Anda di halaman 1dari 2

BAB 3

KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN

3.1 Kerangka konseptual

Mahasiswa Stres Dampak : Status


- Sikap acuh tak Kesehatan
acuh pada
Faktor Yang Menyebabkan Stres lingkungan
1. Stres internal - Apatis
- Kesulitan dalam hal mencari - Agresif
- Minder
tema
- Mudah
- Judul, sampel alat ukur skripsi menyalahkan
- Kesulitan mendapatkan orang lain
referensi
- Keterbatasan waktu penelitian
- Proses revisi yang berulang
2. Stres eksternal
- Dosen pembimbing sibuk dan
sulit ditemui
- Lamanya umpan balik dari Meningkatkan
dosen kadar endorpin

Upaya Mengatasi
Stres

1. Meditasi Peningkatan
2. Aromaterapi oksigen
3. Bermain game
4. Mendengarkan
musik
5. Berpikir positif

6. Terapi tertawa Pembuluh darah


melebar

Keterangan:
Tidak diteliti :
Diteliti :

Gambar 3.1 Kerangka konseptual penelitian

41
42

Berdasakan gambar 3.1 di atas dapat dijelaskan bahwa salah satu

stres yang dialami oleh mahasiswa selama menempuh pendidikan adalah

dalam hal menyusun skripsi baik itu berupa kesulitan dalam mencari tema,

judul, sampel, alat ukur, referensi, keterbatasan waktu ataupun kesulitan

yang berkaitan dengan dosen pembimbing yang terkadang sulit untuk

ditemui serta lamanya umpan balik yang diberikan. Dari stres yang dialami

mahasiswa akibat-akibat masalahtersebut. Ada beberapa upaya untuk

mengatasi stress seperti meditasi, aromaterapi, bermain game,

mendengarkan music, berpikir positif, dan terapi tertawa. Pada penelitian ini

peneliti memilih mengambil upaya terapi tertawa untuk menurunkan stres,

dengan terapi tertawa tersebut diharapkan. Pembuluh darah akan melebar

yang akan meningkatkan oksigen kemudian meningkatkan kadar endorphin

sehingga dapat menrunkan stress. Jika stress tidak diatasi dapat berdampak

pada sikap yang acuh tak acuh pada lingkungan, apatis, agresif, minder dan

bahkan mudah menyalahkan orang orang lain dan semua dampak burukitu

pada akhirnya berpengaruh pada status kesehatan responden.

3.2 Hipotesis Penelitian

Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini berbunyi :

H1 : Terdapat efektivitas terapi tertawa terhadap tingkat stres pada

mahasiswa yang menyusun skripsi di program studi ilmu keperawatan

Universitas Kadiri tahun 2017.

H0 : Tidak terdapat efektivitas terapi tertawa terhadap tingkat stres pada

mahasiswa yang menyusun skripsi di program studi ilmu keperawatan

Universitas Kadiri tahun 2017.

Anda mungkin juga menyukai