Silabus Biologi Sma Dip Edit Xi

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa
SILABUS PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran : Biologi

Bidang : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Satuan Pendidikan : SMA / MA
Kelas/Semester : XI IPA/1
Nama Guru : Tri Sakti Kurniati, S.Pd.

NIP/NIK/NUPTK : 7034744646300043
Sekolah : SMA DIPONEGORO
DAMPIT
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 11

Nama Sekolah : SMA DIPONEGORO

Kelas/Program : XI IPA (SEBELAS IPA)
Semester : I
Alokasi Waktu : 12 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan.
KD Indikator Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber/Bahan/Alat NKB

waktu
1.1 Mendeskripsikan Membuat Struktur sel Pertemuan 1 Jenis tagihan: 5 X 45 Buk Kerja keras
komponen preparat pengamatan dan fungsi sel Tatap Muka 1. Laporan menit u kerja Biologi Rasa ingin tahu
kimiawi sel, mikroskopis sel meliputi: Mengamati struktur sel hewan dan pengamatan 2A, Ign. Komunikatif
struktur, dan hewan dan sel 1. Membran sel tumbuhan mikroskopis sel Khristiyono, Esis Menghargai
fungsi sel sebagai tumbuhan sel Tugas Terstruktur 2. Uji Buku Biologi XI, prestasi
unit terkecil Menggambar 2. Sitoplasma Membuat peta konsep sel kompetensi Dyah Aryulina Tanggung
kehidupan struktur sel 3. Inti sel Membuat preparat pengamatan tertulis dkk, Esis, Bab 1 Jawab
berdasarkan hasil mikroskopis sel Instrumen penilaian: Buku Biologi XI,
pengamatan Menggambar sel sesuai dengan hasil 1. Lembar penilaian DA. Pratiwi dkk,
mikroskopis pengamatan mikroskopis laporan hasil Erlangga
Membandingk Membedakan struktur sel hidup dan praktikum Mikroskop
an struktur sel hidup sel mati 2. Soal uji
dan sel mati Tugas Mandiri Tidak terstruktur kompetensi tertulis
Membandingkan struktur sel hidup
dan sel mati
Membuat preparat pengamatan
mikroskopis sel hewan dan sel
tumbuhan
Menggambar struktur sel
berdasarkan hasil pengamatan
mikroskopis

Pertemuan 2
Tatap Muka
Membandingk Mengamati struktur sel hewan dan
an struktur sel hewan Sel hewan sel tumbuhan
dan sel tumbuhan dan sel tumbuhan
Menjelaskan Sel Tugas Terstruktur
struktur dan fungsi prokariotik dan Membedakan struktur sel hewan dan
membran sel, sel eukariotik sel tumbuhan
sitoplasma, dan inti Menentukan nama bagian-bagian sel
sel hasil pengamatan mikroskopis
Mendeskripsik
an perbedaan Tugas Mandiri Tidak terstruktur
struktur sel Membandingkan struktur sel hewan
prokariotik dan dan sel tumbuhan
eukariotik Menjelaskan struktur dan fungsi
membran sel, sitoplasma, dan inti sel
Mendeskripsikan perbedaan struktur
sel prokariotik dan eukariotik
1.2Mengidentifikasi Menyebutkan Organel-organel sel Pertemuan 1 Jenis tagihan: 3 X 45 Buk Kerja keras
organela sel nama-nama organel dan fungsinya 1. Poster tentang sel menit u kerja Biologi Rasa ingin tahu
tumbuhan dan sel pada gambar sel Tatap Muka 2. Uji Kompetensi 2A, Ign, Tanggung
hewan Menjelaskan Mengamati gambar ultra tertulis Khristiyono, Esis Jawab
fungsi organel- mikroskopis sel, menentukan nama- Buk
organel sel organel-organel selnya dan Instrumen penilaian: u Biologi XI,
menjelaskan fungsi masing-masing 1.Lembar penilaian Dyah Aryulina
organel sel poster dkk, Esis, Bab I
2.Soal uji Buku Biologi XI,
Tugas Terstruktur kompetensi DA. Pratiwi dkk,
Mengambar secara skematis struktur tertulis Erlangga
ultramikroskopis sel Gam
bar sel

Memberi nama organel-organel sel

pada gambar skematis sel
Menentukan fungsi organel-organel
sel
Tugas Mandiri Tidak terstruktur

Menyebutkan nama-nama organel
sel pada gambar sel
Menjelaskan fungsi organel-organel
sel
1.3Membandingkan Menunjukkan Struktur Pertemuan 1 Jenis tagihan: 4 X 45 Buku kerja Kerja keras
mekanisme adanya gejala difusi membran sel 1. Laporan menit Biologi 2A, Ign, Rasa ingin tahu
transpor pada dan osmosis Plasmasilin Tatap Muka praktikum Khristiyono, Esis Komunikatif
membran (difusi, Mendefinisika Mekanisme Mengamati transpor melalui 2. Uji kompetensi Buku Biologi XI, Tanggung
osmosis, transpor n pengertian difusi pengangkutan zat membran tertulis Dyah Aryulina Jawab
aktif, endositosis, dan osmosis melalui membran Instrumen penilaian: dkk, Esis, Bab I
eksositosis) sel antara lain: Tugas Terstruktur 1.Lembar penilaian Buku Biologi XI,
1. Difusi Menunjukkan gejala difusi laporan hasil DA. Pratiwi dkk,
2. Osmosis Mendefinisikan difusi berdasarkan praktikum Erlangga
3. Imbibisi percobaan 2.Soal uji kompetensi
Menunjukkan gejala osmosis tertulis
Mendefinisikan gejala osmosis
berdasarkan percobaan

Menunjukkan adanya gejala difusi
dan osmosis
Mendefinisikan pengertian difusi dan
osmosis
Menjelaskan mekansime transpor
aktif

Menjelaskan 4. Transpor Pertemuan 2

mekansime transpor aktif
aktif Tatap Muka
Menghubungk Menjelaskan mekanisme transpor
an struktur membran aktif
sel dan fungsinya
dalam transpor Tugas Terstruktur
Menggambarkan struktur membran
sel

Menghubungkan struktur membran
sel dan fungsinya dalam transpor zat
Mengetahui, Malang, 9 Januari 2012

Kepala Sekolah Guru mapel Biologi
Drs. H. SULKHAN, M.Si. TRI SAKTI KURNIATI, S.Pd.

NRG: 072286887001 NRG: 091585897008

Semester : I
Standar Kompetensi : 2. Memahami Keterkaitan Antara Strktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Dan Hewan Serta Penerapannya Dalam Konteks Saling Temas .

waktu
2.1 Mengidentifikasi Mengidentifik Struktur Pertemuan 1 Jenis tagihan: 4 x 45 Buku kerja Kerja keras
struktur jaringan asi berbagai berbagai jaringan Tatap Muka 1. Laporan menit Biologi 2A, lgn, Rasa ingin tahu
tumbuhan dan jaringan pada yang terdapat Studi membaca untuk pengamatan akar, Krhristiyono, Esis Komunikatif
mengkaitkannya tumbuhan pada tumbuhan: mengidentifikasi berbagai jaringan batang, dan daun Buku Biologi XI, Kreatif
dengan Menyebutkan 1. Jaringan yang terdapat pada tumbuhan 2. Uji Dyah Aryulina, Mandiri
fungsinya, struktur dan fungsi meristem Tugas Terstruktur kompetensi Esis, Bab II Tanggung
menjelaskan sifat berbagai jaringan 2. Jaringan Diskusi tentang struktur berbagai tertulis Buku Biologi XI, Jawab
totipotensi tumbuhan permanen jaringan pada tumbuhan dan Instrumen DA. Pratiwi dkk,
sebagai dasar fungsinya penilaian: Erlangga
kultur jaringa Tugas Mandiri Tidak terstruktur 1. Lembar Mikrosk-op
Mencari informasi tentang struktur penilaian laporan Akar, batang, dan
organ pada tumbuhan hasil praktikum daun
2. Soal uji
Pertemuan 2 kompetensi
Tatap Muka tertulis
Struktur Pengamatan mikroskopis struktur
Menggambar mikroskopis akar, batang, dan daun
struktur akar, organ tumbuhan Tugas Terstruktur
batang, dan daun 1. Akar Membuat preparat mikroskopis
Membandingk 2. Batang potongan melintang daun
an struktur akar dan 3. Daun Membuat preparat mikroskopis
batang tumbuhan potongan membujur daun

dikotil dan Tugas Mandiri Tidak terstruktur

monokotil Mengidentifikasi berbagai
jaringan pada tumbuhan
Menyebutkan struktur dan fungsi
berbagai jaringan tumbuhan
Menggambar struktur akar,
batang, dan daun
Membandingkan struktur akar dan
batang tumbuhan dikotil dan
monokotil
2.2 Mendeskripsikan Mengidentifik Struktur Pertemuan 1 Jenis tagihan: Buku kerja Kerja keras
struktur jaringan asi berbagai berbagai 1. Laporan 4 x 45 Biologi 2A, lgn, Rasa ingin tahu
hewan vertebrata jaringan pada jaringan hewan, Tatap Muka pengamatan menit Khristiyono, Esis Komunikatif
dan mengkaitkan hewan 1. Jaringan epitel Studi membaca untuk jaringan hewan Buku Biologi XI, Menghargai
dengan fungsinya Menyebutkan 2. Jaringan ikat mengidentifikasi berbagai jaringan 2. Uji kompetensi Dyah Aryulina prestasi
struktur dan fungsi 4. Jaringan otot pada hewan tertulis dkk, Esis, Bab III Tanggung
berbagai jaringan 5. Jaringan saraf Pengamatan struktur berbagai Instrumen penilaian: Buku Biologi XI, Jawab
hewan jaringan hewan 1. Lembar penilaian DA. Pratiwi dkk,
Menggambar laporan hasil Erlangga
struktur berbagai Tugas Terstruktur praktikum
jaringan pada Menggambarkan struktur jaringan 2. Soal uji Mikroskop
hewan hewan berdasarkan pengamatan kompetensi Preparat awetan
Memberi keterangan bagian-bagian jaringan hewan
gambar jaringan hewan

Menyebutkan struktur dan fungsi
berbagai jaringan hewan
Menggambar struktur berbagai
jaringan pada hewan

Organ pada Pertemuan 2

Membedakan hewan Tatap Muka
jaringan-organ dan Sistem Studi pustaka tentang struktur
sistem organ organ pada jaringan hewan dan fungsinya
hewan
Tugas Terstruktur
Membuat peta konsep jaringan
hewan
Diskusi tentang macam jaringan yang
menyusun suatu organ

Menyimpulkan hubungan antara
jaringan, organ, dan sistem organ


NRG: 072286887001 NRG: 091585897008

Kelas/Program/Sem : XI IPA (SEBELAS IPA) / I
Standar Kompetensi : 3 .Menjelaskan Struktur Dan Fungsi Organ Manusia Dan Hewan Tertentu , Kelainan/Penyakit Yang Mungkin Terjadi Serta Implikasinya Pada
Salingtemas

waktu
3.1 Menjelaskan Menjelaskan Komponen Pertemuan 1 Jenis tagihan 6 x 45 Buku kerja Kerja keras
keterkaitan struktur dan fungsi penyusun alat Tatap Muka 1. Laporan menit Biologi 2A, lgn, Rasa ingin tahu
antara struktur, rangka sebagai gerak manusia: Studi membaca untuk praktikum Kristiyono, Esisi Komunikatif
fungsi, dan penyusun sistem 1. Rangka mengidetifikasi sistem gerak 2. Uji Buku Biologi XI, Mandiri
proses serta gerak pada manusia. 2. Otot manusia kompetensi tertulis Dyah Aryulina Tanggung
kelainan/penyaki Menggambar Pengamatan berbagai persendian Instrumen penilaian: dkk, Esis, Bab IV Jawab
t yang dapat hubungan 1. Lembar Buku Biologi XI,
pada manusia
terjadi pada antartulang yang penilaian laporan DA. Pratiwi dkk,
sistem gerak
Pengamatan struktur persendian hasil pengamatan
membentuk berbagai Tugas Terstruktur Erlangga
pada manusia persendian Hubungan Soal uji
Membuat peta konsep sistem kompetensi tertulis
Menggambark antar tulang :
1. Sinartrosis gerak pada manusia
an struktur
persendian 2. Diartrosis Mengidentifikasi komponen
Menghubungk Berbagai penyusun sistem gerak manusia
an berbagai gerakan macam Tugas Mandiri Tidak terstruktur
dan persendian yang persendian Menjelaskan struktur dan fungsi
terlibat rangka sebagai penyusun sistem
gerak pada manusia.
Menggambar hubungan
antartulang yang membentuk
berbagai persendian
Menggambarkan struktur

persendian
Pertemuan 2
Mendeskripsik Berbagai Tatap Muka
an struktur tulang gerak yang dapat Pengamatan struktur tulang
dilakukan Tugas Terstruktur
manusia Mendiskusikan struktur tulang
panjang
Mendiskusikan berbagai macam
bentuk tulang
Menghubungkan berbagai
gerakan dan persendian yang
terlibat
Pertemuan 3
Tatap Muka
Menjelaskan Mekanisme Pengamatan kontraksi otot
struktur dan fungsi kerja otot Tugas Terstruktur
otot sebagai Gangguan Diskusi tentang struktur dan fungsi
penyusun sistem pada sistem gerak otot
gerak pada manusia manusia Membaca buku teks untuk
Mengidentifik mengumpulkan informasi mekanisme
asi berbagai penyakit kontraksi otot
atau gangguan yang Tugas Mandiri Tidak terstruktur
terjadi pada sistem Mencari informasi berbagai
gerak manusia gangguan pada sistem gerak manusia
3.2 Menjelaskan Menjelaskan Komponen Pertemuan 1 Jenis tagihan: 7 x 45 Buku kerja Kerja keras
keterkaitan hubungan antara penyusun sistem Tatap Muka 1.Laporan praktikum menit Biologi 2A, Lgn, Rasa ingin tahu
antara struktur, berbagai komponen peredaran darah Studi membaca untuk uji golongan darah Kristiyono, Esis Komunikatif
fungsi, dan darah dan fungsinya manusia: mengidentifikasi komponen 2. Laboran praktikum Buku Biologi XI, Tanggung

proses serta Membuat 1. Darah penyusun sistem peredaran darah pengamatan Dyah Aryulina Jawab
kelainan yang skema proses 2. Jantung manusia eritrosit dkk, Esis, Bab V Peduli
dapat terjadi pembekuan darah 3. Pembuluh Mengamati eritrosit dan 3.Laporan praktikum Buku Biologi XI, lingkungan
pada sistem Menjelaskan darah menggambar hasil pengamatan pengamatan sistem DA. Pratiwi dkk,
peredaran darah hubungan bagian- Mekanisme Menguji golongan darah peredaran darah Erlangga
bagian jantung dan sistem peredaran hewan vertebrata
fungsinya darah manusia 4.Kliping Koran, majalah ,
Tugas Terstruktur
Menjelaskan Penggolon 5.Uji kompetensi jurnal buku,
Membuat peta konsep sistem tertulis
hubungan struktur gan darah sumber, dan
peredaran darah manusia Instrumen penilaian:
pembuluh darah dan invormasi.
Mengidentifikasi komponen yang 1. Lembar
fungsinya Hewan vertebrata
Menggambark
terlibat dalam sistem peredaran penilaian laporan
an lintasan darah manusia hasil praktikum
peredaran darah Melakukan pengujian golongan 2. lembar
pada manusia darah manusia penilaian kliping
Tugas Mandiri Tidak terstruktur 3. Soal uji
Menjelaskan hubungan antara kompetensi tertulis
berbagai komponen darah dan
fungsinya
Membuat skema proses
pembekuan darah
Menjelaskan hubungan bagian-
bagian jantung dan fungsinya
Menjelaskan hubungan struktur
pembuluh darah dan fungsinya
Berbagai Pertemuan 2
Menjelaskan gangguan atau Tatap Muka
sistem limfe penyakit yang Mengumpulkan informasi untuk
Mendeskripsik terjadi pada membuat kliping tentang ganguan
an hubungan sistem sistem peredaran atau penyakit yang terjadi pada
peredaran darah dan darah manusia sistem peredaran darah manusia
sistem limfatik Sistem Tugas Terstruktur

Mendiskripsik Limfe Mendeskripsikan denyut jantung

an berdasarkan hasil pengamatan
gangguan/penyakit Menggambarkan lintasan
yang terjadi pada peredaran darah pada manusia
sistem peredaran
darah manusia Tugas Mandiri Tidak terstruktur
Menjelaskan sistem limfe
Mendeskripsikan hubungan
sistem peredaran darah dan sistem
limfatik
Membuat kliping gangguan/
penyakit yang terjadi pada sistem
peredaran darah manusia dan
teknologi mengatasinya
Pertemuan 3
Tatap Muka
Sistem Pengamatan sistem peredaran
Mendeskripsik sirkulasi pada darah pada berbagai hewan
an sistem sirkulasi hewan vertebrata
pada hewan invertebrata
invertebrata Sistem Tugas Terstruktur
Membandingk sirkulasi hewan Membedah hewan untuk diamati
an sistem sirkulasi vertebrata jantungnya
pada hewan-hewan Mengamati letak jantung hwan
vertebrata
vertebrata
Mengamati struktur jantung
hewan vertebrata
Menggambar struktur jantung
hewan vertebrata


Mendeskripsikan sistem sirkulasi
pada hewan invertebrata
Membandingkan sistem sirkulasi
pada hewan-hewan vertebrata


NRG: 072286887001 NRG: 091585897008

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

Bidang : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Satuan Pendidikan : SMA / MA
Kelas/Semester : XI IPA/2
Nama Guru : Tri Sakti Kurniati, S.Pd.

NIP/NIK/NUPTK : 7034744646300043
Sekolah : SMA DIPONEGORO
DAMPIT
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)


Semester : II
Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan Struktur Dan Fungsi Organ Manusia Dan Hewan Tertentu , Kelainan/Penyakit Yang Mungkin Terjadi Serta Implikasinya Pada
Salingtemas.

waktu
3.3 Menjelaskan Menentukan Zat gizi Pertemuan 1 Jenis 5 x 45 Jujur
keterkaitan antara kandungan gizi yang dan fungsinya bagi manusia tagihan: menit Buku kerja Biologi 2B, Kerja keras
struktur, fungsi, dan terdapat dalam bahan Cara Tatap Muka 1. Laporan Lgn, Kristiyono, Esis
proses serta makanan dengan praktikum Buku Biologi XI, Dyah Toleransi
menguji kandungan zat gizi Tugas Terstruktur
kelainan/penyakit yang menggunakan uji makanan yang terdapat dalam bahan pengamatan enzim Aryulina dkk, Esis, Bab Rasa ingin tahu
dapat terjadi pada sederhana makanan Tugas Mandiri Tidak terstruktur 2. Laporan VI Komunikatif
sistem pencernaan Mengidentifik Organ- Pertemuan 1 praktikum uji Beberapa bahan makanan
makanan pada manusia asi zat-zat yang terdapat makanan Menghargai prestasi
organ pada sistem
dan hewan (misalnya dalam bahan makanan dan pencernaan makanan Tatap Muka 3. Uji kompetensi Tabung reaksi Tanggung Jawab
ruminansia) fungsinya bagi tubuh manusia meliputi: Tugas Terstruktur tertulis Rak tabung reaksi Peduli lingkungan
Menghubungk 1. Saluran pencernaan: Instr Pembakar spiritus
an struktur dan fungsi mulut, kerongkongan, Tugas Mandiri Tidak terstruktur umen penilaian: Regen biurat, iod, dan
organ-organ dalam sistem lambung, usus halus, usus 1. Lembar benedict
pencernaan makanan besar penilaian laporan
manusia. 2. Kelenjar pencernaan: praktikum
Menjelaskan lambung, hati, pankreas, 2. Soal uji
proses pencernaan makanan kelenjar usus kompetensi tertulis
yang terjadi pada organ- Proses Uji kompetensi tertulis
organ sistem pencernaan pencernaan yang terjadi
makanan manusia. dalam sistem pencernaan
Menjelaskan makanan manusia
proses pencernaan makanan Sistem
pada hewan ruminansia pencernaan pada hewan
dengan menggunakan vertebrata terutama sistem
gambar. pencernaan hewan
Menghubungkan antara ruminansia (memamah biak)
struktur dan fungsi sistem Brbagai gangguan atau

pencernaan pada hewan penyakit yang terjadi dalam

vertebrata sistem pencernaan makanan
manusia
Mengidentifik Organ- Pertemuan 1 Jenis 5 x 45 Buku kerja Biologi 2B, Jujur
3.4 Menjelaskan asi dan fungsi sistem organ dan fungsinya pada tagihan: menit Lgn, Kristiyono, Esis Kerja keras
keterkaitan antara pernapasan manusia sistem pernapasan manusia Tatap Muka 1. Laporan Buku Biologi XI, Dyah
struktur, fungsi, dan meliputi: praktikum Toleransi
Menjelaskan Tugas Terstruktur Aryulina dkk, Esis, Bab
proses serta proses pernapasan yang 1. Hidung pengamatan sistem VII Rasa ingin tahu
kelainan/penyakit yang terjadi pada manusia 2. Saluran pernapasan Tugas Mandiri Tidak terstruktur pernapasan pada Ikan dan kecoa Komunikatif
dapat terjadi pada Membandingk 3. Paru-paru Pertemuan 1 ikan dan serangga
sistem pernapasan pada Mekanis 2. Uji kompetensi Menghargai prestasi
an volume dan kapasitas
manusia dan hewan paru-paru me pernapasan yang terjadi Tatap Muka tertulis Tanggung Jawab
(misalya burung) Menjelaskan dalam sistem pernapasan Tugas Terstruktur Instr Peduli lingkungan
proses pertukaran gas manusia umen penilaia:
Mengumpulka Volume- Tugas Mandiri Tidak terstruktur 1. Lembar
n informasi dari berbagai volume udara yang penilaian laporan
sumber tentang dipernapaskan hasil praktikum
gangguan/penyakit yang Mekanis 2. Soal uji
terdapat dalam sistem me pertukaran gas pada kompetensi tertulis
pernapasan manusia sistem pernapasan manusia
Mengamati Sistem
sistem pernapasan pada pernapasan pada hewan
hewan vertebrata vertebrata
Menghubungkan antara Berbagai
struktur dan fungsi sistem gangguan atau penyakit
pernapasan pada hewan yang terjadi dalam sistem
vertebrata pernapasan manusia
3.5 Menjelaskan Membedakan Pengertian ekskresi, Pertemuan 1 Jenis tagihan: 6 X 45 Buku kerja Biologi 2B, Lg, Jujur
keterkaitan antara pengertian ekskresi, sekresi dan defekasi 1. Tugas menit Kristiyono, Esis Kerja keras
struktur, fungsi, dan sekresi, dan defekasi Organ-organ Tatap Muka kajian/makalah Buku Biologi XI, Dyah
proses serta tentang cuci darah Aryulina dkk, Esis, Bab Toleransi
Menggambar ekskresi pada manusia dan Tugas Terstruktur
kelainan/penyakit yang struktur nefron dan fungsinya antara lain: 2. Laporan VIII Rasa ingin tahu
dapat terjadi pada menjelaskan proses 1. Ginjal Tugas Mandiri Tidak terstruktur praktikum Berbagai informasi Komunikatif
sistem ekskresi pada pembentukan urine 2. Paru-paru Pertemuan 1 pengamatan alat tentang cuci darah
manusia dan hewan ekskresi serangga Menghargai prestasi
Mengidentifikasi 3. Kulit Belalang
(misalnya pada ikan penyakit/gangguan pada 4. Hati Tatap Muka 3. Uji kompetensi Alat bedah Tanggung Jawab
dan serangga) ginjal sebagai alat ekskresi Proses pembentukan Tugas Terstruktur Instrumen Peduli lingkungan
manusia urine penilaian:
Mendeskripsikan Kelainan dan
Tugas Mandiri Tidak terstruktur 1. Lembar
struktur dan fungsi hati penyakit yang terjadi pada penilaian makalah
sebagai alat ekskresi sistem ekskresi manusia 2. Lembar
Mendeskripsikan Sistem ekskresi hewan penilaian laporan
struktur dan fungsi paru- hasil pengamatan
paru sebagai alat ekskresi Soal uji kompetensi tertulis
Mendeskripsikan

struktur dan fungsi kulit

sebagai alat ekskresi
Menyimpulkan
pengaturan fungsi
osmoregulasi pada tubuh
manusia
Mengidentifikasi
alat ekskresi pada hewan
Mengidentifikasi
alat ekskresi serangga
berdasarkan hasil
pengamatan
3.6 Menjelaskan Mengidentifikasi struktur 1. Sel-sel saraf (neuron) Pertemuan 1 1.1.Jenis tagihan: 10 x 45 Buku kerja Biologi 2B, Lgn, Jujur
keterkaitan struktur, dan fungsi neuron 2. Struktur otak 1. Laporan menit Kristiyono, Esis Kerja keras
fungsi, dan proses serta Mengidentifikasi stuktur, 3. Sistem saraf sadar dan Tatap Muka praktikum Buku Biologi XI, Dyah
kelainan/penyakit yang tak adar pengamatan Aryulina dkk, Esis, Bab Toleransi
fungsi, dan proses pada Tugas Terstruktur
dapat terjadi pada sistem saraf manusia Sistem indera 2. Poster tentang IX Rasa ingin tahu
sistem regulasi Mengkaitkan struktur, 1. Penglihatan Tugas Mandiri Tidak terstruktur narkoba Gambar system saraf, Komunikatif
manusia (saraf, fungsi, dan proses pada 2. Pendengaran Pertemuan 1 3. Uji kompetensi indera dan system hormon
endokrin, dan 3. Pembau tertulis Menghargai prestasi
sistem saraf manusia
penginderaan) Mengidentifikasi struktur, 4. Pengecap Tatap Muka 1.2.Instrumen penilaian: Tanggung Jawab
fungsi, dan proses sistem 5. Peraba Tugas Terstruktur 1. Lembar Peduli lingkungan
indera manusia Sistem hormon penilaian laporan
Mengkaitkan sturktur, 1. Kelenjar hipofisis Tugas Mandiri Tidak terstruktur hasil praktikum
fungsi, dan proses sistem 2. Kelenjar tiroid 2. Lembar
indra manusia 3. Kelenjar paratiroid penilaian poster
pencegahan/pengobatan 4. Kelenjar suprarenalis Soal uji kompetensi tertulis
pada kelainan atau penyakit 5. Kelenjar pankreas
yang terjadi pada system 6. Ovarium
indera manusia 7. Testis
Mengidentifikasi stuktur, Mekanisme
fungsi, dan proses sistem pengaturan homeostasis
hormon manusia tubuh
Mengkaitkan struktur, Gangguan pada system
fungsi, dan proses sistem koordinasi
hormon manusia
Menjelaskan mekanisme
umpan balik dalam
pengaturan homeostasis
manusia
Menyimpulkan gejala,
penyebab, dan
pencegahan/pengobatan pada
kelainan atau penyakit yang

terjadi pada sistem koordinasi

manusia
3.7 Menjelaskan Mengidentifikasi Struktur organ Pertemuan 1 1.3.jenis tagihan: 4 x 45 Buku kerja Biologi 2B, Lgn, Jujur
keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses reprodusksi pria 1. Kliping menit Khristiyono, Esis Kerja keras
struktur, fungsi, dan pada sistem reproduksi Struktur organ Tatap Muka 2. Uji kompetensi Buku Biologi XI, Dyah
proses yang meliputi manusia (pria dan wanita) tertulis Aryulina dkk, Esis, Bab Toleransi
reproduksi wanita Tugas Terstruktur
pembentukan sel Mendeskripsikan Proses oogenesis 1.4. Instrumen penilaian: X Rasa ingin tahu
kelamin, ovulasi, proses fertilisasi dan dan ovulasi Tugas Mandiri Tidak terstruktur 1. Soal uji Gambar system alat Komunikatif
menstruasi, fertilisasi, kehamilan Siklus menstruasi Pertemuan 1 kompetensi tertulis reproduksi manusia
kehamilan, dan Menghargai prestasi
Menghubungkan Proses Sentra usaha budidaya
pemberian ASI serta alat kontrasepsi dan proses spermatogenesis
Tatap Muka ikan hias Tanggung Jawab
kelainan/penyakit yang pencegahan kehamilan Fertilisasi dan Tugas Terstruktur Peduli lingkungan
dapat terjadi pada pada keluarga berencana kehamilan
sistem reproduksi Mengidentifikasi
Teknologi Keluarga
manusia kelainan yang terjadi pada Berencana
sistem reproduksi manusia Kelainan/penyakit
Mengidentifikasi yang dapat terjadi pada
sistem reproduksi hewan sistem reproduksi manusia
3.8 Menjelaskan Menjelaskan fungsi Sistem kekebalan Pertemuan 1 1.5.Jenis tagihan: 4 x 45 Buku kerja XI, Dyah Jujur
mekanisme pertahanan system imun tubuh tubuh meliputi: 1.Makalah tentang menit Aryulina dkk, Esis, Bab Kerja keras
tubuh terhadap benda Mengidentifikasi 1. Kekebalan yang tidak Tatap Muka AIDS XI
asing berupa antigen spesifik 2.Uji kompetensi Sumber informasi tentang Toleransi
system pertahanan tubuh Tugas Terstruktur
dan bibit penyakit secara alami 2. Kekebalan spesifik tertulis HIV dan AIDS Rasa ingin tahu
Membedakan Vaksin Tugas Mandiri Tidak terstruktur 1.6. Instrumen penilaian: Komunikatif
respon imun non spesifik Antibiotik Pertemuan 1 1. Lembar penilaian
makalah Menghargai prestasi
dan spesifik pada system Gangguan
imun kekebalan tubuh Tatap Muka 2.Soal uji kompetensi Tanggung Jawab
Mendeskripsikan Tugas Terstruktur tertulis Peduli lingkungan
berbagai upaya untuk
pencegahan penyakit
Mengetahui, Dampit, 9 Juli 2012

Kepala SMA Diponegoro Guru mapel Biologi


NRG : 072286887001 NRG : 091585897008

Semester : I
Standar Kompetensi : 1. Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan.

waktu
Mengetahui, Dampit, 9 Juli 2012

Kepala SMA Diponegoro Guru mapel Biologi

NRG : 072286887001 NRG : 091585897008




Silabus Biologi Sma Dip Edit Xi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus Biologi Sma Dip Edit Xi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa

Mata Pelajaran : Biologi

Nama Guru : Tri Sakti Kurniati, S.Pd.

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 11

Nama Sekolah : SMA DIPONEGORO

KD Indikator Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber/Bahan/Alat NKB

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 12

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 13

Memberi nama organel-organel sel

Tugas Mandiri Tidak terstruktur

Tugas Mandiri Tidak terstruktur

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 14

Menjelaskan 4. Transpor Pertemuan 2

Tugas Mandiri Tidak terstruktur

Mengetahui, Malang, 9 Januari 2012

Drs. H. SULKHAN, M.Si. TRI SAKTI KURNIATI, S.Pd.

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 15

KD Indikator Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber/Bahan/Alat NKB

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 16

dikotil dan Tugas Mandiri Tidak terstruktur

Tugas Mandiri Tidak terstruktur

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 17

Organ pada Pertemuan 2

Tugas Mandiri Tidak terstruktur

Mengetahui, Malang, 9 Januari 2012

Drs. H. SULKHAN, M.Si. TRI SAKTI KURNIATI, S.Pd.

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 18

KD Indikator Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber/Bahan/Alat NKB

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 19

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 20

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 21

Mendiskripsik Limfe Mendeskripsikan denyut jantung

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 22

Tugas Mandiri Tidak terstruktur

Mengetahui, Malang, 9 Januari 2012

Drs. H. SULKHAN, M.Si. TRI SAKTI KURNIATI, S.Pd.

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 23

Mata Pelajaran : Biologi

Nama Guru : Tri Sakti Kurniati, S.Pd.

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 24

Nama Sekolah : SMA DIPONEGORO

KD Indikator Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber/Bahan/Alat NKB

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 25

pencernaan pada hewan penyakit yang terjadi dalam

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 26

struktur dan fungsi kulit

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 27

terjadi pada sistem koordinasi

Mengetahui, Dampit, 9 Juli 2012

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 28

Drs. H. SULKHAN, M.Si. TRI SAKTI KURNIATI, S.Pd.

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 29

KD Indikator Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber/Bahan/Alat NKB

Mengetahui, Dampit, 9 Juli 2012

Drs. H. SULKHAN, M.Si. TRI SAKTI KURNIATI, S.Pd.

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 30

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 31

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 32

Biologi SMA kelas XI SMA Diponegoro Dampit 33

Anda mungkin juga menyukai