Kabupaten/Kota : Cianjur
Provinsi : Jawa Barat
Bantuan : Program Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan untuk Guru
Ketua Komunitas/KKG : Elah Hayati, S.Pd. / KKG Gugus Bojongpicung
Kecamatan : Bojongpicung
Kabupaten/Kota : Cianjur
Disahkan di : Cianjur
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pembinaan karier guru di Indonesia menjadi prioritas pemerintah yang dalam pelaksanaannya
dilandasi oleh beberapa perundang-undangan, di antaranya Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Undang- Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen. Dalam Pasal 40 ayat (1) huruf c Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional dinyatakan bahwa Pendidik dan Tenaga Kependidikan berhak memperoleh
pembinaan karier sesuai dengan tuntutan pengembangan kualitas. Pasal 32 ayat (1) Undang-Undang
Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen menyebutkan bahwa pembinaan dan
pengembangan guru meliputi pembinaan dan pengembangan profesi dan karier, ditegaskan dalam
ayat (4) meliputi penugasan, kenaikan pangkat, dan promosi.
Untuk merealisasikan amanah Undang-undang sebagaimana dimaksud, Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan melaksanakan peningkatan kompetensi bagi semua guru, baik yang sudah bersertifikat
maupun belum bersertifikat. Untuk melaksanakan peningkatan kompetensi tersebut, pemetaan
kompetensi telah dilakukan melalui Uji Kompetensi Guru (UKG) di seluruh Indonesia sehingga dapat
diketahui kondisi objektif guru saat ini dan kebutuhan peningkatan kompetensinya.
Hasil UKG pada kompetensi profesional dan pedagogik tahun 2015 menunjukkan nilai rerata
nasional 56,69. Nilai ini meningkat dibandingkan nilai rerata nasional dari tahun-tahun sebelumnya,
yaitu 47. Capaian nilai rerata UKG tahun 2015 sudah melampui target yang ditetapkan dalam
Renstra Kemdikbud yaitu 55. Walaupun demikian tetap menjadi cambuk bagi pemerintah dalam hal
ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, khususnya Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga
Kependidikan, untuk berusaha lebih keras lagi agar dapat mengejar target yang ditetapkan pada
tahun 2016 yaitu 65. Untuk itu Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan pada tahun 2017
mengembangkan program peningkatan kompetensi guru berdasarkan hasil UKG 2015 yang disebut
dengan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan sebagai kelanjutan dari program Guru
Pembelajar yang telah dilaksanakan pada tahun 2016. Tujuan utama program ini adalah peningkatan
kompetensi guru dengan target nilai rerata nasional 70. Program Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB) ini dilaksanakan berbasis komunitas guru dan tenaga kependidikan (komunitas
GTK).
Berdasarkan hasil UKG, telah diperoleh data profil kompetensi anggota KKG Gugus Bojongpicung di
kecamatan Bojongpicung kabupaten/kota Cianjur Berdasarkan data ini, anggota KKG perlu
melakukan PKB sesuai kelompok kompetensi yang perlu ditingkatkan.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan kondisi KKG Gugus Bojongpicung di kabupaten/kota Cianjur, dapat diidentifikasi hal-hal
sebagai berikut.
- Profil kompetensi anggota KKG menunjukkan bahwa ada kelompok kompetensi yang perlu
ditingkatkan.
- Permasalahan pada penyelenggaraan program peningkatan kompetensi kepala sekolah adalah
kendala keterbatasan dana.
C. Tujuan
Proposal ini disusun sebagai dokumen pendukung untuk mendapatkan Bantuan Operasional
Program PKB untuk Guru pada PPPPTK IPA tahun Anggaran 2017 dalam rangka meningkatkan
kompetensi guru di komunitas.
D. Sasaran
Empat puluh orang guru SD yang tergabung di KKG Gugus Bojongpicung kecamatan Bojongpicung
kabupaten/kota Cianjur yang telah mengikuti UKG tahun 2015 atau tes awal pada tahun 2017
dengan hasil profil kompetensi yang menunjukkan terdapat 3 (tiga) hingga 10 (sepuluh) kelompok
kompetensi yang nilainya di bawah KCM (65).
F. Manfaat
Manfaat dilaksanakannya kegiatan ini adalah:
- pemberdayaan komunitas guru dalam hal ini KKG Gugus Bojongpicung kecamatan Bojongpicung
kabupaten/kota Cianjur
- terjalin komunikasi dan kerjasama yang baik antara PPPPTK IPA dan dinas pendidikan
kabupaten/kota dalam pelaksanaan kebijakan pemerintah, umumnya dalam pembinaan karir
guru, dan khususnya dalam peningkatan kompetensi guru, sesuai yang ditargetkan pemerintah
BAB II
PROGRAM YANG TELAH DILAKSANAKAN
Program yang telah dilaksanakan oleh KKG Gugus Bojongpicung kecamatan Bojongpicung
kabupaten/kota Cianjur pada tahun 2016 adalah sebagai berikut.
Kegiatan KKG Gugus Bojongpicung Kabupaten Cianjur merupakan kegiatan mandiri sesuai dengan
Program KKG Gugus Bojongpicung hasil Musyawarah Gugus. Kegiatan dilaksanakan berpusat di SDN
Bojongpicung 2 UPTD Pendidikan Kecamatan Bojongpicung dengan melibatkan unsur Pengawas,
UPTD Pendidikan Kecamatan Bojongpicung dan Narasumber terkait.
Kegiatan KKG Gugus Bojongpicung di tahun 2017 diharapkan dapat mewujudkan tujuan KKG Gugus
Bojongpicung yaitu :
a. Memperluas wawasan dan pengetahuan guru dalam berbagai hal, khususnya penguasaan
subtansi materi pembelajaran, penyusunan silabus, penyusunan bahan-bahan pembelajaran,
strategi pembelajaran, metode pembelajaran, memaksimalkan pemakaian sarana/prasana
belajar, memanfaatkan sumber belajar.
b. Memberi kesempatan kepada anggota kelompok kerja atau musyawarah kerja untuk berbagi
pengalalaman serta saling memberikan bantuan dan umpan balik.
c. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan, serta mengadopsi pendekatan pembaharuan
dalam pembelajaran yang lebih profesional bagi peserta kelompok kerja atau musyawarah kerja
d. Memberdayakan dan membantu anggota kelompok kerja dalam melaksanakan tugas-tugas
pembelajaran di sekolah.
e. Mengubah budaya kerja anggota kelmpok kerja atau musyawarah kerja (meningkatkan
pengetahuan, kompetensi dan kinerja) mengembangkan profesionalisme guru melalui kegiatan-
kegiatan pengembangan profesionalisme guru di tingkat KKG.
f. Meningkatkan mutu proses pendidikan dan pembelajaran yang tercermin dari peningkatan hasil
belajar peserta didik.
g. Meningkatkan kompetensi guru melalui kegiatan-kegiatan di tingkat KKG.
BAB III
RENCANA PELAKSANAAN PKB DI KKG GUGUS BOJONGPICUNG KECAMATAN BOJONGPICUNG
KABUPATEN/KOTA CIANJUR
E. Panitia Kelas
Panitia kelas berasal dari sekolah tempat pelaksanaan kegiatan atau Pusat Belajar (PB) sebagaimana
terlampir.
F. Struktur Program
Struktur Program PKB untuk Guru SD Moda Tatap Muka In-On-In (pola 20-30-10)
No Materi JP
In Service Training 1 (In-1) 20
1. Kebijakan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) 1
2. Kajian Materi Pedagogik KK C (ke-1) terintegrasi PPK 3
3 Kajian Materi Profesional KK C (ke-1) terintegrasi PPK 6
4. Kajian Materi Pedagogik KK F (ke-2) terintegrasi PPK 3
5. Kajian Materi Profesional KK F (ke-2) terintegrasi PPK 6
6. Rencana Belajar Mandiri (informasi tugas On) 1
On the Job Learning (On) 30
Pendalaman Materi Pedagogik dan professional
In Service Training 2 (In-2) 10
7. Presentasi Hasil Kerja Peserta 6
8. Refleksi dan Rencana Tindak Lanjut 2
9. Tes Akhir 2
Total 60
G. Rancangan Jadwal
Demikian proposal kegiatan ini kami susun sesuai dengan keadaan dan kebutuhan peningkatan
kompetensi guru di KKG Gugus Bojongpicung kecamatan Bojongpicung kabupaten/kota Cianjur
Semoga dapat menjadi pertimbangan bagi Bantuan Operasional Program PKB untuk Guru pada
PPPPTK IPA Tahun Anggaran 2017.
Lampiran 1 SK Penetapan KKG
Lampiran 2 Daftar Peserta Kegiatan
Pangkat /
No. Peran dalam Kegiatan Nama Asal Instansi/Sekolah
Golongan
1. Narasumber
2. Instruktur Nasional Enur Nurhayati, SDN Bojongpicung 2
S.Pd.SD.
Eni Lala Ardiani, SDN Kutawinaya
S.Pd.SD.