. pengetahuan dan
Sejahtera, Sejahtera, setiap Pukul : Praktek Flashdisk, Maula 218.000,- Keaktifan Peserta
sehat bersama sehat bersama dusun di 18.00 Materi,
tanpa sampah) tanpa sampah) Desa Pulo Tempat : Poster, Konsumsi :
merupakan Balai Desa Leaflet dan Rp. 150.000,-
proses Pulo Tempat

57
 mempelajari, sampah Total :
menanamkan Rp. 368.000,-
suatu nilai dan
pola perilaku
untuk
menciptakan
lingkungan
sehat yang
bebas dari
sampah.
Pengadaan Pengadaan Masyaraka 1. Penyulu 1. Persent 1. Materi 1. Meisura Perlengkapan 1. Banyaknya
Bank Sampah bank sampah t Desa han di asi bank Marlinda : Rp. masyarakat
merupakan Pulo Balai 2. Prakte sampah 2. Lailatul 374.000,- yang
kegiatan untuk Desa k 2. Tempat Qadriyah mengumpulka
mengumpulka Pulo sampah Konsumsi: n serta
n, memilah pada anorgani Rp. 150.000,- memilah
dan tanggal k dan sampah yang
memanfaatkan 31 Juli organik TOTAL: ada
limbah 2017 Rp. 524.000 2. Meningkatnya
sampah pukul ,- kesadaran
anorganik agar 08.00- masyarakat
bisa 11.00 dalam
mengurangi WIB meciptakan
pencemaran 2. Praktek lingkungan
lingkungan di bersih dari
lapangan sampah
Desa
Pulopad
a tanggal
31 Juli
2017
pukul
12.30-
14.30

58
 WIB

Sosialisasi Sosialisasi 1 SD di Sosialisasi Persentasi Poster, Sofia Perlengkapan Meningkatnya

Pada Anak pada anak Desa Pulo dilakukan di dan praktik kantong Megaranti : Rp. 97.500,- kesadaran
Sekolah sekolah di Pulo 1 pada plastik, dan masyarakat dalam
salah satu SD tanggal 12 tempat Konsumsi: meciptakan
di Desa Pulo Agustus sampah Rp. 125.000,- lingkungan bersih
dengan 2017 pukul dari sampah
metode 08.00-10.00 TOTAL:
persentasi dan WIB Rp. 252.500,-
dilanjutkan
dengan praktik
pembuangan
sampah pada
tempatnya
yang bertujuan
agar
mempunyai
perilaku hidup
bersih dan
sehat sejak
dini

59
Sosialisasi Sosialisai Masyaraka Sosialisasi Persentasi Poster, Siti Balqis Perlengkapan Meningkatnya
pembuatan pembuatan t Desa dilakukan di dan kantong Dayanti : Rp. kesadaran
kompos sampah Pulo Balai Desa peraktik plastik, dan 214.000,- masyarakat dalam
kompos Pulo pada tempat meciptakan
merupakan tanggal 13 sampah Konsumsi: lingkungan bersih
kegiatan untuk Agustus Rp. 150.000,- dari sampah
memanfaatkan 2017 pukul
limbah 08.00-11.00 TOTAL:
sampah WIB Rp. 364.000
sebagai pupuk ,-
organik, agar
mengurangi
pencemaran
lingkungan
Pembuatan Pembuatan Masyaraka Sosialisasi Praktek Sampah- Andita Perlengkapan Meningkatnya
Kerajinan kerajinan t Desa dilakukan di sampah Rizky : Rp. kesadaran
Tangan tangan Pulo Balai Desa plastik Riswanda 127.000,- masyarakat dalam
merupakan Pulo pada meciptakan
kegiatan untuk tanggal 16 Konsumsi: lingkungan bersih
memanfaatkan Agustus Rp. 150.000,- dari sampah
limbah 2017 pukul
sampah plastik 08.00-11.00 TOTAL:
menjadi WIB Rp. 277.000
barang yang ,-
memiliki nilai
jual agar
mengurangi
pencemaran
lingkungan
yang dapat
mengganggu
kesehatan.

60
 Lomba dusun Lombadusun 6 dusun di Penilaian Observasi Lembar Balqist Belanja Meningkatnya
sehat sehat Desa Pulo dilakukan penilaian, Allyya N. Bahan : Rp. kesadaran
Pulo merupakan selama bulan hadiah 215.000,- masyarakat dalam
Berhias perlombaan Agustus dan pemenang meciptakan
(Pulo Bersih, untuk menilai pengumuma (piagam + Total : lingkungan bersih
Hijau, Asri, kondisi n pemenang trophy Rp. 215.000,- dari sampah
dan Sehat) lingkungan dilakukan bergilir), dan
antar dusun saat jalan tempat Meningkatnya
sehingga sehat (20 sampah. kesehatan
masyarakat Agustus lingkungan yang
terpacu untuk 2017). ditinjau melalui 4
menciptakan indikator yaitu
lingkungan penggunaan air
sehat yang bersih, rumah
bebas dari sehat, keluarga
sampah. yang memiliki
sarana sanitasi
dasar, dan Tempat
Umum dan
Pengolahan
Makanan
(TPUM).
2. Penurunan Pembuatan Metode untuk Masyaraka - - Laptop Laily Ida Biaya cetak: Meningkatnya
angka media meningkatkan t di Desa Arisa Rp212.500 pengetahuan
hipertensi kesehatan pengetahuan Pulo masyarakat
masyarakat Kecamatan mengenai bahaya
mengenai Tempeh merokok.
bahaya Kabupaten
merokok. Lumajang

61
Pembentukan Kegiatan ini Anggota Jumat, 28 Ceramah 1. Viewer Lailatul Perlengkapan Meningkatnya
Peer-Group merupakan gerbangma Juli 2017 di dan 2. Laptop Qadriyah : Rp. keterampilan dan
tutor sebaya kegiatan s Balai Desa Praktek 3. Poster 150.000,- pengetahuan
penyuluhan pelatihan Pulo 4. Leaflet anggota
promosi dan mengenai Konsumsi: gerbangmas
pencegahan pencegahan Rp. 50.000,- dalam
hipertensi hipertensi memberikan
kepada TOTAL: penyuluhan
anggota Rp. 200.000 pencegahan
gerbangmas ,- hipertensi

Sosialisasi Sosialisai Perwakilan Tanggal : 3 Presentasi LCD, Mega Elang Perlengkapan Meningkatnya
hypermart hypermart masyarakat Agustus viewer, Putri : Rp. 78.500,- pengetahuan dan
(sosialisasi pada ibu-ibu yaitu Ibu- 2017 Laptop, kesadaran
hipertensi dan dan bapak- ibu dan Pukul : Sound, Konsumsi: masyarakat dalam
asam urat) bapak Bapak- 18.30 Poster, Rp. meningkatkan
merupakan bapak Tempat : Leaflet, 120..000,- derajat kesehatan
suatu kegiatan setiap Balai Desa Banner
untuk dusun di Pulo TOTAL:
meningkatkan Desa Pulo Rp. 198.500,-
kesehatan dan
menurunkan
penderita
penyakit
hipertensi dan
asam urat pada
masyarakat di
Desa Pulo
melalui
peningkatkan
pengetahuan
melalui upaya
dalam
mencegah

62
 timbulnya
penyakit

DESAK Kegiatan Ibu Rumah 6 Agustus Praktek Peralatan Fitria Perlengkapan Meningkatnya
MAS BEBHI Desak Mas Tangga 2017 pukul masak dan Khusnul : Rp. pengetahuan ibu
Demo Masak Bebhi ini setiap 15.00-17.00 leaflet Fadila 269.000,- rumah tangga
Makanan dilakukan Dusun di WIB di tentang cara
Sehat Bebas dengan Desa Pulo Lapangan Konsumsi: memasak menu
Hipertensi memberikan Desa Pulo Rp. 60.000,- makanan sehat
contoh untuk mencegah
bagaimana TOTAL: hipertensi.
cara memasak Rp. 329.000,-
sajian menu s
sehat untuk
mencegah
hipertensi, dan
menjelaskan
kandungan zat
gizi setiap
bahan
makanan
dalam menu
sehat tersebut
serta
manfaatnya
bagi tubuh
manusia.
Kemudian
hasil
penyajian

63
 menu sehat
para peserta
demo masak
tersebut akan
dilombakan.

Jalan Sehat Jalan sehat Warga di Minggu, 20 - Panggung, Mya Sakti Perlengkapan Meningkatkan
dan merupakan Desa Pulo Agustus sound Oktarini : Rp. kesadaran
Pemerikasaan acara puncak 2017 start system, Door Putri. 2.988.000,- masyarakat untuk
Darah dari dan finish di Price. memeriksa
PengalamanBe Lapangan Konsumsi: tekanan darahnya
lajar Lapang desa Pulo. Rp. sebagai antisipasi
(PBL) 2 200.000,- kejadian
kelompok 12 hipertensi dan
desaPulo, pada TOTAL: meningkatnya
acara ini juga Rp. partisipasi
diadakan 3.188.000,- masyarakat desa
pemeriksaanda Pulo untuk
rah gratis berperan aktif
untuk peserta dalam kegiatan
jalan sehat yang ada di
untuk desaPulo.
mengetahui
secara dini
kejadian
hipertensi
warga desa
Pulo

64
3. Menurunkan SENSI Kegiatan 30 orang 30 Juli 2017 Praktek Laptop, Kevanda Perlengkapan Menurunkan
angka BEBAS SENSI lansia di di Balai LCD, Kania : Rp.40.000,- angka kejadian
kejadian Senam Lansia BEBAS Desa Pulo Desa Pulo Microphone, Estalita asam urat di Desa
asam urat Bebas Asam dilakukan dan Konsumsi: Pulo Kecamatan
Urat dengan cara Soundsystem Rp. 200.000,- Tempeh
menampilkan
video tutorial TOTAL:
senam lansia, Rp. 240.000,-
yang
kemudian
dipraktikan
oleh seluruh
peserta dengan
dipandu oleh
instruktur
senam dari
anggota
kelompok.
Lomba Senam Kegiatan yang Kader dan Tanggal : 13 Praktik Laptop, Firman Rp. 816.000 Menurunkan
Selang Enam melombakan masyarakat Agustus Sound, Setyo Aji angka kejadian
(Sehatkan kreasi senam setiap 2017 Flashdisk Budiman asam urat di Desa
Keluarga tentang dusun di Pukul : Pulo Kecamatan
Dengan pencegahan Desa Pulo 07.30 Tempeh
Senam asam urat Tempat :
Bersama) dengan peserta Halaman
dari 6 dusun Sekolah di
Se-Desa Pulo. Desa Pulo
Setiap tim
terdiri dari 7
orang yang
terdiri dari
kader dan
masyarakat
dusun.

65
4.2 Pelaksanaan Program
4.2.1 Program Penurunan tingkat pencemaran sampah di lingkungan Desa
Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang.
a. Pelaksanaan Kegiatan Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama
Tanpa Sampah) di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
1) Nama kegiatan :
Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama Tanpa Sampah) di
Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
2) Peserta (sasaran) :
Kader Gerbangmas Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten
Lumajang, dengan target sebanyak 30 orang.
3) Waktu dan tempat kegiatan :
Hari/tanggal : Senin, 31 Juli 2017
Waktu : Jam 19.00 WIB - Selesai
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
4) Media dan Peralatan :
Media yang digunakan dalam kegiatan sosialisasi ini adalah dengan
menggunakan lembar penilaian (lembar Pre-test dan Post-test), leaflet,
slide power point, LCD, Viewer, alat tulis dan hadiah.
5) Metode :
Metode yang digunakan pada kegiatan sosialisasi ini adalah ceramah
dan diskusi (tanya jawab) oleh pemateri.
6) Koordinator dan pelaksana :
Lia Khikmatul Maula, Tim PBL kelompok 12, dan Kader Gerbangmas.
Susunan Kepanitiaan Kegiatan Sosialisasi Pujasera :
Ketua : Lia Khikmatul Maula
Sekretaris : Fitria Khusnul Fadila
Bendahara : Meisura Marlinda
Sie.Acara : Lailatul Qadriyah, Kevanda Kania E, Mya Sakti
Sie.Konsumsi : Mega Elang Putri
Sie.Humas : Isminingsih

66
 Sie.Dokumentasi : Andita Rizky Riswanda
Sie.Perlengkapan : Balqist Allyaa N, Sofia Megaranti, Siti Balqis D
7) Uraian kegiatan :
Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama Tanpa Sampah)
dilaksanakan pada hari Senin tanggal 31 Juli 2017, yang bertempat di
posko kelompok PBL 12 Dusun Gumukmas di Desa Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten Lumajang. Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat
Bersama Tanpa Sampah) dihadiri oleh 30 orang kader Gerbangmas,
sosialisasi dibuka oleh MC dan dilanjutkan dengan perkenalan kelompok
PBL 12. Kemudian pembagian lembar pre-test pada kader Gerbangmas.
Sebelum masuk pada penyampaian materi, kelompok PBL 12
memberikan Ice Breaking untuk meningkatkan semangat kepada para
kader Gerbangmas. Selanjutnya penyampaian materi dari anggota
kelompok PBL 12 yang dilanjut dengan dilakukannya diskusi dan tanya
jawab. Sosialisasi Pujasera (Pulo Sehtera Sehat Bersama Tanpa Sampah)
diakhiri dengan post-test, kemudian acara sosialisasi ditutup oleh MC.
Tabel 4.5 Rundown Kegiatan Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama Tanpa Sampah)
Waktu Agenda Penanggung Jawab
15.30 16.45 Persiapan dan Dekorasi
Laily Ida Arisa (CO)
Tempat Sofia Megaranti
Siti Balqis
Isminingsih
Lia Khikmatul Maula
17.45 Pasang LCD dan Firman Setyo Aji Budiman
Viewer Lia Khikmatul Maula
Meja Presensi Isminingsih
Konsumsi Lailatul Qadriyah
Meysura Marlinda
Mega Elang Putri (CO)
Kevanda Kania Estalita
18.15 SEMUA BERADA DI TEMPAT ACARA
19.00 19.15 Presensi KSK (Fitria)
Konsumsi (Mega dan Keke)
19.15 19.30 Pembukaan MC (Keke)
Sambutan (Firman) Time Keeper (Lailatul)
Operator (Siti Balqis)

19.30 19.40 Pengisian Pre Test Meisura (CO)

Sofia Megaranti

67
 Siti Balqis Dayanti
Laily Ida Arisa
19.40-19.45 ICE BREAKING (LAGU)
19.45 20.05 Penyampaian Materi Mya Sakti dan Balqis Allya
(sosialisasi) Nanda
20.25 20.35 Post Test Meisura Marlinda
Sofia Megaranti
Siti Balqis Dayanti
Laily Ida Arisa
20.35 -20.45 Pembagian Doorprize Laily Ida Arisa
Sofia Megaranti
20.40-20.45 PENUTUP dan DOA FIRMAN
Foto Bersama Seluruh Peserta dan MC Mengarahkan agar warga
Panitia tidak pulang terlebih dahulu

8) Realisasi Anggaran :
Tabel 4.6 Realisasi Anggaran Kegiatan Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama Tanpa
Sampah)

No. Pemasukan Satuan Volume Biaya satuan Jumlah

1 Iuran Orang 14 12.000 168.000
2 Fakultas Kesehatan Keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
TOTAL 368.000
A. Pengeluaran Sosialisasi
Pujasera :
1. Sie Acara
a) Penggandaan paket 1 3000 3000
rundown
b) Fotocopy paket 1 29.000 29.000
Sub total 32.000
2. Sie Publikasi Dekorasi
dan Dokumentasi
a) Leaflet paket 30 3000 90.000
b) Banner paket 3 72.000 72.000
Sub Total 162.000
3. Sie Konsumsi
a) Roti Org 30 5000 150.000
b) Aqua paket 2 12.000 24.000
Sub total 174.000
TOTAL 368.000

9) Koordinasi kegiatan Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama

Tanpa Sampah)
(a) Koordinasi dengan dosen pembimbing
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Juli 2017

68
 Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 13.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.
(b) Koordinasi dengan Kepala Desa
Hari/Tanggal : Senin, 24 Juli 2017
Tempat : Balai Desa Pulo
Pukul : 08.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan.
(c) Koordinasi dengan Kader Gerbangmas
Hari/Tanggal : Rabu, 26 Juli 2017
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Pukul : 15.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan
(d) Koordinasi dengan pihak puskesmas
Hari/Tanggal : Jumat, 28 Juli 2017
Tempat : Puskesmas
Pukul : 08.00 WIB selesai
Topik : Koordinasi materi sosialisasi
(e) Koordinasi dilakukan dalam tim
Hari/Tanggal : Sabtu, 29 Juli 2017
Tempat : Posko PBL Kelompok 12 Dusun Gumukmas
Pulo
Jam : 19.00 WIB
Topik : Persiapan acara Sosialisasi Pujasera (Pulo
Sejahtera Sehat Bersama Tanpa Sampah)
10) Supervisi dilakukan oleh koordinator kegiatan
Hari/Tanggal : Minggu, 30 Juli 2017
Tempat : Posko PBL Kelompok 12 Dusun Gumukmas

69
 Jam : 21.00 WIB
Topik : Persiapan kegiatan Sosialisasi Pujasera (Pulo
Sejahtera Sehat Bersama Tanpa Sampah)
11) Hasil Kegiatan dan Evaluasi Program :
Evaluasi Kegiatan Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama
Tanpa Sampah)
(a) Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi berdasarkan jumlah peserta yang mengikuti kegiatan
Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama Tanpa Sampah)
(1) Adequacy performance kegiatan:
Target = 30 orang
Hadir = 30 orang
Hasil kegiatan pokok
= 100%
Sasaran

= 30/30 100%
= 100%
Berdasarkan perhitungan di atas didapat bahwa Adequacy of
performance sebesar 100% yang artinya kriteria kecukupan dalam
segi peserta yaitu peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi
peserta, karena hasil perhitungan terdapat pada kisaran >75%.
Keterangan :
< 50% : Peserta tidak mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari segi
peserta.
50-75% : Peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta.
> 75% : Peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta
(2) Ketepatan Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama
Tanpa Sampah)
Target : 19.00 - 20.45 WIB
Pelaksanaan : 19.15 - 21.00 WIB

70
 Berdasarkan segi waktu, pelaksanaan kegiatan ini dimulai tidak
sesuai dengan terget dikarenakan undangan baru datang pada pukul
19.15 atau terlambat 15 menit dari yang dijadwalkan oleh panitia, dan
acara baru diakhirir pada pukul 21.00 karena secara keseluruhan
durasi acara adalah 105 menit.
(b) Pendukung
(1) Internal
Pendukung internal yang pertama adalah kelengkapan fasilitas
(media dan peralatan) berupa lembar penilaian (lembar Pre-test dan
Post-test), leaflet, banner, slide power point, LCD, viewer, alat tulis
dan hadiah. Kedua adalah sumber daya yang mencukupi sesuai
dengan tugas yang ada. Ketiga adalah sumber dana yang mencukupi.
Terakhir adalah ketersediaan alat transportasi yang sesuai dengan
kebutuhan.
(2) Eksternal
Pendukung eksternal yang pertama adalah tersedianya fasilitas
dan dukungan dari Kepala Desa dan Kader Gerbangmas pada kegiatan
sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama Tanpa Sampah).
Kedua adalah ketersediaan Kader Gerbangmas untuk mengikuti
kegiatan sosialisasi.
(c) Hambatan
Hambatan yang ditemui pada proses berlangsungnya kegiatan
sosialisasi tersebut adalah keterlambatan dimulainya acara karena
undangan yang terlambat hadir di tempat sosialisasi atau posko PBL
kelompok 12. Kemudian hambatan berikutnya adalah karena adanya
proses pembangunan di balai Desa Pulo sehingga tempat sosialisasi
berada di posko PBL kelompok 12.
(d) Efektifitas Kegiatan
(1) Kriteria Evaluasi
Peningkatan pengetahuan masyarakat Desa Pulo sebelum dan
sesudah Sosialisasi Pujasera sebesar 25%.

71
 (2) Hasil yang dicapai
Kegiatan Pre Test dan Post Test dilakukan dengan membagikan
lembar Pre Test diawal penyuluhan dan Post Test diakhir
penyuluhan, jadi penilaian dilakukan dengan menghitung jumlah
peserta yang menjawab pertanyaan.
Tabel 4.7 Hasil Pre Test dan Post Test kegiatan Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat
Bersama Tanpa Sampah)

No Jawaban yang PreTest Post Test

Benar Jumlah Persentase Jumlah Persentase
(orang) (%) (orang) (%)
1. Definisi sampah 14/30 46.66 26/30 86.67

2. Dampak membuang 11/30 36.76 26/30 86.67

sampah sembarangan

3. Konsep pengelolaan 12/30 40 25/30 83.33

sampah(reuse)
4. Konsep pengelolaan 17/30 56.67 26/30 86.67
sampah
5. Konsep pengelolaan 18/30 60 26/30 86.67
sampah(recycle)
6. Teori Bank sampah 18/30 60 20/30 66.67
7. Teori pembuatan 17/30 56.67 21/30 70
pupuk kompos
Rata-rata 50.9 80.9
Sumber: Hasil Pre Test dan Post Test kegiatan Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat
Bersama Tanpa Sampah) oleh kelompok 12 PBL Tahun 2017

Berdasarkan hasil pretest dan postest di atas, dapat diketahui

adanya peningkatan pengetahuan yang baik pada peserta karena
terdapat kenaikan rata-rata dari 50.9% menjadi 80.9%. Peningkatan
pengetahuan sampah dan cara pengelolaannya meningkat sebesar
30% hal ini berarti program yang dijalankan sudah mencapai kriteria
evaluasi yaitu peningkatan pengetahuan mengenai sampah sebesar
25% dan tingkat pengetahuan yang dimiliki sudah berada pada
tingkat yang baik sesuai kategori berikut:
Kategori penilaian Pretest dan Postest (Subur Prayitno, 2005) :
> 80% : Baik
60-80% : Sedang

72
 < 60% : Kurang
(3) Efektifitas kegiatan
Jadi efektivitas kegiatan Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera
Sehat Bersama Tanpa Sampah) adalah :
Hasil kegiatan
=
Target
= 80.9/30
= 2,69
Kriteria efektivitas sebesar 2,69 yang berarti >1 adalah sangat
efektif.
Keterangan :
<1 : Kurang efektif
1 : Efektif
>1 : Sangat efektif
b. Pelaksanaan Pembentukan dan Pelatihan Kader Lingkungan di Desa Pulo
1) Nama kegiatan :
Pembentukan dan Pelatihan Kader Lingkungan di Desa Pulo.
2) Peserta (sasaran) :
Ibu-ibu kader Gerbangamas dan anggotanya, dengan target sebanyak
20 orang
3) Waktu dan tempat kegiatan :
Hari/tanggal : Senin, 31 Juli 2017
Waktu : Jam 20.45-22.00 WIB
Tempat : Posko PBL kelompok 12
4) Media dan Peralatan :
Media yang digunakan dalam kegiatan pembentukan dan pelatihan
kader lingkungan ini adalah dengan menggunakan, LCD, viewer, Laptop,
Sound, dan Banner
5) Metode :
Metode yang digunakan pada kegiatan pembentukan dan pelatihan
kader lingkungan ini adalah presentasi yang menjelaskan tujuan

73
 terbentuknya kader lingkungan di desa Pulo, dan diskusi mengenani
anggota dari kader lingkungan yang dibentuk.
6) Koordinator dan pelaksana :
Koordinator dalam kegiatan ini adalah Isminingsih Tim PBL
kelompok XII. Susunan Kepanitiaan Kegiatan Pembentukan dan
Pelatihan Kader Lingkungan :
Tabel 4.8 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Pembentukan dan Pelatihan Kader Lingkungan

No Jabatan Nama
1. Penanggung Jawab Firman Setyo Aji Budiman
2. Ketua Panitia Isminingsih
3. Sekretaris Laily Ida Arisa
4. Bendahara Kevanda Kania Estalita
5. Sie. Acara Meisura Marlinda
Lia Khikmatul Maula
Sofia Megaranti
6. Sie. Konsumsi Lailatul Qadriyah
7. Sie Perlengkapan Fitia Khusnul Fadilah
Andita Rizky Riswanda
Mega Elang Putri
8. Sie. Publikasi Dekorasi dan Balqist Allya Nanda
Dokumentasi
9. Sie. Hubungan Masyarakat Mya Sakti Oktarini Putri
10. Sie. Kesekretariatan Siti Balqist Dayani

7) Uraian kegiatan :
Kegiatan pembentukan dan pelatihan kader lingkungan dilaksanakan
pada tanggal 31 Juli 2017 bertempat di posko kelompok PBL XII.
Sasaran kegiatan tersebut adalah ibu-ibu kader gerbangmas beserta
anggotanya. Rangkaian acara pembentukan dan pelatihan kader
lingkungan diawali dengan kegiatan sosialisasi PUJASERA Pulo sehat
bersama tanpa sampah pada pukul 19.00-20.45. Sosialisasi PUJASERA
tersebut juga menjelaskan terkait bank sampah, kompos, dan kerajian
tangan. Pada jam 20.45 sampai selesai kegiatan dilanjutkan dengan
pembentukan kader lingkungan. Sebelum dilakukan pembentukan kader
lingkungan dijelaskan terlebih dahulu tujuan dari pembentukan kader
lingkungan dan tugas dari kader lingkungan tersebut. Tujuan dari

74
 pembentukan kader lingkungan ini yaitu untuk mengkoordinir dan
mengawasi permasalah terkait dengan kebersihan lingkungan khususnya
tentang sampah. Selain itu tugas dan tanggung jawab dari kader
lingkungan yaitu untuk mengajak para tetangganya menjaga kualitas
lingkungan hidup di sekitar rumah masing-masing terutama masalah
kebersihan dan daur ulang sampah. Para kader lingkungan juga
mempunyai kewajiban untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan
pengelohan sampah kepada masyarakat Pulo. Dalam kegiatan
pembentukan kader lingkungan ini anggota kader lingkungan terdiri dari
ketua, sekretaris, bendahara, divisi bank sampah, devisi kompos, dan
devisi kerajinan tangan. Pembentukan kader lingkungan dilkukan secara
diskusi dengan para ibu-ibu gerbangmas. Setelah terbentuk kader
lingkungan, para kader lingkungan ini akan mendapat pelatihan terkait
dengn bank sampah, kompos dan kerajinan yang akan dilaksanakan di
kegiatan selanjutnya yaitu pada tanggal 11 Agustus 2017. Kegiatan
pembentukan kader lingkungan bersamaan dengan sosialisasi
PUJASERA maka rundwon acara sebagai berikut :
Tabel 4.9 Rundown Kegiatan Pembentukan dan Pelatihan Kader Lingkungan

Waktu Kegiatan Penanggung Jawab

15.30 16.45 Persiapan dan Dekorasi Laily Ida Arisa (CO)
Tempat Sofia Megaranti
Siti Balqis
Isminingsih
Lia Khikmatul Maula
17.45 Pasang LCD dan Viewer Firman Setyo Aji Budiman
Meja Presensi Lia Khikmatul Maula
Konsumsi Isminingsih
Lailatul Qadriyah
Meysura Marlinda
Mega Elang Putri (CO)
Kevanda Kania Estalita
18.15 SEMUA BERADA DI TEMPAT ACARA (BALAI
DESA)
19.00 19.15 Presensi KSK (Fitria)
Konsumsi (Mega dan Keke)

75
 19.15 19.30 Pembukaan MC (Keke)
Sambutan 1 (Firman) Time Keeper (Lailatul)
Semua dan Materi (Lia)
Semua dan Pelatihan (Ismi)
Operator (Siti Balqis)
19.30 19.40 Pengisian Pre Test Meisura (CO)
Sofia Megaranti
Siti Balqis Dayanti
Laily Ida Arisa
19.40-19.45 ICE BREAKING (LAGU)
19.45 20.05 Penyampaian Materi Mya Sakti dan Balqis Allya
(sosialisasi) Nanda
ICE BREAKING ( Dengan Mengajak Salah Satu Warga Ke Depan)
20.05 20.20 Pembentukan dan Pelatihan Mya Sakti dan Balqis Allya
Kader Lingkungan Nanda
20.25 20.35 Post Test Meisura Marlinda
Sofia Megaranti
Siti Balqis Dayanti
Laily Ida Arisa
20.35 -20.45 Pembagian Doorprize Laily Ida Arisa
Sofia Megaranti
20.40-20.45 PENUTUP dan DOA FIRMAN
Foto Bersama Seluruh Peserta dan Panitia MC Mengarahkan agar
warga tidak pulang terlebih
dahulu

8) Realisasi Anggaran :
Tabel 4.10 Realisasi Anggaran Kegiatan Pembentukan dan Pelatihan Kader Lingkungan

No. Pemasukan Satuan Volume Biaya satuan Jumlah

1. Fakultas Kesehatan keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
TOTAL 200.000
A. Pengeluaran Pembentukan
dan Pelatihan Kader
Lingkungan di Desa Pulo
1. Sie Acara
a) Penggandaan paket 1 3000 3000
rundown
Sub total 3000
2. Sie Perlengkapan
a) Selempang Buah 1 35000 35000
b) Print setifikat Buah 1 3000 3000
c) Figura Buah 1 27000 27000
d) Bingkisan untuk Buah 1 35000 35000
kader terakaktif
Sub total 100000
3. Sie Publikasi Dekorasi

76
 dan Dokumentasi
a) Banner Paket 1 34000 34000
Sub Total 34000
4. Sie Konsumsi
a) Makanan dan Org 20 3000 60000
minuman ringan
peserta
b) Aqua Dus 1 15000 15000
Sub total 60000
5. Sie Kesekretariatan
a) Fotocopy Lembar 20 150 3000
undangan
Sub total 3000
TOTAL 200000

9) Koordinasi kegiatan Penyuluhan Demam Berdarah kelompok pengajian

(a) Koordinasi dengan dosen pembimbing
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Juli 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 13.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.
(b) Koordinasi dengan Kepala Desa
Hari/Tanggal : Senin, 24 Juli 2017
Tempat : Balai Desa Pulo
Pukul : 08.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan.
(c) Koordinasi dengan ibu-ibu kader Gerbangmas
Hari/Tanggal : Rabu, 26 Juli 2016
Tempat : Posko PBL kelompok XII di dusun Gumukmas
Pukul : 08.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan
(d) Koordinasi dengan pihak puskesmas
Hari/Tanggal : Jumat, 28 Juli 2017

77
 Tempat : Puskesmas
Pukul : 08.00 WIB selesai
Topik : Koordinasi .pembentukan kader lingkungan
(e) Koordinasi dilakukan dalam tim
Hari/Tanggal : Sabtu , 29 Juli 2017
Tempat : Posko PBL kelompok XII di dusun Gumukmas
Jam : 19.00 WIB
Topik : Persiapan acara Pembentukan dan Pelatihan Kader
Lingkungan di Pulo serta laporan tugas masing-
masing sie apa saja yang sudah dilaksanakan.
10) Supervisi dilakukan oleh koordinator kegiatan
Hari/Tanggal : Minggu, 30 Juli
Tempat : Posko PBL Kelompok XII di dusun Gumukmas
Jam : 21.00 WIB
Topik : Persiapan awal kegiatan pembentukan dan pelatihan
kader lingkungan
11) Hasil Kegiatan
Evaluasi Kegiatan Pembentukan dan Pelatihan Kader Lingkungan di
Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
(a) Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi berdasarkan jumlah peserta yang hadir dalam kegiatan
Pembentukan dan Pelatihan Kader Lingkungan, ketepatan waktu
pelaksanaan kegiatan, dan berjalannya kegiatan.
(1) Adequacy performance kegiatan:
Target = 20 peserta
Hadir = 30 peserta
Hasil kegiatan pokok
= Sasaran
100%
30
= 20 100% = 150 %

Berdasarkan perhitungan diatas didapat bahwa Adequacy of

performance sebesar 150% yang artinya kriteria kecukupan dalam

78
 segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi atau melebihi dan
kegiatan dinyatakan sukses, karena hasil perhitungan sebesar 150%.
Keterangan :
< 50% : Peserta tidak mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari segi
peserta
50-75% : Peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta
> 75% : Peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta
(2) Ketepatan Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Dari segi waktu, kegiatan pembentukan dan pelatihan kader
lingkungan ini terlambat satu minggu yaitu 24 Juli menjdi 31 Juli.
Kegiatan dimulai juga terlambat 15 menit dari waktu yang telah
ditetapkan yaitu pukul 20.45 menjadi 21.00 WIB.
(a) Pendukung
(1) Internal
Pendukung internal yang pertama adalah Kelengkapan fasilitas
berupa LCD, viewer, laptop, dan sound. Kedua adalah sumber daya
yang mencukupi sesuai dengan tugas yang ada. Ketiga adalah
sumber dana yang mencukupi. Keempat adalah ketersediaan alat
transportasi yang sesuai dengan kebutuhan.
(2) Eksternal
Pendukung eksternal yang pertama adalah adanya dukungan
penuh dari ibu Kepala Desa, dan kader Gerbangmas untuk
mempelancar jalannya kegatan. Kedua adalah partisipasi aktif dan
kerjasama yang baik dari peserta.
(c) Hambatan
Kegiatan yang mundur satu minggu dari rencana yang ditetapkan,
dikarenakan banyaknya perubahan jadwal seluruh kegiatan yang akan
dilaksanakan oleh kelompok PBL XII dan juga terkait dengan koordinasi
dengan ibu kepala desa dan kader gerbangmas. Keterlambatan waktu

79
mulai kegiatan yaitu 15 menit dikarenakan terlambatnya peserta datang
dalam acara tersebut.
(d) Efektifitas Kegiatan
(1) Kriteria Evaluasi
Kedatangan peserta sejumlah 30 peserta melebihi target yang
telah ditetapkan yaitu 20 peserta. Yang menandakan bahwa kegiatan
sukses dilaksanakan. Antusias dari para peserta saat proses
pembentukan kader lingkungan sangat aktif sehingga pada saat
pembentukan kader lingkungan peserta tidak ada yang pasif.
(2) Hasil yang dicapai
Hasil dari kegiatan ini yaitu telah terbentuknya kader
lingkungan di desa Pulo sejumlah dari 28 anggota yang terdiri dari
ketua, sekretaris, bendahara, devisi bank sampah, devisi kompos, dan
devisi kerajinan tangan. Nama-nama dari kader lingkungan di desa
Pulo sebagai berikut :
Ketua : Ibu Subaryawati
Sekretaris : Ibu Mudika Rahayuning Tyas
Bendahara : Ibu Endang Sulasmini
Devisi Bank Sampah
1. Ibu Usriah (Koordinator)
2. Ibu Mita Maghfiroh
3. Ibu Anita
4. Ibu Nafiati
5. Ibu Hj. Kamimah
6. Ibu Ninik Susilowati
7. Ibu Santi
8. Ibu Ermaya
9. Ibu Ninik Susilowati
Devisi Kompos
1. Ibu Ainun Tolifah (Koordinator)
2. Ibu Lilik

80
 3. Ibu Ririn Dwi Purwati
4. Ibu Yuliyatin
5. Ibu Sumainah Indayati
6. Ibu Nurul Aini
7. Ibu Tiyus
8. Ibu Sunai
Devisi Kerajinan Tangan
1. Ibu Sugiati (Koordinator)
2. Ibu Kartina
3. Ibu Utami
4. Ibu Iis Widayati
5. Ibu Erni Nuryati
6. Ibu Hosnah
7. Ibu Sri
8. Ibu Yuli
(3) Efektifitas kegiatan
Jadi efektiitas kegiatan Pembentukan dan Pelatihan Kader
Lingkungan di desa Pulo adalah :
Hasil kegiatan
=
Target
150%
= 20%

= 7,5%
Kriteria efektivitas sebesar 7,5% yang berarti >1 adalah sangat
efektif (Supriyanto dan Damayanti, 2003).
c. Pelaksanaan Kegiatan Pembuatan Kerajinan Tangan di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
1) Nama kegiatan :
Kerang Pulo (Kerajinan Tangan Pulo) di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.

81
 2) Peserta (sasaran) :
Kader Gerbangmas Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten
Lumajang, dengan target sebanyak 30 orang.
3) Waktu dan tempat kegiatan :
Hari/tanggal : Rabu, 06 Agustus 2017
Waktu : Jam 08.00 - 11.00 WIB
Tempat : Rumah Ibu Hosnah (WringinCilik)
4) Media dan Peralatan :
Media yang digunakan dalam kegiatan pembuatan kerajinan tangan
adalah dengan menggunakan power point, banner, viewer, LCD, dan
Laptop.
5) Metode :
Metode yang digunakan pada kegiatan keajinan tangan ini adalah
ceramah dan praktek.
6) Koordinator dan pelaksana :
Andita Rizky Riswanda, Tim PBL kelompok 12, kader kerajinan
tangan, dan Kader Gerbangmas.
Tabel 4.11 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Kerang Pulo (Kerajinan Tangan Pulo)

No Jabatan Nama
1. Penanggung Jawab Firman Setyo Aji Budiman
2. Ketua Panitia Andita Rizky Riswanda
3. Sekretaris Sofia Megaranti
4. Bendahara Kevanda Kania Estalita
5. Sie. Acara Balqist Allyya Nanda
Lailatul Qadriyah
Mya Sakti Oktarini Putri
Meisura Marlinda
Laily Ida
6. Sie Konsumsi Mega Elang
Lia Khikmatul Maula
7. Sie Perlengkapan Fitria Khusnul
Siti Balqis Dayanti
8. Sie. Publikasi Dekorasi dan Laily Ida Arisa
Dokumentasi
9. Sie. Hubungan Masyarakat Isminingsih

82
 7) Uraian Kegiatan
Kegiatan Kerang Pulo (Kerajinan Tangan Pulo) dilaksanakan
sebanyak 1 kali yaitu pada hari Minggu tanggal 06 Agustus 2017, yang
bertempat di Rumah Ibu Hosnah Dusun Wringin Cilik di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang. Kegiatan Kerang Pulo
(Kerajinan Tangan Pulo) dihadiri oleh 30 orang kader Gerbangmas,
kegiatan dibuka oleh MC dan dilanjutkan dengan penyuluhan mengenai
cara mengolah sampah menjadi suatu karya atau kerajinan tangan.
Kemudian dilanjutkan dengan praktek pembuatan lampion yang
memanfaatkan gelas minuman bekas dan membuat gantungan untuk
kerudung yang memanfaatkan gelas minuman bekas dan pita untuk
mempercantik penampilan. Kemudian acara ditutup oleh MC.
Tabel 4.12 Rundown Kegiatan Pembuatan Kerajinan Tangan
Hari, Waktu Agenda Penanggung Keterangan
Tanggal Jawab
Selasa, 1 08.00- Sosialisasi Fitria Khusnul, PJ
Agustus 08.15 Pembuatan Sofia mempersilahkan
2017 kerajinan Megaranti, peserta untuk
tangan Laily Ida Arisa mengisi daftar
hadir secara
lengkap dan
membagikan
konsumsi
08.15- Pembukaan Mega Elang Acara dibuka
08.25 acara Putri oleh MC
08.25- Sambutan Lailatul Sambutan oleh
08.30 Ketua Panitia Qodriyah Ketua Panitia
08.30- Kegiatan Lailatul Penjelasan
10.30 pembuatan Qodriyah mengenai bank
kerajinan sampah dan
tangan pelaksanaannya
10.30- Penutup Mega Elang Acara ditutup
10.45 Putri oleh MC

8) Realisasi Anggaran :
NO. PEMASUKAN
1 Fakultas Kesehatan Masyarakat 200.000,-
Total 200.000,-
No. PENGELUARAN
Kegiatan Satuan Volume Biaya satuan Jumlah
1. Belanja Bahan

83
 A Banner 2x1 1 17.000 34.000
B Gantungan buah 1 10.000 10.000
Baju
C Isi lem buah 6 1.000 6.000
tembak
2. Konsumsi
A Mamirat 25 1 6.000 150.000
(undangan
dan peserta)
TOTAL 200.000

9) Koordinasi kegiatan Pembuatan Kerajinan Tangan

(a) Koordinasi dengan dosen pembimbing
Hari/Tanggal : Jumat, 21 Juli 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 09.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.
(c) Koordinasi dengan pembimbing lapang
Hari/Tanggal : Sabtu, 22 Juli 2017
Pukul : 19.00 WIB selesai
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan, dan
rencana kegiatan.
(d) Koordinasi dengan kepala desa
Hari/Tanggal : Kamis, 24 Juli 2017
Tempat : Balai Desa Pulo
Pukul : 08.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan.
(e) Koordinasi dengan Kader Gerbangmas
Hari/Tanggal : Kamis, 3 Agustus 2017
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Pukul : 15.00 WIB - selesai

84
 Topik : Koordinasi mengenai tempat pelaksanaan
kegiatan.
(f) Supervisi : Dilakukan oleh koordinator kegiatan
Hari/Tanggal : Sabtu, 05 Agustus 2017
Tempat : Base camp
Jam : 21.00 WIB
Topik : Persiapan awal kegiatan pembuatan kerajinan
tangan
10) Hasil Kegiatan dan Evaluasi Program :
Evaluasi kegiatan Pembuatan Kerajinan Tangan Pulo (Kerang Pulo)
di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
(a) Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi berdasarkan jumlah peserta yang mengikuti kegiatan
lomba dusun sehat, ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan, dan
berjalannya kegiatan.
(1) Adequacy performance kegiatan:
Target = 30 orang
Hadir = 25 orang
Hasil kegiatan pokok
= Sasaran
100%
25
= 30
100%

= 83,33 %
Berdasarkan perhitungan diatas didapat bahwa Adequacy of
performance sebesar 83,33%. Artinya kriteria kecukupan dari segi
peserta yaitu peserta mencukupi dan kegiatan dinyatakan sukses.
Keterangan :
< 50% : Peserta tidak mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta
50-75% : Peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses
dari segi peserta
> 75% : Peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta

85
 (2) Ketepatan Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Target = 08.00 11.00
Pelaksanaan = 09.00 11.00
Dari segi waktu, kegiatan Pembuatan Kerajinan Tangan ini
terlambat selama 60 menit dari rencana yang telah ditetapkan.
(b) Pendukung
(1) Internal
Pendukung internal yang pertama adalah tersedianya sumber
daya manusia yang mencukupi sesuai tugas yang telah diberikan.
Kedua adalah sumber dana yang mencukupi. Ketiga adalah
kelengkapan fasilitas yaitu media dan peralatan berupa power
point, banner, viewer, LCD, laptop serta peralatan berupa gelas
minum bekas, gantungan baju, pita, dan lem tembak.
(2) Eksternal
Pendukung eksternal yang pertama adalah adanya fasilitas dan
dukungan dari pembimbing lapang, ketua RT, ketua dan anggota
Gerbangmas. Kedua adalah kehadiran peserta ketua dan anggota
Gerbangmas dalam mengikuti acara Pembuatan Kerajinan Tangan.
(c) Hambatan
Terlambatnya kedatangan peserta Pembuatan Kerajinan
Tangan yang menyebabkan mundurnya waktu dimulainya acara.
Serta minimnya opsi terkait tempat kegiatan dikarenakan balai desa
Pulo masih dalam tahap renovasi sehingga kami menggunakan
rumah salah satu warga sebagai penggantinya.
(d) Efektifitas Kegiatan
(1) Kriteria Evaluasi
Kriteria evaluasi untuk kegiatan ini adalah kehadiran peserta
dan keaktifan peserta, karena diharapkan peserta yang diambil dari
perwakilan setiap dusun yang juga merupakan kader gerbangmas
tersebut dapat saling berbagi pengetahuan kepada tetangga dan
warga sekitar mengenai cara pembuatan kerajinan tangan. Dalam

86
 pembuatan kerajinan tangan dibagi menjadi 5 kelompok dimana
terdiri dari 5 orang peserta.
(2) Hasil yang dicapai
Kehadiran pserta kegiatan pembuatan kerajinan tangan
sedikit kurang dari target yang diharapkan. Yaitu dengan target
peserta sejumlah 30 orang dan yang hadir adalah 25 orang. Serta
keaktifan peserta saat kegiatan, banyak yang bertanya mengenai
cara pembuatan kerajinan tangan dan semua peserta mampu
membuat kerajinan tangan sendiri dengan mempraktekkannya
secara langsung. Dan terdapat 5 hasil kerajinan tangan yang telah
dibuat oleh peserta.
(3) Efektifitas kegiatan
Jadi efektivitas kegiatan Lomba Kamar Mandi Sehat adalah:
Hasil kegiatan
= Target
5
= 5
= 1
Kriteria efektivitas sebesar 1 yang berarti 1 adalah efektif
(Supriyanto dan Damayanti, 2003).
Berdasarkan kriteria di atas, maka kegiatan pembuatan
kerajinan tangan termasuk efektif karena dalam 5 kelompok peserta
dapat menghasilkan 5 kerajinan tangan yang sesuai dengan target.
c. Pelaksanaan Kegiatan Sosialisasi pembuatan kompos di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
2) Nama kegiatan :
Sosialisasi pembutan Kompos di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.
3) Peserta (sasaran) :
Ibu-ibu kader Desa Pulo dan seluruh masyarakat Desa pulo
4) Waktu dan tempat kegiatan :
Hari/tanggal : Jumat, 11 agustus 2017
Waktu : Jam 08.00 WIB Selesai

87
 Tempat : Dirumah Warga.
5) Media dan Peralatan
Media yang digunakan dalam kegiatan sosialisasi ini adalah dengan
menggunakan pemutaran vidio terkait dengan cara pembuatan kompos
dan praktik langsung dengan sasaran.
6) Metode :
Metode yang digunakan pada kegiatan sosialisasi ini adalah praktik
dan diskusi (tanya jawab) oleh fasilitator.
7) Koordinator dan pelaksana :
Siti Balqis Dayanti, Tim PBL kelompok II, dan Tim POKJA
Susunan Kepanitiaan Sosialisasi pemuatan Kompos :

Ketua : Siti Balqis dayanti

Sekretaris : Sofia Megaranti
Bendahara : Kevanda Kania Estalita
Sie.Acara : Balqist Allyya Nanda, Mya Sakti Oktarini Putri,
Meisura Marlinda
Sie.Konsumsi : Mega Elang Putri, Lailatul Qadriyah, Lia Hikmatul
Sie.Humas : Fitria Khusnul Fadila, Andita Rizky Riswanda
Sie.Dokumentasi : Laily Ida Arisa
Sie.Perlengkapan : Isminingsih dan Firman Setyo Aji Budiman
8) Uraian kegiatan :
Sosialisasi pembentukan Kompos dilaksanakan sebanyak 1 kali
yaitu pada hari jumat tanggal 11 agustus 2017 pada jam 08.00
selesai, bertempat dirumah warga. Rangkaian acara sosialisasi
pembuatan kompos diawali dengan pemutaran vidio terkait sampah
dan diakhiri dengan praktik pembuatan kompos bersama warga.
Adapun uraian kegiatan pembuatan kompos di bawah ini:
Sosialisasi pembuatan kompos yang dilakukan dirumah warga
pada tanggal 11 agustus hari jumat jam 08.00 dimulai dengan
pengenalan kelompok 12 Oleh Mc lalu sambuatan oleh ketua panitia.

88
 Selanjutnya, dilakukan dengan pemutaran video yang berisi
pemaparan materi terkait sampah. Selanjutnya dilakukan praktik
pembuatan kompos organik dan diskusi bersama warga pulo hingga
Selesai.
Tabel 4.13 Rundown Kegiatan Sosialisasi Pembuatan Kompos
Waktu Kegiatan Penanggung Jawab Rincian
07.00 - Persiapan - KSk = sofia - KSK mempersiapkan Presensi
08.00 - Konsumsi = - Konsumsi menyiapkan snack
Mega, lia ila - PDD mempersiapkan kamera
- PDD = Icha - Perkab mempersiapkan peralatan
- Perkab = Firman yang dibutuhkan dan tempat
- Humas = fitria , - Humas dan ketupat ijin kepda
andita peserta bahwa kegiatan akan di
- Ketupat = siti mulai
balqis
08.00 Presensi peserta - KSk = Sofia - KSK menjaga presensi dan
08.15 - Asrot = lia meminta peserta untuk mengisi
- PDD = Icha presensi
- Asrot persiapan didepan laptop
untuk presentasi pemateri
- PDD mendokumentasikan
kegiatan.
08.15 Pembukaan acara, - Pemateri = siti - Pemateri membuka acara (non
08.45 penyampaian balqis formal) menyampaikan materi
materi - Asrot = lia dengan model pemutaran vidioi
- Perkap = firman dan praktik pembuatan kompos
- PDD = icha - Perkap menyiapkan peralatan
untuk praktik
- PDD mendokumentasikan
kegiatan
08.45 - Ice Breaking - Konsumsi = - Konsumsi membagian snack
09.00 mega dan ila - PDD mendokumentasikan
- PDD = icha kegiatan
09.00 Praktik - Pemateri = siti - Pemateri menyampaikan materi
09.40 pembuatan balqisdan di dengan model presentasi dan
kompos bantu dengan praktik
panitia - Perkap menyiapkan peralatan
- Perkap = firman untuk praktik (keranjang takakura
- PDD = icha dan tempat sampah)
- PDD mendokumentasikan
kegiatan
09.40- Penutupan acara - Semua sie - Semua sie berpamitan dengan
10.00 - PDD = Icha peserta
- PDD mendokumentasikan
kegiatan

89
 9) Realisasi Anggaran :
Tabel 4.14 Realisasi Anggaran Kegiatan Sosialisasi Pembuatan Kompos
No. Pemasukan Satuan Volume Biayasatuan Jumlah
1. Fakultas Kesehatan Masyarakat keg 1 200.000 200.000
2. Iuran Kelompok orang 14 11.000 15400
TOTAL 354.000

No. MASUKAN Keterangan

Kegiatan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1 2 3 4 5 6 7
A Belanja Bahan 200000
a.Banner 2 1 lembar 17000 34000
b.EM4 1 Lembar 16000 16000
c.sarung tangan 2 pasang 5000 10000
karet
d.salotip 1 Buah 7000 7000
e.keranjang 1 Buah 35000 35000
f.sprayer 2 Buah 15000 30000
g.keranjang 2 Buah 30000 60000
pelastik
h. Kain strimen 1 meter meter 8000 8000
B Konsumsi 150000
a. Mamiri 30 1 Orang/hari 5000
(undangan dan
peserta)
TOTAL 350.000

10) Koordinasi kegiatan sosialisasi pembuatan kompos organik

(a) Koordinasi dengan dosen pembimbing
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Agustus 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 09.00 WIB - selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.
(b) Koordinasi dengan Kepala Desa
Hari/Tanggal : Senin, 7 Agustus 2017
Tempat : Balai Desa pulo
Pukul : 08.00 WIB - selesai

90
 Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan.
(c) Koordinasi dengan bapak dan ibu dusun Desa Pulo
Hari/Tanggal : Selasa, 8 Agustus 2017
Tempat : Rumah bapak dan ibu Dusun
Pukul : 15.00 WIB - selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan.
(d) Koordinasi dengan ibu kader pulo
Hari/Tanggal : Rabu, 9 Agustus 2017
Tempat : Rumah ibu kader
Pukul : 08.00 WIB - selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan.
10) Hasil Kegiatan dan Evaluasi Program :
Evaluasi dari kegiatan Sosialisasi pembuatan kompos organik adalah
(a) Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi berdasarkan jumlah peserta yang mengikuti kegiatan
sosialisasi pembuatan kompos organik, ketepatan waktu pelaksanaan
kegiatan, dan berjalannya kegiatan.
(1) Adequacy performance kegiatan:
Target = 30 orang
Hadir = 25 orang
Hasil kegiatan pokok
= 100%
Sasaran

= 25 x 100%
30
= 83,333%
Berdasarkan perhitungan di atas didapat bahwa Adequacy of
performance sebesar 83,333% yang artinya kriteria kecukupan
dalam segi peserta yaitu peserta mencukupi dan kegiatan sukses

91
 dari segi peserta, karena hasil perhitungan terdapat pada kisaran
>75%.
Keterangan :
< 50% : Peserta tidak mencukupi dan kegiatan tidak sukses
dari segi peserta
50-75% : Peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses
dari segi peserta
> 75% : Peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi
peserta
(2) Antusiasme dan Keaktifan peserta
Diukur melalui jumlah pertanyaan yang diajukan oleh peserta
Target = 3 - 4 pertanyaan
Hasil = 5 pertanyaan
Dapat dilihat bahwa peserta sangat antusias dan sangat aktif
dalam mengikuti kegiatan sosialisasi pembuatan kompos di desa
pulo kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
(3) Ketepatan Waktu Pelaksanaan Kegiatan Sosialisasi pembuatan
kompos organik
Target = 08.00 WIB 10.00 WIB
Pelaksanaan = 09.00 WIB 11.00 WIB
Dari segi waktu, pelaksanaan kegiatan ini dimulai sesuai
rundown kegiatan dimna 30 menit untuk pembukaan dan
pemutaran vedio tentang sampah dan 90menit digunakan untuk
peraktik dan diskusi.
(b) Pendukung
(1) Internal
Pendukung internal yang pertama adalah kelengkapan fasilitas
(media dan peralatan) berupa banner. Kedua adalah sumber daya
yang mencukupi sesuai dengan tugas yang ada. Ketiga adalah
sumber dana yang mencukupi. Dan keempat adalah ketersediaan
alat transportasi yang sesuai dengan kebutuhan.

92
 (2) Eksternal
Pendukung eksternal yang pertama adalah tersedianya fasilitas
dan dukungan dari Kepala Desa dan Kepala Dusun pada kegiatan
sosialisasi pembuatan kompos organik. Kedua adalah ketersediaan
peserta yaitu ibu kader desa pulo dan masyarakat desa pulo untuk
menghdiri kegitan.
(c) Hambatan
Hambatan yang ditemui pada proses berlangsungnya acara
sosialisasi pembuatan Kompos Organik adalah pada peserta yang
datang belum memenuhi target serta ketepatan waktu untuk hadir
tidak sesuai target sehingga kegiatan berakhir lebih siang dan
selanjutnya pemateri dilakukan sendiri oleh teman-teman anggota
kelompok 2 PBL.
(d) Efektifitas Kegiatan
(1) Kriteria Evaluasi
Kriteria evaluasi untuk kegiatan ini adalah kehadiran dan
keaktifan peserta. Berdasarkan kriteria tersebut, diharapkan peserta
yang diambil dari perwakilan setiap dusun yang juga merupakan
kader gerbangmas tersebut dapat saling berbagi pengetahuan
kepada tetangga dan warga sekitar mengenai cara pembuatan
kompos dibagi menjadi 5 kelompok dimana terdiri dari 5 orang
peserta.
(2) Hasil yang dicapai
Kehadiran pserta kegiatan pembuatan kompos sedikit kurang
dari target yang diharapkan. Yaitu dengan target peserta sejumlah
30 orang dan yang hadir adalah 25 orang. Serta keaktifan peserta
saat kegiatan, banyak yang bertanya mengenai cara pembuatan
kompos dan semua peserta mempraktekkannya secara langsung
pembuatan kompos.
(3) Efektifitas kegiatan
Jadi efektivitas kegiatan pembuatan kompos adalah:

93
 Hasil kegiatan
= Target
5
= 5
= 1
Kriteria efektivitas sebesar 1 yang berarti 1 adalah efektif.
d. Pelaksanaan Kegiatan Sosialisasi dan Pembentukan Bank Sampah Pulo
(BASAHLO) di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
1) Nama kegiatan:
Pembentukan Bank Sampah Pulo (BASAHLO) di Desa Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten Lumajang.
2) Peserta (sasaran):
Kader Gerbangmas di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten
Lumajang.
3) Waktu dan tempat kegiatan :
Hari/tanggal : Selasa, 1 Agustus 2017
Waktu : Jam 08.00 - 11.00WIB
Tempat : Rumah Ibu Hosnah Dusun Wringin Cilik
4) Media dan Peralatan :
Media yang digunakan dalam kegiatan Sosialisasi dan Pembentukan
Bank Sampah Pulo (BASAHLO) adalah dengan menggunakan screen
LCD, viewer, buku tabungan, buku administrasi, bolpoin.
5) Metode :
Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah sosialisasi dengan
ceramah serta mempraktekkan administrasi bank sampah. Koordinator
dan pelaksana: Meisura Marlinda, Tim PBL kelompok 12, kader
lingkungan Desa Pulo.
6) Susunan kepanitian kegiatan Sosialisasi dan Pembentukan Bank Sampah
Pulo (BASAHLO)
Tabel 4.15 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Sosialisasi dan Pembentukan Bank Sampah
Pulo (BASAHLO)

No Jabatan Nama
1. Penanggung Jawab Firman Setyo Aji Budiman
2. Ketua Panitia Meisura Marlinda
3. Sekretaris Fitria Khusnul

94
4. Bendahara Andita Rizky Riswanda
5. Sie. Acara Mega Elang
Lailatul Qadriah
6. Sie Perlengkapan Siti Balqis Dayanti
Lia Khikmatul Maula
7. Sie. Publikasi Dekorasi dan Kevanda Kania E.
Dokumentasi Laily Ida
8. Sie. Hubungan Masyarakat MyaSakti OP
Balqist Allyya Nanda
9. Sie. Konsumsi Sofia Megaranti
Isminingsih

7) Uraian kegiatan :
Kegiatan Sosialisasi dan Pembentukan Bank Sampah Pulo (BASAHLO)
merupakan serangkaian kegiatan yang bertujuan untuk membagi
pengetahuan warga Desa Pulo agar bisa mengelola sampah dengan baik
dan benar serta membentuknya adnya bank sampah di Desa Pulo,
Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang.Kegiatan ini didikuti oleh
para kader Gerbangmas dari enam dusun di Desa Pulo, yaitu Dusun
Krajan, Dusun Umbulsari, Dusun Gumukmas, Dusun Dawuhan, Dusun
Wringincilik, dan Dusun Gentengsari. Masing masing dusun diwakili
oleh satu atau dua orang anggota kader Gerbangmas.Serangkaian
kegiatan ini diawali dengan koordinasi dengan Kepala Desa Pulo untuk
mensosialisasikan tentang adanya kegiatan Sosialisasi dan Pembentukan
Bank Sampah Pulo (BASAHLO) . Selanjutnya dilakukan koordinasi
dengan Kader Gerbangmas dan pembimbing lapang untuk menentukan
tempat acara sosialisasi.Setelah sosialisasi selesai, dilanjutkan diskusi
bersama dengan kader Gerbangmas untuk menentukan tempat sementara
untuk dilaksanakannya kegiatan bank sampah. Selain itu, diberikan
pelatihan langsung kepada koordinator bank sampah untuk penulisan
administrasi.
Tabel 4.16 Rundown Acara Bank Sampah Pulo (BASAHLO)
Hari, Tanggal Waktu Agenda Penanggung
Jawab
Selasa, 1 08.00-08.15 Sosialisasi dan Fitria Khusnul,

95
 Agustus 2017 pembentukan Sofia
Bank sampah Megaranti,
Laily Ida Arisa
08.15-08.25 Pembukaan Mega Elang
acara Putri
08.25-08.30 Sambutan Ketua Lailatul
Panitia Qodriyah
08.30-10.30 Kegiatan Lailatul
sosialisasi dan Qodriyah
pelatihan bank
sampah
10.30-10.45 Penutup Mega Elang
Putri

8) Realisasi Anggaran :
Tabel 4.17 Realisasi Anggaran Bank Sampah Pulo (BASAHLO)
NO. PEMASUKAN
1 Fakultas Kesehatan Masyarakat 200.000,-
Total 200.000,-
No. PENGELUARAN
Kegiatan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1 2 3 4 5 6
1 Belanja Bahan
a Banner 2x1 1 17.000 34.000
b Buku Buah 2 8.000 16.000
administrasi
c Buku Buah 1 1.000 1.000
tabungan
d Bolpoin Pack 12 12.000 12.000
2 Konsumsi
a Mamirat 25 1 6.000 150.000
(undangan
dan peserta)
TOTAL 201.000

9) Koordinasi kegiatan Sosialisasi dan Pembentukan Bank Sampah Pulo

(BASAHLO)
(a) Koordinasi dengan dosen pembimbing
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Juli 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 09.00 WIB selesai

96
 Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.
(b) Koordinasi dengan pembimbing lapang
Hari/Tanggal : Sabtu, 22 Juli 2017
Pukul : 19.00 WIB selesai
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan, dan
rencana kegiatan.
(c) Koordinasi dengan kepala desa
Hari/Tanggal : Senin, 24 Juli 2017
Tempat : Balai Desa Pulo
Pukul : 08.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan.
(d) Koordinasi dengan Dinas Lingkungan Hidup Lumajang
Hari/Tanggal : Selasa, 5Agustus 2017
Tempat : Dinas Lingkungan Hidup Lumajang
Pukul : 09.00 WIB selesai
Topik : Koordinasi mengenai pembentukan dan
administrasi bank sampah
(e) Koordinasi dengan kader gerbangmas
Hari/Tanggal : Jumat, 28Juli 2017
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Pukul : 18.30 WIB - 21.00 WIB
Topik : Koordinasi agenda dan tanggal kegiatan Sosialisasi
dan Pembentukan Bank Sampah Pulo
(BASAHLO)
(f) Koordinasi dengan koordinator bank sampah
Hari/Tanggal : Jumat, 4 Agustus 2017
Tempat : Rumah koordinator bank sampah
Jam : 09.00 WIB selesai

97
 Topik : Menjelaskan sedikit mengenai bank sampah
(g) Pelaksanaan acara
Hari/Tanggal : Selasa, 1 Agustus 2017
Tempat : Rumah kader lingkungan
Jam : 09.00 WIB selesai
Topik : Sosialisasi dan Pembentukan Bank Sampah Pulo
(BASAHLO)
11) Hasil Kegiatan dan Evaluasi Program :
Evaluasi Kegiatan dan Pembentukan Bank Sampah Pulo (BASAHLO) di
DesaPulo KecamatanTempeh Kabupaten Lumajang.
(a) Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi berdasarkan jumlah peserta yang mengikuti kegiatan dan
Pembentukan Bank Sampah Pulo (BASAHLO), ketepatan waktu
pelaksanaan kegiatan, dan berjalannya kegiatan.
(1) Adequacy performance kegiatan:
Target = 40 orang
Hadir = 30 orang
Hasil kegiatan pokok
= 100%
Sasaran

30
= 100%
40

= 75%
Berdasarkan perhitungan diatas didapat bahwa Adequacy of
performance sebesar 100% yang artinya kriteria kecukupan dalam
segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan kegiatan dinyatakan
sukses, karena hasil perhitungan sebesar 100%.
Keterangan :
< 50% : Peserta tidak mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta
50-75% : Peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta
> 75% : Peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta

98
 (2) Ketepatan Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Target = 30 Juli 1 Agustus 2017
Pelaksanaan = 1 Agustus 2017
Berdasarkan dari segi waktu, kegiatan sosialisasi dan
pembentukan bank sampah ini sesuai dengan rencana yang telah
ditetapkan.
(b) Pendukung
(1) Internal
Pendukung internal yang pertama adalah kelengkapan fasilitas
(media dan peralatan) berupa viewer, screen LCD, buku
administrasi, buku tabungan, bulpoin, laptop. Kedua adalah sumber
daya yang mencukupi sesuai dengan tugas yang ada. Ketiga adalah
sumber dana yang mencukupi. Dan keempat adalah ketersediaan alat
transportasi yang sesuai dengan kebutuhan.
(2) Eksternal
Pendukung eksternal adalah adanya dukungan penuhdari ibu
Kepala Desa, kader Gerbangmas, dan Dinas Lingkungan Hidup
Lumajang untuk membantu dan bekerjasama. Kedua adalah
kesediaan peserta dari kader lingkungan. Dan ketiga adalah
partisipasi aktif dan kerjasama yang baik dari peserta.
(c) Hambatan
Terlambatnya kedatangan dari para peserta sosialisasi.
(d) Efektifitas Kegiatan
(1) Kriteria Evaluasi
Jumlah peserta yang datang, meningkatnya kesadaran
masyarakat dalam meciptakan lingkungan bersih dari sampah dan
terbentuknya pengurus bank sampah.
(2) Hasil yang dicapai
Telah terbentuknya pengurus bank sampah di Desa Pulo,
Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang. Serta menambahnya

99
 pengetahuan para peserta dengan adanya pelatihan membuat buku
administrasi bank sampah.
(3) Efektifitas Kegiatan
Jadi efektivitas kegiatan adalah:
Hasil kegiatan
= Target
50%
= 50 %

= 1
Kriteria efektivitas ssebesar 1,01 yang berarti >1 adalah sangat
efektif.
e. Pelaksanaan Program Penurunan Tingkat Pencemaran Lingkungan dengan
Kegiatan Sosialisasi Pengelolaan Sampah Pada Anak SD
1) Nama kegiatan :
Sosialisasi Pengelolaan Sampah Pada Anak SD di SD Pulo 01
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
2) Peserta (sasaran) :
Anak-anak SD kelas 4 di SD Pulo 01 Kecamatan Tempeh Kabupaten
Lumajang dengan target sebanyak 50 orang.
3) Waktu dan tempat kegiatan :
Hari/tanggal : Sabtu, 12 Agustus 2017
Waktu : Jam 08.00-10.00 WIB
Tempat : Ruang kelas 4 SDN Pulo 01 Desa Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten
4) Media dan Peralatan :
Media yang digunakan dalam kegiatan sosialisasi ini adalah dengan
menggunakan pretest dan postest (mengangkat tangan saat diskusi),
tempat sampah, dan poster.
5) Metode :
Metode yang digunakan pada kegiatan sosialisasi ini adalah ceramah oleh
pemateri dan praktik oleh peserta.

100
 6) Koordinator dan pelaksana :
Tabel 4.18 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Sosialisasi Pengelolaan Sampah Pada Anak SD

No. Jabatan Nama

1. Penanggungjawab Firman Setyo Aji Budiman
2. Ketua Panitia Sofia Megaranti
3. Sekretaris Balqist Allyya
4. Bendahara Andita
5. Sie Acara a. Mya Sakti O.P.
b. Lailatul Qadriyah
c. Fitria Khusnul F.
6. Sie. Kesekretariatan a. Lia Khikmatul M.
7. Sie. Hubungan Masyarakat a. Kevanda
b. Isminingsih
8. Sie Konsumsi a. Mega Elang
b. Siti Balqis
9. Sie. Publikasi Dekorasi dan a. Laily Ida Arisa
Dokumentasi
10. Sie. Perlengkapan a. Firman Budi S.
b. Meisura Marlinda

7) Uraian kegiatan :
Sosialisasi Pengelolaan Sampah pada Anak SD pada tanggal 12
Agustus 2017 pukul 08.00 WIB dilakukan dua sesi. Sesi yang pertama
adalah dengan ceramah oleh pemateri dimana materi tersebut tentang
sampah dan bagaimana cara pengelolaannya yang baik dan benar sehingga
tidak merusak lingkungan. Sesi kedua adalah dengan praktik langsung yang
dilakukan oleh siwa dan siswi. Sosialisasi ini dihadiri oleh 52 anak di SDN
Pulo 01. Sosialisasi dibuka oleh panitia dan dilanjutkan dengan perkenalan
kelompok 2 PBL II. Kemudian dilakukan ceramah, diskusi dan tanya jawab
oleh pemateri kepada peserta. Penyuluhan diakhiri dengan praktik
pembuangan sampah organik dan anorganik. Selanjutnya sosialisasi ditutup
oleh panitia dan foto bersama.
Tabel 4.19 Rundown Kegiatan Sosialisasi Pengelolaan Sampah Pada Anak SD
Waktu Kegiatan Penanggung Jawab Rincian
07.00 - Persiapan - KSk = Lia - KSK mempersiapkan
08.00 - Konsumsi = Presensi
Mega - Konsumsi menyiapkan
- PDD = Icha snack
- Perkab = Firman - PDD mempersiapkan

101
 - Humas = ismi kamera
- Ketupat = sofia - Perkab mempersiapkan
peralatan yang
dibutuhkan dan tempat
- Humas dan ketupat
menghadap ke kepala
sekolah untuk meminta
ijin bahwa kegiatan akan
di mulai
08.00 - Presensi peserta - KSK = Lia - KSK menjaga presensi
08.15 - Asrot = Sibal dan meminta peserta
- PDD = Icha untuk mengisi presensi
- Asrot persiapan didepan
laptop untuk presentasi
pemateri
- PDD
mendokumentasikan
kegiatan.
08.15 - Pembukaan - Pemateri = ilul - Pemateri membuka acara
08.45 acara, dan mya (non formal)
penyampaian - Asrot = sibal menyampaikan materi
materi - Perkap = firman dengan model presentasi
dan mei dan praktik
- PDD = icha - Perkap menyiapkan
peralatan untuk praktik
- PDD
mendokumentasikan
kegiatan
08.45 - Ice Breaking - Konsumsi = - Konsumsi membagian
09.00 mega dan sibal snack
- PDD = icha - PDD
mendokumentasikan
kegiatan
09.15 - Praktik buang - Pemateri = ilul, - Pemateri menyampaikan
09.40 sampah yang mya, keke, ismi materi dengan model
benar dan tepat dan di bantu presentasi dan praktik
panitia lain - Perkap menyiapkan
- Perkap = firman peralatan untuk praktik
dan mei (tas kresek dan tempat
- PDD = icha sampah)
- PDD
mendokumentasikan
kegiatan
09.40 - Penutupan acara - Semua sie - Semua sie berpamitan
10.00 - PDD = Icha dengan anak SD
- PDD
mendokumentasikan
kegiatan

102
 8) Realisasi Anggaran :
Tabel 4.20 Realisasi Kegiatan Sosialisasi Pengelolaan Sampah Pada Anak SD
No. Pemasukan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1 Iuran Orang 14 4.200 58.800
2 Fakultas Kesehatan Keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
TOTAL 258.800
A. Pengeluaran Pembentukan
sosialisasi
1. Sie Acara
b) doorprize Paket 2 5.000 10.000
Sub total 10.000
2. Sie Publikasi Dekorasi
dan Dokumentasi
b) Banner paket 1 34.000 34.000
c) Poster paket 2 10.000 10.000
d) tempat sampah buah 2 25.000 50.000
Sub Total 94.000
3. Sie Konsumsi
c) Makanan dan Org 56 2.400 136.000
minuman ringan
peserta
Sub total 136.000
TOTAL 240.000

9) Koordinasi kegiatan Sosialisasi Pengelolaan Sampah Pada Anak SD

(a) Koordinasi dengan dosen pembimbing
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Juli 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 09.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.
(b) Koordinasi dengan Kepala SD Pulo 01
Hari/Tanggal : Senin, 24 Juli 2017
Tempat : Kantor SDN Pulo 01
Pukul : 08.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan, rencana kegiatan
dan perijinan tempat

103
(c) Koordinasi dengan Kepala UPTD Kecamatan Tempeh
Hari/Tanggal : Rabu, 26 Juli 2017, Selasa, 1 Agustus 2017, dan
Rabu 2 Agustus 2017
Tempat : UPTD Kecamatan Tempeh
Pukul : 09.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan, rencana kegiatan
dan perijinan tempat
(d) Koordinasi dengan Kepala UPTD Kecamatan Tempeh
Hari/Tanggal : Selasa, 1 Agustus 2017
Tempat : UPTD Kecamatan Tempeh
Pukul : 09.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan, rencana kegiatan
dan perijinan tempat
(e) Koordinasi dengan Kepala UPTD Kecamatan Tempeh
Hari/Tanggal : Rabu 2 Agustus 2017
Tempat : UPTD Kecamatan Tempeh
Pukul : 09.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan, rencana kegiatan
dan perijinan tempat
(f) Koordinasi awal 1 dilakukan dalam tim
Hari/Tanggal : Kamis, 3 Agustus 2017
Tempat : Posko
Jam : 20.00 WIB
Topik : Persiapan acara Sosialisasi Pengelolaan Sampah
Pada Anak SD serta laporan tugas masing-masing
sie apa saja yang sudah dilaksanakan

(g) Koordinasi awal 2 dilakukan dalam tim

Hari/Tanggal : Rabu, 9 Agustus 2017
Tempat : Posko
Jam : 19.00 WIB

104
 Topik : Persiapan acara Sosialisasi Pengelolaan Sampah
Pada Anak SD
10) Hasil Kegiatan :
Sosialisasi Pengelolaan Sampah pada Anak SD pada tanggal 12
Agustus 2017 pukul 08.00 WIB diisi dengan ceramah oleh pemateri
dengan materi tentang sampah dan bagaimana cara pengelolaannya yang
baik dan benar sehingga tidak merusak lingkungan. Sosialisasi ini
dihadiri oleh kelas 4 sebanyak 52 anak di SDN Pulo 01. Dipilihnya
sasaran tersebut bertujuan agar semua lapisan masyarakat mulai dari anak
SD melalui kegiatan sosialisasi ini. Sosialisasi Pengelolaan Sampah ini
berupa pemaparan materi yang dilanjut dengan diskusi berupa tanya
jawab. Tujuan dari diadakannya sosialisasi tentang Pengelolaan Sampah
ini agar sejak dini seseorang harus menjaga lingkungan sekitar terutama
sampah yang setiap harinya semakin bertambah jumlahnya. Selain itu,
prevalensi membuang sampah di sungai masih tinggi di Desa Pulo.
Efektivitas kegiatan penyuluhan tersebut dikatakan sangat efiktif karena
dari hasil efektivitas penyuluhan tersebut lebih dari 1 (>1) yaitu 1,173.
(a) Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi berdasarkan jumlah peserta yang mengikuti sosialisasi
pengelolaan sampah, hasil pretest dan postest, dan keefektifan
kegiatan.
(1) Adequacy performance kegiatan:
Target = 50 anak
Hadir = 52 anak
Hasil kegiatan pokok
= 100%
Sasaran
52
= 100%
50

= 104 %
Berdasarkan perhitungan diatas didapat bahwa Adequacy of
performance sebesar 104% yang artinya kriteria kecukupan dalam
segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan kegiatan dinyatakan

105
sukses, karena hasil perhitungan sebesar 104%.
Keterangan :
< 50% : Peserta tidak mencukupi dan kegiatan tidak sukses
dari segi peserta
50-75% : Peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses
dari segi peserta
> 75% : Peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi
peserta
(2) Hasil pretest dan postest
Berdasarkan hasil pretest dan postest yang dilakukan ketika
diskusi berlangsung, dapat diketahui adanya peningkatan
pengetahuan yang baik mengenai Pengelolaan Sampah pada Anak
yang dilihat dari keaktifan anak-anak ketika diskusi berlangsung
yaitu dari 23,21% menjadi 82,14%. Peningkatan pengetahuan
tentang Pengelolaan Sampah pada Anak SD meningkat sebesar
58,93% hal ini berarti program yang dijalankan sudah mencapai
kriteria evaluasi yaitu peningkatan pengetahuan sebesar 10%.
(3) keefektifan
Untuk efektifitas kegiatan sosialisasi mengenai Pengelolaan
Sampah pada Anak SD adalah 1,173. Dari hasil efektifitas kegiatan
sosialisasi Pengelolaan Sampah pada Anak SD tersebut, yang
berarti lebih dari 1 (>1) adalah sangat efektif. Dan ditinjau dari ke-
efektifitasan kegiatan tersebut dapat diterapkan oleh warga Desa
Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang terutama anak
sekolah dasar.
Hasil kegiatan
= Target
82,14%
= 70%

= 1,173
Kriteria efektivitas sebesar 1,173 yang berarti >1 adalah
sangat efektif.

106
 (b) Pendukung
(1) Internal
Pendukung internal yang pertama adalah kelengkapan fasilitas
berupa media (poster dan tempat sampah) dan peralatan (LCD dan
viewer). Kedua adalah sumber daya yang mencukupi sesuai dengan
tugas yang ada. Ketiga adalah sumber dana yang mencukupi. Dan
keempat adalah ketersediaan alat transportasi yang sesuai dengan
kebutuhan.
(2) Eksternal
Pendukung eksternal yang pertama adalah adanya dukungan
penuh dari Kepala SDN Pulo 01, Kepala UPTD Kecamatan
Tempeh, dan wali kelas 4 SDN Pulo 01. Kedua adalah partisipasi
aktif dan kerjasama yang baik dari peserta lomba.
(c) Hambatan
(1) Terdapat beberapa siswa yang membuat gaduh di kelas dengan
teriak-teriak
(2) Terdapat siswa yang kurang aktif ketika ada postest dan pretest.
(d) Efektifitas Kegiatan
(1) Kriteria Evaluasi
Kriteria evaluasi yang pertama adalah meningkatnya
pengetahuan siswa tewrkait pengelolaan sampah yang baik dan
benar. Kedua adalah tercapainya target jumlah peserta. Ketiga
adalah keefektifan kegiatan sosialisasi pengelolaan sampah pada
anak.
(2) Hasil yang dicapai
Kegiatan sosialisasi pengelolaan sampah pada anak dilakukan
dengan pengamatan dan pemantauan pretest dan postest saat
diskusi ditengah-tengah pemateri menyampaikan materinya.
f. Pelaksanaan Kegiatan Lomba Dusun Sehat Pulo Bersih Hijau Asri Sehat
Pulo Berhias) di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Jember.
1) Nama kegiatan :

107
 Lomba Dusun Sehat Pulo Bersih Hijau Asri Sehat Pulo Berhias) di Desa
Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Jember.
2) Peserta (sasaran) :
Lingkungan Dusun di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten
Lumajang dengan 6 dusun yang diwakili oleh perwakilan RT per dusun
dengan target 6 RT yang mengikuti perlombaan.
3) Waktu dan tempat kegiatan :
a) Hari/tanggal : Rabu, 16 Agustus 2017
Waktu : Jam 15.00 - 16.30 WIB
Tempat : Dusun Krajan dan Dusun Gumukmas.
b) Hari/tanggal : Kamis, 17 Agustus 2017
Waktu : Jam 09.00 - 10.30 WIB
Tempat : Dusun Umbulsari dan Dusun Dawuhan
c) Hari/tanggal : Jumat, 18 Agustus 2017
Waktu : Jam 09.00-10.30 WIB
Tempat : Dusun Gentengsari dan Wringincilik
4) Media dan Peralatan :
Media yang digunakan dalam kegiatan lomba dusun sehat adalah dengan
menggunakan lembar penilaian, alat tulis, sertifikat, trophy, dan hadiah.
5) Metode :
Metode yang digunakan pada kegiatan lomba dusun sehat ini adalah
observasi lapangan yang dilakukan oleh kelompok 12 PBL FKM UNEJ.
6) Koordinator dan pelaksana :
Balqist Allyya Nanda, Tim PBL kelompok 12, kader lingkungan, RT di
lingkungan dusun Se-Desa Pulo.
Tabel 4.21 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Lomba Dusun Sehat Pulo Bersih Hijau Asri
Sehat Pulo Berhias)

No Jabatan Nama
1. Penanggung Jawab Firman Setyo Aji Budiman
2. Ketua Panitia Balqist Allyya Nanda
3. Sekretaris Lia Khikmatul Maula
4. Bendahara Fitria Khusnul

108
5. Sie. Acara Meisura Marlinda
Mega Elang
Lailatul Qadriah
Siti Balqis Dayanti
Laily Ida
6. Sie Perlengkapan Andita Rizky Riswanda,
Sofia Megaranti
7. Sie. Publikasi Dekorasi dan Isminingsih
Dokumentasi
8. Sie. Hubungan Masyarakat Mya Sakti OP
Kevanda Kania E.

7) Uraian kegiatan :
Kegiatan lomba dusun sehat Pulo Berhias merupakan serangkaian
kegiatan yang bertujuan untuk memicu warga Desa Pulo untuk menjaga
kebersihan lingkungan dari sampah dan keindahan lingkungan Desa
Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang. Kegiatan ini didikuti
oleh enam dusun di Desa Pulo, yaitu Dusun Krajan, Dusun Umbulsari,
Dusun Gumukmas, Dusun Dawuhan, Dusun Wringincilik, Dusun
Wringincilik, dan Dusun Gentengsari. Masing masing dusun diwakili
oleh satu RT yang dilombakan yaitu RT 06 RW 03 (Dusun Krajan).
Serangkaian kegiatan ini diawali dengan koordinasi dengan Kepala Desa
Pulo untuk mensosialisasikan tentang adana lomba dusun sehat.
Selanjutnya dilakukan koordinasi dengan Kader Gerbangmas dan
pembimbing lapang untuk menentukan RT/RW yang mewakili dusun
untuk penilaian dusun sehat. Lalu diadakan koordinasi dan sosialisasi
dengan ketua RT yang terpilih untuk mewakili dusun. Setiap RT yang
terpilih akan diundang pada setiap kegiatan yang bertemakan kesehatan
lingkungan seperti sosialisasi bank sampah, pelatihan pembuatan
kompos, dan kerajinan tangan. Pada tanggal 7-10 Agustus dilakukan
supervisi untuk memantau apakah masyarakat telah melakukan
penggerakan untuk lingkungan RT mereka. Kegiatan terakhir adalah
masa penilaian yang dilakukan pada 16 18 Agustus 2017. Dalam lomba
ini dinilai melalui 2 kriteria umum yaitu partisipasi masyarakat dan
pengelolaan lingkungan hidup.

109
 Tabel 4.22 Rundown Acara Lomba Dusun Sehat
Hari, Waktu Agenda Penanggung
Tanggal Jawab
Minggu, 6 07.00-13.00 Pelatihan Pengelolaan Lailatul, Siti Balqis,
Agustus 2017 Sampah (Kompos, Meisura
Bank sampah, &
Kerajinan Tangan)
7-13 Agustus Kondisional Supervisi tiap dusun Laily Ida, Lailatul,
2017 (07.00 s/d selesai) Siti Balqis, Meisura,
Mega
15-17 Kondisional Penilaian Dusun Sehat Tim Penilai 1 :
Agustus 2017 Hari ke 1: Hari Pertama : 1. Lia, Mei
Sesi 1 : 16.00 17.00 Dusun Krajan (Pak RT 2. Sibal, Keke
Sesi 2 : 18.30 19.30 6 RW 8) dan 3. Mega, ismi
Hari Ke 2 : Gumukmas (Pak 4. Oppa,
Sesi 1 : 09.00 10.00 Sujani) madam
Sesi 2 : 15.30 16.30 Hari Kedua : Dusun Tim Penilai 2 :
Hari Ke 3 : Umbulsari dan Dusun 1. Balqist,
Sesi 1 : 09.00 10.00 Gentengsari (Pak fitria
Sesi 2 : 15.30 16.30 Ridil) 2. Ilul, Mya
Hari Ketiga : 3. Icha, andita
Dusun Wringincilik
dan Dusun Dawuhan
18 -19 Kondisional Rekapitulasi Penilaian Laily Ida Arisa
Agustus 2017 Lomba Dusun Sehat
20 Agustus 07.00 s/d selesai Pengumuman Laily Ida Arisa
2017 Pemenang

8) Realisasi Anggaran :
Tabel 4.23 Realisasi Anggaran Rundown Acara Lomba Dusun Sehat
NO. PEMASUKAN
1 Fakultas Kesehatan Masyarakat 200.000,-
2 Iuran Kelompok 12 14x @Rp. 15.000,- 210.000,-
Total 410.000,-
No. PENGELUARAN
Kegiatan Satuan Volume Biaya satuan Jumlah
1 2 3 4 5 6
A Belanja Bahan
a Form lembar 12 200 2.400
Penilaian
b Trophy buah 1 150.000 150.000
Bergilir
c Piagam Lembar 1 2.500 2.500
d Pigura Bingkai 1 25.000 25.000
f Bibit Buah 20 10.000 200.000
Tanaman
TOTAL 379.900

110
9) Koordinasi kegiatan Lomba Dusun Sehat Pulo Berhias
(a) Koordinasi dengan dosen pembimbing
Hari/Tanggal : Jumat, 21 Juli 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 09.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.
(b) Koordinasi dengan pembimbing lapang
Hari/Tanggal : Sabtu, 22 Juli 2017
Pukul : 19.00 WIB selesai
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan, dan
rencana kegiatan.
(c) Koordinasi dengan kepala desa
Hari/Tanggal : Kamis, 24 Juli 2017
Tempat : Balai Desa Pulo
Pukul : 08.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan.
(d) Koordinasi dengan kader gerbangmas
Hari/Tanggal : Jumat, 28 Juli 2017
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Pukul : 18.30 WIB-21.00
Topik : Koordinasi agenda supervisi dan tanggal penilaian
dusun sehat.
(e) Koordinasi dengan Dinas Lingkungan Hidup Lumajang
Hari/Tanggal : Senin, 31 Juli 2017
Tempat : Kantor Dinas Lingkungan Hidup Lumajang
Pukul : 09.00 WIB selesai
Topik : Konsultasi format penilaian dusun sehat

111
 (f) Koordinasi dengan kepala dusun
Hari/Tanggal : Selasa, 1 Agustus 2017
Tempat : Rumah kepala dusun
Jam : 09.00 WIB selesai
Topik : Sosialisasi lomba dusun sehat dan pemilihan RT
yang dilombakan per dusun.
(g) Koordinasi dengan ketua RT
Hari/Tanggal : Kamis, 3 Agustus 2017
Tempat : Rumah ketua RT
Jam : 09.00 WIB - selesai
Topik : Sosialisasi indikator penilaian lomba dusun
sehat.
(h) Supervisi
Hari/Tanggal : 7 13 Agustus 2017
Tempat : Lingkungan dusun di Pulo
Jam : 09.00 WIB
Topik : Pemantauan lingkungan per dusun untuk persiapan
lomba
(i) Penilaian : Dilakukan oleh kelompok 12 PBL
Hari/Tanggal : 16 18 Agustus 2017
Tempat : Dusun
Jam : 09.00 - selesai WIB
Topik : Penilaian lingkungan dusun.
11) Hasil Kegiatan dan Evaluasi Program
Evaluasi Kegiatan Lomba Dusun Sehat Pulo Berhias di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
(a) Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi berdasarkan jumlah peserta yang mengikuti kegiatan lomba
dusun sehat, ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan, dan berjalannya
kegiatan.
(1) Adequacy performance kegiatan:

112
 Target = 6 dusun
Hadir = 6 dusun
Hasil kegiatan pokok
= 100%
Sasaran
6
= 100%
6

= 100 %
Berdasarkan perhitungan diatas didapat bahwa Adequacy of
performance sebesar 100% yang artinya kriteria kecukupan dalam
segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan kegiatan dinyatakan
sukses, karena hasil perhitungan sebesar 100%.
Keterangan :
< 50% : Peserta tidak mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari segi
peserta
50-75% : Peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta
> 75% : Peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta
(2) Ketepatan Waktu Pelaksanaan Kegiatan
((a)) Target = 14 Agustus - 16 Agustus 2017
((b)) Pelaksanaan = 16 Agustus 18 Agustus 2017
Dari segi waktu, kegiatan lomba Kamar Mandi Sehat ini
terlambat dua hari dari rencana yang telah ditetapkan.
(a) Pendukung
(1) Internal
Pendukung internal yang pertama adalah kelengkapan fasilitas
(media dan peralatan) berupa form penilaian. Kedua adalah sumber
daya yang mencukupi sesuai dengan tugas yang ada. Ketiga adalah
sumber dana yang mencukupi. Dan keempat adalah ketersediaan alat
transportasi yang sesuai dengan kebutuhan.
(2) Eksternal
Pendukung eksternal yang pertama adalah adanya dukungan
penuh dari ibu Kepala Desa, kepala Dusun, kader Gerbangmas, dan

113
 Ketua RT untuk membantu dan mendampingi dalam proses
pemantauan. Kedua adalah kesediaan peserta dari RT mengikuti
lomba dusun sehat. Ketiga adalah partisipasi aktif dan kerjasama
yang baik dari peserta lomba.
(b) Hambatan
Ada beberapa RT yang kurang aktif dalam menggerakkan
masyarakatnya untuk lomba dusun sehat sehingga partisipasi masyarakat
dinilai kurang.
(c) Efektifitas Kegiatan
(1)Kriteria Evaluasi
Meningkatnya kesadaran masyarakat dalam menciptakan
lingkungan bersih dari sampah sebesar 15% dengan target tiga
dusun.
(2)Hasil yang dicapai
Kegiatan lomba dusun sehat ini dilakukan dengan melakukan
pemantauan kondisi lingkungan pada tiap RT yang dilombakan.
Penilaian dilakukan dengan menghitung nilai hasil pemantaun pada
waktu yang ditentukan.

114
 Tabel 4.24 Rekap Hasil Supervisi Kegiatan Lomba Dusun Sehat

Ds. Ds. Krajan Ds. Ds. Ds. Ds.

No Indikator Bobot Skor
Gumukmas Umbulsari Gentengsari Wringincilik Dawuhan
Partisipasi
Masyarakat :
1. Keaktifan 0 = buruk
1
masyarakat 1 = cukup
1 60%
dalam 2 = baik
menjaga 3 = sangat baik 1 1 0 0 0
kebersihan
lingkungan
2. Kehadiran 0 = tidak
masyarakat pernah hadir
dalam setiap 1 = jarang
kegiatan (25%) 0 0
0
bertemakan 2 = kadang 0 0 0
kesehatan (50%)
lingkungan 3 = sering
(>75%)
3. Swadaya
masyarakat
dalam 0 0 0 0 0
pemenuhan
0 = tidak ada 0
kebersihan
1 = ada
lingkungan
Sub Total 1 1 1 1 1 0
Pembobotan 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0
Pengelolaan
2 40%
Lingkungan

117
 Hidup
0 = Tidak
Bersih (banyak
sampah dan
berantakan)
1 = Agak 1 1 0 0 0
bersih (sedikit
1. Kebersihan terdapat
1
Lingkungan sampah dan
sedikit rapi)
2 = Bersih
(tidak terdapat
sampah
berserakan dan
tertata rapi)
2. Pemisahan
sampah 0 0 0 0 0
organik dan 0 = Tidak ada 0
non organik di 1 = Ada
tiap rumah
0 = kotor
(banyak gulma
3. Kebersihan dan sedimen)
drainase (tidak 1 = terdapat 0 0 0 0 0
0
ada gulma dan gulma dan
sedimen) penumpukan
sedimen dalam
jumlah kecil
4. Penghijauan /
1 = ada
Pohon Peneduh 0 0 0 0 0 0
0 = Tidak ada
di halaman

118
 rumah
0 = tidak ada
1 = ada, sedikit
5. Pot pot bunga (<5 per rumah) 1 1 0 0 0 0
2 = ada, banyak
(>5 per rumah)
6. Adanya barang 0 0 0 0 0
0 = tidak ada
daur ulang 0
1 = ada
(lampion, dll)
Sub Total 2 2 1 0 0 0
Pembobotan 0,8 0,8 0,4 0 0 0
Total 1,4 1 0,6 0,6 0
1,4
Pembobotan

119
 Tabel 4.25 Rekap Hasil Penilaian Kegiatan Lomba Dusun Sehat
Ds. Ds. Ds. Ds. Ds. Ds.
No Indikator Bobot Skor
Gumukmas Krajan Umbulsari Gentengsari Wringincilik Dawuhan
Partisipasi
Masyarakat :
0 = buruk
1. Keaktifan
1 = cukup 2
masyarakat
1 60% 2 = baik
dalam
3 = sangat
menjaga 3 2 1 2 0
baik
kebersihan
lingkungan
2. Kehadiran
0 = tidak
masyarakat
pernah hadir
dalam
1 = jarang
setiap 3 3 2 2 1
(25%)
kegiatan 3
2 = kadang
bertemakan
(50%)
kesehatan
3 = sering
lingkungan
(>75%)
3. Swadaya
masyarakat
dalam 0 = tidak ada 1 1 1 0 0
1
pemenuhan 1 = ada
kebersihan
lingkungan
Sub Total 6 7 6 4 4 1
Pembobotan 2,4 4,2 3,6 2,4 2,4 0,6
Pengelolaan
2 40%
Lingkungan

120
Hidup
0 = Tidak
Bersih
(banyak
sampah dan
berantakan) 2 2 1 1 1
1 = Agak
bersih
(sedikit
1. Kebersihan
terdapat
Lingkunga 1
sampah dan
n
sedikit rapi)
2 = Bersih
(tidak
terdapat
sampah
berserakan
dan tertata
rapi)
2. Pemisahan
sampah 1 0 0 0 0
organik dan 0 = Tidak
0
non ada
organik di 1 = Ada
tiap rumah
0 = kotor
3. Kebersihan
(banyak
drainase
gulma dan
(tidak ada 1
sedimen) 1 1 1 1 1
gulma dan
1 = terdapat
sedimen)
gulma dan

121
 penumpukan
sedimen
dalam
jumlah kecil
4. Penghijaua
n / Pohon 1 = ada 1 1 1 1 1
Peneduh di 0 = Tidak 1
halaman ada
rumah
0 = tidak ada
1 = ada,
sedikit (<5 2 2 1 2 1
5. Pot pot
per rumah) 2
bunga
2 = ada,
banyak (>5
per rumah)
6. Adanya 1 1 0 1 0
barang daur
0 = tidak ada
ulang 1
1 = ada
(lampion,
dll)
Sub Total 6 8 7 4 6 4
Pembobotan 2,4 3,2 2,8 1,6 2,4 1,6
Total 7,4 6,4 4 4,8 2,2
4,8
Pembobotan
Sumber : Rekap Hasil Penilaian kegiatan Lomba Dusun Sehat oleh Kelompok 12 PBL Tahun 2017

122
 Tabel 4.26 Rekap Hasil Penilaian Kegiatan Lomba Dusun Sehat
No Nama Dusun Supervisi Penilaian Presentase
Akhir Peningkatan
1 Gumukmas 1,4 4,8 29,16
2 Krajan 1,4 7,4 18,91
3 Umbulsari 1 6,4 15,63
4 Gentengsari 0,6 4 15
5 Wringincilik 0,6 4,8 12,5
6 Dawuhan 1 2,2 45,45

Berdasarkan hasil penilaian selama tiga hari, dapat diketahui

tingkat kebersihan dan partisipasi masyarakat setiap dusun dalam
mewujudkan Pulo yang bersih dan Sehat. Hal tersebut dapat dilihat
melalui indikator penilaian masing masing kriteria. Untuk dusun
yang memiliki tingkat partisipasi masyarakat dan pengelolaan
lingkungan hidup yang baik adalah dusun Krajan dengan skor 7,4.
Hal ini berarti menunjukkan tingkat partisipasi masyarakat yang
cukup baik dalam menjaga lingkungan dusunnya tetap sehat.
(3) Efektifitas kegiatan
Jadi efektivitas kegiatan Lomba Dusun Sehat adalah :
Hasil kegiatan
= Target
5
=3

= 1,67
Kriteria efektivitas sebesar 1,67 yang berarti >1 adalah sangat
efektif.
4.2.2 Pelaksanaan Program Penurunan Kejadian Asam Urat pada Warga Desa
Pulo
a. Pelaksanaan Kegiatan SENSI BEBAS (Senam Lansia Bebas Asam Urat) di
Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
1) Nama kegiatan :
Kegiatan SENSI BEBAS (Senam Lansia Bebas Asam Urat) di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Jember.

123
 2) Peserta (sasaran) :
Lansia berusi a>45 tahun perwakilan dari enam dusun di Desa Pulo.
Setiap satu dusun diwakili oleh lima lansia, sehingga total target kegiatan
Senam Lansia ini sejumlah 30 orang lansia.
3) Waktu dan tempat kegiatan :
Hari/tanggal : Minggu, 30 Juli 2017
Waktu : Jam 05.30-08.30 WIB
Tempat : Halaman rumah Bapak Subaroto Dusun WringinCilik,
Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
4) Media dan Peralatan :
Media yang digunakan dalam kegiatan SENSI BEBAS (Senam Lansia
Bebas Asam Urat) iniadalah dengan menggunakan Laptop, LCD, Viewer,
Microphone, dan Soundsystem.
5) Metode :
Metode yang digunakan pada kegiatan SENSI BEBAS (Senam Lansia
Bebas Asam Urat) adalah metode praktek.
6) Koordinator dan pelaksana :
Kevanda Kania Estalita, Tim PBL kelompok 12, Lansia Se-Desa Pulo.
Tabel 4.27 Susunan Kepanitiaan Kegiatan SENSI BEBAS (Senam Lansia Bebas
Asam Urat)
No Jabatan Nama
1. Penanggung Jawab Firman Setyo Aji Budiman
2. Ketua Panitia Kevanda Kania Estalita
3. Sekretaris Lailatul Qadriyah
4. Bendahara Meisura Marlinda
5. Sie. Acara Balqist Allyya Nanda
Fitria Khusnul
6. Sie. Konsumsi Sofia Megaranti
Laily Ida Arisa
7. Sie Perlengkapan Lia Khikmatul Maula
Mega Elang
8. Sie. Publikasi Dekorasi dan Siti Balqis Dayanti
Dokumentasi Andita Rizky Riswanda,
9. Sie. Hubungan Masyarakat Mya Sakti OP
Isminingsih

124
 7) Uraian kegiatan :
Kegiatan SENSI BEBAS atau Senam Lansia Bebas Hipertensi ini
dilaksanakan pada hariMinggu 30 Juli 2017 pukul 05.30-08.15 WIB,
bertempat di halaman rumah Bapak Baroto Dusun Wringin Cilik Desa
Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang. Kegiatan senam lansia
diawali dengan pembukaan oleh MC yang kemudian dilanjutkan dengan
pengenalan asam urat. Selanjutnya, kegiatan senam ini dipandu oleh satu
orang instruktur yang berasal dari kelompok XII PBL yaitu Firman.
Selama 45 menit peserta senam mengikuti kegiatan senam dengan
melihat video tutorial yang ditampilkan di LCD dengan dipandu oleh
instruktur senam. Kemudian di akhir acara dilakukan pembagian
doorprize yang berjumlah tiga buah dengan melihat criteria yaitu
tersemangat, sesuai gerakan instruktur dan terheboh. Kegiatan demo
masak ini selesai pada pukul 08.15 WIB dan dilanjut dengan acara demo
masak MAS BEBHI
Rundown Acara Sensi Bebas :
Tabel 4.28 Rundown Kegiatan Sensi Bebas (Senam Lansia Bebas Hipertensi)
Waktu Kegiatan PenanggungJawab
04.30 05.30 Persiapan (Soundsystem, Isminingsih
LCD, Viewer, Laptop,) Balqist Allyya Nanda
dan Dekorasi Tempat Firman Setyo Aji Budiman
05.30-06.00 MejaPresensi Lailatul Qadriyah
Konsumsi Meisura Marlinda
Sofia Megaranti
06.00 SEMUA PANITIA BERADA DI TEMPAT ACARA
(Halaman rumah Pak Subaroto)
06.00-06.30 Presensi KSK (Sofia Megaranti dan Laily
Ida Arisa)
Konsumsi (Lailatul dan Meisura)
06.30-07.00 Pembukaan dan MC (Mya)
pengenalan asam urat
07.00-07.45 Kegiatan Senam Lansia Instruktur Senam (Firman)
Bebas Asam Urat Operator (Mega Elang)
Seluruh anggota kelompok yang
tidak bertugas juga mengikuti
Senam
07.45-08.15 Pembagian doorprize dan MC (Mya Sakti)
penutupan Doorprize (Siti Balqis dan Meisura)
a. Tersemangat
b. Sesuai dengan instruktur

125
 c. Terheboh
Foto Bersama Seluruh Peserta dan Panitia MC mengarahkan agar peserta
tidak pulang terlebih dahulu

8) Realisasi Anggaran :
Tabel 4.29 Realisasi Anggaran Kegiatan SENSI BEBAS (Senam Lansia Bebas
Hipertensi)
NO. PEMASUKAN
1 Fakultas Kesehatan Masyarakat 200.000,-
2 Iuran Kelompok 40.000,-
Total 240.000,-
No. PENGELUARAN
Kegiatan Satuan Volume Biaya satuan Jumlah
1 2 3 4 5 6
A Belanja Bahan
a Print daftar lembar 4 125 500
hadir
b Bulpoin buah 3 1.000 3.000
c Map buah 1 500 500
d Banner buah 1x2 18.000 36.000
40.000
B Konsumsi
a Air Mineral dus 2 15.000 30.000
b Puding bungkus 3 10.000 30.000
c Gelas Plastik bungkus 1 16.000 16.000
d Roti buah 40 2.500 100.000
e Kardus buah 40 600 24.000
200.000
TOTAL 240.000

9) Koordinasi kegiatan SENSI BEBAS (SenamLansiaBebasAsamUrat)

(a) Koordinasi dengan dosen pembimbing
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Juli 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 13.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasiprogram, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.
(b) Koordinasi dengan Kepala Desa
Hari/Tanggal : Senin, 24 Juli 2017
Tempat : Balai Desa Pulo
Pukul : 08.00 WIB - selesai

126
 Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan.
(c) Koordinasi dengan Kader Gerbangmas dan Perangkat Desa
Hari/Tanggal : Rabu, 26 Juli 2017
Tempat : Posko PBL FKM UNEJ
Pukul : 18.30 WIB - selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.
(d) Koordinasi dengan bagian Kesorga Puskesmas Gesang
Hari/Tanggal : Kamis, 27 Juli 2017
Tempat : Puskesmas Gesang
Pukul : 09.00 WIB - selesai
Topik : Konsultasi mengenai gerakan senam.
(e) Koordinasi dengan Pak Baroto pemilik rumah pelaksanaan senam
lansia
Hari/Tanggal : Kamis, 27 Juli 2017
Tempat : Rumah Pak Baroto
Jam : 16.30 WIB
Topik : Koordinasi lokasi senam lansia, perlengkapan
yang diperlukan serta waktu untuk melakukan
dekorasi.
(f) Koordinasi awal 1 dalam tim
Hari/Tanggal : Jumat, 28 Juli 2017
Tempat : Posko PBL FKM UNEJ
Jam : 20.00 WIB
Topik : Briefing pelaksanaan acara senam lansia dan
pembagian penanggung jawab setiap sesi.
(g) Koordinasi awal 2 dalam tim
Hari/Tanggal : Sabtu, 29 Juli 2017
Tempat : Posko PBL FKM UNEJ
Jam : 19.00 WIB

127
 Topik : Persiapan acara senam lansia
10) Hasil Kegiatan dan Evaluasi Program :
Evaluasi Kegiatan SENSI BEBAS (Senam Lansia Bebas Asam Urat) di
Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
(a) Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi berdasarkan jumlah peserta yang mengikuti kegiatan senam
lansia, ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan, dan berjalannya
kegiatan.
(1) Adequacy performance kegiatan:
Target = 30 orang lansia
Hadir = 35 orang lansia

= 100%

109
= 30 100%
= 116,67 %
Berdasarkan perhitungan diatas didapat bahwa Adequacy of
performance sebesar 116,67% yang artinya kriteria kecukupan
dalam segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan kegiatan
dinyatakan sukses, karena hasil perhitungan sebesar >75%.
Keterangan :
< 50% : Peserta tidak mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta
50-75% : Peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta
> 75% : Peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta
(2) Ketepatan Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Target = 05.30-08.30 WIB
Pelaksanaan = 06.30-09.00 WIB
Dari segi waktu, kegiatan SENSI BEBAS (Senam Lansia
Bebas Asam Urat) kurang berjalan sesuai waktu yang
dijadwalkan yaitu molor 1 jam. Pelaksanaan kegiatan ini dimulai

128
 dengan pengisian daftar hadir peserta dan acara dibuka oleh
pembawa acara.
(b) Pendukung
(1)(1) Internal
Pendukung internal yang pertama adalah kelengkapan fasilitas
(media dan peralatan) berupa video tutorial, LCD, Viewer serta
Soundsystem. Kedua adalah sumber daya yang mencukupi sesuai
dengan tugas yang ada. Ketiga adalah sumber dana yang
mencukupi.
(2)(2) Eksternal
Pendukung eksternal yang pertama adalah adanya dukungan
penuh dari ibu Kepala Desa, kepala Dusun, Kader Gerbangmas,
dan pemilik rumah pelaksanaan kegiatan (Pak Baroto). Kedua
adalah partisipasi aktif dan kerjasama yang baik dari peserta senam
lansia.
(c) Hambatan
Kegiatan yang awalnya direncanakan di Balai Desa Pulo tidak
terlaksana dikarenakan tempat tersebut sedang dalam tahap renovasi
sehingga pada akhirnya tempat pelaksanaan di Rumah salah satu
Gerbangmas yaitu Ibu Subariyawati/Pak Baroto. Selain itu, adanya
keterlambatan waktu mulai kegiatan yaitu 1 jam dikarenakan
terlambatnya peserta datang dalam acara tersebut.
(d) Efektifitas Kegiatan
(1) Kriteria Evaluasi
Kriteria evaluasi untuk kegiatan ini adalah menurunkan angka
kejadian asam urat di Desa Pulo Kecamatan Tempeh dengan cara
mengajak masyarakat senam bersama dan menyehatkan tubuh
sehingga dapat dilakukan sebagai salah satu bentuk pencegahan
terhadap asam urat.

129
 (2) Hasil yang dicapai
Kedatangan peserta sejumlah 35 peserta melebihi target yang
telah ditetapkan yaitu 30 pserta. Yang menandakan bahwa kegiatan
sukses dilaksanakan. Selain itu doorprize yang disediakan sesuai
dengan kriteria yaitu tersemangat, sesuai dengan instruktur dan
terheboh.
(3) Efektifitas kegiatan
Jadi efektivitas kegiatan Sensi Bebas adalah:

=

116,67%
= 100%

= 1,17
Kriteria efektivitas sebesar 1,17 yang berarti >1 adalah sangat
efektif.
b. Pelaksanaan Kegiatan Pembagian Media Kesehatan dan Sosialisasi di Desa
Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang.
1) Nama kegiatan:
Pembagian Media Kesehatan dan Sosialisasi di Desa Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten Lumajang.
2) Peserta (sasaran):
Masyarakat di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
3) Waktu dan tempat kegiatan:
Hari/tanggal : Jumat, 4 Agustus 2017
Waktu : 09.00 10.45 WIB
Tempat : Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
4) Media dan peralatan:
Media yang digunakan dalam kegiatan pembagian media kesehatan dan
sosialisasi adalah dengan menggunakan laptop, stiker, dan poster.
5) Metode:
Metode yang digunakan pada kegiatan pembagian media kesehatan dan
sosialisasi adalah metode promosi.

130
 6) Koordinator dan pelaksana:
Tabel 4.30 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Pembagian Media Kesehatan Dan Sosialisasi

No Jabatan Nama
1. Penanggung Jawab Firman Setyo Aji Budiman
2. Ketua Panitia Laily Ida Arisa
3. Sekretaris Sofia Megaranti
4. Bendahara Lailatul Qadriyah
5. Sie. Acara Mega Elang Putri
Mya Sakti Oktarini Putri
6. Sie. Perlengkapan Lia Khikmatul Maula
Kevanda Kania Estalita
Siti Balqist Dayanti
7. Sie. Publikasi Dekorasi dan Dokumentasi Fitria Khusnul Fadilah
Balqist Allya Nanda
Andita Rizky Riswanda
8. Sie. Hubungan Masyarakat Isminingsih
Meisura Marlinda

7) Uraian Kegiatan
Kegiatan pembagian media kesehatan dan sosialisasi merupakan
kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat
mengenai pentingnya menjaga kesehatan terutama yang berkaitan dengan
penyakit asam urat dan hipertensi yang merupakan masalah penyakit di
Desa Pulo. Kegiatan ini dilakukan dengan cara berkeliling ke rumah-
rumah masyarakat serta menempelkan poster dan stiker mengenai
hipertensi serta asam urat. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 4
Agustus 2017 pada pukul 09.00 WIB, dengan sasaran seluruh masyarakat
Desa Pulo.
Tabel 4.31 Rundown Kegiatan Pembagian Media Kesehatan Dan Sosialisasi

Waktu Kegiatan Penanggung Jawab

09.00 09.15 1. Panitia berkumpul Sie Acara (Mega Elang Putri)
2. Sie acara memberi penjelesan terkait Sie Perlengkapan (Lia
pembagian media kesehatan per dusun. Khikmatul Maula, Kevanda
3. Mempersiapkan barang yang akan Kania Estalita, Siti Balqist
dibawa untuk berkeliling (poster dan Dayanti)
stiker) Sie Humas (Isminingsih,
4. Humas memastikan perijinan untuk Meisura Marlinda)
membagikan media kesehatan
09.15 11.00 Seluruh panitia membagikan media kesehatan Tim 1:
(poster dan stiker) Mega Elang Putri, Lia

131
 Khikmatul Maula, Kevanda
Kania Estalita, Isminingsih,
Firman Setyo Aji Budiman,
Lailatul Qadriyah, Fitria
Khusnul Fadilah
Tim 2: Laily Ida Arisa, Sofia
Megaranti, Mya Sakti Oktarini
Putri, Siti Balqist Dayanti,
Balqist Allya Nanda, Andita
Rizky Riswanda, Meisura
Marlinda

8) Realisasi Anggaran
Tabel 4.32 Realisasi Anggaran kegiatan Pembagian Media Kesehatan dan Sosialisasi

No. PEMASUKAN
1 Fakultas Kesehatan Masyarakat 200.000,-
Total 200.000,-
No. PENGELUARAN
Kegiatan Satuan Volume Biaya satuan Jumlah
1 2 3 4 5 6
A Belanja Bahan
a Fotocopy lembar 15 200 3.000
rundown
b Stiker lembar 80 1.500 120.000
c Poster lembar 12 8.000 96.000
Total 219.000

9) Koordinasi kegiatan Pembagian Media Kesehatan dan Sosialisasi

(a) Koordinasi dengan dosen pembimbing
Hari/tanggal : Kamis, 20 Juli 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 13.00 WIB selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan, dan rencana
kegiatan
(b) Koordinasi dengan pembimbing lapang
Hari/tanggal : Kamis, 3 Agustus 2017
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Pukul : 19.30 selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan, dan rencana
kegiatan

132
 (c) Koordinasi dengan kepala desa
Hari/tanggal : Jumat, 4 Agustus 2017
Tempat : Balai Desa Pulo
Pukul : 08.30 selesai
Topik : Perijinan pembagian media kesehatan dan sosialisasi ke
rumah-rumah masyarakat
10) Hasil Kegiatan dan Evaluasi Program
Evaluasi kegiatan Pembagian Media Kesehatan dan Sosialisasi di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
(a) Pelaksanaan kegiatan
Evaluasi berdasarkan jumlah rumah masyarakat yang dikunjungi, respon
masyarakat, dan ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan.
(1) Adequacy performance kegiatan:
Target = 12 poster dan 80 stiker
Pelaksanaan = 12 poster dan 80 stiker
Hasil kegiatan pokok
() = 100%

12
= 12 100%

= 100%
Hasil kegiatan pokok
() = 100%

80
= 80 100%

= 100%

Berdasarkan perhitungan di atas didapat bahwa Adequacy of

performance stiker dan poster sebesar 100% yang artinya kriteria
kecukupan dalam segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan
kegiatan dinyatakan sukses, karena hasil perhitungan sebesar 100%.
Keterangan :
< 50% : Peserta tidak mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari segi
peserta

133
 50-75% : Peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari segi
peserta
> 75% : Peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta
(2) Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Target = 4 Agustus 2017 pukul 09.00 WIB
Pelaksanaan = 4 Agustus 2017 pukul 15.00 WIB
Dari segi waktu, kegiatan pembagian media kesehatan dan sosialisasi
terlambat 6 jam dari rencana yang telah ditetapkan.
(b) Pendukung
(1) Internal
Pendukung yang pertama adalah fasilitas yang lengkap (media dan
peralatan) berupa laptop, serta stiker dan poster. Kedua adalah sumber
daya yang mencukupi sesuai dengan tugas yang ada. Ketiga adalah
sumber dana yang mencukupi. Keempat adalah ketersediaan alat
transportasi yang sesuai dengan kebutuhan.
(2) Eksternal
Pendukung eksternal yang pertama adalah adanya dukungan penuh
dari ibu Kepala Desa dalam memberi perijinan. Kedua adalah kesediaan
masyarakat Desa Pulo untuk diberi stiker dan sosialisasi.ketiga adalah
respon yang baik dari masyarakat yang diberi stiker dan sosialisasi.
(c) Hambatan
Pemberian perijinan dari Kepala Desa yang membutuhkan waktu lama
serta cuaca yang tidak mendukung untuk berkeliling desa sehingga
pelaksanaan kegiatan diundur pukul 15.00 WIB. Poster sejumlah 12 lembar
yang dibagikan 2 lembar tiap dusun, terdapat 1 lembar poster yang dilepas
setelah dilakukan pemantauan. Sedangkan untuk stiker dengan jumlah 80
lembar yang dibagikan kepada masyarakat, terdapat 12 lembar stiker yang
dilepas setelah dilakukan pemantauan.
(d) Efektifitas kegiatan
(1) Kriteria evaluasi
Meningkatnya pemahaman masyarakat terkait hipertensi dan asam urat.

134
 (2) Hasil yang dicapai
Keaktifan masyarakat dalam berdiskusi setelah diberi sosialisasi
mengenai hipertensi dan asam urat, serta pemahaman masyarakat
terhadap media (stiker) yang diberikan.
(3) Efektifitas kegiatan
Jadi efektifitas kegiatan pembagian media kesehatan dan sosialisasi
adalah:
Hasil kegiatan
() =

12%
= 12%

= 100%
Hasil kegiatan
() =

68%
= 80%

= 0,85%

Kriteria efektivitas sebesar 1,01 yang berarti >1 adalah sangat efektif.
c. Pelaksanaan Kegiatan Lomba Senam Selang Enam (Sehatkan Keluarga
Dengan Senam Bersama)
1) Nama Kegiatan : Lomba Senam Selang Enam (Sehatkan Keluarga
Dengan Senam Bersama).
2) Sasaran : Perwakilan masyarakat di setiap dusun Se-Desa Pulo yang
terdiri dari 7 orang dalam 1 tim.
3) Waktu dan Tempat Kegiatan : Minggu, 13 Agustus 2017 di Halaman
Sekolah Dasar Negeri Pulo 01
4) Media dan Peralatan: Video kreasi senam poco-poco. Peralatan
menggunakan laptop dan sound
5) Metode : Praktik langsung
6) Koordinator dan Pelaksana
Firman Setyo Aji Budiman dan Kelompok PBL XII

135
Tabel 4.33 Kegiatan Lomba Senam Selang Enam (Sehatkan Keluarga Dengan Senam
Bersama)
No Jabatan Nama

1. Pengelola Iken Nafikadini, S.KM., M.Kes

2. Pembimbing Christiyana Sandra, S.KM., M.Kes
3. Penanggung Jawab Meisura Marlinda
4. Ketua Panitia Firman Setyo Aji Budiman
5. Bendahara Kevanda Kania Estalita
6. Sie. Acara Isminingsih
Lia Khikmatul Maula
Sofia Megaranti
7. Sie. Konsumsi Mega Elang Putri
8. Sie Perlengkapan Fitia Khusnul Fadilah
Andita Rizky Riswanda
Lailatul Qadriyah
9. Sie. Publikasi Dekorasi dan Balqist Allya Nanda
Dokumentasi Laily Ida Arisa
10. Sie. Hubungan Masyarakat Mya Sakti Oktarini Putri
11. Sie. Kesekretariatan Siti Balqist Dayani

7) Uraian Kegiatan
Lomba Senam Selang Enam ini merupakan kegiatan lomba senam
antar dusun Se-Desa Pulo. Dengan jumlah peserta setiap tim terdiri
dari 7 orang yang berasal dari masyarakat masing-masing dusun. Tim
yang akan dilombakan sebanyak 6 tim. Kegiatan ini dilaksanakan di
halaman SDN Pulo 01, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang
pada tanggal 13 Agustus 2017 Pukul 07.00.
Tabel 4.34 Rundown Lomba Senam Selang Enam
Waktu Kegiatan Penanggung Jawab
07.00-07.15 Presensi Sie KSK
Sie Konsumsi
07.15-07.25 Pembukaan Sie Acara
07..25-07.45 Sambutan-sambutan
1. Kepala Desa
07.45-08.00 Pembacaan tata tertib Sie Acara
08.00-08.10 Peserta 1 Sie Acara
08.10-08.20 Peserta 2
08.20-08.30 Peserta 3
08.30-08.40 Ice Breaking
08.40-08.50 Peserta 4
08.50-09.00 Peserta 5

136
 09.00-09.10 Peserta 6
09.10-09.20 1. Ice Breaking
2. Diskusi Juri
09.20-09.50 Pembacaan pemenang,
pemberian piala dan
pemberian hadiah
09.50-10.00 Penutup Doa

8) Realisasi Anggaran
Tabel 4.35 Realisasi Anggaran Lomba Senam Selang Enam
No Pemasukan Sat. Vol. Biaya Jumlah
satuan
1. Iuran Kel 1 397.000 397.000
2. Fakultas Kesehatan Masyarakat keg 1 200000 200.000
Total 597.000

NO MASUKAN Keterangan
Tahapan Volume Satuan Biaya Jumlah
Pelaksanaan dan Ukur satuan
Rincian Komponen
Biaya
1 2 3 4 5 6 7
A Belanja Bahan 397000
1. Bulpoin 3 Buah 1500 4500
2. Map 5 Buah 500 2500
3. Sertifikat 3 Lembar 3000 9000
4. Buffalo 6 Lembar 1000 6000
5. Piala 3 Buah 30000 90000
6. Lakban 2 Buah 10000 20000
7. Doorprize 3 Buah 50000 150000
8. Sound 1 Paket 115000 115000
B Konsumsi 200000
1. Roti 45 1 OH 4000 180000
2. Air mineral 1 Dus 20000 20000
gelas
TOTAL BIAYA 597000

9) Koordinasi Kegiatan Lomba Senam Selang Enam (Sehatkan Keluarga

Dengan Senam Bersama)
a) Koordinasi dengan Dosen Pembimbing Akademik
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Juli 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ

137
 Pukul : 12.30-selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan, dan
rencana kegiatan
b) Koordinasi dengan Kepala Desa Pulo, Kader Gerbangmas, dan
Pembimbing Lapang
Hari/Tanggal : Rabu, 26 Juli 2017
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Pukul : 18.30-selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan, dan
rencana kegiatan
c) Koordinasi dengan Kepala Sekolah SDN Pulo 01
Hari/Tanggal : 31 Juli 2017
Tempat : Sekolah Dasar Negeri Pulo 01
Pukul : 07.00-07.45
Topik : Perijin mengadakan kegiatan lomba senam dan ijin
peminjaman tempat untuk diadakan senam di SDN Pulo 01
d) Koordinasi dengan UPT Pendidikan Kecamatan Tempeh
Hari/tanggal : 01 Agustus 2017
Tempat : Kantor UPT Pendidikan Kecamatan Tempeh
Pukul : 08.00-08.45
Topik : Perijinan mengadakan kegiatan lomba senam di
SDN Pulo 01
10) Hasil Kegiatan
a) Indikator Evaluasi
(1) Adequacy Of Performance
Inikator : Kehadiran Peserta (target) 33 orang
(2) Efektivitas Kegiatan
Indikator : menurunkan angka kejadian asam urat di Desa
Pulo dengan penilaian berdasarkan keaktifan masyarakat desa
untuk mengikuti kegiatan lomba senam.

138
 b) Hambatan
Hambatan yang terdapat pada kegiatan lomba senam yaitu pada
format video yang dibagikan tidak bisa diputar di dvd player
sehingga harus melakukan perubahan format serta kurangnya
jumlah tim dan peserta yang ikut dalam lomba senam dikarenakan
tidak adanya partisipasi aktif masyarakat.
d. Pelaksanaan Kegiatan PUJASERA (Pulo Jalan Sehat Karo Rakyat) di Desa
Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
1) Nama kegiatan :
PUJASERA (Pulo Jalan Sehat Karo Rakyat) di Desa Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten Lumajang.
2) Peserta (sasaran) :
Masyarakat di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang dan
sekitarnya.
3) Waktu dan tempat kegiatan :
Hari/tanggal : Minggu, 20 Agustus 2017
Waktu : Jam 5.30 - selesai WIB
Tempat : Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten
Lumajang
4) Media dan Peralatan :
Media yang digunakan dalam kegiatan Jalan sehat adalah dengan
menggunakan brosur, microphone, dan sound system sedangkan
peralatan yang digunakan adalah mobil pick up, mobil ambulance,
panggung, microphone dan sound system.
Metode yang digunakan pada kegiatan Jalan sehat ini adalah praktek
langsung dengan jalan Bersama sesuai rute yang telah ditentukan oleh
panitia.
5) Koordinator dan pelaksana :
Mya Sakti Oktarini Putri, Tim PBL kelompok 12, Tim KKN 05
Universitas Muhammadiyah Jember,bpemerintahan Desa Pulo,
Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang.

139
 Tabel 4.36 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Jalan sehat
NO. JABATAN NAMA
1. Penanggung Jawab Firman Setyo Aji Budiman
Angga Dwi Cahyo
2. Ketua Panitia Mya Sakti Oktarini Putri
3. Sekretaris Fitria Khusnul Fadila
4. Bendahara Lailatul Qodriyah
5. Sie Acara Mega Elang Putri
Siti Balqis Dayanti
Amin Mutawakkil
Yusi
6. Sie Pubdekdok Kevanda Kania Estalita
Balqist Allya Nanda
Mujib
7. Sie Konsumsi Lia Khikmatul Maula
Andita Rizky Riswanda
Silvi
Widyo
8. Sie Perlengkapan Isminingsih
Anggi Surya Bintara
Irfan
9. Sie Humas Shofia Megaranti
Deni Irvantoro
Dinca
10. Sie Danus Meisura
Laily Ida Arisa
Ipung
6) Uraian kegiatan :
Kegiatan Jalan sehat merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh
Kelompok 12 PBL Fakultas Kesehatan Mayarakat Universitas Jember
yang bekerjasama dengan kelompok KKN 05 Universitas
Muhammadiyah Jember, dan pemerintah Desa Pulo, Kecamatan Tempeh,
Kabupaten Lumajang sebagai acara puncak serangkaian kegiatan PBL II
kelompok XII di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
sekaligus untuk memperingati hari kemerdekaan Republik Indonesia.
Tidak hanya Jalan sehat, nantinya dalam acara jalan sehat ini akan
diadakan undian kupon berhadiah untuk menarik peserta dan akan ada
hiburan-hiburan . Jalan sehat ini akan diikuti oleh masyarakat umum
tidak hanya masyarakat Desa Pulo. Jalan sehat akan dilakukan dengan
rute jalan di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang. Selain
itu, pada kegiatan jalan sehat ini juga ada pemeriksaan tekanan darah

140
 Pemeriksaan tekanan darah yang dilakukan oleh Bidan dan perawat di
Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang yang akan
bekerjasama dengan pihak Puskesmas Gesang. Pemeriksaan tekanan
darah dilakukan pada stand yang ada di sekitar panggung. Pemeriksaan
tekanan darah ini memiliki sasaran masyarakat umum khususnya Desa
Pulo, baik peserta Jalan-Jalan Sehat maupun masyarakat yang ingin
mengetahui tekanan darahnya.
Tabel 4.37 Rundown Acara Jalan sehat
WAKTU KEGIATAN PELAKSANA TEKNIS
DAN PJ
05.00 60 Kedatangan Panitia Semua panitia Membantu setting tempat
06.00 dan membantu setiap hal
yang di butuhkan
Briefing Panitia Semua panitia Menjelaskan kembali PJ tiap
Acara: Yusi panitia dan alokasi waktu
tiap kegiatan
06.00 10 Pengisian presensi Acara: Akil Menyiapkan presensi panitia
06.10 panitia

06.10- 10 Pengenalan acara yang MC: Angga, Mya Mengenalkan acara dan
06.25 di pandu oleh MC PDD: Bacis, Keke, mempromosikan stan yang
Non-Formal Helmi ada di sekitar panggung
Acara: Siti Balqis bahwa ada pemeriksaan
tekanan darah
06.25- 15 Pembukaan jalan sehat Acara: Ica Pembukaan acara diisi
06.40 Sambutan kepala PDD: Bacis, Keke, dengan sambutan oleh
desa Helmi Kepala Desa
06.40- 20 Persiapan membentuk Acara: Ica, Mega Setelah peserta membentuk
07.00 barisan untuk jalan PDD: Bacis, Keke, barisan dengan rapi maka
sehat Helmi Kepala Desa meresmikan
1. Peresmian jalan Perkap: Ismi acara yang akan berlangsung
sehat dengan di kepala desa pulo
pemotongan pita
oleh Kepala Desa
dan perangkat
2. Pemotongan pita
sekaligus
pemberangkatkan
peserta jalan sehat
07.00- 70 JALAN-JALAN ACARA: Siti Dibagi menjadi beberapa
08.10 SEHAT Balqis dan Yusi pos:
Di rute yang telah di PDD: Bacis, Keke, Pos 1: Fitria, Warda
tentukan Helmi Pos 2: Mei, Deni
Pos 3: Firman, Ipung
Pos 4: Mujib, Widyo

141
 Pos 5: Ila, Fafan, Ifa*
Pos 6: Ismi, Anggi
Pos 7: Sofia, Robi
Pos 8: Keke, Silvi
Pos 9: Dinca, Amin
Pos 10: Andita, Lia (sekalian
memberikan minum ke
peserta)
*Pos 5 sekalian merobek
kupon
08.10- 10 Istirahat Semua panitia Diisi dengan lagu-lagu
08.20 PDD : Bacis,
keke,Helmi
Acara : akil
Perkab : Ismi,
Anggi
08.20- 15 Guestar A (Bu Inggih) Pengisi acara Peserta dan panitia
08.35 Acara : Icha menikmati hiburan
Perkab : Septa
PDD: Bacis, Keke,
Helmi
08.35- 10 Cuap-cuap MC MC -
08.45 tentang acara jalan Acara : Mega
sehat
08.45- 15 Undian sesi 1 ACARA Pengambilan kupon diambil
09.00 Acara : Yusi oleh MC
Perkab : Mei
PDD: Bacis, Keke,
Helmi

09.00- 25 Guestar B: Pengisi acara -

09.25 1. Pertunjukan Acara : Sti Balqis
pemenang lomba Perkab : Ila
senam PDD : Bacis,
2. Pengumuman keke,Helmi
pemenang lomba
dusun sehat
3. Pengumuman
kader teraktif
09.25- 15 Undian Sesi 2 Acara : Akil Pengambilan kupon oleh
09.40 Perkab : Sofi pembimbing akademik PBL
PDD: Bacis, Keke, 12 FKM UNEJ dan KKN 05
Helmi UMJ
09.40- 10 Space sponsor MC Promosi dan
09.50 Acara :Sibal memperkenalkan sponsor
pendukung acara
09.50- 15 Undian sesi 3 Acara :Icha Pengambilan kupon oleh ibu
10.05 Perkab : Firman kepala desa dan perangkat
PDD: Bacis, Keke, desa
Helmi

142
 10.05- 15 Penutupan Pengisi acara Panitia melakukan Flash
10.20 Guaestar C (seluruh Acara : semua Mob dengan diikuti peserta
mahasiswa) PDD : Bacis,
keke,Helmi

7) Realisasi Anggaran :
Tabel 4.38 Realisasi Anggaran Kegiatan Jalan sehat
NO. PEMASUKAN
1 Iuran Kelompok PBL & KKN 1.000.000,-
2 Donatur 1.440.000,-
3 Penjualan tiket 2.020.000,-
Total 4.460.000,-

PENGELUARAN
Komponen Sat. Vol. Biaya Sat. Jumlah
1 2 3 4 5 6
A Belanja Bahan
1. Pengadaan Paket 10 7580 75.800
2. Pita Meter 20 800 16.000
3. Doorprize Paket 1 1.358.900 1.358.000
4. Bensin Liter 6 9.000 54.000
5. Kupon Lembar 1000 40 40.000
6. Sound Paket 1 250.000 250.000
7. Panggung Paket 1 500.000 500.000
8. Electone dan artis Paket 1 550.000 550.000
9. Banner Meter 4 14.000 56.000
10. Air mineral Kardus 11 12.000 132.000
11. Roti Biji 17 2.000 34.000
12. Kopi Sachet 2 5.000 10.000
13. Gula Kilo 1 12.000 12.000
14. Gorengan Biji 60 500 30.000
Total 3.268.500
9) Koordinasi kegiatan Jalan sehat PUJASERA (Pulo Jalan Sehat Karo
Rakyat)
(a) Koordinasi dengan dosen pembimbing
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Juli 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 09.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.

143
(b) Koordinasi dengan pembimbing lapang
Hari/Tanggal : Sabtu, 22 Juli 2017
Pukul : 19.00 WIB selesai
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan, dan
rencana kegiatan.
(c) Koordinasi dengan kepala desa
Hari/Tanggal : Kamis, 24 Juli 2017
Tempat : Balai Desa Pulo
Pukul : 08.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan.
(d) Koordinasi dengan Kepala Desa dan kader Gerbangmas
Hari/Tanggal : Jumat, 28 Juli 2017
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Pukul : 18.30 WIB-21.00
Topik : Koordinasi agenda jalan sehat
(e) Koordinasi dengan KKN 05 Universitas Muhammadiyah Jember
Hari/Tanggal : Minggu, 7 Agustus 2017
Tempat : Posko KKN
Pukul : 15.00 WIB selesai
Topik : Pembentukan Panitia gabungan KKN dan PBL
serta koordinasi konsep jalan sehat
(f) Koordinasi kader Gerbangmas
Hari/Tanggal : Rabu, 10 Agustus 2017
Tempat : Rumah kader gerbangmas
Jam : 15.00 WIB selesai
Topik : Penjualan kupon jalan sehat
(g) Koordinasi BANKOM RAPI LOKAL 19 TEMPEH
Hari/Tanggal : Kamis, 18 Agustus 2017
Tempat : Rumah ketua

144
 Jam : 09.00 WIB selesai
Topik : Perijinan penutupan jalan dan permohonan bantuan
pendampingan jalan sehat
10) Hasil Kegiatan dan Evaluasi Program
Evaluasi Kegiatan Jalan sehat PUJASERA di Desa Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten Lumajang.
(a) Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi berdasarkan kupon yang terjual untuk jalan sehat, ketepatan
waktu pelaksanaan kegiatan, dan berjalannya kegiatan.
(1) Adequacy performance kegiatan:
Target = 1000
Terjual = 1010
Hasil kegiatan pokok
= 100%
Sasaran

= 1010/1000
= 1,01 %
Berdasarkan perhitungan diatas didapat bahwa Adequacy of
performance sebesar 100% yang artinya kriteria kecukupan dalam
segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan kegiatan
dinyatakan sukses, karena hasil perhitungan sebesar 100%.
Keterangan :
< 50% : Peserta tidak mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta
50-75% : Peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta
> 75% : Peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta
(2) Ketepatan Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Target = 06.30-10.20
Pelaksanaan = 06.45-11.00
Dari segi waktu, kegiatan jalan sehat ini terlambat 15 menit
dari rencana start yang telah ditetapka dan mundur 40 menit dari
rencana selesai kegiatan yang telah ditentukan.

145
(b) Pendukung
(1) Internal
Pendukung internal yang pertama adalah kelengkapan fasilitas
(media dan peralatan) berupa form penilaian. Kedua adalah sumber
daya yang mencukupi sesuai dengan tugas yang ada. Ketiga adalah
sumber dana yang mencukupi. Dan keempat adalah ketersediaan
alat transportasi yang sesuai dengan kebutuhan.
(2) Eksternal
Pendukung eksternal yang pertama adalah adanya dukungan
penuh dari ibu Kepala Desa, KKN 05 Universitas Muhammadiyah
Jember kepala Dusun, kader Gerbangmas, dan Ketua RT,
BANKOM RAPI LOKAL 19 TEMPEH untuk membantu dan
mendampingi dalam proses publikasi, penjualan tiket dan
berjalannya acara jalan sehat. Kedua adalah kesediaan masyarakat
Pulo untuk menghadiri dan mengikuti jalan sehat. Ketiga adalah
partisipasi aktif dan kerjasama yang baik dari peserta jalan sehat.
(c) Hambatan
Ada satu bendel kupon jalan sehat yang berisi 100 kupon yang
hilang, ini dikarenakan sistem yang diterapkan dalam penjualan kupon
adalah dibawa dan dijualkan oleh kader Gerbangmas, selain itu pada
saat hari pelaksanaan masih banyak warga yang ingin membeli kupon
sehingga panitia harus menyediakan kupon tambahan yang dibuat
dengan kertas HVS berstempel KKN. Selain itu kupon yang terjual
sangat lambat sehingga uang yang terkumpul juga lambat, uang yang
terkumpul penuh yaitu pada saat hari H. Hal ini mengakibatkan panitia
harus berfikir untuk mengolah uang yang ada, sehingga terkait dengan
acara banyak yang dipesan secara mendadak yaitu H-1 kegiatan
misalnya hiburan berupa electone dan juga artisnya.
(d) Efektifitas Kegiatan
(1) Kriteria Evaluasi

146
 Meningkatnya kesadaran masyarakat untuk selalu berperan
aktif dalam setiap kegiatan yang berkaitan dengan kesehatan dan
juga lebih peduli dengan kesehatannya yaitu dengan melakukan
pemeriksaan tekanan darah yang disediakan di acara jalan sehat ini.
(2) Hasil yang dicapai
Kegiatan Jalan sehat ini dilakukan dengan jalan bersama
sesuai dengan rute yang sudah ditentukan oleh panitia yaitu start
dan finish di depan kantor balai Desa Pulo, Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.
(3) Efektifitas kegiatan
Jadi efektivitas kegiatan Jalan Sehat adalah:
Hasil kegiatan 1.010
= = = 1,01%
Target 1.000

Kriteria efektivitas sebesar 1,01 yang berarti >1 adalah sangat

efektif.
4.2.3 Pelaksanaan Program Penurunan Kejadian Hipertensi pada Warga Desa
Pulo.
a. Pelaksanaan Kegiatan Demo Masak MAS BEBHI (Makanan Sehat Bebas
Hipertensi) di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
1) Nama kegiatan :
Demo Masak MAS BEBHI (Makanan Sehat Bebas Hipertensi) di Desa
Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang.
2) Peserta (sasaran) :
Ibu rumah tangga perwakilan dari enam dusun di Desa Pulo. Setiap satu
dusun diwakili oleh empat ibu rumah tangga, sehinggatotal target
kegiatan demo masak ini sejumlah 24 ibu rumah tangga.
3) Waktu dan tempat kegiatan :
Hari/tanggal : Minggu, 30 Juli 2017
Waktu : Jam 09.00-11.00 WIB

147
 Tempat : Halaman rumah Bapak Baroto Dusun Wringin Cilik,
Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten
Lumajang.
4) Media dan Peralatan :
Media yang digunakan dalam kegiatan ini adalah dengan menggunakan
peralatan memasak, tenda, Leaflet, Microphone, dan Soundsystem.
5) Metode :
Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah praktek langsung oleh
pemateri.
6) Koordinator dan pelaksana :
Fitria Khusnul Fadila dan Tim Kelompok PBL 12
Tabel 4.39 Susunan Kepanitiaan Kegiatan Demo Masak MAS BEBHI
No Jabatan Nama
1 Penanggung Jawab Firman Setyo Aji Budiman
2 Ketua Panitia Fitria Khusnul Fadila
3 Sekretaris Lia Khikmatul Maula
4 Bendahara Meisura Merlinda
5 Sie. Acara Mega Elang Putri
Mya Sakti O. P
6 Sie. Keskretariatan Sofia Megaranti
7 Sie. Perlengkapan Kevanda Kania Estalita
Lailatul Qadriyah
8 Sie. Publikasi Dekorasi dan Laily Ida Arisa
Dokumentasi Andita Rizky Riswanda
9 Sie. Hubungan Masyarakat Isminingsih
Balqist Allya Nanda

7) Uraian kegiatan :
Kegiatan demo masak MAS BEBHI atau Makanan Sehat Bebas
Hipertensi ini dilaksanakan pada hari Minggu 30 Juli 2017 pukul 09.00-
10.30 WIB, bertempat di halaman rumah Bapak Baroto Dusun Wringin
Cilik Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang. Kegiatan
demo masak ini dilaksanakan pada pukul 09.00 WIB setelah senam
lansia yang diselenggarakan pada hari itu juga. Demo masak diawali
dengan pemberian informasi kepada peserta mengenai hipertensi dan
diselingi tanya jawab. Kemudian melakukan demo masak dengan men

148
 utama Ayam Ungkep Cabai Hijau dan minuman yaitu Jus Mentimun
Jambu. Demo masak ini dipandu oleh dua orang, salah satu orang
mempraktekkan cara memasak dan salah satu lainnya memberikan
penjelasan mengenai gizi yang terkandung dalam bahan makanan yang
digunakan serta batas pemakaian atau porsi untuk penderita hipertensi.
Kemudian di akhir acara dilakukan pembagian Leaflet kepada peserta,
yang berisi tentang anjuran untuk melakukan cek tekanan darah dan
ukuran tekanan darah normal pada orang dewasa, contoh menu makanan
sehat untuk penderita hipertensi, pengaturan makanan meliputi bahan
makanan yang dianjurkan, bahan makanan yang dibatasi dan bahan
makanan yang dihindari, cara mengatur diet, piring makanku serta
tumpeng gizi seimbang. Kegiatan demo masak ini selesai pada pukul
11.00 WIB, dan ditutup dengan pembagian Doorprize kepada peserta.
Rundown kegiatan :
Tabel 4.40 Rundown Kegiatan Demo Masak (MAS BEBHI)
Waktu Agenda Penanggung Jawab
Minggu, 30 Juli Persiapan peralatan demo Isminingsih
2017 masak MAS BEBHI Kevanda Kania Estalita
08.45-09.00 Firman Setyo Aji B
09.00-09.30 Pembukaan dan Mya Sakti O. P (MC)
penyampaian informasi Fitria Khusnul Fadila
mengenai hipertensi
09.30-10.20 Kegiatan demo masak Mya Sakti O.P (MC)
Ayam Ungkep Cabai Mega Elang Putri
Hijau dan Jus Fitria Khusnul Fadila
Mentimun Jambu
10.20-10.35 Pembagian Tester Ayam Mya Sakti O. P (MC)
Ungkep Cabai Hijau dan Sofia Megaranti
Jus Mentimun Jambu Lailatul Qadriyah
10.35-11.00 Penutupan dan pembagian Mya Sakti O.P (MC)
Doorprize kepada peserta Fitria Khusnul Fadila

8) Realisasi Anggaran :
Tabel 4.41 Realisasi Anggaran Kegiatan Demo Masak (MAS BEBHI)
NO. PEMASUKAN
1 Fakultas Kesehatan Masyarakat 200.000,-
2 Iuran Anggota Kelompok 14 x @Rp. 5.000 70.000,-
Total 270.000,-
No. PENGELUARAN

149
 Kegiatan Satuan Volume Biaya satuan Jumlah
1 2 3 4 5 6
A Belanja Bahan
a Fotocopy nama Lembar 40 200 8.000
kegiatan
b Bahan makanan Paket 2 40.000 80.000
Ayam Ungkep
Cabai Hijau
c Bahan Jus Paket 2 21.000 42.000
Mentimun
Jambu
d Leaflet Lembar 40 2.500 100.000
e Gelas Plastik Pack 1 9.500 9.500
f Sedotan Pack 1 2.500 2.500
g Doorprize Buah 3 5.000 15.000
TOTAL 257.000

9) Koordinasi kegiatan Demo Masak MAS BEBHI

(a) Koordinasi dengan dosen pembimbing
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Juli 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 13.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.
(b) Koordinasi dengan Kepala Desa
Hari/Tanggal : Senin, 24 Juli 2017
Tempat : Balai Desa Pulo
Pukul : 08.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan.
(c) Koordinasi dengan Kader Gerbangmas dan Perangkat Desa
Hari/Tanggal : Rabu, 26 Juli 2017
Tempat : Posko PBL FKM UNEJ
Pukul : 18.30 WIB-selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.
(d) Koordinasi dengan bagian Gizi Puskesmas Gesang

150
 Hari/Tanggal : Kamis, 27 Juli 2017
Tempat : Puskesmas Gesang
Pukul : 09.00 WIB selesai
Topik : Konsultasi menu makanan dan minuman sehat
yang akan didemokan serta isi Leaflet yang aka dibagikan.
(e) Koordinasi dengan Pak Baroto pemilik rumah pelaksanaan demo
masak
Hari/Tanggal : Kamis, 27 Juli 2017
Tempat : Rumah Pak Baroto
Jam : 16.30 WIB
Topik : Koordinasi lokasi demo masak, perlengkapan
yang diperlukan serta waktu untuk melakukan
dekorasi.
(f) Koordinasi awal 1 dalam tim
Hari/Tanggal : Jumat, 28 Juli 2017
Tempat : Posko PBL FKM UNEJ
Jam : 21.00 WIB
Topik : Briefing pelaksanaan acara demo masak dan
pembagian penanggung jawab setiap sesi.
(g) Koordinasi awal 2 dalam tim
Hari/Tanggal : Sabtu, 29 Juli 2017
Tempat : Posko PBL FKM UNEJ
Jam : 14.00 WIB
Topik : Persiapan acara demo masak.
10) Supervisi : Dilakukan oleh koordinator kegiatan
(a) Hari/Tanggal : Sabtu, 29 Juli 2017
Tempat : Rumah Pak Baroto
Jam : 18.30 WIB
Topik : Persiapan dekorasi kegiatan demo masak.
(b) Hari/Tanggal : Minggu, 30 Juli 2017
Tempat : Posko PBL FKM UNEJ

151
 Jam : 02.30 WIB
Topik : Persiapan akhir kegiatan demo masak.
11) Hasil Kegiatan dan Evaluasi Program :
Evaluasi Kegiatan Demo Masak MAS BEBHI (Makanan Sehat Bebas
Hipertensi) di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
(a) Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi berdasarkan jumlah peserta yang mengikuti kegiatan demo
masak, ketetpatan waktu pelaksanaan kegiatan dan berjalannya
kegiatan.
(1) Adequacy performance kegiatan:
Target = 24 orang
Hadir = 32 orang
Hasil kegiatan pokok
= 100%
Sasaran
32
= 24
100%

= 133,33 %
Berdasarkan perhitungan diatas didapat bahwa Adequacy of
performance sebesar 133,33% yang artinya kriteria kecukupan
dalam segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan kegiatan
dinyatakan sukses, karena hasil perhitungan >75%.
Keterangan :
< 50% : Peserta tidak mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari segi
peserta
50-75% : Peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta
> 75% : Peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta
(2) Ketepatan Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Target = 06 Agustus 2017
Pelaksanaan = 30 Juli 2017
Dari segi waktu, kegiatan demo masak ini maju satu minggu
dari rencana yang telah ditetapkan.

152
(b) Pendukung
(1) Internal
Pendukung internal yang pertama adalah kelengkapan fasilitas
(media dan peralatan) berupa peralatan untuk memasak dan fasilitas
pendukung lainnya seperti Sounsystem, Microphone dan tenda yang
disediakan oleh Pak Baroto (pemilik rumah) tanpa dikenakan biaya.
Kedua adalah sumber daya yang mencukupi sesuai dengan tugas
yang ada.
(2) Eksternal
Pendukung eksternal yang pertama adalah adanya dukungan
penuh dari Ibu Kepala Desa, Kader Gerbanngmas dan Pemilik
Rumah pelaksanaan kegiatan (Pak Baroto). Kedua adalah adanya
kemudahan untuk melakukan konsultasi dengan Bagian Gizi
Puskesmas Gesang serta diberikan dukungan penuh atas
terselenggaranya kegiatan ini. Ketiga adalah partisipasi aktif dan
kerjasama yang baik dari peserta demo masak.
(c) Hambatan
Tempat pelaksanaan demo masak yang semula di balai desa harus
berpindah tempat karena balai desa sedang direnovasi. Rusaknya salah
satu peralatan yaitu Blender H-5 jam acara, dikarenakan buah yang
digunakan terlalu keras kemudian tidak memiliki Blender cadangan
sehingga pada saat demo, tetap menggunakan Blender yang telah rusak
tersebut akibatnya kurang memuaskan peserta.
(d) Efektifitas Kegiatan
(1) Kriteria Evaluasi
Kriteria evaluasi untuk kegiatan ini adalah kehadiran peserta,
karena diharapkan peserta yang diambil dari perwakilan setiap dusun
yang juga merupakan kader gerbangmas tersebut dapat saling berbagi
pengetahuan kepada tetangga dan warga sekitar atau
mensosialisasikan pada saat program-program tertentu.

153
 (2) Hasil yang Dicapai
Kehadiran peserta kegiatan demo masak ini lebih banyak
dibandingkan target awal. Yaitu dengan target peserta sejumlah
24 orang dan yang hadir 32 orang.
(3) Efektifitas kegiatan
Jadi efektivitas kegiatan demo masak ini adalah :
Hasil kegiatan
= Target
133,33%
= 100 %

= 1,33
Kriteria efektivitas sebesar 1,33 yang berarti >1 adalah sangat efektif.
b. Pelaksanaan kegiatan Sosialisasi HIPERMART Hipertensi dan Asam Urat
1) Nama kegiatan :
Sosialisasi HIPERMART Hipertensi dan Asam Urat di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
2) Peserta (sasaran) :
Kader Gerbangmas dan perwakilan masyarakat pada setiap dusun dengan
target sebanyak 30 orang.
3) Waktu dan tempat kegiatan :
Hari/tanggal : Kamis, 3 Agustus 2017
Waktu : Jam 18.30 - 20.30 WIB
Tempat : Rumah bu Khamimah Kader Gerbangmas
4) Media dan Peralatan :
Media yang digunakan dalam kegiatan penyuluhan ini adalah dengan
menggunakan laptop, lembar penilaian (lembar Pre-test dan Post-test),
banner, leaflet, serta PPT.
5) Metode :
Metode yang digunakan pada kegiatan penyuluhan ini adalah ceramah
6) Koordinator dan pelaksana :
Susunan Kepanitiaan Kegiatan Sosialisasi HIPERMART Hipertensi dan
Asam Urat :

154
 Ketua : Mega Elang Putri
Sekretaris : Lia Khikmatul Maula
Bendahara : Meisura Marlinda
Sie.Acara : Sofia Megaranti, Laily Ida Arisa
Sie.Konsumsi : Fitria Khusnul Fadila
Sie.Humas : Mya Sakti Oktarini P, Lailatul Qadriyah
Sie.Dokumentasi : Andita Rizky Riswanda
Sie.Perlengkapan : Isminingsih, Balqist Allyya Nanda
7) Uraian kegiatan :
Kegiatan hipertensi dan asam urat dilakukan diisi dengan sosialisasi
dan pemeriksaan dari pihak puskesmas. Kegiatan sosialisasi HIPERMART
Hipertensi dan Asam Urat pada masyarakat Desa Pulo merupakan suatu
kegiatan untuk meningkatkan kesehatan dan menurunkan penderita
penyakit hipertensi dan asam urat pada masyarakat yang ada di Desa Pulo
melalui peningkatkan pengetahuan dengan upaya pencegahan timbulnya
penyakit. Kegiatan ini dilakukan karena terdapat tingginya masalah
penyakit hipertensi dan asam urat yang ada di Desa Pulo yang diketahui
dari MMD (Musyawarah Masyarakat Desa). Dalam kegiatan sosialisai
terdapat materi yang berisi mengenai apa itu hipertensi dan asam urat,
gejala hipertensi dan asam urat, penyebab hipertensi dan asam urat, cara
pencegahan timbulnya hipertensi dan asam urat. Kegiatan ini dilaksankan
pada tanggal 3 Agustus 2017 pada pukul 18.30 WIB bertempat di rumah
Bu Khamimah Kader Gerbangmas dengan sasaran kader Gerbangmas dan
perwakilan masyarakat setiap Dusun di Desa Pulo. Kegiatan dilakukan
dengan metode ceramah diikuti dengan pre-test dan post-test untuk
mengukur tingkat pengetahuan pada peserta yang nantinya sasaran dapat
menjadi pelopor pada masyarakat yang ada di Desa Pulo guna dapat
mencegah secara mandiri timbulnya penyakit.
8) Rundown Acara Sosialisasi HIPERMART :

Tabel 4.42 Rundown Sosialisasi HIPERMART (Hipertensi dan Asam Urat)

Waktu Kegiatan Penanggung Jawab

155
 18.20-19.00 Presensi dan Pemeriksaan Sie KSK (Kevanda Kania)
hipertensi Sie Konsumsi (Fitria
Khusnul Fadila)
Sie PDD (Andita Rizky)
Sie Perlengkapan
(Isminingsih)
19.00-19.10 Pembukaan Sie Acara (Sofia Megaranti)
19.10-19.20 Sambutan Ketua panitia MC : Mya
19.20-19-25 Pre-test Sie Acara (Laily Ida Arisa)
Sie KSK (Kevanda Kania)
19.25-19.30 Icebreaking Sie Acara (Laily Ida)
Mc : Mya
19.30-20.00 Penyampaian materi Sie Acara (Sofia Megaranti)
hipertensi dan asam urat
20.00-20.05 Post-test Sie KSK (Kevanda Kania)
20.05-20.10 Icebreaking
20.10-20.15 Penutupan Sie Acara (Laily Ida)
Pembacaan doa
20.15-20.20 Pemberian Doorprize Sie Acara (Sofia Megaranti)
20.20-20.25 Pembagian Leaflet Sie KSK (Kevanda)
20.25-20.30 Foto Bersama Mega Elang

9) Rencana Anggaran
Tabel 4.43 Realisasi Anggaran Sosialisasi HIPERMART (Hipertensi dan Asam Urat)
No PEMASUKAN
1. Fakultas Kesehatan Rp. 200.000
Masyarakat
2. Iuran Kelompok 12 14 x @Rp. Rp. 196.000
14.000
Total Rp. 396.000
No PENGELUARAN
Kegiatan Satuan Volume Biaya Jumlah
Satuan
1 2 3 4 5 6
A. Sie Acara
Penggandaan rundown paket 15 200 3000
Fotocopy dan surat presensi paket 40 200 8000
Print pre-test dan post-test paket 40 200 8000
HVS paket 10 200 2000
B. Sie Perlengkapan
Leaflet paket 40 4000 16.000
Banner buah 1 13000 13.000
Isolasi buah 1 2000 2000
C. Sie Konsumsi
Makanan dan minuman ringan org 40 5000 200.000
peserta
Total 396.000

156
10) Koordinasi kegiatan Sosialisasi Hipermart Hipertensi dan Asam Urat
(a) Koordinasi dengan Dosen pembimbing
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Juli 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 09.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan.
(b) Koordinasi dengan pembimbing lapang
Hari/Tanggal : Sabtu, 22 Juli 2017
Pukul : 19.00 WIB selesai
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan, dan
rencana kegiatan.
(c) Koordinasi dengan Puskesmas Gesang
Hari/Tanggal : Kamis, 28 Juli 2017
Tempat : Puskesmas Gesang
Pukul : 09.00 WIB-selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan.
(d) Koordinasi dengan Kader Gerbangmas
Hari/Tanggal : Jumat, 31 Juli 2017
Tempat : Rumah Bu Khamimah Kader Gerbangmas
Pukul : 18.30 WIB-19.00
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan tempat
pelaksanaan
(e) Koordinasi dengan kelompok 12
Hari/Tanggal : Senin, 31 Juli 2017
Tempat : Kantor Dinas Lingkungan Hidup Lumajang
Pukul : 09.00 WIB selesai
Topik : Koordinasi kegiatan

157
11) Hasil Kegiatan
Evaluasi Kegiatan Sosialisasi HIPERMART Hipertensi dan Asam Urat
di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
(a) Indikator Evaluasi
Evaluasi berdasarkan jumlah peserta yang mengikuti kegiatan ,
ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan.
(1) Adequacy performance kegiatan:
Target = 30 orang
Hadir = 40 orang
Hasil kegiatan pokok
= 100%
Sasaran

= (40/30) x 100%
= 133,33 %
Interpretasi : Adequancy of performance kegiatan ini baik, karena
kehadiran peserta sudah melebihi target dengan persentase sebesar
133,33 %. Berdasarkan perhitungan diatas didapat bahwa Adequacy of
performance sebesar 100% yang artinya kriteria kecukupan dalam
segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan kegiatan dinyatakan
sukses, karena hasil perhitungan sebesar 100%.
(2) Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Target = pukul 18.30 20.30
Pelaksanaan = pukul 19.00 21.00
Dari segi waktu, kegiatan sosialisasi hipermart hipertensi dan
asam urat ini terlambat jam dari target rencana yang telah
ditetapkan.
(c) Pendukung
(1) Internal
Pendukung internal yang pertama adalah kelengkapan fasilitas
(media dan peralatan). Kedua adalah sumber daya yang mencukupi
sesuai dengan tugas yang ada. Ketiga sumber dana yang mencukupi.
(2) Eksternal
Dukungan eksternal yang pertama adalah adanya dukungan penuh

158
 dari ibu Kepala Desa, Kader Gerbangmas, Puskesmas Gesang, dan
Pembimbing lapang untuk membantu dan melancarkan selama proses
kegiatan berlangsung. Kedua adalah kesediaan rumah salah satu kader
Gerbangmas untuk tempat pelaksanaan kegiatan. Ketiga adalah
partisipasi aktif dan kerjasama yang baik dari peserta.
(d) Efektifitas Kegiatan
(1) Kriteria Evaluasi
Pengetahuan mengenai hipertensi dan asam urat sebelum
dilakukan penyuluhan sebesar 75,27%, setelah dilakukan penyuluhan
pengetahuan hipertensi dan asam urat meningkat sebesar 96,38%.
Untuk meningkatkan pengetahuan dilakukan dengan pemberian
pengetahuan mengenai pengertian, gejala, penyebab dan cara
pencegahan timbulnya hipertensi dan asam urat yang nantinya
masyarakat yang awalnya tidak tahu, setelah dilakukan sosialisasi
masyarakat menjadi tahu mengenai penyakit hipertensi dan asam urat
sampai dengan cara pencegahannya.
(2)Hasil yang dicapai
Kegiatan sosialisasi HIPERMART hipertensi dan asam
urat pertama adalah Pre-Test dan Post-Test dilakukan dengan
membagikan lembar Pre Test diawal penyuluhan dan Post Test diakhir
penyuluhan, jadi penilaian dilakukan dengan menghitung jumlah
peserta yang menjawab pertanyaan dengan benar.
Tabel 4.44 Hasil Pre-Test dan Post-Test kegiatan Sosialisasi HIPERMART (Hipertensi
dan Asam Urat)

No. Jawaban yang benar Pre-test Post-test

Jumlah Persentase Jumlah Persentase
(org) (%) (org) (%)

1. Hipertensi disebut tekanan darah tinggi 35/40 87,5% 40/40 100%

2. Hipertensi merupakan peningkatan 32/40 80% 39/40 97,5%
tekanan darah secara menetap >140/90
3. Kategori tekanan darah yang normal 36/40 90% 40/40 100%
dalam tubuh adalah 110-120
4. Penyebab hipertensi bisa disebabkan 35/40 87,5% 40/40 100%
oleh kurangnya olahraga

159
5. Akibat tekanan darah tinggi yaitu 29/40 72,5% 37/40 92,5%
serangan jantung, stroke, gagal ginjal
6. Asam urat adalah produk akhir dari 25/40 62,5% 40/40 100%
metabolisme protein (purin)
7. Hiperurisemia disebut asam urat 26/40 65% 40/40 100%
berlebih
8. Hiperurisemia merupakan konsentrasi 29/40 72,5% 35/40 87,5%
asam urat yang larut dalam darah
berlebih yaitu >6,8 mb/dl
9. Faktor risiko pada asam urat adalah 24/40 60% 36/40 90%
pola tidur yang salah, kurang terkena
cahaya matahari dan asumsi makanan
yang tidak teratur
Rata-rata 75,27% 96,38%
Sumber : Hasil Pre Test dan Post Test kegiatan Sosialisasi HIPERMART
Hipertensi dan Asam Urat oleh Kelompok 12 PBL FKM UNEJ Tahun
2017
Berdasarkan hasil pretest dan postest di atas, dapat diketahui
adanya peningkatan pengetahuan mengenai hipertensi dan asam urat,
dilihat dari kategori penilaian yaitu dari 75,27% menjadi 96,38%.
Peningkatan pengetahuan mengenai hipertensi dan asam urat meningkat
sebesar 21,11% dalam hal ini sudah berada pada tingkat yang baik sesuai
kategori yang ada dibawah, yang artinya berarti program yang dijalankan
sudah mencapai kriteria yaitu peningkatan pengetahuan mengenai
hipertensi dan asam urat sebesar 15%.
(d) Hambatan
Hambatan yang ditemui adalah keterlambatan kedatangan
sasaran target yang terlambat 1/2 jam dari rencana awal hal ini
terjadi karena acara diadakan pada malam hari yakni pada pukul 18.30
WIB, selain itu tempat pelaksanaan kegiatan terhambat yang awal
mulanya bertempat di Balai Desa harus dialihkan ke tempat yang lain
dikarenakan Balai Desa sedang dalam proses pembangunan.
c. Pelaksanaan Kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya Penyuluhan
Promosi dan Pencegahan Hipertensi
1) Nama kegiatan :
Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya Penyuluhan Promosi dan
Pencegahan Hipertensi

160
 2) Peserta (sasaran) :
Remaja Karang Taruna Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten
Lumajang, dengan target sebanyak 20 orang.
3) Waktu dan tempat kegiatan :
Hari/tanggal : Rabu, 9 Agustus 2017
Waktu : 19.00 21.00 WIB
Tempat : Posko PBL Kelompok 12 di Dusun Gumukmas,
Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang
4) Media dan Peralatan :
Media yang digunakan dalam kegiatan penyuluhan ini adalah dengan
menggunakan power point, lembar penilaian (lembar Pre-test dan Post
test), banner, viewer, LCD, Laptop
5) Metode :
Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah ceramah, pembentukan
peer-group dan mentoring.
6) Koordinator dan pelaksana :
Lailatul Qadriyah, Tim PBL kelompok 12
Susunan Kepanitian Kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya
Penyuluhan Promosi Pencegahan Hipertensi :

Tabel 4.45 Kepanitian Kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya Penyuluhan

Promosi Pencegahan Hipertensi
No Jabatan Nama
1. Penanggung Jawab Firman Setyo Aji Budiman
2. Ketua Panitia Lailatul Qadriyah
3. Sekretaris Lia Khikmatul Maula
4. Bendahara Mega Elang Putri
5. Sie. Acara Balqist Allyya Nanda
Kevanda Kania Estalita
Laily Ida Arisa
6. Sie. Perlengkapan Meisura Marlinda
Siti Balqist Dayanti
Mya Sakti Oktarini Putri
7. Sie. Publikasi Dekorasi dan Andita Rizky Riswanda
Dokumentasi
8. Sie. Hubungan Masyarakat Isminingsih

161
 7) Uraian Kegiatan :
Pembentukan peer-group tutor sebaya penyuluhan promosi dan
pencegahan hipertensi yang dilaksanakan pada hari Rabu 9 Agustus 2017
di Posko Kelompok PBL 12 di Dusun Gumukmas Desa Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten Lumajang. Persiapan acara dimulai pada pukul 15.00
sampai dengan pukul 17.00. Pelaksanaan acara berlangsung pada pukul
19.15 diawali dengan pengisian presensi dimana dihadiri oleh 16 orang
remaja karang taruna Desa Pulo. Kegiatan pembentukan peer-group tutor
sebaya penyuluhan promosi dan pencegahan hipertensi dibuka oleh MC
dan dilanjutkan dengan dengan perkenalan kelompok PBL 12. Kemudian
dilanjutkan dengan pembagian lembar pre-test pada peserta. Sebelum
masuk pada penyampaian materi, MC memberikan jargon untuk
meningkatkan semangat. Selanjutnya penyampaian materi dari anggota
kelompok PBL 12 yang dilanjutkan dengan dilakukan diskusi dan tanya
jawab. Kemudian peserta dibagi menjadi 3 kelompok dengan tiap
kelompok terdiri dari 5 orang. Setelah dibentuk kelompok selanjutnya
diadakan mentoring kepada tiap kelompok dan mentoring dilakukan
selama 30 menit. Setelah itu tiap kelompok diminta perwakilan untuk
maju dan mempraktekan cara promosi yang benar. Kegiatan ini diakhiri
dengan post-test dan ditutup oleh MC.
8) Realisasi Anggaran :

Tabel 4.46 Realisasi Anggaran Kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya

Penyuluhan Promosi Pencegahan Hipertensi
NO PEMASUKAN
1 Fakultas Kesehatan Masyarakat 200.000,-
Total 200.000,-
PENGELUARAN
No Kegiatan Satuan Volume Biaya Jumlah
Satuan
1 2 3 4 5 6
A Belanja Bahan
a Penggandan paket 1 3000 3000
Rundown
b Penggandaan lembar 20 150 3000
Undangan
c Penggandaan paket 1 5000 5000

162
 Materi
d Penggandaan paket 1 3000 3000
lembar Pre-test
dan Post-test
e Banner paket 1 51000 51000
f Doorprize paket 1 20000 20000
Sub Total 85000
B Konsumsi
a Roti buah 40 2500 100000
b Aqua paket 1 15000 15000
Sub Total 115000
TOTAL PENGELUARAN 200000

9) Koordinasi kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya Penyuluhan

Promosi dan Pencegahan Hipertensi
(a) Koordinasi dengan dosen pembimbing
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Juli 2017
Tempat : Kampus FKM UNEJ
Pukul : 09.00 WIB selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan
(b) Koordinasi dengan pembimbing lapang
Hari/Tanggal : Jumat, 25 Juli 2017
Tempat : Balai Desa Pulo
Pukul : 08.00 WIB selesai
Topik : Koordinasi tanggal pelaksanaan dan rencana
kegiatan
(c) Koordinasi dengan ketua karang taruna
Hari/Tanggal : Rabu, 2 Agustus 2017
Tempat : Rumah ketua karang taruna
Pukul : 18.30 WIB selesai
Topik : Koordinasi program, tanggal pelaksanaan dan
rencana kegiatan
(d) Koordinasi dengan pihak puskesmas
Hari/Tanggal : Jumat, 4 Agustus 2017

163
 Tempat : Puskesmas Gesang
Pukul : 08.00 WIB selesai
Topik : Konsultasi terkait materi hipertensi
(e) Koordinasi dengan PBL kelompok 12
Hari/Tanggal : Senin, 7 Agustus 2017
Tempat : Posko PBL Kelompok 12
Pukul : 20.00 WIB selesai
Topik : Koordinasi persiapan acara
10) Hasil Kegiatan dan Evaluasi Program :
Evaluasi Kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya Penyuluhan
Promosi dan Pencegahan Hipertensi di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.
(a) Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi berdasarkan jumlah peserta yang mengikuti kegiatan
Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya Penyuluhan Promosi dan
Pencegahan Hipertensi, ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan, dan
berjalannya kegiatan.
(1) Adequancy performance kegiatan:
Target = 20 orang
Hadir = 16 orang

Adequancy of performance = 100%

16
= 20 100%

= 80%

Berdasarkan perhitungan diatas didapat bahwa Adequacy of

performance sebesar 80% yang artinya kriteria kecukupan dalam
segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan kegiatan
dinyatakan sukses, karena hasil perhitungan sebesar 80%.
Keterangan :
< 50% : Peserta tidak mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta

164
 50-75% : Peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari
segi peserta
> 75% : Peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta
(2) Ketepatan Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Target = 18.30 21.00
Pelaksanaan = 19.15 21.00
Dari segi waktu, kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya
Penyuluhan Promosi dan Pencegahan Hipertensi terlambat selama 45
menit dari rencana yang telah ditetapkan.
(b) Pendukung
(1) Internal
Pendukung internal yang pertama adalah tersedianya sumber daya
manusia yang mencukupi sesuai tugas yang telah diberikan. Kedua
adalah sumber dana mencukupi. Ketiga adalah kelengkapan fasilitas
yaitu media dan peralatan berupa lembar pre test dan post test.
(2) Eksternal
Pendukung eksternal yang pertama adalah adanya fasilitas dan
dukungan dari pembimbing lapang dan ketua karang taruna. Kedua
adalah kehadiran peserta karang taruna Desa Pulo dalam mengikuti
acara Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya Penyuluhan Promosi
dan Pencegahan Hipertensi.
(c) Hambatan
Terlambatnya kedatangan peserta Pembentukan Peer-Group Tutor
Sebaya Penyuluhan Promosi dan Pencegahan Hipertensi menyebabkan
terlambatnya waktu dimulainya acara. Peralatan berupa sound dan mic
yang digunakan kurang. Serta adanya proses pembangunan di balai Desa
Pulo sehingga tempat sosialisasi berada di posko PBL kelompok 12.
(d) Pengukuran indikator evaluasi
(1) Kriteria Evaluasi
Peningkatan pengetahuan remaja karang taruna di Desa Pulo
tentang hipertensi dan pencegahannya sebesar 10% .

165
 (2) Hasil yang Dicapai
Tabel 4.47 Hasil Pre Test dan Post Test Kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya
Penyuluhan Promosi dan Pencegahan Hipertensi
Pre Test Post Test
No
Jawaban yang Benar Jumlah Persentase Jumlah Persentase
(orang) (%) (orang) (%)
1. Pengertian Hipertensi 8 50 10 62,50
2. Usia beresiko terkena 3 18,75 9 56,25
hipertensi
3. Penduduk pesisir yang 8 50 11 68,75
rentan terkena hipertensi
4. Yang bukan penyebab 12 75 13 81,25
hipertensi
5. Upaya untuk mencegah 11 68,75 12 75,00
hipertensi
Rata-rata 8,4 52,5 11 68,75
Sumber: Hasil pretest dan posttest kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya
Penyuluhan Promosi dan Pencegahan Hipertensi oleh kelompok 12 PBL
Tahun 2017

Berdasarkan hasil pre-test dan post-test di atas, dapat diketahui

adanya peningkatan pengetahuan remaja karang taruna di Desa Pulo
tentang hipertensi dan pencegahannya dilihat dari kategori penilaian
yaitu dari 52,5% menjadi 68,75%. Peningkatan pengetahuan remaja
karang taruna di Desa Pulo tentang hipertensi dan pencegahannya
meningkat sebesar 16,25%, hal ini berarti program yang dijalankan
sudah mencapai kriteria evaluasi yaitu peningkatan pengetahuan
tentang hipertensi dan pencegahannya sebesar 10%.
(e) Penentuan Efektivitas Kegiatan
Jadi efektivitas kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya
Penyuluhan Promosi dan Pencegahan Hipertensi adalah :

=

16,25%
= 10%

= 1,625%
Kriteria efektivitas sebesar 1,625 yang berarti >1 adalah sangat
efektif.

166
(1) Adequancy of performance kegiatan Pembentukan Peer-Group
Tutor Sebaya Penyuluhan Promosi dan Pencegahan Hipertensi :
(a) Indikator kehadiran peserta : target sebanyak 20 orang yang
terdiri dari remaja berjenis kelamin laki-laki maupun wanita
yang ada di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten
Lumajang.
(b) Peserta yang hadir berjumlah 16 orang
(c) Adequancy of performance kegiatan : (16/20) x 100% = 80%
(d) Interpretasi : Adequancy of performance kegiatan ini sudah
baik karena kehadiran peserta sebesar 80% dari jumlah peserta
yang ditargetkan.

167
 BAB 5. PEMBAHASAN

5.1 Program Penurunan Tingkat Pencemaran Lingkungan di Desa Pulo

Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
Sampah merupakan urutan pertama dari tiga prioritas masalah kesehatan
yang harus segera diatasi di Desa Pulo berdasarkan hasil Musyawarah Masyarakat
Desa (MMD). Untuk itu perlu adanya program intervensi mengurangi jumlah
sampah di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
Menurut Surat Keputusan Menteri Kependudukan Lingkungan Hidup
(1988) Pencemaran lingkungan adalah dimasukkannya makhluk hidup, zat energi
atau komponen lain ke dalam air atau udara dan hal tersebut dianggap berubahnya
segala kegiatan manusia dan juga proses alam. Pada zaman modern ini banyak
kegiatan atau perbuatan manusia untuk memenuhi kebutuhan biologis dan
kebutuhan teknologi sehingga banyak menimbulkan pencemaran lingkungan.
Dalam usaha merubah lingkungan hidup manusia untuk meningkatkan
kesejahteraan hidupnya dapat menimbulkan masalah yang menyebabkan
pencemaran.
Hal ini juga terjadi di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
Banyaknya jumlah sampah yang dihasilkan oleh masyarakat Pulo setiap harinya
membuat lingkungan mereka kurang terawat, khususnya di daerah bibir sungai.
Masyarakat kebanyakan membuang sampah mereka di sungai. Sementara Tempat
Pembuangan Sampah Sementara yang tidak tersedia dan masyarakat tidak mulai
bertindak untuk mengurangi sampah yang dihasilkan. Penanganan masalah
sampah harus dimulai dari sumbernya. Terdapat dua cara untuk menangani
masalah sampah, yaitu mengelola sampah atau mengurangi jumlah sampah.
Namun karena kurangnya lahan yang ada di Desa Pulo, sehingga cara yang
diambil yaitu mengurangi jumlah sampah.
Berdasarkan hal tersebut, kelompok PBL 12 membuat beberapa macam
kegiatan mengenai penurunan tingkat pencemaran lingkungan yaitu pembentukan
dan pelatihan kader lingkungan, sosialisasi pujasera (pulo sejahtera sehat bersama
tanpa sampah), kegiatan basahlo (bank sampah pulo), kegiatan sosialisasi

168
pengelolaan sampah pada anak SD, kegiatan sosialisasi pembuatan kompos,
kegiatan kerang pulo (pembuatan kerajinan tangan pulo), lomba dusun sehat pulo
berhias (pulo bersih, asri, hijau , dan sehat). Dengan beberapa upaya mengurangi
jumlah sampah yang telah dilakukan tersebut diharapkan dapat membantu
mengurangi tingkat pencemaran lingkungan di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.
5.1.1 Kegiatan Pembentukan dan Pelatihan Kader Lingkungan di desa Pulo
Kegiatan ini dilakukan bertujuan untuk mengkoordinir dan mengawasi
permasalahan terkait dengan kebersihan lingkungn khususnya teentang sampah.
Selaian itu tujuan dari kegiatan ini yaitu dengan adanya para kader lingkungan
yang telah dibentuk sehingga dapat menjadi contoh masyrakat desa Pulo untuk
ikut serta dalam menjaga kebersihan lingkungan. Tugas dan tanggung jawab dari
kader lingkungan yaitu untuk mengajak para tetangganya menjaga kualitas
lingkungan hidup di sekitar rumah masing-masing terutama masalah kebersihan
dan daur ulang sampah. Para kader lingkungan yang sudah terbentuk juga
mempunyai kewajiban untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan
pengelohan sampah kepada masyarakat Pulo. Sasaran dari kegiatan ini yaitu ibu-
ibu kader Gerbangmas. Alasan sasaran ibu-ibu kader Gerbangmas yaitu agar
kader gerbangmas mendapat pengetahuan tentang pengeloloaan sampah yang
nanatinya bisa disampaikan ke masyarakat Pulo dan tanggung jawab dari
terbentuknya kader lingkungan ini bisa terlaksanakan.
Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan kader terkait
pengelolaan sampah terutama pada bank sampah, kompos, dan kerajinan tangan.
Dan juga telah terbentuk kader lingkungan di desa Pulo diharapkan bisa menjadi
contoh dan dapat mengerakan masyarakat Pulo untuk menjaga kebersihan
lingkungan. Kader lingkungan yang sudah terbentuk sejumlah dari 28 anggota
yang terdiri dari ketua, sekretaris, bendahara, 9 anggota devisi bank sampah, 8
anggota devisi kompos, dan 8 anggota devisi kerajinan tangan.
Target peserta peserta pada kegiatan pembentukan dan pelatihan kader
lingkungan di desa Pulo adalah sebanyak 20 orang dan yang menghadiri dalam
penyuluhan ini sebanyak 30 orang. Adequacy of performance sebesar 150% yang

169
artinya kriteria kecukupan dalam segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan
kegiatan dinyatakan sukses, karena hasil perhitungan sebesar 150%.
Untuk efektifitas kegiatan pembentukan dan pelatihan kader lingkungan di
Pulo adalah 7,5. Dari hasil efektifitas kegiatan pembentukan dan pelatihan kader
lingkungan tersebut, yang berarti lebih dari 1 (>1) adalah sangat efektif. Dan
ditinjau dari ke-efektifitasan kegiatan tersebut sekiranya memang benar-benar
dapat diterapkan oleh warga desa Pulo kecamatan Tempeh.
5.1.2 Kegiatan Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama Tanpa
Sampah)
Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman
mengenai sampah kepada Kader Gerbangmas dan pada akhirnya dapat menjadi
pelopor dalam masyarakat untuk melakukan penurunan angka kejadian tingkat
pencemaran lingkungan di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang.
Obyek sosialisasi ini adalah Kader Gerbangmas dengan total 30 peserta. Materi
yang diberikan meliputi apa itu sampah, jenis-jenis sampah, bagaimana cara
pengolahan, bahaya adanya sampah, pembuatan kompos organik dan bank
sampah.
Hasil dari kegiatan penyuluhan ini adalah peningkatan pengetahuan
masyarakat (Kader Gerbangmas) Desa Pulo sebelum dan sesudah sosialisasi
Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama Tanpa Sampah), yaitu dengan mengkaji
tingkat pemahaman masyarakat (Kader Gerbangmas), kemudian memberitahukan
tentang pentingnya pengolahan sampah dengan cara 3R (Reduce, Reuse dan
Recycle), pembuatan kompos organik, dan materi tentang bank sampah sebagai
pencegahan timbulnya sampah. Sehingga masyarakat menjadi lebih paham dan
pada akhirnya diharapkan masyarakat bisa lebih sehat mandiri.
Target peserta pada Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama
Tanpa Sampah) adalah sebanyak 30 orang dan yang menghadiri dalam
penyuluhan ini sebanyak 30 orang. Adequacy of performance sebesar 100% yang
artinya peserta mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta, karena hasil
perhitungan terdapat pada kisaran >75%.
Berdasarkan hasil pretest dan postest dapat diketahui adanya peningkatan

170
pengetahuan yang baik mengenai sampah dilihat dari kategori penilaian yaitu dari
50,9% menjadi 80,9%. Peningkatan pengetahuan tentang sampah meningkat
sebesar 30% hal ini berarti program yang dijalankan sudah mencapai kriteria
evaluasi yaitu peningkatan pengetahuan sebesar 30%.
Untuk efektifitas kegiatan Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat
Bersama Tanpa Sampah) adalah 2,69. Dari hasil efektifitas kegiatan Sosialisasi
Pujasera (Pulo Sejahtera Sehat Bersama Tanpa Sampah) tersebut, yang berarti
lebih dari 1 (>1) adalah sangat efektif. Dan ditinjau dari ke-efektifitasan kegiatan
tersebut sekiranya memang benar-benar dapat diterapkan oleh warga Desa Desa
Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
5.1.3 Kegiatan Basahlo (Bank Sampah Pulo)
Melihat keadaan seperti itu, kelompok 12 PBL2 mempunyai inisiatif untuk
membuat kegiatan pembentukan pengurus Bank Sampah Pulo (BASAHLO).
Bank sampah merupakan sistem pengelolaan sampah kering secara kolektif yang
mendorong masyarakat untuk berperanserta aktif di dalamnya. Sistem ini akan
menampung, memilah, dan menyalurkan sampah bernilai ekonomi pada pasar
sehingga masyarakat mendapat keuntungan ekonomi dari menabung sampah.
Kegiatan sosialisai dan pembentukan bank sampah di Desa Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten Lumajang. Sasaran dari kegiatan ini adalah kader gerbangmas
desa Pulo. Pengurus dari bank sampah diambil dari kader gerbangmas. Ada
sembilan orang yang tercatat sebagai anggota divisi bank sampah. Sosialisasi bank
sampah meliputi definisi, cara-cara membentuk bank sampah, menulis
administrasi bank sampah, dan merencankan keberlanjutan adanya bank sampah.
Hasil dari kegiatan sosialisai dan pembentukan bank sampah ini adalah
menambah pengetahuan para kader gerbangmas di Desa Pulo. Selain itu dengan
dibentuknya divisi bank sampah dalam kader lingkungan, bisa memanfaatkan
kembali sampah yang ada di sekitar sehingga bisa mengurangi jumlah sampah di
lingkungan. Dengan bekerja sama dengan kader gerbangmas, bisa mempermudah
berkoordinasi dan mengajak masyarakat untuk lebih peduli denngan
lingkungannya.
Target dalam sosialisai dan pembentukan bank sampah sebanyak 40 orang.

171
Terdapat 30 orang yang datang. Adequacy of performance sebesar 75% sehingga
dapat diartikan bahwa berdasar Subur Prayitno, (2005), jumlah peserta sebanyak
50-75% peserta kurang mencukupi dan kegiatan tidak sukses dari segi peserta.
Namun antusias dari para kader untuk menjadikan Desa Pulo lebih bersih terlihat
saat mereka mengikuti sosialisai tersebut.
Untuk efektifitas kegiatan sosialisai dan pembentukan bank sampah adalah
1. Dengan begitu, dapat diartikan bahwa kegiatan ini bisa dikatakan efektif.
Sehingga dimungkinkan bank sampah pulo akan terus berlanjut.
5.1.4 Kegiatan Sosialisasi Pengelolaan Sampah Pada Anak SD
Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman
mengenai pengelolaan sampah kepada anak dan pada akhirnya dapat mencegah
dan menurunkan angka kejadian membuang sampah sembarangan di Desa Pulo,
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang. Obyek penyuluhannya adalah anak SD
kelas 4 dengan jumlah 56 anak. Materi yang diberikan meliputi apa itu sampah,
macam-macam sampah, sumber sampah, bagaimana pengelolaan sampah yang
baik dan benar.
Hasil dari kegiatan sosialisasi ini adalah peningkatan kesadaran dan
pengetahuan masyarakat sejak di bangku sekolah dasar di SDN Pulo 01 sebelum
dan sesudah sosialisasi tentang Pengelolaan Sampah, yaitu dengan mengkaji
tingkat pemahaman masyarakat (anak SD) tentang sampah dan macam-
macamnya, sumber sampah dan bagaimana menggulanginya, serta
memberitahukan tentang pentingnya 3R (reduce, reuse, dan recycle). Sehingga
masyarakat menjadi lebih paham dan pada akhirnya diharapkan anak SD secara
mandiri dapat mengetahui bahaya sampah dan harus membuangnya ditempat
sampah bukan di sembarang tempat terutama di sungai.
Target peserta pada sosialisai Pengelolaan Sampah pada Anak adalah
sebanyak 50 anak dan yang menghadiri dalam penyuluhan ini sebanyak 56 orang.
Adequacy of performance sebesar 112% yang artinya kriteria kecukupan dalam
segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan kegiatan dinyatakan sukses,
karena hasil perhitungan sebesar 112%.

172
 Berdasarkan hasil pretest dan postest yang dilakukan ketika diskusi
berlangsung, dapat diketahui adanya peningkatan pengetahuan yang baik
mengenai Pengelolaan Sampah pada Anak yang dilihat dari keaktifan anak-anak
ketika diskusi berlangsung yaitu dari 23,21% menjadi 82,14%. Peningkatan
pengetahuan tentang Pengelolaan Sampah pada Anak SD meningkat sebesar
58,93% hal ini berarti program yang dijalankan sudah mencapai kriteria evaluasi
yaitu peningkatan pengetahuan sebesar 10%.
Untuk efektifitas kegiatan sosialisasi mengenai Pengelolaan Sampah pada
Anak SD adalah 1,173. Dari hasil efektifitas kegiatan sosialisasi Pengelolaan
Sampah pada Anak SD tersebut, yang berarti lebih dari 1 (>1) adalah sangat
efektif. Dan ditinjau dari ke-efektifitasan kegiatan tersebut sekiranya memang
benar-benar dapat diterapkan oleh warga Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang terutama anak sekolah dasar.
5.1.5 Kegiatan Sosialisasi Pembuatan Kompos
Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman
mengenai pengelolaan sampah kepada ibu kader dan seluruh masyarakat Desa
Pulo dan pada akhirnya dapat mencegah dan menurunkan angka kejadian
membuang sampah sembarangan di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh Kabupaten
Lumajang. Obyek penyuluhannya adalah ibu ibu kader serta masyarakat desa
pulo. Materi yang diberikan melalui pemutara vedioyang berisi tentang apa itu
sampah, macam-macam sampah, sumber sampah, bagaimana pengelolaan sampah
yang baik dan benar serta dilakukannya praktik pembuatan kompos dan diskusi .
Hasil dari kegiatan sosialisasi ini adalah peningkatan kesadaran dan
pengetahuan masyarakat tentang pengolahan sampah organik menjadi pupuk
organik yang dapat dimanfaatkan sebagai pupuk tanaman. Sehingga dengan
adanya sosialisasi pembuatan kompos ini diharapkan masyarakat tidak lagi
membuang sampah di sungai.
Target peserta pada sosialisai Pembuatan Kompos organik adalah sebanyak
30 peserta dan yang menghadiri dalam penyuluhan ini sebanyak 25 orang.
Adequacy of performance sebesar 83,333% yang artinya kriteria kecukupan

173
dalam segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan kegiatan dinyatakan
sukses, karena hasil perhitungan sebesar 83,333%.
Untuk efektifitas kegiatan sosialisasi pembuatan komos Sampah pada ibu
ibu kader dan masyarakat desa pulo adalah 1. Dari hasil efektifitas kegiatan
sosialisasi Pembuatan kompos tersebut, yang berarti lebih dari 1 (>1) adalah
sangat efektif. Dan ditinjau dari ke-efektifitasan kegiatan tersebut sekiranya
memang benar-benar dapat diterapkan oleh warga Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.
5.1.6 Kegiatan Kerang Pulo (Pembuatan Kerajinan Tangan Pulo)
Kegiatan ini dilakukan untuk mengurangi sampah yang dapat mencemari
lingkungan dan mengganggu kesehatan terutama sampah plastik yang susah
terurai. Dan bertujuan untuk menurunkan angka kejadian tingkat pencemaran
lingkungan di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang. Obyek
sosialisasi ini adalah Kader Gerbangmas dengan total 25 peserta Pengurangan
sampah plastik ini dapat dilakukan dengan mengolah sampah menjadi suatu karya
atau kerajinan tangan yang dapat memiliki nilai jual.
Hasil dari kegiatan pembuatan kerajinan tangan adalah peningkatan
pengetahuan masyarakat mengenai cara pengolahan limbah plastik serta praktek
membuat kerajinan tangan yang dilakukan oleh masyarakat (Kader Gerbangmas)
Desa Pulo. Sehingga kegiatan ini telah merealisasikan kegiatan sosialisasi Pujasera
(Pulo Sejahtera Sehat Bersama Tanpa Sampah). Sehingga masyarakat menjadi
lebih paham mengenai cara pengolahan sampah dengan cara 3R terutama Reuse
yakni menggunakan kembali barang yang dapat dimanfaatkan seperti gelas minum
bekas yang dapat dibuat menjadi lampion.
Target peserta pada kegiatan Pembuatan Kerajinan Tangan Pulo (Kerang
Pulo)) adalah sebanyak 30 orang dan yang menghadiri dalam penyuluhan ini
sebanyak 25 orang. Adequacy of performance sebesar 83,33% yang artinya peserta
mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta. Dari hasil efektifitas kegiatan
Pembuatan Kerajinan Tangan Pulo (Kerang Pulo) adalah 1 yang berarti 1 adalah
termasuk dalam kategori efektif. Yang ditinjau dari tercapainya target pembuatan
kerajinangan tangan, kehadiran peserta dan keaktifan peserta yang mengajukan

174
pertanyaan. Dan ditinjau dari ke-efektifitasan kegiatan tersebut sekiranya memang
benar-benar dapat diterapkan oleh warga Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.
5.1.7 Kegiatan Lomba Dusun Sehat Pulo Bersih Hijau Indah, dan Asri (Pulo
Berhias)
Kegiatan lomba dusun sehat ini dilaksanakan di Desa Pulo, Kecamatan
Tempeh, Kabupaten Lumajang yang dengan waktu penilaian selama kurang lebih
3 hari. Kegiatan ini didikuti oleh enam dusun di Desa Pulo, yaitu Dusun Krajan,
Dusun Umbulsari, Dusun Gumukmas, Dusun Dawuhan, Dusun Wringincilik,
Dusun Wringincilik, dan Dusun Gentengsari. Masing masing dusun diwakili
oleh satu RT yang dilombakan yaitu RT 06 RW 03 (Dusun Krajan), . Serangkaian
kegiatan ini diawali dengan koordinasi dengan Kepala Desa Pulo untuk
mensosialisasikan tentang adana lomba dusun sehat. Selanjutnya dilakukan
koordinasi dengan Kader Gerbangmas dan pembimbing lapang untuk menentukan
RT/RW yang mewakili dusun untuk penilaian dusun sehat. Lalu diadakan
koordinasi dan sosialisasi dengan ketua RT yang terpilih untuk mewakili dusun.
Setiap RT yang terpilih akan diundang pada setiap kegiatan yang bertemakan
kesehatan lingkungan seperti sosialisasi bank sampah, pelatihan pembuatan
kompos, dan kerajinan tangan. Pada tanggal 7-10 Agustus dilakukan supervisi
untuk memantau apakah masyarakat telah melakukan penggerakan untuk
lingkungan RT mereka. Kegiatan terakhir adalah masa penilaian yang dilakukan
pada 16 18 Agustus 2017. Dalam lomba ini dinilai melalui 2 kriteria umum
yaitu partisipasi masyarakat dan pengelolaan lingkungan hidup.
Adapun tujuan dari kegiatan lomba dusun sehat ini adalah memicu warga
Desa Pulo untuk menjaga kebersihan lingkungan dari sampah dan keindahan
lingkungan Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang. Adequacy of
performance dari kegiatan Lomba Dusun Sehat Pulo Bersih Hijau Indah, dan
Asri (Pulo Berhias) adalah dengan target peserta sebanyak 6 dusun dan yang
berpartisipasi dalam kegiatan lomba ini adalah 6 dusun. Menurut Baliwati (2004)
perhitungan diatas didapat bahwa Adequacy of performance sebesar 100% yang
artinya kriteria kecukupan dalam segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan

175
kegiatan dinyatakan sukses, karena hasil perhitungan sebesar 100%.
Efektifitas dari kegiatan lomba dusun sehat ini adalah 1,67. Berdasarkan
Supriyanto dan Damayanti (2003), dari hasil efektifitas kegiatan lomba dusun
sehat tersebut, yang berarti lebih dari 1 (>1) adalah sangat efektif.
5.2 Program Penurunan Angka Hipertensi di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang
Penyakit Hipertensi merupakan salah satu prioritas masalah kesehatan yang
harus segera diatasi di Desa Pulo berdasarkan hasil Musyawarah Masyarakat Desa
(MMD). Untuk itu perlu adanya program intervensi serta pencegahan penyakit
hipertensi di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
WHO (World Health Organization) mengemukakan bahwa hipertensi
terjadi apabila keadaan seseorang mempunyai tekanan sistolik sama dengan atau
lebih tinggi dari 160 mmHg dan tekan diastolik sama dengan atau lebih tinggi dari
90 mmHg secara konsisten dalam beberapa waktu. Hipertensi dibedakan menurut
usia dan jenis kelamin yaitu pria yang berusia < 45 tahun dinyatakan hipertensi
jika tekanan darah pada waktu berbaring 130/90 mmHg atau lebih, sedangkan
yang berusia > 45 tahun dinyatakan hipertensi jika tekanan darahnya 145/90
mmHg atau lebih, wanita dinyatakan hipertensi jika tekanan darahnya 160/95
mmHg atau lebih (Susalit, 2001).
Pada dasarnya ada empat tingkatan pencegahan penyakit secara umum yang
meliputi pencegahan tingkat dasar (primordial prevention), pencegahan tingkat
pertama (primary prevention) yang meliputi promosi kesehatan dan pencegahan
khusus, pencegahan tingkat kedua (secondary prevention) yang meliputi diagnosa
dini serta pengobatan yang tepat, pencegahan tingkat ketiga (tertiary prevention)
yang meliputi pencegahan terhadap terjadinya cacat dan rehabilitasi (Noor, 2002).
Berdasarkan berbagai tingkatan pencegahan penyakit hipertensi tersebut,
Kelompok PBL 12 membuat beberapa macam kegiatan mengenai penyakit
hipertensi yaitu Sosialisasi HIPERMART (Hipertensi dan Asam Urat),
Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya Penyuluhan Promosi dan Pencegahan
Hipertensi, Jalan Sehat dan Pemeriksaan Darah, dan Demo Masak MAS BEBHI
(Makanan Sehat Bebas Hipertensi). Dengan beberapa upaya pencegahan yang

176
telah dilakukan tersebut diharapkan dapat membantu mengurangi tingkat insidensi
penyakit asam urat di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
5.2.1 Kegiatan Sosialisasi HIPERMART (Hipertensi dan Asam Urat)
Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran
masyarakat dalam meningkatkan derajat kesehatan utamanya penyakit hipertensi
dan asam urat yang terjadi di Desa Pulo dengan perwakilan sasaran yang
diundang yaitu kader Gerbangmas dan perwakilan masyarakat disetiap Dusun
yang ada di Desa Pulo yang pada akhirnya nanti dapat menjadi pelopor dalam
masyarakat untuk melakukan penurunan angka kejadian penyakit hipertensi dan
asam urat yang ada di Desa Pulo, Kecamatan Tempeh, Kabupaten Lumajang.
Obyek sosialisasi ini berjumlah 40 peserta. Materi yang diberikan meliputi apa itu
hipertensi dan asam urat, gejala penyakit hipertensi dan asam urat, penyebab
penyakit hipertensi dan asam urat dan cara pencegahan hipertensi dan asam urat.
Hasil dari kegiatan sosialisasi ini adalah peningkatan pengetahuan
masyarakat (Kader Gerbangmas dan perwakilan masyarakat setiap Dusun di Desa
Pulo) sebelum dan sesudah sosialisasi Hipermart (Hipertensi dan Asam urat),
yaitu dengan mengkaji tingkat pemahaman masyarakat (Kader Gerbangmas dan
masyarakat), kemudian memberitahukan tentang pentingnya apa itu hipertensi dan
asam urat, gejala penyakit hipertensi dan asam urat, penyebab penyakit hipertensi
dan asam urat dan cara pencegahan hipertensi dan asam urat. Sehingga
masyarakat menjadi lebih paham dan pada akhirnya diharapkan masyarakat dapat
mencegah secara mandiri terhadap terjadinya penyakit hipertensi dan asam urat.
Dengan demikian kriteria evaluasi untuk meningkatkan derajat kesehatan dapat
tercapai.
Target peserta pada Sosialisasi Hipermart (Hipertensi dan Asam Urat)
adalah sebanyak 30 orang dan yang menghadiri dalam penyuluhan ini sebanyak
40 orang. Adequacy of performance sebesar 100% yang artinya peserta
mencukupi dan kegiatan sukses dari segi peserta, karena hasil perhitungan
terdapat pada kisaran >133,3%.
Berdasarkan hasil pretest dan posttest dapat diketahui adanya peningkatan
pengetahuan yang baik mengenai sosialisasi hipertensi dan asam urat dilihat dari

177
kategori penilaian yaitu dari 75,27% menjadi 96,38%. Peningkatan pengetahuan
tentang hipertensi dan asam urat meningkat sebesar 21,11% dalam hal ini kegiatan
sudah berada pada tingkat yang baik masuk kategori yang pertama yaitu >80%,
yang artinya berarti kegiatan yang dijalankan sudah mencapai kriteria yaitu
peningkatan pengetahuan mengenai hipertensi dan asam urat sebesar 15%.
Sehingga apabila ditinjau dari segi keefektifitasan kegiatan tersebut sekiranya
memang benar-benar dapat diterapkan oleh warga Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.
5.2.2 Kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya Penyuluhan Promosi dan
Pencegahan Hipertensi
Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya Sebagai Upaya Penyuluhan
Promosi dan Pencegahan Hipertensi dilaksanakan pada hari Rabu, 9 Agustus 2017
di Posko PBL kelompok 12, Dusun Gumukmas, Desa Pulo, Kecamatan Tempeh
pukul 19.00 21.00 WIB dengan peserta 20 orang. Kegiatan ini diawali dengan
penyampaian materi tentang hipertensi dan pencegahannya dengan tujuan dapat
meningkatkan pengetahuan peserta tentang hipertensi dan pencegahannya.
Diharapkan peserta mampu menjadi contoh dan dapat membagikan ilmu kepada
temannya agar lebih mudah diterima oleh teman-temannya sehingga mereka dapat
mengerti tentang bahaya hipertensi dan faktor resikonya dan menyampaikannya
kepada keluarga atau kerabatnya.
Kegiatan dimulai pukul 19.15 diawali dengan pengisian daftar hadir
dilakukan 19.15 19.25 WIB. Selanjutnya 19.25 19.30 pembukaan dilakukan
oleh MC. Pre-test dilakukan pukul 19.30 19.40 WIB pre-test ini dibagikan
langsung oleh panitia yang bertugas. Penyampaian materi oleh salah satu PBL
kelompok 12 pukul 19.40 20.00 WIB, setelah penyampaian materi ada sesi
diskusi terkait. Selanjutnya peserta dibagi menjadi 3 kelompok dengan
didampingi 1 mentor untuk sharing-sharing terkait teknik menjadi promotor
kesehatan sebagai upaya pencegahan hipertensi yang berlangsung 20.00 20.30.
Praktik penyampaian materi di depan 20.30 20.45. Post-test 20.45 20.50 WIB.
Penutupan dan foto bersama 20.50 21.00 WIB.

178
 Target peserta pada kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya
Penyuluhan Promosi dan Pencegahan Hipertensi adalah sebanyak 20 orang dan
yang menghadiri dalam penyuluhan ini sebanyak 16 orang. Adequacy of
performance sebesar 80% yang artinya peserta mencukupi dan kegiatan sukses
dari segi peserta, karena hasil perhitungan terdapat pada kisaran >75%.
Evaluasi dalam kegiatan ini dilakukan dengan melihat hasil pretest-posttest
yang telah dilakukan. Tujuan dari pretest dan posttest sendiri untuk mengukur
tingkat pengetahuan dari para peserta saat sebelum dan sesudah mendapatkan
informasi tentang hipertensi. Hasil pretest menunjukan tingkat pengetahuan
peserta terhadap hipertensi sebesar 52,5%. Setelah dilakukan penyuluhan dan
pemberian informasi dan dilakukan posttest tingkat pengetahuan siswa
menunjukkan sebesar 75%. Terdapat peningkatan pengetahuan setelah dilakukan
penyuluhan yaitu sebesar 22,5% hal ini menunjukan banyak dari siswa yang
memperhatikan dan memahami materi yang telah disampaikan.
Untuk efektifitas kegiatan Pembentukan Peer-Group Tutor Sebaya
Penyuluhan Promosi dan Pencegahan Hipertensi adalah 1,625. Dari hasil
efektifitas kegiatan tersebut, yang berarti lebih dari 1 (>1) adalah sangat efektif.
Dan ditinjau dari ke-efektifitasan kegiatan tersebut sekiranya memang benar-
benar dapat diterapkan oleh remaja karang taruna Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang.
5.2.3 Kegiatan Jalan Sehat dan Pemeriksaan Darah
Jalan Sehat merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh Kelompok 12 PBL
Fakultas Kesehatan Mayarakat Universitas Jember dan kelompok KKN 05
Universitas Muhamadiyah Jember yang bekerjasama dengan pemerintah Desa
Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang sebagai acara puncak serangkaian
kegiatan PBL II kelompok 12 di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten
Lumajang sekaligus untuk memperingati hari kemerdekaan Republik Indonesia.
Tidak hanya Jalan sehat, nantinya dalam acara jalan sehat ini akan diadakan
undian kupon berhadiah untuk menarik peserta dan akan ada hiburan-hiburan.
Jalan sehat ini akan diikuti oleh masyarakat umum tidak hanya masyarakat Desa
Pulo. Jalan sehat akan dilakukan dengan rute jalan di Desa Pulo Kecamatan

179
Tempeh Kabupaten Lumajang. Selain itu, pada kegiatan jalan sehat ini juga
dilakukan pemeriksaan tekanan darah yang dilakukan oleh bidan dan perawat di
Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang yang bekerjasama dengan
pihak Puskesmas Gesang. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari minggu tanggal 20
Agustus 2017. Kegiatan ini dilaksanakan pada pukul 06.30, sasaran kegiatan ini
adalah seluruh masyarakat Desa Pulo. Target sasaran yang kami tentukan
sebanyak 1000 kupon, akan tetapi dari hasil penjualan kupon yang kami lakukan,
kupon yang terjual sebanyak 1010 kupon.
Peserta berkumpul di depan balai desa pada pukul 06.00 dan kegiatan pun
dimulai pada pukul 06.45 sekaligus menunggu kedatangan kepala Desa Pulo.
Kegiatan pertama yaitu sambutan dari kepala Desa Pulo. Lalu dilanjutkan dengan
menjelaskan rute jalan sehat. Pada pukul 06.50 para peserta jalan sehat memulai
jalan sehat dengan pemotongan pita secara simbolis yang dilakukan oleh Kepala
Desa Pulo yang menandakan kegiatan jalan sehat resmi dibuka. Peserta memulai
start jalan sehat di Balai Desa Pulo lalu melewati rute yang telah ditentukan oleh
panitia hingga finish di Balai Desa Pulo. Pengumpulan kupon dilaksanakan di
tengah- tengah rute perjalanan yaitu di pos 5. Dan pada pukul 07.45 peserta sudah
sampai di Balai Desa Pulo. Lalu kegiatan dilanjutkan hiburan berupa musik
dengan mengundang 1 penyanyi dangdut dan 1 pengiring musik.
Evaluasi dalam kegiatan ini dilakukan dengan melihat hasil penjualan tiket
yang telah dilakukan. Tujuan dari penjualan tiket sendiri untuk mengukur tingkat
partisipasi dari warga dengan kegiatan yang ada di Desanya terutama kegiatan
yang berhubungan dengan kesehatan. Hasil penjualan tiket menunjukan tingkat
partisipasi masyarakat terhadap kegiatan jalan sehat sebesar 101% hal ini
diperoleh dari pencapain akhir penjualan tiket sebesar 101% telah mencapai target
yang telah kami tentukan sebelumnya yaitu 100%.
Kendala yang dihadapi saat melakukan kegiatan jalan sehat ini adalah masih
banyaknya warga yang ingin membeli kupon jalan sehat, sedangkan panitia sudah
tidak membawa kupon lagi karena ada satu bendel kupon yang berisi 100 tiket
hilang. Selain itu waktu yang tidak sesuai dengan jadwal, yang seharusnya

180
kegiatan dimulai pukul 06.10 tetapi kegiatan dimulai pukul 06.45 dikarenakan
para peserta yang datang tidak sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
5.2.4 Kegiatan Demo Masak MAS BEBHI (Makanan Sehat Bebas Hipertensi)
Kegiatan demo masak ini dilakukan berdasarkan hasil Musyawarah
Masyarakat Desa (MMD) yang menghasilkan bahwa hipertensi merupakan salah
satu prioritas masalah kesehatan yang harus segera diatasi di Desa Pulo. Menurut
hasil analisis situasi yang sebelumnya telah dilakukan, dapat diketahui bahwa
salah satu faktor penyebab tingginya penderita hipertensi di Desa Pulo adalah pola
makan yang tidak sehat dan seimbang. Sehingga untuk mengatasi hal tersebut,
maka diselenggarakan kegiatan demo masak yang bertujuan untuk meningkatkan
pengetahuan dan kesadaran warga masyarakat Desa Pulo untuk menjaga
kesehatan dengan mengkonsumsi makanan yang sehat melalui pemberian contoh
dan cara mengolah menu makanan dan minuman sehat yang bermanfaat untuk
penderita hipertensi.
Kegiatan demo masak ini dilaksanakan pada hari Minggu 30 Juli 2017 di
halaman rumah salah satu Kader Gerbangmas yaitu Bapak Baroto. Sasaran dari
kegiatan ini adalah ibu rumah tangga perwakilan dari setiap dusun di Desa Pulo.
Namun ternyata pada saat kegiatan tidak hanya ibu rumah tangga saja yang datang
tetapi terdapat bapak-bapak juga yang mengikuti kegiatan tersebut, dan jumlah
keseluruhan pesertanya pun melebihi target. Demo masak ini mempraktekkan cara
membuat menu makanan dan minuman sehat yaitu Ayam Ungkep Cabai Hijau
dan Jus Mentimun Jambu yang dipandu langsung oleh mahasiswa PBL Kelompok
12. Kedua menu ini telah dikonsultasikan dan mendapat persetujuan oleh Ahli
Gizi Puskesmas Gesang. Pada kegiatan demo masak ini juga dibagikan Leaflet
kepada peserta yang berisi tentang anjuran untuk melakukan cek tekanan darah
dan ukuran tekanan darah normal pada orang dewasa, contoh menu makanan
sehat untuk penderita hipertensi, pengaturan makanan meliputi bahan makanan
yang dianjurkan, bahan makanan yang dibatasi dan bahan makanan yang
dihindari, cara mengatur diet, piring makanku serta tumpeng gizi seimbang.
Target peserta pada kegiatan demo masak ini adalah sejumlah 24 orang dan
yang menghadiri dalam kegiatan ini sejumlah 32 orang sehingga Adequacy of

181
performance kegiatan demo masak ini sebesar 133.33% yang artinya kriteria
kecukupan dalam segi peserta yaitu peserta sangat mencukupi dan kegiatan
dinyatakan sukses. Sedangkan untuk efektifitas kegiatan demo masak ini adalah
sebesar 1,33 yang berarti sangat efektif. Berdasarkan kriteria di atas, maka
kegiatan demo masak ini termasuk sangat efektif, banyaknya peserta yang hadir
ini berarti semakin banyak pula ibu yang mengetahui pengaturan makanan yang
dianjurkan bagi penderita hipertensi dan semakin banyak pula keluarga yang
terhindar dari hipertensi. Selain itu juga dapat membagikan informasi yang
didapatkan kepada tetangga atau warga sekitar yang cakupannya lebih luas.
5.3 Program Menurunkan Angka Kejadian Asam Urat di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
Penyakit asam urat merupakan salah satu prioritas masalah kesehatan yang
harus segera diatasi di Desa Pulo berdasarkan hasil Musyawarah Masyarakat Desa
(MMD). Untuk itu perlu adanya program intervensi serta pencegahan penyakit
asam urat di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
Penyakit asam urat atau biasa dikenal sebagai gout arthritis merupakan
suatu penyakit yang diakibatkan karena penimbunan kristal monosodium urat di
dalam tubuh. Asam urat merupakan hasil metabolisme akhir dari purin yaitu salah
satu komponen asam nukleat yang terdapat dalam inti sel tubuh. Peningkatan
kadar asam urat dapat mengakibatkan gangguan pada tubuh manusia seperti
perasaan nyeri didaerah persendian dan sering disertai timbulnya rasa nyeri yang
teramat sangat bagi penderitanya. Penyebab penumpukan Kristal di daerah
tersebut diakibatkan tingginya kadar asam urat dalam darah. Bahan pangan yang
tinggi kandungan purinnya dapat meningkatkan kadar urat dalam darah antara 0,5
0,75 g/ml purin yang dikonsumsi. Konsumsi lemak atau minyak tinggi seperti
makanan yang digoreng, santan, margarine atau mentega dan buah-buahan yang
mengandung lemak tinggi seprti durian dan alpukat juga berpengaru terhadap
pengeluaran asam urat (Krisnatuti, 2007).
Pada dasarnya ada empat tingkatan pencegahan penyakit secara umum yang
meliputi pencegahan tingkat dasar (primordial prevention), pencegahan tingkat
pertama (primary prevention) yang meliputi promosi kesehatan dan pencegahan

182
khusus, pencegahan tingkat kedua (secondary prevention) yang meliputi diagnosa
dini serta pengobatan yang tepat, pencegahan tingkat ketiga (tertiary prevention)
yang meliputi pencegahan terhadap terjadinya cacat dan rehabilitasi (Noor, 2002).
Berdasarkan berbagai tingkatan pencegahan penyakit asam urat tersebut,
Kelompok PBL 12 membuat beberapa macam kegiatan mengenai penyakit asam
urat yaitu SENSI BEBAS (Senam Lansia Bebas Asam Urat), Lomba Senam
SELANG ENAM (Sehatkan Keluarga dengan Senam Bersama) dan Kegiatan
Pembuatan Media Kesehatan. Dengan beberapa upaya pencegahan yang telah
dilakukan tersebut diharapkan dapat membantu mengurangi tingkat insidensi
penyakit asam urat di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang.
5.3.1 Kegiatan SENSI BEBAS Senam Lansia Bebas Asam Urat
Kegiatan SENSI BEBAS yang dilaksanakan pada hari Minggu, 30 Juli
2017 di Halaman rumah Bapak Subaroto Dusun Wringin Cilik, Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang dengan peserta Lansia berusia >45
tahun perwakilan dari enam dusun di Desa Pulo. Kegiatan SENSI BEBAS ini
bertujuan untuk menurunkan angka kejadian asam urat di Desa Pulo Kecamatan
Tempeh. Kegiatan dimulai pada pukul 06.30 WIB diawali dengan mengisi daftar
hadir, acara dibuka oleh MC dengan memaparkan apa itu asam urat. Selanjutnya
adalah peregangan yang dipimpin oleh instruktur senam lalu dilanjutkan dengan
senam SENSI BEBAS dilakukan selama 45 menit yang diikuti oleh 35 peserta.
Kemudian dilanjut pembagian hadiah kepada peserta senam yang paling
bersemangat mengikuti senam. Setelah pembagian hadiah selesai, kemudian acara
ditutup oleh MC sekaligus pembagian konsumsi.
Berdasarkan jumlah kehadiran peserta yang mengikuti kegiatan SENSI
BEBAS sudah mencukupi dan kegiatan dapat dikatakan sukses dari segi peserta
dengan jumlah yang hadir melebihi dari jumlah target yang ditetapkan
sebelumnya. Antusias dari peserta yang mengikuti kegiatan ini dapat dikatakan
cukup. Namun waktu pelaksanaan kegiatan SENSI BEBAS tidak sesuai target
yang diinginkan karena terdapat kemunduran waktu selama 1 jam karena
LANSIA dari Desa Pulo tersebut terlambat untuk menghadiri kegiatan ini.
Meskipun demikian ada beberapa hal yang mendukung terlaksananya kegiatan

183
SENSI BEBAS baik dari segi internal dan eksternal. Kelengkapan fasilitas
(media dan peralatan) yang dibutuhkan, sumber daya yang mencukupi sesuai
dengan tugas yang ada, sumber dana yang mencukupi, dan daya dukungan penuh
dari ibu Kepala Desa, kepala Dusun, Kader Gerbangmas, dan pemilik rumah
pelaksanaan kegiatan (Pak Baroto), serta Partisipasi aktif dan kerjasama yang baik
dari peserta senam lansia untuk mengikuti kegiatan SENSI BEBAS menjadikan
kegiatan ini dapat berjalan dengan baik.
5.3.2 Kegiatan Lomba Senam SELANG ENAM (Sehatkan Keluarga dengan
Senam Bersama)
Kegiatan Lomba Senam Selang Enam dilakukan pada tanggal 13 Agustus
2017 berada di halaman SD Negeri Pulo 01. Kegiatan dimulai pukul 07.00 WIB
dan berakhir pada tanggal 11.00 WIB. Peserta yang diundang terdiri dari 6 tim
yang mewakili setiap dusun di Desa Pulo dan setiap tim terdiri dari 7 orang.
Tujuan penyelenggaraan kegiatan ini adalah untuk mengaktifkan kembali kegiatan
senam yang biasa dilakukan oleh masyarakat Desa Pulo dan bisa mengajak
keluarganya untuk melakukan senam dan bisa terhindar dari asam urat. Senam ini
dapat dijadikan pencegahan agar terhindar dari asam urat.
Kegiatan diawali dengan persiapan di SD Negeri Pulo 01 dengan memasang
segala perlengkapan yang dibutuhkan untuk lomba senam dan mencoba lagu yang
akan digunakan untuk lomba. Peserta yang datang secara tim diarahkan untuk
mengisi presensi dan diarahkan di tempat duduk yang sudah disediakan sesuai
dengan tim atau dusun. Setelah semua perwakilan dusun sudah datang, sebelum
acara dimulai dilakukan pengambilan nomer peserta penampilan. Juri untuk
lomba senam yang sudah datang diarahkan untuk mengisi presensi dan diarahkan
ke tempat duduk yang sudah disediakan. Setelah itu acara dimulai dengan
sambutan dari Kepala Desa Pulo sekaligus membuka acara. Kemudian dilanjutkan
penampilan setiap tim, setiap tim yang sudah tampil akan diberikan konsumsi
dibelakang panggung oleh panitia. Setelah semua peserta tampil, acara selanjutnya
yaitu perhitungan poin keseluruhan dari juri dan hiburan berupa karaoke. Ketika
semua selesai dijumlahkan maka acara selanjutnya pengumuman pemenang
lomba dan pemberian hadiah serta piala.

184
 Kendala yang ditemui dalam kegiatan ini adalah terdapat tim yang tidak bisa
hadir dikarenakan kurangnya partisipasi masyarakat serta ada tim yang
kekurangan jumlah anggota, tetapi hal tersebut tidak mengurangi semangat dari
semua peserta dan juri. Selain itu, waktu kegiatan dimulai sedikit terlambat
dikarenakan peserta dan juri datang terlambat. Efekivitas kegiatan dilakukan
dengan cara memeriksa jumlah kehadiran peserta dan waktu.
5.3.3 Kegiatan Pembuatan Media Kesehatan
Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat
mengenai pentingnya menjaga kesehatan terutama yang berkaitan dengan
penyakit asam urat dan hipertensi yang merupakan masalah penyakit di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang. Obyek penyuluhannya adalah
masyarakat Desa Pulo, dengan media yang dibagikan yaitu poster dan stiker
mengenai pencegahan asam urat dan hipertensi.
Hasil dari kegiatan ini adalah keaktifan masyarakat dalam berdiskusi setelah
diberi sosialisasi mengenai hipertensi dan asam urat, serta pemahaman masyarakat
terhadap media yang diberikan. Media terkait hipertensi berupa kalimat pengingat
untuk memeriksa tekanan darah secara rutin, sedangkan media terkait asam urat
berupa kandungan makanan yang harus dikurangi. Sehingga masyarakat menjadi
lebih paham dan pada akhirnya diharapkan masyarakat bisa lebih sehat mandiri.
Target media kesehatan yang dibagikan adalah sebanyak 12 lembar untuk
poster dan 80 lembar untuk stiker. Adequacy of performance sebesar 100% untuk
poster dan stiker yang artinya kriteria kecukupan dalam segi media yang
dibagikan yaitu sangat memenuhi target dan kegiatan dinyatakan sukses, karena
hasil perhitungan sebesar 100%. Efektifitas dari kegiatan pembagian media
kesehatan dan sosialisasi ini adalah 1 untuk poster yang berarti efektif dan 0,85
untuk stiker yang berarti <1 adalah kurang efektif.

185
 BAB 6. PENUTUP

6.1 Kesimpulan
1. Dari hasil analisis situasi yang dilakukan di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang. Dari 5 masalah kesehatan yang ada di Desa Pulo
yakni ISPA, Diare, Hipertensi, Penyakit Sendi, Asam Urat, dan usulan dari
masyarakat yakni masalah sampah dan menurunnya kunjungan balita ke
posyandu. Dari hasil Musyawarah Masyarakat Desa (MMD) yang
diadakan di Kantor Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang,
terdapat 3 prioritas masalah yang akan dijadikan program yakni
Hipertensi, Asam urat dan Sampah. Dari 3 prioritas masalah yang di dapat,
Kelompok 12 membuat 3 program yang dibagi menjadi 14 kegiatan.
2. Kegiatan yang telah dilakukan terkait masalah sampah yaitu :
a. Pembentukan dan pelatihan kader lingkungan di Desa Pulo.
b. Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera, Sehat Bersama Tanpa Sampah).
c. Pengadaan bank sampah.
d. Sosialisasi pada anak sekolah.
e. Sosialisasi pembuatan kompos.
f. Pembuatan kerajinan tangan
g. Lomba dusun sehat Pulo Berhias (Pulo Bersih, Hijau, Asri, dan
Sehat)
3. Kegiatan yang telah dilakukan terkait masalah hipertensi yaitu :
a. Pembuatan media kesehatan.
b. Pembentukan Peer Group tutor teman sebaya penyuluhan promosi
dan pencegahan hipertensi.
c. Sosialisasi hypermart (Hipertensi dan Asam Urat).
d. Desak Mas Bebhi (Demo Masak Makanan Sehat Bebas Hipertensi).
e. Jalan sehat dan pemeriksaan tekanan darah.
4. Kegiatan yang telah dilakukan terkait masalah asam urat yaitu :
a. Sensi Bebas (Senam Lansia Bebas Asam Urat).

186
 b. Lomba Senam Selang Enam (Sehatkan Keluarga Dengan Senam
Bersama).
5. Efektifitas kegiatan
a. Sosialisasi pujasera memiliki tingkat efektifitas sebesar 2,69% yang
artinya sangat efektif.
b. Pembentukan dan pelatihan kader lingkungan memiliki tingkat
efektifitas sebesar 7,5% yang artinya sangat efektif.
c. Pembuatan kerajinan tangan memiliki tingkat efektifitas sebesar 1%
yang artinya sangat efektif.
d. Pembuatan kompos memiliki tingkat efektifitas sebesar1% yang
artinya sangat efektif.
e. Sosialisasi dan pembentukan bank sampah Desa Pulo memiliki tingkat
efektifitas sebesar 1% yang artinya sangat efektif.
f. Sosialisasi pengelolaan sampah pada anak SD memiliki tingkat
efektifitas sebesar1,173% yang artinya sangat efektif.
g. Lomba dusun sehat memiliki tingkat efektifitas sebesar 1,67% yang
artinya sangat efektif.
h. Senam lansia bebas asam urat memiliki tingkat efektifitas sebesar
1,17% yang artinya sangat efektif.
i. Lomba senam lansia pelaksanaannya dikatakan sangat efektif.
j. Pembagian media kesehatan poster memiliki tingkat efektifitas
sebesar 1% yang artinya sangat efektif dan media kesehatan sticker
memiliki tingkat efektifitas sebesar 0,85 % yang artinya kurang
efektif.
k. Pulo jalan sehat karo rakyat memiliki tingkat efektifitas sebesar 1,01%
yang artinya sangat efektif.
l. Demo masak bebas hipertensi memiliki tingkat efektifitas sebesar
1,33% yang artinya sangat efektif.
m. Sosialisasi hipertensi dan asam urat sangat efektif.
n. Pembentukan peer-group tutor teman sebaya penyuluhan, promosi,
dan pencegahan hipertensi dikategorikan sangat efektif.

187
 o. Beberapa kegiatan yang dikategorikan sangat efektif karena peserta
yang hadir memenuhi jumlah sasaran yang diinginkan, dari hasil pre-
test dan post-test menunjukkan peningkatan, dan hasil perhitungan
yang menunjukkan angka 1%.
p. Kegiatan yang kurang efektif dikarenakan adanya hambatan yakni
sticker yang sudah ditempel dilepas oleh beberapa masyarakat
sehingga menunjukkan hasil perhitungan <1%.

6.2 Saran
(a) Bagi Mahasiswa
1. Kegiatan yang dilakukan untuk mengurangi masalah kesehatan didesa
sebaiknya jangan hanya penyuluhan, tetapi juga diberikan praktek
secara langsung agar masyarakat atau sasaran lebih mengerti dengan
materi yang kita jelaskan.
2. Ketika melakukan kegiatan, hendaknya diperhatikan waktu senggang
masyarakat yang rata-rata bisa pada malam hari agar kegiatan yang kita
laksanakan dapat berjalan dengan efektif.
3. Konsultasikan kegiatan yang akan dilaksanakan dengan kader dan
tenaga kesehatan yang ada di desa untuk mengetahui karakter
masyarakat.
(b) Bagi Fakultas
1. Hasil laporan dari serangkaian kegiatan Pengalaman Belajar Lapangan
(PBL) dapat dipublikasikan secara luas agar informasi dapat mudah
didapat.
2. Koordinasi dengan pihak yang berwenang harus diperbaiki untuk
memberikan rasa aman dan nyaman kepada mahasiswa.
(c) Bagi Desa
1. Perlu adanya koordinasi antara perangkat dan kepala desa agar
informasi yang disampaikan sama atau sependapat.
2. Beberapa kegiatan yang dapat dilanjutkan oleh masyarakat yakni
pembuatan kerajinan tangan, pembuatan kompos, bank sampah,

188
 pengelolaan sampah pada anak SD, senam lansia, jalan sehat, dan
penyuluhan dan promosi kesehatan yang dilakukan oleh remaja.
(d) Bagi Puskesmas
1. Perlu adanya koordinasi mengenai kegiatan yang ada di puskesmas agar
mahasiswa dapat menambah informasi terkait masalah kesehatan.

189
 DAFTAR PUSTAKA

Arifin, Syamsul.,dkk. 2016. Buku Ajar Dasar-Dasar Manajemen Kesehatan.

Banjarmasin : Pustaka Banua [Serial Online] Tersedia di :
http://eprints.unlam.ac.id/1149/1/Buku_Ajar_DD_Mankes_fix.pdf
[Diakses pada tanggal 7 Juli 2017]
Azwar, A. 1996. Pengantar Administrasi Kesehatan, Cetakan Ketiga. Jakarta:
Binarupa Aksara
Bungin, Burhan. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Prenada Media
Group.
Muninjaya, GA. 2004. Manajemen Kesehatan. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran
EGC.
Notoadmodjo, Soekidjo. 2003. Ilmu Kesehatan Masyarakat. Jakarta: PT Asdi
Mahasatya
Notoadmodjo, Soekidjo. 2003. Pendidikan Dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: PT
Asdi Mahasatya
Notoadmodjo S. 2003. Prinsip-prinsip dasar ilmu kesehatan masyarakat. Cet. ke-
2, Mei. Jakarta: Rineka Cipta
Nuryadi. 2013. Perencanaan, Pelaksanaan, dan Evaluasi Program Kesehatan di
Masyarakat. Lumajang: UPT Penerbitan UNEJ.
Prayitno, Subur. 2001. Dasar-Dasar Administrasi Kesehatan Masyarakat.
Surabaya : Airlangga University Press.
Suharto, E. 2005. Analisis Kebijakan Publik: Panduan Praktis Mengkaji
Masalah dan Kebijakan Sosial. Bandung:Alfabeta.
Supriyanto, S dkk.1999. Modul II Perencanaan Tingkat Puskesmas. Surabaya :
Kantor Wilayah Departemen Kesehatan Provinsi Jawa Timur.
Supriyanto, S dan Damayanti, Nyoman Anita. 2003. Perencanaan dan Evaluasi.
Surabaya: Administrasi dan Kebijakan Kesehatan Fakultas Kesehatan
Masyarakat Universitas Airlangga.
Supriyanto S dan Nyoman Anita D. 2007. Perencanaan dan Evaluasi. Surabaya:
Airlangga Universitiy Press

190
 LAMPIRAN

Lampiran A. Rancangan Anggaran Biaya

1. Pembentukan Dan Pelatihan Kader Lingkungan Dan Lomba Kader
Pemasukan pendanaan acara pembentukan dan pelatihan Kader Lingkungan di
Desa Pulo, dilanjutkan dengan lomba Kader Lingkungan di Desa Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten Lumajang
Biaya
No. Pemasukan Satuan Volume Jumlah
satuan
1. Fakultas Kesehatan Keg 1 77.000 77.000
Masyarakat
2. Iuran Kelompok Keg 1 40.000 40.000
TOTAL 117.000

Total biaya yang dikeluarkan dalam acara pembentukan dan pelatihan Kader
Lingkungan di Desa Pulo, dilanjutkan dengan lomba Kader Lingkungan di Desa
Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
Biaya
No. Kegiatan Satuan Volume Jumlah
satuan
1. Pembentukan dan keg 1 117.000 117.000
Pelatihan Kader
Lingkungan di Desa
Pulo
TOTAL 117.000

Kegiatan : Pembentukan dan pelatihan Kader Lingkungan di Desa Pulo

Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang

MASUKAN
Tahap
No Pelaksanaan Keterangan
Biaya
Dan Rincian Satuan Volume Jumlah
satuan
Komponen
Biaya
1 2 3 4 5 6 7
A. Belanja Bahan 57.000
a. Banner 1 Lembar 17.000 17.000
b.Fotocopy materi 20 Lembar 2.000 40.000
B. Konsumsi 60.000
a. mamiri (peserta 20 1 OH 3.000 60.000
sosialisasi)

191
 TOTAL 117.000

2. Sosialisasi Pujasera
Pemasukan Pendanaan Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera, Sehat Bersama Tanpa
Sampah) Di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No Pemasukan Sat. Vol. Biaya Satuan Jumlah

1 Iuran orang 14 12.000 168.000

2 Fakultas Kesehatan keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
Total 368.000

Total Biaya yang dikeluarkan dalam Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera, Sehat
Bersama Tanpa Sampah) Di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No Kegiatan Jumlah
1 Sosialisasi 368.000
Total Biaya 368.000

Kegiatan : Sosialisasi Pujasera (Pulo Sejahtera, Sehat Bersama Tanpa Sampah) Di

Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
NO MASUKAN Keterang
an
Tahapan Volume Satuan Biaya Jumlah
Pelaksanaan dan Ukur Satuan
Rincian Komponen
Biaya
1 2 3 4 5 6 7

A Belanja Bahan 218.000

a Banner 1,5 3 meter 17000 76.500

b Fotocopy 160 lembar 200 32.000
c Leaflet 30 1 lembar 3000 90.000
d Poster 3 1 lembar 6500 19.500
B Konsumsi 150.000
a Mamiri (Undangan 30 1 OH 5000 150.000
dan Peserta)
TOTAL BIAYA 368.000

192
 3. Pengadaan Bank Sampah

Pemasukan pendanaan acara Pengadaan Bank Sampahdi Desa Pulo Kecamatan

Tempeh Kabupaten Lumajang
No. Pemasukan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. Fakultas Kesehatan keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
TOTAL 200.000

Total biaya yang dikeluarkan dalam acaraPengadaan Bank Sampah di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No. Kegiatan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. Pengadaan bank keg 1 200.000 200.000
sampah di Desa
Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten
Lumajang
TOTAL 200.000

Kegiatan : Pengadaan Bank Sampah di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten

Lumajang
MASUKAN
No. Biaya Keterangan
Kegiatan Satuan Volume Jumlah
satuan
1 2 3 4 5 6 7
A Belanja Bahan 374000
a.Banner 2 1 lembar 17000 34000
b.Poster 2 Lembar 5000 10000
c.Spidol 2 Buah 5000 10000
d. Rafia 2 Rol 3000 6000
e.Selotip 1 Buah 6000 6000
f.Keranjang 5 Buah 10000 50000
bambu
g.Karung 2 Buah 15000 30000
h.Tong plastik 2 Buah 20000 40000
i. Kertas manila 4 Lembar 2000 8000
j. sarung tangan 30 buah 7000 210000
plastik
B Konsumsi 150000
Mamiri 30 1 Orang/hari 5000
(undangan dan

193
 peserta)
TOTAL Rp. 524000

4. Sosialisasi Pada Anak Sekolah

Pemasukan pendanaan acara sosialisasi kesehatan pada anak sekolah di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
Biaya
No. Pemasukan Satuan Volume Jumlah
satuan
1. Fakultas Kesehatan Keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
2. Dana Usaha Keg 1 37500 52500
TOTAL 252.500

Total biaya yang dikeluarkan dalam acara sosialisasi kesehatan pada anak sekolah
di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
Biaya
No. Kegiatan Satuan Volume Jumlah
satuan
1. Sosialisasi keg 1 200.000 200.000
kesehatan pada anak
sekolah
TOTAL 200.000

Kegiatan : Sosialisasi kesehatan pada anak sekolah di Desa Pulo Kecamatan

Tempeh Kabupaten Lumajang

MASUKAN
Tahap
No Pelaksanaan Keterangan
Biaya
Dan Rincian Satuan Volume Jumlah
satuan
Komponen
Biaya
1 2 3 4 5 6 7
A. Belanja Bahan 97500
a. Banner 2 1 Lembar 17000 34000
b. poster 5 Lembar 5000 25000
c. kantong plastik 2 Buah 11000 21000
d. tempat sampah 2 Buah 20000 40000
e. rafia 1 Buah 2500 2500
f. selotip 1 Buah 5000 5000

B. Konsumsi 125000
a. mamiri (peserta 50 1 OH 2500 125000
sosialisasi)

194
 TOTAL 252.500

5. Sosialisasi Pembuatan Kompos

Pemasukan pendanaan acara sosialisasi Pembuatan kompos di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No. Pemasukan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. Fakultas Kesehatan keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
TOTAL 200.000

Total biaya yang dikeluarkan dalam acara sosialisai pembuatan kompos di Desa
Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No. Kegiatan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. Sosialisai keg 1 200.000 200.000
Pembuatan Kompos
di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh
Kabupaten
Lumajang
TOTAL 200.000

Kegiatan : Pembuatan Kompos di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten

Lumajang
MASUKAN
No. Biaya Keterangan
Kegiatan Satuan Volume Jumlah
satuan
1 2 3 4 5 6 7
A Belanja Bahan 214000
a.Banner 2 1 lembar 17000 34000
b.poster 2 Lembar 5000 10000
c.sepidol 2 Buah 5000 10000
d. Rafia 2 Rol 3000 6000
e.salotip 1 Buah 6000 6000
f.keranjang 2 Buah 35000 70000
g.karung 2 Buah 15000 30000
h.tong pelastik 2 Buah 20000 40000
i. Kertas manila 4 Lembar 2000 8000
B Konsumsi 150000
a. Mamiri 30 1 Orang/hari 5000
(undangan dan
peserta)

195
 TOTAL 364000

6. Pembuatan Kerajinan Tangan

Pemasukan pendanaan acara Pembuatan Kerajinan Tangan di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No. Pemasukan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. Fakultas Kesehatan keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
TOTAL 200.000

Total biaya yang dikeluarkan dalam acara Pembuatan Kerajinan Tangan di Desa
Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No. Kegiatan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. Pembuatan keg 1 200.000 200.000
Kerajinan Tangan di
Desa Pulo
Kecamatan Tempeh
Kabupaten
Lumajang
TOTAL 200.000

Kegiatan : Pembuatan Kerajinan Tangan di Desa Pulo Kecamatan Tempeh

Kabupaten Lumajang
MASUKAN
No. Biaya Keterangan
Kegiatan Satuan Volume Jumlah
satuan
1 2 3 4 5 6 7
A Belanja Bahan 127000
a.Banner 2 1 lembar 17000 34000
b. Hanger 12 Buah 2000 24000
c. Gunting 5 Buah 3000 15000
d. Lem Tembak 4 Buah 8000 32000
e. Pita 3 Rol 4000 12000
f. Selotip 5 Buah 2000 10000
B Konsumsi 150000
a. Mamiri 30 1 Orang/hari 5000
(undangan dan
peserta)
TOTAL 277000

196
 7. Lomba Dusun Sehat
Pemasukan pendanaan acara lomba dusun sehat di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang
No. Pemasukan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. Fakultas Kesehatan keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
TOTAL 200.000

Total biaya yang dikeluarkan dalam acara sosialisasi kesehatan pada anak sekolah
di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No. Kegiatan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. Lomba dusun sehat keg 1 215.000 215.000
TOTAL 215.000

Kegiatan : Lomba dusun sehat di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten

Lumajang
MASUKAN
No. Biaya Keterangan
Kegiatan Satuan Volume Jumlah
satuan
1 2 3 4 5 6 7
A Belanja Bahan 215.00
a Form 6 5 200 6.000
Penilaian
b Trophy 1 1 120.000 120.000
Bergilir
c Piagam 1 1 4.000 4.000
d Pigura 1 1 25.000 25.000
e Tempat 3 1 20.000 60.000
Sampah
TOTAL 215.000

8. Pembuatan Media Kesehatan

Pemasukan pendanaan acara sosialisasi Pembuatan kompos di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No. Pemasukan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. Fakultas Kesehatan keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
TOTAL 200.000

197
 Total biaya yang dikeluarkan dalam acara sosialisai pembuatan kompos di Desa
Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No. Kegiatan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. Sosialisai keg 1 200.000 200.000
Pembuatan Kompos
di Desa Pulo
Kecamatan Tempeh
Kabupaten
Lumajang
TOTAL 200.000

Kegiatan : Pembuatan Kompos di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten

Lumajang
MASUKAN
No. Biaya Keterangan
Kegiatan Satuan Volume Jumlah
satuan
1 2 3 4 5 6 7
A Belanja Bahan 214000
a.Banner 2 1 lembar 17000 34000
b.poster 2 Lembar 5000 10000
c.sepidol 2 Buah 5000 10000
d. Rafia 2 Rol 3000 6000
e.salotip 1 Buah 6000 6000
f.keranjang 2 Buah 35000 70000
g.karung 2 Buah 15000 30000
h.tong pelastik 2 Buah 20000 40000
i. Kertas manila 4 Lembar 2000 8000
B Konsumsi 150000
a. Mamiri 30 1 Orang/hari 5000
(undangan dan
peserta)
TOTAL 364000

9. Pembentukan Peer-Group tutor sebaya penyuluhan promosi dan

pencegahan hipertensi
Pemasukan pendanaan acara pembentukan Peer-Group tutor sebaya penyuluhan
promosi dan pencegahan hipertensi di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten
Lumajang
No. Pemasukan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan

198
 1. Fakultas Kesehatan keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
TOTAL 200.000

Total biaya yang dikeluarkan dalam acara pembentukan Peer-Group tutor sebaya
penyuluhan promosi dan pencegahan hipertensi di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang
No. Kegiatan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. Pembentukan Peer- keg 1 200.000 200.000
Group tutor sebaya
penyuluhan promosi
dan pencegahan
hipertensi
TOTAL 200.000

Kegiatan : Pembentukan Peer-Group tutor sebaya penyuluhan promosi dan

pencegahan hipertensi di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
MASUKAN
No. Biaya Keterangan
Kegiatan Satuan Volume Jumlah
satuan
1 2 3 4 5 6 7
A Belanja Bahan 150000
a Fotocopy 40 Lembar 150 6000
b Banner 2 1 Lembar 17000 34000
c Poster 10 Lembar 5000 50000
d Leaflet 20 Buah 3000 60000
B Konsumsi 50000

a. a Mamiri 20 1 OH 2500 50000

(Undangan
dan peserta)
Total Biaya Rp. 200000

10. Sosialisasi Hypermart

Pemasukan pendanaan acara sosialisasi hypermart (hipertensi dan asam urat) pada
di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
Biaya
No. Pemasukan Satuan Volume Jumlah
satuan
1. Fakultas Kesehatan Keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
2. Dana Usaha Keg 1 37500 77.000
TOTAL 277.000

199
 Total biaya yang dikeluarkan dalam acara sosialisasi sosialisasi hypermart
(hipertensi dan asam urat) di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
Biaya
No. Kegiatan Satuan Volume Jumlah
satuan
1. Sosialisasi keg 1 200.000 200.000
kesehatan pada anak
sekolah
TOTAL 200.000

Kegiatan : Sosialisasi hypermart (hipertensi dan asam urat) di Desa Pulo

Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang

MASUKAN
Tahap
No Pelaksanaan Keterangan
Biaya
Dan Rincian Satuan Volume Jumlah
satuan
Komponen
Biaya
1 2 3 4 5 6 7
A. Belanja Bahan 78.500
a. Banner 2 1 Lembar 17000 34000
b. Poster 5 Lembar 5000 25000
c. Leaflet 60 Buah 100 6000
d. Rafia 1 Buah 2500 2500
e. Doubletip 1 Buah 5000 5000
f. Kertas HVS 10 Lembar 100 1000
g. Spidol 1 Buah 5000 5000

B. Konsumsi 120.000
a. mamiri (peserta 40 1 OH 3000 120000
sosialisasi)

TOTAL 198.500

11. Desak Mas Bebhi

Pemasukan pendanaan kegiatan DESAK MAS BEBHI Demo Masak Makanan

Sehat Bebas Hipertensi di Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
Biaya
No. Pemasukan Satuan Volume Jumlah
satuan
1. Fakultas Kesehatan Keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
2. Iuran Kelompok Keg 1 129.000 129.000
TOTAL 329.000

200
 Total biaya yang dikeluarkan dalam kegiatan DESAK MAS BEBHI Demo
Masak Makanan Sehat Bebas Hipertensi di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang
Biaya
No. Kegiatan Satuan Volume Jumlah
satuan
1. DESAK MAS Keg 1 329.000 329.000
BEBHI Demo
Masak Makanan
Sehat Bebas
Hipertensi
TOTAL

Kegiatan : Sosialisasi kesehatan pada kegiatan DESAK MAS BEBHI Demo

Masak Makanan Sehat Bebas Hipertensi di Desa Pulo Kecamatan Tempeh
Kabupaten Lumajang

MASUKAN
Tahap
No Pelaksanaan Keterangan
Satuan Biaya
Dan Rincian Volume Jumlah
Ukur satuan
Komponen
Biaya
1 2 3 4 5 6 7
A. Belanja Bahan 269000
a. Banner 2 1 Lembar 17000 34000
b. Bahanmakanan 5 Paket 35000 175000
c. Hadiah 4 Buah 15000 60000

B. Konsumsi 60000
a. Mamiri (peserta 24 1 OH 2500 60000
demo masak)

TOTAL

12. Sensi Bebas

Pemasukan pendanaan kegiatan SENSI BEBAS Senam Lansia Bebas Asam

Urat Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No. Pemasukan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. Fakultas Kesehatan keg 1 200.000 200.000
Masyarakat
2. Iuran Kelompok Keg 1 40.000 40.000

201
 TOTAL 240.000

Total biaya yang dikeluarkan dalam kegiatan SENSI BEBAS Senam Lansia
Bebas Asam Urat Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No. Kegiatan Satuan Volume Biaya Jumlah
satuan
1. SENSI BEBAS keg 1 240.000 240.000
Senam Lansia
Bebas Asam Urat
TOTAL 240.000

Kegiatan : SENSI BEBAS Senam Lansia Bebas Asam Urat Desa Pulo
Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
MASUKAN
Keteran
No. Kegiatan Biaya
Satuan Volume Jumlah gan
satuan
1 2 3 4 5 6 7
A. Belanja Bahan 40.000
a Print Daftar Hadir lembar 4 125 500
.
b Bulpoin buah 3 1.000 3.000
.
c Map buah 1 500 500
.
d Banner buah 1x2 18.000 36.000
.
B. Konsumsi 200.000
a Air Mineral dus 2 15.000 30.000
.
b Puding bungkus 3 20.000 60.000
.
c Gelas Plastik bungkus 1 12.000 12.000
.
d Plastik bungkus 1 5.000 5.000
.
e Roti buah 30 2.500 75.000
.
f Kardus buah 30 600 18.000
.
TOTAL 240.000

13. Lomba Senam Selang Enam

Pemasukan pendanaan lomba Selang Enam (Sehatkan Keluarga Dengan Senam

Bersama) antar dusun Se-Desa Pulo

202
 Biaya
No Pemasukan Sat. Vol. Jumlah
satuan
1. Iuran orang 14 44000 616.000
2. Fakultas Kesehatan Masyarakat keg 1 200000 200.000
Total 816.000

Total biaya yang dikeluarkan dalam lomba Selang Enam (Sehatkan Keluarga
Dengan Senam Bersama) antar dusun Se-Desa Pulo
No Kegiatan Jumlah
1 Lomba Selang Enam (Sehatkan Keluarga Dengan 816.000
Senam Bersama)
Total Biaya 816.000

Kegiatan : Lomba Selang Enam (Sehatkan Keluarga Dengan Senam Bersama)

antar dusun Se-Desa Pulo
MASUKAN
Tahapan
NO Pelaksanaan dan Satuan Biaya Keterangan
Volume Jumlah
Rincian Komponen Ukur satuan
Biaya
1 2 3 4 5 6 7
Honor output
A kegiatan 300.000
A Juri 3 Orang 100000 300000
B Belanja Bahan 316.000
1. Bulpoin 3 Buah 1500 4500
2. Map 3 Buah 500 1500
3. Sertifikat 3 Lembar 2500 7500
4. Buffalo 6 Lembar 1000 6000
1,5
5. Meter
Banner x3 17000 76500
6. Lakban 2 Buah 10000 20000
7. Doorprize 3 Buah 65000 195000
8. HVS 50 Lembar 100 5000
C Konsumsi 200.000
1. Nasi 3 1 OH 6000 18000
2. Roti 56 1 OH 2500 140000
Air mineral
3. 2 Dus 13500 27000
gelas
Air mineral
4. 3 Buah 5000 15000
botol
TOTAL BIAYA 816.000

203
 14. Jalan Sehat dan Pemeriksaan Darah
Pemasukan Jalan Sehat dan Pemeriksaan Tekanan Darah Desa Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten Lumajang
No Pemasukan Sat. Vol. BiayaSatuan Jumlah
1. Tiket lembar 1.000 2.000 2.000.000
2. Fakultas Kesehatan Masyarakat Keg 1 200.000 2.000
3. Sponsor orang 5 247.000 988.000
Total 3.188.000

Total Biaya yang dikeluarkan dalam Jalan Sehat dan Pemeriksaan Tekanan Darah
Desa Pulo Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang
No Kegiatan Jumlah
1. Jalan Sehat 3.188.000

Kegiatan : Jalan Sehat dan Pemeriksaan Tekanan Darah Desa Pulo Kecamatan
Tempeh Kabupaten Lumajang
No Tahapan Volume Satuan Biaya Jumlah Keterangan
Pelaksanaan dan Ukur Satuan
Rincian Komponen
Biaya
1 2 3 4 5 6 7
A Belanja Bahan 2.988.000
A Banner Peserta 2 1 Meter 17.000 34.000
B Banner 3 2 Meter 17.000 102.000
Panggung
C Pengadaan 10 Lembar 5.000 50.000
Brosur
D Panggung dan 1 Set 600.000 600.000
Sound Sistem
E Pengadaan 1000 Lembar 200 200.000
tiket
F Pengadaan 10 Lembar 200 2.000
surat
G Door Price 1 Paket 2.000.000 2.000.000
B Konsumsi 200.000
A Makan Panitia 25 OH 5.000 125.000
B Kue Tamu 10 OH 5.000 50.000
Undangan
C Air Mineral 2 Kardus 12.500 25.000
Total Biaya 3.188.000

204
Lampiran B. Instrumen
CHECKLIST DATA MASYARAKAT

KETERANGAN PENGUMPULAN DATA

Nama Pengumpul Data

Tangga lPengumpulan Data

PROFIL MASYARAKAT
Karakteristik Masyarakat
1. Kecamatan
2. Desa/Kelurahan
3. Dusun/Lingkungan
4. Luas Wilayah Desa/Kelurahan atau
..................................km
Dusun/Lingkungan
5. Batas Wilayah Utara :
Timur :
Selatan:
Barat :
6. Keadaan tanah Subur
Gersang
7. Struktur Organisasi (dilampirkan)
Iklim tropis
8. Iklim/cuaca Iklim laut
Iklim musim
orang
9. Jumlah Penduduk

10. Struktur Penduduk

Struktur penduduk menurut umur < 1 tahun
14 tahun
59 tahun
10 14 tahun
15 19 tahun
20 24 tahun
25 -29 tahun
30 34 tahun
35 39 tahun
40 44 tahun
45 49 tahun
50 54 tahun
55 59 tahun
60 64 tahun
65 74 tahun
>75 tahun
Struktur Penduduk

Struktur penduduk menurut jenis Lakilaki

Kelamin Perempuan

205
 Struktur penduduk menurut tingkat Tidak sekolah
Pendidikan Tamat SD
Tamat SMP
Tamat SMA
Tamat D1 D3/S1
Struktur penduduk menurut agama Islam
Kristen
Katholik
Hindu
Budha
Konghucu
Struktur penduduk menurut Status Pekerjaan
Pekerjaan Bekerja
Tidak bekerja/pengangguran
Jenis Pekerjaan
PNS
POLRI/TNI
Wiraswasta
Swasta
Petani
Lainnya:..

ASPEK PELAYANAN KESEHATAN

1. Jumlah sarana kesehatan yang ada di
Wilayah tersebut:
- Rumah Sakit Pemerintah
- Rumah Sakit Swasta
- Puskesmas
- Praktik/Klinik Dokter
- Praktik/Klinik Bidan
- Posyandu
2. Jumlah kader kesehatan
- Jumlah total kader kesehatan
< 2 orang
2-5orang
5 orang
- Jumlah kader kesehatan aktif
< 2 orang
2-5orang
5 orang

3. Jumlah tenaga kesehatan:

tenaga medis;
tenaga psikologi klinis;
tenaga keperawatan;
tenaga kebidanan;
tenaga kefarmasian;
tenaga kesehatan masyarakat;
tenaga kesehatan lingkungan;

206
 tenaga gizi;
tenaga keterapian fisik;
tenaga keteknisian medis;
tenaga teknik biomedika;
tenaga kesehatan tradisional; dan
Tenaga kesehatan lain
4. Pemanfaatan fasilitas kesehatan
posyandu Ya
Tidak
5. Apakah terdapat dukun bayi?
Ya
Tidak
6. Berapa jumlah dukun bayi?
0
1-3
>3
7. Bagaimana kemitraan dukun bayi?
Ikut
Tidak
8. Apakah terdapat kader jumantik?
Ada
Tiidakada
9. Apakah terdapat pemeriksaan jentik oleh
kader? Ada
Tiidakada
10. Apakah terdapat kegiatan fogging?
Ada
Tiidakada

11. Apakah dilakukan kegiatan fogging pada

Saat ditemukan wabah DBD? Ya
Tidak

ASPEK KEPENDUDUKAN
12. Data:
13. Jumlah Kelahiran ...kelahiran
14. Jumlah Kematian ...kematian
15. Jumlah wanita subur (15-49th) ...orang
16. Jumlah penduduk usia muda (0-14th) ...orang
23 Jumlah penduduk usia lanjut (65+tahun) ...orang
17. Jumlah penduduk usia produktif ...orang

207
ASPEK STATUS KESEHATAN MASYARAKAT
18. Angka kelahiran
CBR= CBR=

GFR= GFR=

TFR=ASFRi TFR=
19. Angka Kematian

CDR= CDR=

ASDR= ASDR=

20. Dependancyratio (DR)

DR= DR=

21. Jumlah kematian bayi dalam 1 tahun terakhir

22. Jumlah lahir hidup dalam 1 tahun terakhir

23. Angka kematian bayi: IMR= 0/x k

Keterangan:
D0= Jumlah kematian bayi pada tahun tertentu
B= Jumlah lahir hidup pada tahun tertentu
K= bilangan konstan= 1000
24. Jumlah kematian anak berusia 0-4tahun selama 1
Tahun
25. Angka kematian balita:
Usia kurang dari 5 tahun/ banyaknya balita x K
Jumlah Kematian Balita (0-4)th = Banyaknya
26. kematian anak berusia
Angka kematian 0-4penyebab
menurut th pada satutahun
(Cause
tertentu di daerahtertentu
Spesific Death Rate)
Jumlah
CSMR=Penduduk Balita
( kematian krn(0-4)th = jumlah
penyebab penyakit
pendudukberusia
tertentu/ 0-4th pada
pddk berisiko)x K pertengahantahun
tertentu di daerahtertentu
27. Anggota kematian
K= Bilangan karena1000.
konstanta= penyakit tertentu/
Case CFR= ( kematian krn penyakit tertentu/
seluruh penderita penyakit tsb) x K Fatality
Rate (CFR)

28. Adakah kasus KLB dalam 1 tahun terakhir di desa ini?

Ada Tidak

29. Berapa Jumlah kasus KLB tersebut?

30. Apa 10 penyakit tertinggi yang berada didesa
ini?
31. Berapa jumlah BBLR di desa ini?

208
KUESIONER INDIVIDU
KETERANGAN PENGUMPUL DATA

Nama Pengumpul Data :

Tanggal Pengumpul Data :

PROFIL MASYARAKAT

Karakteristik Responden

Nama Responden :

Umur :

1. Apakah status pekerjaan Anda?

Tetap
Tidaktetap
2. Berapa lama masa kerja anda?
<1 tahun
1-5 tahun
>5 tahun
3. Berapa lama jam kerja dalam sehari ?
1-4 jam / hari
4-8 jam / hari
>8 jam / hari
4. Berapa lama jam istirahat kerja dalam sehari ?
<15 menit /hari
15-30 menit /hari
>30 menit /hari

ASPEK PELAYANAN KESEHATAN

Posyandu danImunisasi
5. Apakah anda memanfaatkan fasilitas posyandu ?
Iya Tidak

209
6. Apakah anda merasa puas terhadap penyelenggaraan program imunisasi?

Iya

Tidak
7. Bagaimana status kelengkapan imunisasi bayi Anda?
Lengkap

Tidak
8. Catatan Imunisasi :
No. Jenis Imunisasi Pemberian Tgl/Bln/ Thn Pemberian

1 Hepatitis B
2 BCG/Polio 1
3 DPT/HB1, Polio 2
4 DPT/HB2, Polio 3
5 DPT/HB3, Polio 4
6 Campak

PembiayaanKesehatan
9. Apakah terdapat alokasi biaya kesehatan keluarga?

Ada
Tidak
10. Berapa jumlah alokasi biaya kesehatan setiap bulan?
Rp.50.000-100.000
>100.000
>250.000
11.Apakah anda tahu terhadap keberadaan dan kebermanfaatan jaminan
pemeliharaan kesehatan?

Tahu
Tidak tahu
12. Dari mana sumber biaya yang digunakan untuk mengakses pelayanan
kesehatan?

Biaya sendiri
Jaminan kesehatan
13. Jika sumber biaya berasal dari jaminan kesehatan, apa jenis jaminan
pemeliharaan kesehatan yang Anda ikuti ?

BPJSKesehatan

210
 BPJS Ketenagakerjaan
Badan jaminan kesehatan swasta
14. Apakah anda merasa membutuhkan adanya jaminan pemeliharaan kesehatan ?
Butuh
Biasa saja
Tidak butuh
Kesehatan Ibu
15. Apakah terdapat kegiatan pemberian imunisasi pada ibu
hamil? Ada
Tidak ada
16. Dimana tempat persalinan yang dipilih oleh ibu hamil?
RS

Pemerintah
17. Adakah kegiatan pemberian nutrisi tambahan bagi ibu
RS Swasta
Ada
hamil?
Tidak ada
Jumantik Puskesmas
18. Apakah terdapat kader jumantik?
Ada
Balai
Tidak ada
Pengobatan/
19. Apakah terdapat kegiatan pemeriksaan jentik oleh kader
jumantik? Ada
Klinik
Tidak ada
Praktek
Fogging
20. Apakah terdapat kegiatan fogging (pengasapan)? Dokter
Ada
Praktek
Tidak ada
21. Apakah dilakukan kegiatan fogging pada saat ditemukan perawat/
Wabah DBD? Iya
Bidan
Tidak
22. Kapan waktu dilaksanakannya kegiatan fogging? Pustu
1 tahun sekali
Polindes
6 bulan sekali
Poskesdes
3 bulan sekali
Lainnya
Tidak pernah
23. Apakah terdapat pelayanan kesehatan yang dilakukan (dukun)
secara tradisional? Ada
Tidak ada
Antenatal Care

211
24. Kapan biasanya anda melakukan pemeriksaan rutin
Kehamilan
terhadap Janin anda saat hamil (antenatalcare)?
trimester
pertama (<14
minggu)
Kehamilan
trimester kedua
(14-28 minggu)
Kehamilan
trimester ketiga
(28-36 minggu
dan sesudah
minggu ke-36)
Belum pernah
sama sekali
Dimana biasanya anda melakukan pemeriksaan antenatal
25. care? RS Pemerintah
RSSwasta
Puskesmas
Balai
Pengobatan/
Klinik
PraktekDokter
Praktek
perawat/Bidan
Pustu
Polindes
Poskesdes
Lainnya
(dukun)
Apakah saat kehamilan anda merasa membutuhkan
26. Pemeriksaan antenatalcare? Ya
Biasa saja
Tidak
Promosi Kesehatan
Seberapa sering anda hadir dalam kegiatan promosi
27. kesehatan? Selalu
Jarang
Tidak pernah
28. Apakah anda merasa membutuhkan adanya promosi
kesehatan? Ya
Biasasaja
Tidak
Hygiene Sanitasi Makanan dan Minuman

ASPEK KEPENDUDUKAN

212
Penggunaan KB
30. Apakah Saudara atau pasangan mengikuti program KB?
Ya
Tidak
31. Apakah Saudara atau pasangan menggunakan KB?
Ya
Tidak
32. Dimana Saudara mendapat pelayanan KB?
Bidan
Puskesmas
Rumah Sakit
Lainnya: ......
33. Jenis alat kontrasepsi yang digunakan?
PilKB
Implant
Suntik KB
IUD
KB Kalender
Kondom
Lainnya: .....
34. Berapa rata-rata jarak kelahiran setiap anak responden?
1-2 tahun
2-3 tahun

3-4 tahun
4-5 tahun
Lainnya: ....
35. Jika jawaban No.31 tidak, apa factor yang melatarbelakangi responden tidak
mengikuti program KB?

Kepercayaan agama
Pasangan tidak menyetujui
Ingin punya anak lagi
Takut
Tidak ada biaya
Lainnya: ....
36. Apakah terdapat keluhan yang dialami responden saat menggunakan program

213
 KB?
Ya, sebutkan.
Tidak
37. Berapa rata rata jarak kelahiran setiap anak ?
1-2 tahun
2-3 tahun
3-4 tahun
4-5 tahun
Lainnya

STATUS KESEHATAN MASYARAKAT Morbiditas

38. Apakah dikeluarga anda dan anggota keluarga yang sakit dalam 1 bulan
terakhir?
Ada
Tidak
39. Penyakit apa yang biasanya sering diderita dikeluarga anda dalam 1 tahun
terakhir berdasarkan diagnosis dokter?

Penyakit menular,.
Penyakit tidak menular,.
40. Apakah anda mengalami keluhan seperti di bawah ini?
PENYAKIT MENULAR
ISPA (panas disertai batuk berdahak/kering/pilek)
DIARE (kotoran/tinja lembek atau cair)
PNEUMONIA radang paru (demam, batuk, kesulitan bernafas dengan
atau tanpa rasa nyeri dada)

DHF(demam naik turun),disertai bintik-bintik merah pada kulit, nyeri

perut dan sakit kepala berat)

TB PARU (batuk disertai darah, demam, nyeri dada, nafsu makan

menurun, berat badan menurun)

HEPATITIS sakit hepatitis (dengan gejala demam, lemah, mata/kulit

berwarna kuning, gangguan saluran cerna(mual, muntah, tidak nafsu
makan), nyeri pada perut kanan atas, disertai warna urin seperti air
tehpekat)
KUSTA (gejala bercak putih seperti panu dan mati rasa, timbul bintik-

214
 bintik merah, alis dan rambut rontok, muka benjol-benjol dan tegang)
PENYAKIT TIDAK MENULAR
ASMA ( sesak nafas saat dingin, daerah berdebu, kelelahan)
KANKER
DIABETES MELLITUS (sering kencing,cepat lapar,sering haus,lemas,
BB turun, luka sulit sembuh )
ASAM URAT (sendi terasa sakit)

HYPERTENSI
Penyakit Sendi /rematik
41. Apakah dalam keluarga anda ada anggota keluarga yang pernah mengalami
kecelakaan kerja selama 1 tahun terakhir ?

Ada
Tidak

42. Jika Ada, jenis kecelakaan kerja seperti apa yang pernah dialami?
Luka bakar
Luka lecet
Luka memar
Luka terbuka
Terkilir
Patah tulang
Keracunan
Lainnya..
Prevalensi penyakit (gondok, KEP,anemia, KVA)
43. Apakah di dalam keluarga saudara ada anggota keluarga yang mengalami
penyakit gondok (pembesaran kelenjar tiroid)?

Ada
Tidak
44. Apakah pernah mengalami gejala/riwayat sebagai berikut :
Marasmus
Tampak sangat kurus, tinggal tulang terbungkus kulit
Wajah seperti orang tua
Cengeng/rewel
Keriput

215
 Sering diare/susah buang air besar
Kwashiorkor
Bengkak di seluruh tubuh terutama pada kaki
Wajah bulat sembab
Otot mengecil
Sering rewel,cengeng dan acuh tak acuh
Sering menolak segala jenis makanan
Pembesaran hati
Diare
Rambut kusam
Gangguan kulit (mudah mengelupas dan berubah menjadi hitam)
Pandangan mata tampak sayu
ANEMIA
Lemah, lelah, lesu, lelah,letih, lalai (5L)
Bibir tampak pucat
Nafsu makan berkurang
Susah buang air besar
Kadang-kadang pusing
KVA
Kulit tampak kering dan bersisik seperti ikan terutama pada tungkai
bawah bagian depan dan lengan atas bagian belakang

Kekeringan pada kongjungtiva dan kornea

Kornea tampak lunak
Gangguan kemampuan penglihatan pada senja hari

45. Apakah dalam keluarga saudara ada anggota keluarga yang mengalami
gangguan mental ?

Ada
Tidak
46. Pemeriksaan Lingkar Lengan Atas (LILA) (khusus wanita subur,1549
tahun)

216
 LILA A. <23,5 cm (KEK)
B.23,5cm (Normal)
C. >23,5cm (Gizi Lebih)

47. Berat Badan (BB) waktu lahir

Berat Badan (BB) waktu A. Berat badan bayi lahir <2.500 gr
lahir B. Berat badan bayi lahir 2.500-4.000 gr
C. Berat badan bayi lahir >2.500 gr

ASPEK PERILAKU KESEHATAN

Pengetahuan Gizi
48. Apakah anda tahu apa yang dimaksud dengan gizi seimbang?
Tahu
Tidak Tahu
49. Jenis makanan apa yang tiap hari anda konsumsi ?

Air
Sumber Karbohidrat
Sayuran

Buah-Buahan
Sumber Protein
Minyak, Gula, Garam
Apakah jenis makanan tersebut sudah termasuk dalam jenis makanan
dengan gizi seimbang?

Tahu
Tidak tahu
50. Apa manfaat makanan bergizi?

Menyehatkan
Mengenyangkan
Menguatkan
Pola Konsumsi
51. Jenis makanan apasajayang andakonsumsi setiap hari?

217
 Nasi
Ubi-ubian
Sayur

Buah
Daging/Ikan

Tahu/Tempe
Susu
Roti, Kue, Snack
52. Berapa kalian makan dalam sehari ?

1 kali(kurang)
2 kali( cukup )
3 kali(lebih dari cukup )
>3 kali(Sangat cukup)
Pola Makan Seimbang
53. Berapa frekuensi anda mengkonsumsi sumber-sumber karbohidrat serta
keberagamannya, sepertinasi, umbi-umbian, jagung, roti?

1 kali (kurang)
2 kali (cukup)
3 kali (lebih dari cukup)

>3 kali (Sangat cukup)

54. Berapa frekuensi anda mengkonsumsi sumber-sumber protein hewani
serta keberagamannya, seperti daging, ikan, telur?

1 kali (kurang)
2 kali (cukup)
3 kali (lebih dari cukup)
>3 kali (Sangat cukup)

55. Berapa frekuensi anda mengkonsumsi sumber-sumber protein nabati

serta keberagamannya, sepertitahu, tempe, kacang-kacangan?

218
 1 kali (kurang)
2 kali (cukup )
3 kali (lebih dari cukup )

>3 kali (Sangat cukup)

56. Berapa frekuensi anda mengkonsumsi sayuran serta keberagamannya,
seperti sayuran berwarna hijau, merah, ungu?

1 kali (kurang)
2 kali (cukup)
3 kali (lebih dari cukup)
>3 kali (Sangat cukup)
57. Berapa frekuensi anda mengkonsumsi buah-buahan serta
keberagamannya?

1 kali (kurang)
2 kali (cukup)
3 kali (lebihdari cukup)
>3 kali (Sangat cukup)
Cara Pengolahan Dan Penyimpanan Pangan
58. Adakah kandungan iodium pada garam yang dipakai oleh responden ?

Ada iodium
Tidak ada iodium
Pemberian ASI
59. Dari mana anda mendapatkan pengetahuan atau informasi
mengenai pentingnya pemberian ASI eksklusif kepada bayi?

Penyuluhan kesehatan oleh tenaga kesehatan

Media elektronik

Membaca media cetak

Lainnya:...................
60. Apakah Anda memberikan Kolostrum sesaat setelah bayi anda
dilahirkan?

219
 Ya
Tidak
61. Apakah anda memgetahui tentang manfaat kolostrum pada bayi saat
pertama kali menyusui?

Tahu
Tidak Tahu
62. Apakah anda memberkan ASI kepada anak anda?. Jika ya, apakah
Anda memberikan ASI Eksklusif? Berapa lama memberikan ASI
Eksklusif pada bayi Anda?

<6 bulan
6 bulan
Tidak diberi sama sekali
63. Jika tidak, apakah alasan Anda tidak memberikan ASI Eksklusif pada
bayi Anda?
ASI tidak dapat keluar
Ibu menderita suatu penyakit

Tidak mengetahui tentang ASI eksklusif

Lainnya:.........
PASI (Pengganti ASI)
64. Apakah jenis pengganti ASI yang diberikan ?

Susu Formula
Lainnya
65. Berapa umur bayi saat pemberian PASI?

Sejak lahir
>6 bulan

Pemberian Makanan Pendamping ASI

66. Apakah anda mengetahui tentang makanan pendamping ASI (Air Susu
Ibu) yang berguna untuk melatih pencernaan bayi serta mengenalkan

220
 berbagai macam tekstur makanan kepada bayi?

Ya
Tidak
67. Berapa usia bayi anda saat dilakukan Pemberian makanan pendamping
Air Susu Ibu?
Usia 6 bulan
Usia <6 bulan

Usia >6 bulan

Tidak diberikan sama sekali
68. Jenis makanan pendamping ASI apa saja yang diberikan responden
kepada bayi?

Susu formula
Buah-buahan
Nasi Tim
Bubur

Sayur
Daging
Persepsi tentang Sehat dan Sakit
69. Apakah anda tahu apa yang dimaksud dengan sehat ?

Tahu. Sehat secara jasmani, mental dan social

Tidak tahu :
Sehat jasmani
sehat mental

sehat sosial
lainnya
70. Apakah anda tahu apa yang dimaksud dengan sakit?

Tahu: kondisi cacat atau kelainan yang disebabkan oleh

gangguan penyakit, emosional/cacat, dan sosial.

221
 Tidak tahu :

Kondisi cacat atau kelainan yang disebabkan

gangguan penyakit

Kondisi cacat atau kelainan yang disebabkan emosional

/ cacat
Kondisi cacat atau kelainan yang disebabkan sosial
Lainnya..
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)
71. Apakah anda memiliki kebiasaan mencuci tangan sebelum makan ?

Ya
Tidak
72. Apakah saat mencuci tangan anda selalu menggunakan sabun ?

Ya

Tidak
73. Dimana biasanya anda BAB?
Di sungai
Jamban

Tanah lapang
74. Berapa kali anda mandi dalam sehari ?
>2 kali
2 kali

1 kali
75. Berapa kali anda menggosok gigi dalam sehari ?

>2 kali
2 kali
1 kali

Tidak sama sekali

76. Apakah anda merokok saat ini?

222
 Ya, setiap hari
Ya, kadangkadang

Tidak, mantan perokok

Tidak, bukan perokok
77. Mulai usia berapa anda pertama kali merokok?.......... tahun
78. Berapa batang rokok yang anda hisap dalam sehari?....... batang
79. Jenis rokok yang dihisap:
Filter
Mild
Kretek
Lainnya.
80. Apakah anda setuju bahwa merokok dapat menyebabkan gangguan
kesehatan ?
Setuju Tidak setuju
81. Jika setuju, Apakah dampak dari merokok?
Jantung
Paru-paru
Gangguan kehamilan
Lain-lain..........
82. Dimana Anda biasa merokok?
Di dalam rumah
Di luar Rumah
Akses Informasi Kesehatan
83. Apakah anda pernah mendapatkan informasi kesehatan ?
Ya
Tidak
84. Dari manakah anda mendapatkan informasi kesehatan ?
Penyuluhan kesehatan oleh tenaga kesehatan
Media elektronik
Membaca media cetak
Lainnya:.
85. Apa media yang digunakan untuk mengakses informasi kesehatan ?

223
 Penyuluhan kesehatan Media elektronik
Media cetak Lainnya:....
86. Penyuluhan dilakukan oleh siapa?
Bidan Petugas Kesehatan
Kader
Lainnya:..
87. Berapa kali penyuluhan dilakukan dalam 1 tahun terakhir ?
1 kali 3 kali
2 kali
88. Apakah anda mengerti tentang apa yang dimaksud dengan kesehatan
dan keselamatan kerja?

Mengerti
Tidak mengerti
89. Apakah anda mengerti tentang bahaya yang ada di tempat kerja?

Mengerti
Tidak mengerti
90. Apakah tersedia alat K3di tempat kerja anda?
Ya
Tidak
91. Apakah anda menggunakan APD di tempat kerja?
Ya
Tidak
Apakah anda mengerti terkait penggunaan APD di tempat kerja?
Mengerti
Tidak mengerti

224
LEMBAR OBSERVASI DAN PEMERIKSAAN RUMAH TANGGA
KETERANGAN PENGUMPUL DATA
1. Nama Pengumpul Data
2. Tanggal Pengumpul Data

PROFIL MASYARAKAT
Karateristik Masyarakat
Nama kepala Rumah Tangga
Alamat Rumah

Fasilitas Umum: Beraspal

Jalan Umum
Berbatu
Tanah
Sungai (bersih/tidak) Bersih/jernih
Tidak bersih (kotor/keruh)
WC umum Ada
Tidak
TPS Ada
Tidak
Pasar Status Keberadaan
Ada
Tidak
Jarak pasar dari pemukiman
< 5 km
510km
>10km
Industri Status Keberadaan
Ada
Tidak
IPAL
Ada
Tidak
Sanitasi

ASPEK KESEHATANLINGKUNGAN

Kondisi fisik air bersih dan air minum Berbau

Berasa
Berwarna
Status kepemilikan SPAL Memiliki
Tidak memiliki

225
 Pengolahan air limbah Dialirkan kepekaranagan
Sumur Resapan
Dialirkan ke sungai/got
Bak Penampungan
Dibuang sembarangan
Jenis SPAL Terbuka
Tertutup
Jenis tempat sampah Permanen
Sementara
Pengolahan sampah Dibakar
Dibuat kompos
Ditimbun di tanah
Diangkat petugas
Open dumping
Daur ulang
Lainnya:.
Kepemilikan Jamban Memiliki
Tidakmemiliki
Kondisijamban Bersih
Kotor
Jarakjambandengansumberair 10meter
10meter
Tempatbuangairbesar Sungai
Sawah
Kolam
Kebun
Tempat terbuka
Kakus
Lingkungan tempat tinggal Kumuh
Tidak kumuh
Jumlah penghuni dalam satu bangunan Jumlah(...orang)
Luas lantai bangunan Luas(m)
Jenis lantai rumah terluas Keramik/ubin/semen/marmer
Semen plesteran retak
Papan/bambu/rotan/anyaman
bamboo
Tanah
Jenis dinding terluas Tembok
Kayu/papan/triplek
1. Jenis plafon/langit-langit terluas Beton
Gypsum
2. Jenis atap terluas Asbesulin
Kayu
Kayu/triplek
Genteng tanah liat
Anyamanbambu
Gentengbeton
Tidakada
Gentengmetal
Gentengseng
226
Gentengasbes
3. Jenis sumber penerangan rumah Listrik PLN
Listrik nonPLN
4. Pencahayaan Petromaks
Cukup
Obor/pelita/senter
Tidak cukup
5. Ventilasi Tidakada
<10% luas lantai
<10% luas lantai
6. Status kepemilikan kandang Memiliki
Tidakmemiliki
7. Jarak kandang terhadap rumah responden Satu rumah
10m
8. Kondisi kandang >10m
Terpisah
Menyatu dengan rumah
Terjaga kebersihannya
Kotor
9. Pencemaran dan bau Menyengat
Tidak menyengat
10. Pemaparan lingkungan berbahaya secara fisik Ada, sebutkan
(kebisingan, kesilauan, radiasi, getaran dsb)
Tidak ada
11. Pemaparan lingkungan berbahaya secara kimia ( Ada, sebutkan
zat kimia, pestisida, dsb)
Tidak ada

12. Pemaparan lingkungan berbahaya secara biologi Ada, sebutkan

(jentik nyamuk, jamur, cacing, bakteri, virus,
Tidak ada
vector dan rodent)

227
Lampiran C. Dokumentasi Kegiatan

228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240