Skor Nilai :
LEMBAR KERJA 2
NIM : 4151111074
FEBRUARI 2018
Menjelaskan beberapa pengertian, tugas, serta hak dan kewajiban dalam dunia
pendidikan yang mencakup inti sari pembahasan :
a. Guru
b. Kepala sekolah
c. Konselor
d. Pustakawan
A. GURU
Pengertian Guru
Menurut kamus besar bahasa Indonesia (1994 : 377) guru adalah orang
yang pekerjaannya (mata pencahariannya, profesinya) mengajar.
Menurut Suparlan (2008 : 12), guru dapat diartikan sebagai orang yang
tugasnya terkait dengan upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dalam semua
aspeknya, baik spiritual dan emosional, intelektual, fisikal, maupun aspek
lainnya. Namun, Suparlan (2008 : 13) juga menambahkan bahwa secara legal
formal, guru adalah seseorang yang memperoleh surat keputusan (SK), baik
dari pemerintah maupun pihak swasta untuk mengajar.
Menurut Imran (2010 : 23), guru adalah jabatan atau profesi yang
memerlukan keahlian khusus dalam tugas utamanya seperti mendidik,
mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi
siswa pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan
dasar, dan menengah.
Jadi, dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa guru adalah seseorang yang
telah memperoleh surat kepustusan (SK) baik dari pihak swasta atau pemerintah
untuk menggeluti profesi yang memerlukan keahlian khusus dalam tugas
utamanya untuk mengajar dan mendidik siswa pada pendidikan anak usia dini
jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan menengah, yang tujuan utamanya
adalah untuk mencerdaskan bangsa dalam semua aspek.
Di dalam UU R.I. No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen Bab IV Pasal 14
ayat 1 disebutkan bahwa dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, guru berhak:
B. KEPALA SEKOLAH
Kepala sekolah adalah tenaga fungsional guru yang diberi tugas untuk
memimpin suatu sekolah dimana diselenggarakan proses belajar mengajar
atau tempat dimana terjadi interaksi antara guru yang memberi pelajaran dan
murid yang menerima pelajaran.
Jadi, Kepala Sekolah adalah seorang yang diberi amanat untuk memimpin suatu
sekolah agar tujuan pendidikan dapat tercapai sesuai yang ditetapkan.
a. Menerima gaji sebagai pegawai negeri sipil sesuai dengan pangkat dan
golongan.
b. Memperoleh tunjangan fungsional sesuai dengan jabatan yang dimilikinya.
c. Memperoleh biaya operasioanal untuk melaksanakan tugas – tugasnya.
d. Memperoleh tunjangan profesi setelah memiliki sertifikasi.
e. Menerima subsidi dan insentif untuk menunjang pelaksanaan tugas dan
pengemabangan profesi kepala sekolah.
f. Memperoleh tunjangan khusus bagi kepala sekolah yang memiliki tempat
tugas jauh dari kota.
Namun pada dasarnya kepala sekolah memiliki Kewajiban yang harus terpenuhi
agar program dan tujuan sekolah tercapai. Kewajiban kepala sekolah tersebut
adalah sebagai berikut:
C. KONSELOR
Pengertian Konselor
Dari beberapa uraian tentang konselor di atas, maka dapat diambil kesimpulan
bahwa konselor adalah seseorang tenaga profesional yang memberikan bantuan
kepada orang lain (kilen/siswa) yang mengalami kesulitan atau permasalahan
yang tidak bisa diatasi sendiri dengan tujuan untuk memecahkan permasalahan
siswa dan apabila menunjukkan persetujuan atau penerimaan akan sangat dihargai
oleh siswa.
Yang mana konselor tersebut bertugas secara profesional yaitu memang benar –
benar telah dipersiapkan serta dididik secara khusus untuk menguasai segala
sesuatu yang berhubungan dengan bimbingan dan konseling baik dalam
pengetahuan,pengalaman, dan pribadinya dalam bimbingan dan konseling.
Hak dan Kewajiban Konselor
D. PUSTAKAWAN
Pengertian Pustakawan
HASIL DISKUSI
Dari hasil diskusi pada tanggal 19 februari 2015 ada terjadi beberapa kendala
mengenai perbedaan antara ciri dan syarat guru profesional dalam dunia
pendidikan
Jadi menurut hasil diskusi semalam perbedaan antara ciri dan syarat guru
profesional dalam dunia pendidikan adalah :
Pertama adalah Syarat untuk menjadi seorang guru profesional itu apa, jadi yang
dilakukan itu, itu lah yang merupakan ciri – ciri guru profesional , jika ciri – ciri
yang dimiliki oleh guru tersebut sudah terpenuhi maka syarat untuk menjadi
seorang guru profesional sudah terpenuhi.
Maka kesimpulan dari materi mengenai jenis – jenis profesi di bidang pendidikan
adalah “ Penyelenggaraan sistem pendidikan hanya dapat dikelola dan dijalankan
oleh tenaga pendidik dan kependidikan yang profesional dengan profesionalisme
yang tinggi”
DAFTAR PUSTAKA
Abu Ahmadi dan Ahmad Rohani. (1991). Bimbingan dan Konseling di Sekolah.
Jakarta : PT.Rineka Cipta.
http://www.definisi-pengertian.com/2015/06/definisi-atau-pengertian-guru.html
http://eprints.uny.ac.id/8404/3/BAB%202-07201241005.pdf
http://lib.ui.ac.id/file?file=digital/119316-T%2025210-Ketrampilan%20instruktur-
Literatur.pdf
http://www.rijal09.com/2017/02/17-tugas-pokok-dan-fungsi-guru.html
http://www.reportaseguru.com/2016/04/16-Tugas-Guru-Berdasarkan-Tupoksi-
Pendidik-Profesional.html
http://download.portalgaruda.org/article.php?article=24885&val=1533
http://bicaraperpustakaan.com/2016/03/hak-dan-kewajiban-pustakawan.html/