LEMBAR KERJA SISWA

Kelas Program/ Semester : XII ADMINISTRASI PERKANTORAN

Waktu : 2 x 40 menit
Standar Kompetensi : Menggunakan aturan statistika, kaidah pencacahan, dan sifat-
sifat peluang dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar : Menghitung ukuran pemusatan, ukuran letak, dan ukuran
penyebaran data, serta penafsirannya.
Indikator : Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi
mengenai ukuran letak kumpulan data dan ukuran penyebaran
data

Pak Charly seorang pengusaha. Bidang usaha

yang dijalani adalah penerbitan, tekstil, dan
angkutan. Dalam 5 bulan terakhir, ia mencatat keuntungan bersih ketiga bidang
usahanya. Hasilnya tampak seperti pada tabel berikut.

Bidang Usaha
Keuntungan bersih (dalam jutaan rupiah)

Penerbitan 6 12 10 14 8
Tekstil 14 12 10 6 18
Angkutan 7 24 26 6 12

Jika Pak Charly berpendapat bahwa bidang usaha yang akan dipertahankan hanya dua
bidang usaha dengan kriteria bidang usaha dengan keuntungan bersih yang stabil,
tentukanlah bidang usaha yang sebaiknya tidak dilanjutkan.
a. Pahami situasi di atas, kemudian nyatakan situasi tersebut secara ringkas dengan kata-
kata sendiri, Apa yang kamu ketahui? Apa yang perlu kamu ketahui? Serta apa yang perlu
kamu kerjakan dari kegiatan belajar di atas.
Jawab:………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………..................................................................
b. Berdasarkan informasi yang terdapat pada bagian a di atas, susunlah suatu konsep
matematika yang tepat untuk masalah tersebut!
Jawab:………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………
c. Untuk melengkapi kegiatan belajar di atas dan memperbaiki konsep matematika yang
kamu ajukan, silahkan kamu membaca buku dan cari topik yang berkaitan! Seandainya
mengalami kesulitan dalam kelompok, silahkan bertanya pada guru!
d. Periksa kembali konsep matematika yang kamu buat pada bagian c sehingga yakin
itu merupakan konsep yang tepat untuk menyelesaikan soal di atas. Bila sudah yakin
selesaikan soal di atas dengan konsep matematika yang telah kamu buat tersebut!
Jawab:………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………

Dari kegiatan a-d, buatlah kesimpulan dan tafsiran terhadap hasil yang telah kamu
peroleh1. Silahkan nyatakan hasil tafsiranmu di bawah ini.
Jawab:………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………

Kerjakan Soal berikut ini di buku latihan!

1. Selama dua tahun berturut-turut, supermarket A mencatat keuntungan setiap
bulannya (dalam jutaan rupiah) sebagai berikut.
43, 35, 37, 60, 51, 45, 60, 43, 48, 55, 57, 45, 43, 35, 48, 45, 55, 65, 51, 43, 55, 45,
65, 55.
Dalam jangka waktu yang sama, supermarket B mencatat keuntungan setiap
bulannya (dalam jutaan rupiah) sebagai berikut.
67, 78, 70, 83, 80, 56, 70, 81, 45, 50, 81, 56, 70, 55, 70, 61, 51, 75, 55, 83, 67, 54,
68, 54.
2. Lampu neon merk A rata-rata dapat dipakai selama 3000 jam dengan simpangan
baku 500 jam. Lampu neon merk B rata-rata dapat dipakai selama 5000 jam dengan
 simpangan baku 600 jam. Lampu merk manakah yang lebih merata masa
pakainya?
3. Sebuah perusahaan alat tulis memasang iklan di dua kota, yaitu kota A dan kota B.
Iklan itu ditujukan untuk siswa SMP, SMA dan mahasiswa. Iklan dipasang selama
sebulan kemudian diteliti jumlah produk yang terjual per hari. Data penjualannya
ditunjukkan oleh tabel di bawah ini.

Dimanakah produk perusahaan tersebut mendapatkan tanggapan yang lebih baik?

=== SELAMAT BEKERJA ===