RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

Tarikh 10 April 2017 (Isnin)

Masa 8.00 – 9.00 pagi
Kelas Tahun 6
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema PUPUK PERPADUAN
Tajuk Unit 14 : Berkat Hidup Sepakat (Seikat bagai sirih, serumpun bagai serai)
Standard Kandungan 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Standard Pembelajaran 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang
betul menggunakan pelbagai ayat yang mengandungi bahasa
yang indah.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
i. Membaca 5/7 baris dialog dengan sebutan yang betul
ii. Melengkapkan dialog dengan ayat yang betul.
iii. Menulis dialog dalam bentuk karangan dialog yang betul.
Aktiviti Kemahiran Abad ke-21

i. Murid membaca dialog dengan sebutan

dan intonasi yang betul.
ii. Murid melengkapkan dialog dengan
ayat yang betul secara berkumpulan. - 21 st CLD :CL
iii. Murid menulis karangan dialog dengan
format yang betul. - 21 st CLD : SR
Pemulihan
Murid-murid melengkapkan dialog dengan
ayat yang betul.
Pengayaan
Murid-murid menulis karangan dialog
berdasarkan maklumat yang disediakan
Sistem Bahasa Ayat tunggal
Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Semangat Bermasyarakat
EMK : Verbal Linguistik
KB : Menghubungkaitkan
BBB Buku teks, buku tulis, lembaran kerja
Penilaian PdP Murid menulis dialog dalam bentuk karangan dialog yang betul.
Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

Tarikh 11 April 2017 (selasa)

Masa 9.00 – 10.00 pagi
Kelas Tahun 6
Aspek Kemahiran Membaca
Tema PUPUK PERPADUAN
Tajuk Unit 14 : Berkat Hidup Sepakat (Juara Persembahan Multimedia)
Standard Kandungan 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul
Standard Pembelajaran 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat
dan ragam ayat secara mekanis
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
i. Membaca 3/5 perenggan petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul.
ii. Melengkapkan peta minda dengan isi penting yang betul
iii. Menjawab 3 /5 soalan pemahaman berdasarkan maklumat
Aktiviti Kemahiran abad ke-21

i. Murid membaca maklumat dengan

sebutan dan intonasi yang betul.
ii. Guru dan murid – murid bersoaljawab
tentang petikan.
iii. Murid melengkapkan peta minda
dengan isi penting yang terdapat
dalam teks secara berkumpulan. - 21 st CLD : CL
iv Murid melengkapkan lembaran kerja
yang disediakan secara individu. - 21 st CLD : SR
( soalan pemahaman )
Pemulihan
Murid-murid melengkapkan petikan
dengan perkataan yang betul.
Pengayaan
Murid-murid membina ayat dengan
perkataan yang disediakan.
Sistem Bahasa Ayat majmuk
Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Muzik
Nilai : Kekerjasama
EMK : Interpersonal
KB : Mengecam
BBB Buku teks, buku tulis
Penilaian PdP Murid menjawab soalan pemahaman berdasarkan maklumat.
Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

Tarikh 12 April 2017 (Rabu)

Masa 9.00 – 10.00 pagi
Kelas Tahun 6
Aspek Kemahiran Menulis
Tema PUPUK PERPADUAN
Tajuk Unit 14 : Berkat Hidup Sepakat (Suburkan Perpaduan)
Standard Kandungan 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.
Standard Pembelajaran 3.7.2 Menghasilkan penulisan imaginatif dan deskriptif dengan bahasa yang
menarik.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
i.Membaca 2/4 maklumat dengan sebutan dan intonasi yang betul.
ii.Melengkapkan peta alir dengan isi penting yang betul berdasarkan frasa.
iii. Membina 4/6 perenggan karangan berpandukan peta minda dan isi penting
yang betul.
Aktiviti Kemahiran abad ke-21

i. Murid membaca petikan dengan sebutan

dan intonasi yang betul.
ii. Murid melengkapkan peta alir dengan isi
penting yang betul berdasarkan petikan
secara kumpulan. - 21 st CLD : CL
iii. Murid menulis karangan fakta berpandukan
peta alir. - 21 st CLD : SR
Pemulihan
Murid-murid melengkapkan karangan dengan
perkataan yang b etul .
Pengayaan
Murid-murid menlengkapkan karangan dengan
frasa yang betul.
Sistem Bahasa Sinonim
Pengisian Kurikulum Ilmu : Sejarah
Nilai : Toleransi
EMK : Interpersonal
KB : Menganalisis

BBB Buku teks, buku tulis

Penilaian PdP Murid menulis karangan fakta berpandukan peta alir.

Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

Tarikh 13 April 2017 (Khamis)

Masa 11.00 – 12.00 tengahari
Kelas Tahun 6
Aspek Seni Bahasa
Tema PUPUK PERPADUAN
Tajuk Unit 14 : Berkat Hidup Sepakat (Mekarnya Perpaduan)
Standard Kandungan 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara
didik hibur.

Standard Pembelajaran 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara bebas dan
mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
i.Melengkapkan peta alir dengan isi penting yang betul.
ii.Mengubah ¾ rangkap lirik lagu dengan ayat yang betul.

Aktiviti
Kemahiran abad ke-21
i. Murid melengkapkan peta alir dengan isi
penting yang betul secara berkumpulan. - 21 st CLD : CL
ii. Murid mengubah rangkap lirik lagu dengan
ayat betul. - 21 st CLD : SR
Pemulihan
Murid-murid melengkapkan lirik lagu dengan
perkataan yang betul.
Pengayaan
Murid-murid melengkapkan lirik lagu dengan
frasa yang betul.
Sistem Bahasa Antonim
Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Muzik
Nilai : Patriotisme
EMK : Verbal - Linguistik
KB : Mereka cipta

BBB Buku teks, buku tulis, lembaran kerja

Penilaian PdP Murid nengubah lirik lagu.
Refleksi