Anda di halaman 1dari 2

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 8 PADANG
Jalan Padang-Indarung, CengkehLubukBegalungPadang .Telp/Fax (0751)71815
Laman :www.smk8-padang.sch.id E-mail : smknegeri8pdg@yahoo.com

Membuat Busana Industri Kelas : XI Busana Butik 2017-2018

Perhatikan KD 3 atau KD 4 yang liniear:

Gradasi KD 3.1 Materi Ajar


Menganalisis Pembuatan busana secara industri

Gradasi KD 4.1 Materi Ajar


Menganalisis Karakteristik pembuatan busana secara industry

Kutip pasangan kompetensi dasar ( KD ) yaitu KD 3 dan KD 4 :

KD Kata kerja / gradasi Materi Ajar


3.1 Menganalisis / C 4 Menjelaskan pembuatan busana secara industri
4.1 Menganalisis / C 4 Mengidentifikasi karakteristik pembuatan busana
secara industri

KD Kata kerja / gradasi Kemampuan Materi Ajar


Berfikir Jembatan
3.1 Menganalisis / C 4 Mengidentifikasi
Pembuatan busana secara
industri
Menjelaskan

Melatih

KD Kata kerja / gradasi Kemampuan Materi Ajar


Berfikir Jembatan
4.1 menganalisis / C 4 mengidentifikasi
Karateristik pembuatan
Menjelaskan busana secara industri

Mensimulasikan
Indikator Pencapaian Kompetensi:

3.1.1 Mengidentifikasi pembuatan busana secara industri

3.1.2. Menjelaskan pembuatan busana secara industri

Indikator Pencapaian Kompetensi:

4.1.1 Mengidentifikasi pembuatan busana secara industri

4.1.2. Menjelaskan pembuatan busana secara industri

Tujuan Pembelajaran KD 3 :

3.1.1. Melalui pengamatan gambar atau video, peserta didik dapat memprediksi
memahai pembuatan busana secara industri dengan baik

3.1.2. Melalui studi pustaka, peserta didik dapat memperoleh informasi tentang
pembuatan busana secara industri dengan benar

3.1.3. Melalui Tanya jawab peserta didik dapat mengetahui pengertian busana
secara industri

Tujuan Pembelajaran KD 4 :

4.1.1. Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat memahami karakteristik


pembuatan busana secara industri

4.1.2. peserta didik mampu melakukan eksperimen atau simulasitentang


karakteristik pembuatan busana secara industri

4.1.3 melalui hasil eksperimen peserta didik mampu membuat dan


mempresentasikan laporan hasil simulasi atau analisis karakteristik
pembuatan busan secara industri

Materi Ajar:

Fakta Fakta
Konsep
Prosedur
Metakognitif

Anda mungkin juga menyukai