Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Teknik Mesin 2

1. PENERAPAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN

HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SISTEM
REFRIGERASI : Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas X Program
Keahlian Teknik Pendingin dan Tata Udara SMK Negeri 1 Cimahi
2. HUBUNGAN ANTARA SIKAP SISWA DALAM MENGIKUTI PRAKTEK
PEMESINAN CNC DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA: Studi Deskriptif
Korelasional Pada Standar Kompetensi Mengoperasikan Mesin Bubut CNC Dengan
Program Lanjut Di SMK Negeri 12 Bandung Tahun Pelajaran 2010/2011
3. KESESUAIAN ANTARA KOMPETENSI KEAHLIAN DI SMK DENGAN
KOMPETENSI DI INDUSTRI PADA PRAKTEK KERJA INDUSTRI
(Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 7
Baleendah)
4. KONTRIBUSI CARA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMK
(Studi pada Standar Kompetensi Memelihara/Servis Engine dan Komponen-
Komponennya di SMK Merdeka Soreang)
5. STUDI KORELASI PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KOMPETENSI
KEJURUAN DAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA
6. HUBUNGAN ANTARA CARA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR
SISWA PADA KOMPETENSI DASAR PERAWATAN DAN PERBAIKAN
SISTEM PENGISIAN KONVENSIONAL DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
(Studi Deskriptif Kuantitatif Tentang Siswa Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan
Ringan Kelas XI di SMK Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011)
7. PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL
TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA STANDAR
KOMPETENSI MENGINTERPRETASIKAN SKETSA GAMBAR TEKNIK DI
SMKN 2 KOTA BANDUNG
8. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED
HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN KKPPU DENGAN STANDAR
KOMPETENSI MENGOPERASIKAN MESIN BUBUT CNC
9. STUDI EKSPLORASI TENTANG MINAT MENJADI GURU TEKNIK PADA
MAHASISWA JPTM FPTK UPI
10. STUDI EVALUASI IMPLEMENTASI PRAKTEK KERJA INDUTRI (PRAKERIN)
DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
11. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TIPE EXPLICIT
INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
PADA KOMPETENSI DASAR MENGGUNAKAN ALAT UKUR DASAR
12. PROGAM PELATIHAN KETERAMPILAN KERJA BUBUT DAN KERJA FRAIS
BAGI SISWA PUTUS SEKOLAH (SD & SMP)
13. STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED
INDIVIDUALIZATION) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KLASIKAL
PADA STANDAR KOMPETENSI MEMBACA GAMBAR TEKNIK DI SMKN 12
BANDUNG

(Studi Kuasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas X Pemesinan Pesawat Udara
SMKN 12 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011)
14. KONTRIBUSI KEMAMPUAN PENGUASAAN TEORI MENGELING
TERHADAP KEMAMPUAN PRAKTIK PENYAMBUNGAN MENGGUNAKAN
PAKU KELING (RIVETING) PADA STANDAR KOMPETENSI
MENGGUNAKAN PERKAKAS TANGAN BERTENAGA OPERASI
DIGENGGAM
15. HUBUNGAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) TERHADAP
KESIAPAN SISWA BEKERJA DI DUNIA INDUSTRI
16. EVALUASI IMPLEMENTASI MULTIMEDIA INTERAKTIF TEKNOLOGI LAS
PADA PEMBELAJARAN MENGUASAI PEKERJAAN DASAR MEKANIK DI
SMK
17. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
(Penelitian Tindakan Kelas pada Standar Kompetensi Menggambar 2 Dimensi dengan
Sistem CAD di SMKN 12 Bandung)
18. HUBUNGAN ANTARA CARA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR
SISWA PADA KOMPETENSI DASAR PERAWATAN DAN PERBAIKAN
SISTEM PENGISIAN KONVENSIONAL DI SMK NEGERI 6 BANDUNG: Studi
Deskriptif Kuantitatif Tentang Siswa Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan
Kelas XI di SMK Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
19. KESESUAIAN ANTARA KOMPETENSI KEAHLIAN DI SMK DENGAN
KOMPETENSI DI INDUSTRI PADA PRAKTEK KERJA INDUSTRI
(Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 7
Baleendah)
20. STUDI KORELASI PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KOMPETENSI
KEJURUAN DAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA
21. STUDI EKSPLORASI TENTANG MINAT MENJADI GURU TEKNIK PADA
MAHASISWA JPTM FPTK UPI
22. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL
PEMBELAJARAN GUIDE INQUIRY DENGAN MODEL PEMBELAJARAN
KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF
(DTO)
23. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED
HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN KKPPU DENGAN STANDAR
KOMPETENSI MENGOPERASIKAN MESIN BUBUT CNC
24. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM CENTERED
LEARNING(PCL) PADA MATERI PEMELIHARAAN/SERVIS SISTEM BAHAN
BAKAR BENSIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMKN
1 RENGASDENGKLOK
25. HUBUNGAN ANTARA CARA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR
SISWA PADA KOMPETENSI DASAR PERAWATAN DAN PERBAIKAN
SISTEM PENGISIAN KONVENSIONAL DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
(Studi Deskriptif Kuantitatif Tentang Siswa Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan
Ringan Kelas XI di SMK Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011)
26. Pengaruh Implementasi Model Pembelajaran Reciprocal terhadap Hasil Belajar
Peserta Didik pada Standar Kompetensi Menginterpretasikan Sketsa Gambar Teknik
di SMKN 2 Kota Bandung.
27. MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND TABLE
PADA MATA DIKLAT DTM TERHADAP PENINGKATAN
 PRESTASI BELAJAR PESERTA DIKLAT TINGKAT I
DI SMK NEGERI 8 BANDUNG
28. KONTRIBUSI HASIL PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI
TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU DALAM PENGUASAAN
KOMPETENSI PEDAGOGIK
29. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN VERBAL DENGAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH PADA MATA DIKLAT PENGETAHUAN DASAR
TEKNIK MESIN
30. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMELAJARAN
KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
PADA MATA DIKLAT MDTPU
31. KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI
DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA
PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA
32. FAKTOR-FAKTOR KESULITAN DALAM MENYELESAIKAN MATA KULIAH
TUGAS AKHIR
33. PENGARUH PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) PADA
MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN MEKANIK SEPEDA MOTOR
TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA
34. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF TERHADAP
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT
PRODUKTIF TEKNIK SEPEDA MOTOR
35. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO
STRAY TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
36. PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE PADA MATA DIKLAT
PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN (PDTM) UNTUK MENINGKATKAN
PRESTASI BELAJAR SISWA
37. HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI MAHASISWA PRAKTIKAN TENTANG
MICRO TEACHING DAN SUPERVISI PPL DENGAN KEMAMPUAN
MENGAJAR MAHASISWA PRAKTIKAN
38. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-
TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR
SISWA PADA MATA DIKLAT MENGUKUR DENGAN MENGGUNAKAN
ALAT UKUR (MMAU)
39. Hubungan Persepsi Siswa tentang Cara Komunikasi Verbal dan Penggunaan Media
Pembelajaran oleh Mahasiswa PLP (Program Latihan Profesi) dengan Motivasi
Belajar. BANDUNG
40. UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR
SISWA PADA MATA DIKLAT SISTEM PENGATURAN MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM
ACCELERATED INSTRUCTION
41. Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Dan Aktivitas Siswa Pada Mata Pelajaran Pengetahuan Dasar Teknik Mesin Di
SMKN 1 Tanggeung
42. PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA
TEKNIK TERHADAP PRESTASI BELAJARNYA
43. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE
JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN
BEKERJA DENGAN MESIN FRAIS
44. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION
(PBI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA
DIKLAT PERALATAN DAN BAHAN REFRIGERASI (PBR)
45. PENGGUNAAN MULTIMEDIA ANIMASI TIGA DIMENSI UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PELAJARAN
ALAT KONTROL SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA
46. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KELOMPOK KECIL TERHADAP
HASIL BELAJAR SISWA
:Studi Kuasi Eksperimen pada Kompetensi Perbaikan Sistem Pengapian Kelas II
SMK Negeri 1 Bukit Kemuning Lampung Utara Tahun Ajaran 2008/2009
47. PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR ICT (INFORMATION
COMMUNICATION TECHNOLOGY) DENGAN PRESTASI SISWA SMKN 8
BANDUNG PADA MATA DIKLAT PERBAIKAN RINGAN PADA
RANGKAIAN/SISTEM KELISTRIKAN
48. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED
HEAD TOGETHER (NHT) PADA STANDAR KOMPETENSI MELAKUKAN
OVERHAUL ENGINE OPSM 20-008 A DI SMK NEGERI 8 BANDUNG
49. HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR
GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN
MENGUKUR DENGAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR (MMAU)
:Studi Deskriptif Korelasional pada Mata Pelajaran Mengukur dengan Menggunakan
Alat Ukur (MMAU) Tingkat I Tahun Ajaran 2008/ 2009 SMK Negeri 12 Bandung
50. FAKTOR-FAKTOR DOMINAN YANG MENGHAMBAT PENYELESAIAN
STUDI MAHASISWA PROGRAM S1 JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN