Anda di halaman 1dari 3

LK.B3.

04 Penyusunan Soal Berbasis Kelas Topik Interaksi antar Makhluk Hidup

Buatlah secara mandiri tiga soal pilihan ganda dan tiga soal uraian pada topik
Interaksi antar Makhluk Hidup yang dilengkapi dengan kisi-kisi. Gunakanlah
format kisi-kisi yang telah disediakan. Cara pengembangan instrumen pilihan
ganda dapat Anda pelajari pada modul Pedagogi Kelompok Kompetensi G
(Topik Pengembangan Instrumen Penilaian). Pilihlah indikator soal
berdasarkan kisi-kisi Ujian Nasional yang terdapat pada bagian Lampiran 1.
Diskusikanlah dengan teman-teman guru lainnya secara kolaboratif kisi-kisi dan
soal yang telah anda buat.

Format Kisi-kisi Soal

Level Butir
No Indikator Soal Kunci Jawaban
Kognitif Soal

1 Siswa dapat memahami dan C1 1 C


menguasai konsep: interaksi
antara makhluk hidup dan
lingkungan

2 Peserta didik dapat C1 2 C


menentukan urutan rantai
makanan dari suatu
komunitas

3 Disajikan bagan rantai C2 3 A


makanan/jaring makanan
peserta didik dapat
menetukan akibat yang
terjadi bila salah satu
komponen mengalami
kepunahan

4 Siswa dapat menjelaskan C2 4 Ekosistem adalah


pengertian ekosistem kesatuan interaksi
antara mahluk hidup
dan lingkungannya

5 Siswa dapat menyebutkan C1 5 Komponen biotik


komponen penyusun meliputi produsen,
ekosistem. konsumen, dan
pengurai Komponen
Abiotik meliputi tanah,
air, udara, cahaya,
suhu.

6 Disajikan beberapa nama C3 6


organisme, siswa dapat
menyusunnya dalam bentuk
piramida makanan .

Soal Pilihan Ganda

1. Contoh interaksi antar makhluk hidup yang menunjukkan terjadinya simbiosis


komensalisme yaitu ....
A. Cacing pita yang hidup dalam usus manusia
B. Benalu yang hidup pada pohon-pohon besar
C. Anggrek yang menempel pada pohon
D. Burung jalak yang hinggap pada punggung kerbau

2. Dalam suatu komunitas hutan terdapat makhluk hidup sebagai berikut.


(1) Bakteri
(2) Rumput
(3) Singa
(4) Harimau
(5) Rusa
(6) Ayam
Urutan rantai makanan dari komunitas di atas yang benar adalah ....
A. (1) --> (5) --> (6) --> (3)
B. (1) --> (6) --> (3) --> (4)
C. (2) --> (5) --> (3) --> (4)
D. (2) --> (5) --> (4) --> (1)

3. Perhatikan jaring-jaring makanan pada ekosistem berikut.

Kemungkinan yang akan terjadi jika populasi tikus menurun karena diburu oleh para petani
adalah ....
A. populasi padi meningkat, populasi musang menurun
B. populasi padi menurun, populasi elang meningkat
C. populasi padi meningkat, populasi burung menurun
D. populasi elang meningkat, populasi musang menurun

Soal Uraian
4. Jelaskan pengertian ekosistem !
5. Sebutkan komponen penyusun ekosistem! Jelaskan
6. Susunlah piramida makanan dari organisme berikut: tikus, padi, elang, dan ular.

Anda mungkin juga menyukai