Anda di halaman 1dari 9

SILABUS MATA AJARAN

MANAJEMEN MODAL MANUSIA


(CH02)

Program Magister Manajemen Eksekutif Angkatan 62


Sekolah Tinggi Manajemen PPM
Jakarta
2017

Penanggung Jawab Mata Ajaran : Dr. Dwi Idawati, S.Psi, MM

1|Pa ge
Nama/Kode Mata Ajaran : Manajemen Sumber Daya Manusia
Waktu kuliah : Jumat dan Sabtu
Penanggung Jawab Mata Ajaran : Dr. Dwi Idawati, S.Psi, MM

Pengajar : Dr. Dwi Idawati, S.Psi, MM (DIW)


Dr. Riza Aryanto, Spi., MM (RAR)

Hari Pertemuan/Pukul :
Jumat : 19:00 – 20:40
Sabtu : 08.00-11.40
Sabtu : 12.40-16.20

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

SASARAN MATA AJARAN

Setelah mengikuti mata ajaran Manajemen Sumber Daya Manusia, peserta diharapkan
mampu :

 Memahami hubungan atau kaitan antara keberhasilan perusahaan/organisasi dalam


pencapaian sasaran dan strategi dengan penerapan manajemen SDM di
perusahaan/organisasi
 Memahami ruang lingkup atau aktivitas manajemen SDM, dimulai dari perencanaan
SDM, rekrutmen dan seleksi, pelatihan dan pengembangan, manajemen kinerja, dan
manajemen balas jasa.
 Memahami peran manajer lini dengan departemen SDM dalam mengelola SDM di
perusahaan.
 Memahami perbedaan penerapan manajemen SDM di Asia Tenggara dan perusahaan-
perusahaan di Indonesia.

 Mengidentifikasi, menganalisis, mengevaluasi dan menyusun rancangan


penyempurnaan dari salah satu fungsi manajemen SDM di salah satu perusahaan
dengan menggunakan konsep dan teori yang telah dipelajari selama sesi belajar-
mengajar.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2|Pa ge
LATAR BELAKANG

Dalam era globalisasi perusahaan-perusahaan semakin menyadari bahwa SDM merupakan


salah satu sumber daya yang menentukan dalam pencapaian sasaran organisasi. SDM tidak
lagi dipandang sebagai alat produksi dan merupakan biaya bagi perusahaan, tetapi lebih
sebagai salah satu aset bahkan modal yang penting. Oleh karena itu SDM perlu dikelola
secara efektif dalam suatu perusahaan.

Meskipun sudah semakin banyak perusahaan yang menyadari pentingnya SDM, tetapi
seringkali pengelolaannya yang biasanya dilakukan oleh unit kerja manajemen SDM masih
bersifat administrasi. Oleh karena itu, diperlukan pemahaman bersama bahwa peran unit
manajemen SDM merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dalam pengembangan dan
menyiapkan SDM di masa yang akan datang.

Saat ini pendekatan manajemen SDM yang strategik dipandang sebagai tugas setiap manajer
yang berperan sebagai manajer SDM di unit kerjanya. Isu tentang manajemen SDM bukan
lagi semata-mata milik unit manajemen akan tetapi milik setiap manajer yang bertanggung
jawab dalam mengelola SDM di unit kerjanya secara efektif dan efisien. Dengan demikian
peran manajer SDM tidak dapat lagi hanya sekedar memberi pelayanan tetapi diharapkan
dapat berperan sebagai advisor, business partner, membantu dan memberi bimbingan bagi
manajer lini dalam mengatasi segala sesuatu yang berkaitan dengan masalah SDM.

Masalah lain yang seringkali terjadi di lapangan adalah kebijakan-kebijakan yang disusun
oleh unit kerja manajemen SDM masih banyak yang bersifat tidak terintegrasi dan belum
terkait dengan sasaran dan strategi yang ditetapkan oleh perusahaan. Sementara itu untuk
mencapai sasaran dan strategi perusahaan tersebut sangat diperlukan pengelolaan
manajemen SDM yang bersifat strategik. Di lain pihak agar mampu menyusun strategi SDM
yang terkait dengan sasaran dan strategi perusahaan, maka pihak-pihak yang
berkepentingan dalam pengelolaan karyawan seharusnya juga memiliki keterampilan teknis
yang berkaitan dengan manajemen SDM.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3|Pa ge
DESKRIPSI MATA AJARAN

Mata ajaran Manajemen SDM (CH 02) merupakan salah satu mata ajaran int yang
memfokuskan pada upaya-upaya pengelolaan SDM secara efektif, baik oleh manajer lini
maupun departemen MSDM dan pada akhirnya diharapkan dapat meningkatkan kinerja
organisasi. Persyaratan untuk dapat mengambil mata ajaran Manajemen SDM, maka peserta
terlebih dahulu sudah mengambil mata ajaran Organizational Behavior.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

KETERKAITAN DENGAN KOMPETENSI DAN KONTEKS

Sesuai orientasi kurikulum Program Studi S2 Magister Manajemen Sekolah Tinggi


Manajemen PPM, mata ajaran Manajemen Sumber Daya Manusia ini mendukungan
peningkatan kompetensi teknis, kompetensi bisnis dan soft competence, dalam konteks
perusahaan/organisasi, industri dan nasional .
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ORGANISASI MATERI

4|Pa ge
Competitive Challenges and
Human Resource Management

Strategic Planning and


Human Resource

Recruitment and
Job Analysis Selection

Personal Career
Management
Job Specification and
Job Description
Man Specification
Training and
Development

Apraising and
Job Evaluation Systems Improving
Performance

Job Grading and Job


Classification

Pay for
Performance
-Incentives
Managing Compensation

Employee Benefits

Safety and Health

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5|Pa ge
METODE PEMBELAJARAN

Metode pembelajaran yang digunakan adalah kombinasi dari Kuliah (lecture) maksimal 40%
dan experiential-based learning minimal 60%. Experetial-based learning dirancang melalui:
Diskusi kelompok (Group discussion), Kegiatan kelompok (Group Excercise and Project-Based
Learning), dan Kegiatan individu (Individual excercise).
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

BAHAN BACAAN

Bahan bacaan utama :


 Gary Dessler, 2014. Human Resource Management : An Asian Perspective, 13nd
editon. Prentce Hall-Pearson Educaton South Asia Pte Ltd, Singapore
 Snell, Scott dan Bohlander, George. 2010. Principles of Human Resource
Management. 15th edition. South-Western Cengage Learning : USA

Bahan bacaan pendukung:

 Byars, Lloyd L. dan Rue, Leslie W. 2008. Human Resource Management. 9 th edition.
McGraw-Hill International Edition. New-York.
 Cascio, Wayne F. 2010. Managing Human Resources: Productivity, Quality of Work Life,
Profits 8th edition. McGraw-Hill International Edition. New-York.
 Dessler, Gary. 2011. Human Resource Management. 12th edition. Prentice Hall-Pearson
Education, Inc.
 Gomez, L and Mejia, R. 2007. Managing Human Resources. 5 th edition. Prentice Hall-
Pearson Education, Inc
 Lim, G.S. et al. 2010. Human Resource Management . An Asian Edition. Cengage
Learning Asia Pte Ltd, Singapore.
 Noe, Raymond A. et al. 2009. Fundamentals of Human Resource Management. 3 rd
edition. McGraw-Hill International Edition. New-York.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TUGAS

1. GROUP WORKS
Tugas berupa mempresentasikan hasil analisis perbandingan implementasi salah satu
fungsi manajemen SDM di perusahaan dan juga ringkasan bahan bacaan pada sesi yang
terkait. Ringkasan bahan bacaan dan hasil analisis perbandingan penerapan salah satu
fungsi manajemen SDM dibuat dalam bentuk power point maksimum 15 slide. Kelompok
kemudian mempresentasikan dengan pembagian waktu sebagai berikut :

6|Pa ge
 Pengantar sesi terkait oleh pengajar 20 menit
 Presentasi ringkasan bahan bacaan dan hasil analisis perbadingan 30 menit
implementasi salah satu aktivitas dan fungsi manajemen SDM
 Tanya jawab 30 menit
 Pembahasan difasilitasi instruktur 20 menit

Pembagian tugas presentasi ringkasan bahan bacaan ditentukan oleh kelompok peserta.
Sewaktu-waktu dalam setiap sesi juga akan diberikan tugas berupa studi kasus atau
latihan yang dikerjakan dalam kelompok di kelas dan dipresentasikan

2. EXERCISES AND CASES

3. GROUP PROJECT PAPER & PRESENTATION


Group Project paper (tugas kelompok) merupakan pengamatan dan penilaian atau
evaluasi atas implementasi konsep pada praktek nyata di perusahaan. Perusahaan yang
dijadikan obyek studi adalah perusahaan riil.
Topik-topik yang dapat diangkat untuk penulisan group project paper adalah :
 Perencanaan SDM (Human Resource Planning)
 Rekrutmen dan Seleksi
 Pelatihan dan Pengembangan
 Manajemen Kinerja
 Manajemen Balas Jasa (Compensation Management)
Paper diketik 1,5 spasi font arial 11, maksimal 30 halaman tidak termasuk lampiran dan
Garis besar sistematika penulisan adalah sebagai berikut :
 Bab 1 Pendahuluan, berisi tentang latar belakang, perumusan masalah, sasaran
penulisan, ruang lingkup pembahasan, sistematika penulisan dan metodologi
penelitian yang digunakan.
 Bab 2 Ganbaran umum perusahaan, bidang usaha, visi, misi, company values,
struktur Organisasi
 Bab 3 Implementasi sistem manajemen SDM di perusahaan yang menjadi obyek
studi (fakta dan temuan)
 Bab 4 Analisis, evaluasi efektivitas dan usulan/rancangan penyempurnaan sistem
yang menjadi obyek studi.

7|Pa ge
 Bab 5 Kesimpulan dan Saran
Kriteria penilaian :
 Kedalaman analisis dan pembahasan 40%
(kemampuan mengkaitkan antara teori dengan praktek/implementasi)
 Saran dan gagasan penyempurnaan terhadap perusahaan 25%
 Kelengkapan data atau informasi pendukung 20%
 Sistematika penulisan 15%

4. FINAL EXAM
Ujian akhir berupa kasus dan bersifat open-book.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
KRITERIA PENILAIAN

 Partisipasi kehadiran (absensi),kuis, dan tugas individual 15%


 Exercise (Latihan) atau Kasus dan presentasi kelompok 20%
 Group Project Paper (penerapan salah satu fungsi manajemen SDM di perusahaan)
dan presentasi 30%
 Ujian Akhir 35%
Nilai kelulusan : Minimal B

JADWAL PERKULIAHAN MATA AJARAN MANAJEMEN SDM 62


PENGAJAR
SESI TANGGAL TOPIK BAHAN/KASUS/LATIHAN

8|Pa ge
Sabtu,  Introduction to HRM Dessler: : Chapter 1
1  Challenges of HRM
25 November 2017
Dessler : Chapter 3 DIW
08.00-09.40
2  Human Resources Management
10.00-11.40
Strategy
Sabtu,  Job Analysis Dessler: Chapter 4
Presentasi Kelompok
3 9 Desember 2017
RAR
12.40 – 14.20
4 14.40 – 16.20
 Human Resource Planning Dessler: Chapter 5
Presentasi Kelompok
Sabtu,  Recruiting Employees Dessler : Chapter 5
Presentasi Kelompok
5 16 Desember 2017
DIW
12.40 – 14.20
6 14.40 – 16.20  Employee Testing and selection Dessler: Chapter 6 & 7
Presentasi Kelompok
Sabtu,  Training and Developing Employees Dessler: Chapter 8
7 13 Januari 2018 Presentasi Kelompok
RAR
08.00-09.40  Performance Management and Dessler: Chapter 9
8
10.00-11.40 Appraisal Presentasi Kelompok
Jumat,  Employ Retention, Engagement Dessler: Chapter 10
9 19 Januari 2018 Presentasi Kelompok RAR
19.00-20.40
Sabtu,
10 20 Januari 2018  Industrial Relaton OPZ
08.00-09.40
11
10.00-11.40  HRM in practce GL

Sabtu, Dessler : Chapter 11,12 &13


12  Establishing Strategic Pay Plan -Presentasi Kelompok
27 Januari 2018
DIW
08.00-09.40  Pay for Performance
13
10.00-11.40  Benefit and Services
Sabtu
14 10 Februari 2017  Presentaton Group Project Paper -
12:40 – 14:20 FINAL EXAM Kelompok 1,2,3,4,5 DIW/RAR
15
14:40 – 16:20
16 16:20 – 18:00

9|Pa ge

Anda mungkin juga menyukai