SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD Inpres Tamajene

Bidang studi : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Penjas Orkes)
Kelas / Semester : I / Genap
Tahun Pelajaaran : 2014 / 2015
Standar Kompetensi : 11. Mempraktikkan pengenalan lingkungan sekolah melalui aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung di dalamnya.
Penilaian
Materi Karakter Alokasi Sumber/ Bahan/
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Jenis Bentuk
Pokok Bangsa Contoh Instrumen Waktu Alat
Tagihan Instrumen
11.1 Mempraktikkan Pengenalan o Disiplin - Siswa dapat - Melakukan perjalanan Non Tes Tes  Praktekkan cara perjalanan 1 x Prt - Buku Penjaskes
pengenalan lingkungan o Kerj melakukan pengenalan lingkungan Keterampilan pengenalan lingkungan - Denah / lokasi
lingkungan sekolah sekolah a keras pengenalan lokasi di sekolah, seperti: Ruang kepala sekolah, seperti: Ruang kepala
secara beregu, dan sekolah sekolah, WC, Taman, ruang - Stop watch
sekolah, WC, Taman, ruang
nilai disiplin, o Bersahabat Guru, Sanggar pramuka, - Pluit
- Memungut sampah Guru, Sanggar pramuka,
kerjasama, dan o Menghargai pada waktu kantin, perpustakaan, UKS, kantin, perpustakaan, UKS, - Kantongan
kebersihan prestasi perjalanan. Ruang kelas dan Dapur. Ruang kelas dan Dapur. sampah
lingkungan o Tanggung - Memungut sampah waktu  Praktekkan memungut sampah
jawab perjalanan. waktu perjalanan.
11.2 Mempraktikkan Aktivitas di o Disiplin - Melakukan kegiatan - Melakukan kegiatan bermain Non Tes Tes - Melakukan kegiatan bermain 1 x Prt - Buku Penjaskes
berbagai aktivitas lingkungan o Kerja keras bermain secara secara bersama sama di Keterampilan secara bersama sama di - Denah / lokasi
jasmani yang sekolah bersama sama di lingkungan sekolah lingkungan sekolah
menyenangkan di o Bersahabat lingkungan sekolah - Stop watch
- Memilah sampah yang ada di - Memilah sampah yang ada di
lingkungan sekolah, o Menghargai - Memilah sampah lingkungan sekolah - Pluit
lingkungan sekolah
dan nilai disiplin, prestasi yang ada di - Kapur
kerja sama dan pola o Tanggung lingkungan sekolah - Tempat sampah
hidup sehat jawab

11.3 Mempraktikkan Makanan o Disiplin - Siswa dapat menjaga - Menyebutkan fungsi gigi dan Tes tulis Soal tulis - Sebutkan fungsi gigi dan 1 x Prt - Buku Penjaskes
pemanfaatan dan o Kerja keras kesehatan pribadi mulut mulut! - Buku penunjang
makanan dan minuman dengan baik - Membedakan gigi yang sehat - Bedakan gigi yang sehat dan
minuman yang baik sehat o Bersahabat - Alat peraga
- Siswa dapat dan yang tidak sehat yang tidak sehat!
o Menghargai memahami akibat dari
prestasi - Menyebutkan cara merawat - Sebutkan cara merawat
yang tidak merawat kesehatan gigi kesehatan gigi!
o Tanggung kesehatan pribadi
jawab - Akibat gigi yang tidak di rawat - Jelaskanlah akibat gigi yang
tidak di rawat!