Anda di halaman 1dari 11

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

SATUAN PENDIDIKAN : SMP YAYASAN BAKTI PRABUMULIH JUMLAH SOAL : 35


MATAA PELAJARAN : IPA PENYUSUN : ARINA, S.Pd.
BAHAS/KELAS : BUKU PAKET, LKS DAN INTERNET/ VIII (DELAPAN) TAHUN AJARAN : 2017/2018
BENTUK TES : PILIHAN GANDA

Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Mendeskripsikan struktur SOAL Mendeskripsikan struktur rangka
rangka dan otot manusia, serta 1 D LKS dan otot manusia, serta fungsinya 2 D Internet
fungsinya pada berbagai Rumusan butir soal pada berbagai kondisi Rumusan butir soal
kondisi

Materi 1. Fungsi rangka ada di bawah ini, kecuali … Materi 2. Perhatiakan Gambar!
Sistem Gerak pada Manusia A. Tempat menegakkan tubuh Sistem Gerak pada Manusia
Rangka dan Otot manusia B. Tempat melekat otot Rangka dan Otot manusia
C. Member bentuk pada tubuh
D. Sebagai alat gerak aktif
Indikator Soal Indikator Soal
 Mengidentifikasi macam Mendata contoh kelainan dan
sendi dan fungsi rangka penyakit yang berkaitan dengan
pada manusia tulang dan otot yang biasa Gambar berikut adalah salah satu gangguan sistem gerak,
dijumpai dalam kehidupan sehari- Yaitu……….
hari dan upaya mengatasinya A. Kifosis C. Fisura
B. Arthritis D. Rakhitis
Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Memahami gerak lurus, dan SOAL Memahami gerak lurus, dan
pengaruh gaya terhadap gerak 3 A LKS Dan Internet pengaruh gaya terhadap gerak 4 A LKS
berdasarkan Hukum Newton, Rumusan butir soal berdasarkan Hukum Newton, Rumusan butir soal
serta penerapannya pada gerak serta penerapannya pada gerak
makhluk hidup dan gerak makhluk hidup dan gerak benda
benda dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari
sehari-hari
Materi 3. Perhatikan gambar berikut ! Materi 4. Budi pergi ke sekolah naik sepeda. Jarak dari rumah ke
Gerak pada benda GLBB Gerak pada benda GLBB (Gerak sekolah 36 km dan kecepatan sepedanya konstan sebesar 60
(Gerak lurus berubah lurus berubah beraturan) m/s. Jika masuk sekolah jam 07.00, paling lambat Budi
beraturan) harus berangkat ke sekolah pukul ….
A. 06.50 C. 06.30
B. 06.45 D. 06.54
Indikator Soal Indikator Soal
Menunjukkan contoh GLBB Menghitung hubungan antara
(Gerak lurus berubah Gerak bola yang dilempar vertikal ke atas oleh seorang siswa waktu, jarak dan kecepatan
beraturan) dipercepat dan (gambar pada I) memiliki jenis gerak ….
diperlambat dalam kehidupan A. GLLB dipercepat C. lurus beraturan
sehari-hari. B. GLBB diperlambat D. lurus berubah beraturan

Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Memahami gerak lurus, dan SOAL Memahami gerak lurus, dan
pengaruh gaya terhadap gerak 5 D LKS pengaruh gaya terhadap gerak 6 D Internet
berdasarkan Hukum Newton, Rumusan butir soal berdasarkan Hukum Newton, Rumusan butir soal
serta penerapannya pada gerak serta penerapannya pada gerak
makhluk hidup dan gerak makhluk hidup dan gerak benda
benda dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari
sehari-hari
Materi 5. Macam-macam gaya : Materi 6. Perhatikan gambar
1. gaya listrik 4. gaya pegas Ali dan Amir sedang bermain tarik tambang
GAYA 2. gaya gravitasi 5. gaya magnet Resultan Gaya
3. gaya gesek 6. gaya otot
Bermacam-macam gaya di atas yang merupakan gaya sentuh
ditunjukkan nomor.....
A. 1, 2 dan 3 C. 3, 4 dan 5
B. 1, 2 dan 5 D. 3, 4 dan 6 120N 160N
Indikator Soal Indikator Soal Resultan gaya pada peristiwa tersebut adalah....
 Menyebutkan maacam-  Melukiskan penjumlahan A. 160 N kearah amir C. 40 N kearah umar
macam gaya gesek gaya dan selisih gaya-gaya B. 160 N kearah umar D. 40 N kearah amir
segaris baik yang searah
maupun berlawanan.
Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Memahami gerak lurus, dan SOAL Memahami gerak lurus, dan
pengaruh gaya terhadap gerak 7 D LKS pengaruh gaya terhadap gerak 8 D LKS
berdasarkan Hukum Newton, Rumusan butir soal berdasarkan Hukum Newton, Rumusan butir soal
serta penerapannya pada gerak serta penerapannya pada gerak
makhluk hidup dan gerak makhluk hidup dan gerak benda
benda dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari
sehari-hari
Materi 7. Berikut ini merupakan gaya gesek yang merugikan kecuali.. Materi . 8. Pada saat naik bus dengan kecepatan tinggi, tiba-tiba di-rem
A. Mesin kendaraan lama kelamaan akan mejadi panas atau para penumpang dapat jatuh .Contoh di atas adalah penerapan
aus dalam kehidupan pada hukum......
Gaya Gesek B. Ban sepeda yang digunakan lama kelamaan menjadi gundul
Hukum Newton A. Hukum Newton III C. Hukum Newton II
C. Alas sepatu yang akmu pakai menjadi gundul B. Hukum Newton IV D. Hukum Newton I
Indikator Soal D. Jalan aspal dibuat agak kasar sehingga mobil dapat berjalan Indikator Soal
Menunjukkan beberapa  Menerapkan hukum I Newton
contoh adanya gaya gesekan secara sederhana dalam
yang menguntungkan dan kehidupan sehari-hari
gaya gesekan yang merugikan

Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Mendeskripsikan hubungan SOAL Mendeskripsikan hubungan
bentuk energi dan 9 B Internet bentuk energi dan perubahannya, 10 B LKS
perubahannya, prinsip “usaha Rumusan butir soal prinsip “usaha dan energi” serta Rumusan butir soal
dan energi” serta penerapannya dalam kehidupan
penerapannya dalam sehari-hari
kehidupan sehari-hari
Indikator Soal 9. Jalan-jalan di daerah pegunungan dibuat melingkar Materi 10. Perhatikan gambar!
dengan tujuan..
A. memperkecil usaha yang dilakukan kendaraan
B. mempermudah usaha yang dilakukan kendaraan
Usaha
C. memperbesar usaha yang dilakukan kendaraan
Indikator Soal D. mengurangi gesekan antara jalan dan kendaraan Indikator Soal
 Menunjukkan penerapan  Menghitung kaitan antara
usaha dalam kehidupan usaha dan energi suatu benda
sehari-hari yang bergerak
Seorang anak membawa kotak yang beratnya 50 Newton dari titik
A menuju B, Maka besar usaha yang dilakukan anak?
A. 4 joule C. 400 joule
B. 40 joule D. 4.000 joule
Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Mendeskripsikan hubungan bentuk SOAL Mendeskripsikan hubungan bentuk
energi dan perubahannya, prinsip 11 C LKS energi dan perubahannya, prinsip 12 C INTERNET
“usaha dan energi” serta Rumusan butir soal “usaha dan energi” serta penerapannya Rumusan butir soal
penerapannya dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari
sehari-hari
Materi 11. Perhatikan daftar berikut: Materi 12. Perhatikan gambar di samping!
(1) batu dilempar (3) angin topan
ENERGI (2) air terjun (4) tanah longsor ENERGI
yang termasuk contoh dari energy kinetik adalah...
A. 1, 2 dan 3 C. 1 dan 3
B. 1, 3 dan 4 D. 1 saja

Indikator Soal Indikator Soal Benda A mempunyai massa 1.500 gram berada pada
posisi seperti gambar. Setelah beberapa saat benda
Mendeskripsikan contoh energi Menghitung kaitan antara energi
tersebut jatuh ke tanah. Energi potensial terbesar yang
kinetik dan energi potensial pada kinetik dan energi potensial pada suatu
dimiliki oleh benda A adalah…(diketahui gbumi = 10
alamkehidupan sehari hari benda yang bergerak
m/s2)
A. 15 joule C. 300 joule
B. 200 joule D. 3.000 joule

Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Mendeskripsikan kegunaan pesawat SOAL Mendeskripsikan kegunaan pesawat
sederhana dalam kehidupan sehari- 13 C LKS sederhana dalam kehidupan sehari-hari 14 C Detik-Detik
hari dan hubungannya dengan Rumusan butir soal dan hubungannya dengan kerja otot Rumusan butir soal
kerja otot pada struktur rangka pada struktur rangka manusia
manusia
Materi 13. Sebuah beban diangkat dengan menggunakan sistem katrol Materi 14 Perhatikan gambar berikut!
seperti iperlihatkan pada gambar berikut.
KATROL Bidang Miring

Indikator Soal Indikator Soal


Menunjukkan penggunaan Besarnya gaya F yang diperlukan untuk menaikkan beban Menunjukkan penggunaan beberapa Besarnya gaya F yang diperlukan adalah…
beberapa pesawat sederhana yang adalah.. pesawat sederhana yang sering A. 2,5 N C. 250 N
sering dijumpai dalam kehidupan A. 5 N C. 20 N dijumpai dalam kehidupan sehari-hari B. 25 N D. 2.500 N
sehari-hari misalnya tuas B. 10 N D. 30 N misalnya tuas (pengungkit), katrol
(pengungkit), katrol tunggal baik tunggal baik yang tetap maupun yang
yang tetap maupun yang bergerak, bergerak, bidang miring, dan roda gigi
bidang miring, dan roda gigi(gear) (gear)
Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBE
Mendeskripsikan kegunaan pesawat SOAL Menjelaskan keterkaitan SOAL R
sederhana dalam kehidupan sehari- 15 D internet struktur jaringan tumbuhan dan 16 D Detik-Detik
hari dan hubungannya dengan Rumusan butir soal fungsinya, serta berbagai Rumusan butir soal
kerja otot pada struktur rangka pemanfaatannya dalam
manusia teknologi yang terilhami oleh
struktur tersebut
Materi 15. Perhatikan gambar berikut Materi 16. Perhatikan gambar di bawah !
Untuk menaikkan peti ke atas truk ke dua pekerja
Tuas Struktur Tumbuhan dan
menggunakan alat yang termasuk pesawat sederhana Pemanfaatannya dalam
seperti pada gambar… Teknologi

Indikator Soal Indikator Soal


Menunjukkan penggunaan  Menunjukkan letak
beberapa pesawat sederhana yang epidermis, korteks, dan stele
Di antara keempat pesawat sederhana berikut yang prinsip kerjanya
sering dijumpai dalam kehidupan pada tumbuhan
sejenis dengan alat di atas adalah...
sehari-hari misalnya tuas Bagian yang berfungsi sebagai jaringan
(pengungkit), katrol tunggal baik pengangkut ditunjukkan pada bagian bernomor ...
yang tetap maupun yang bergerak, A. C. A. 1 dan 3 C. 3 dan 4
bidang miring, dan roda gigi (gear) B. 2 dan 5 D. 3 dan 5

B. D.

Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUM
Menjelaskan keterkaitan struktur SOAL Mendeskripsikan sistem BER
jaringan tumbuhan dan fungsinya, 17 C Detik-Detik pencernaan serta keterkaitannya 18 B Buku Paket
serta berbagai pemanfaatannya Rumusan butir soal dengan sistem pernapasan, Rumusan butir soal
dalam teknologi yang terilhami oleh sistem peredaran darah, dan
struktur tersebut penggunaan energi makanan
Materi 17. Berikut ini jaringan yang berfungsi mengangkut hasil Materi 18. Ketika melakukan uji makanan dengan LUGOL,
Struktur Tumbuhan dan Sistem Pencernaan Makanan tampak muncul warna HITAM pada bahan
fotositesis adalah ....
Pemanfaatannya dalam Teknologi dan Kaitannya dengan Sistem makanan. Hal ini menunjukkan....
A. Xilem C. Floem Tubuh A. makanan mengandung lemak
B. Stomata D.Lenti sel B. makanan mengandung karbohidrat
Indikator Soal Indikator Soal C. makanan mengandung cukup air
Menjelaskan struktur dan  Mendeskripsikan jenis D. makanan mengandung protein
fungsi jaringan di akar, batang makanan berdasar
dan daun kandungan zat yang ada di
dalamnya
Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/ SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER
Mendeskripsikan sistem SOAL Mendeskripsikan sistem pencernaan SOAL
pencernaan serta keterkaitannya 19 B Detik-detik serta keterkaitannya dengan sistem 20 A LKS
dengan sistem pernapasan, Rumusan butir soal pernapasan, sistem peredaran darah, Rumusan butir soal
sistem peredaran darah, dan dan penggunaan energi makanan
penggunaan energi makanan
Materi 19. Ketika Risa membeli makanan di warung, penjualnya Materi 20. Urutan saluran pencernaan makanan pada manusia setelah rongga
membungkus dengan menggunakan kertas, ternyata mulut adalah....
Sistem Pencernaan Makanan pada kertas tampak noda yang membuat kertas jadi Sistem Pencernaan Makanan dan A. Kerongkongan, lambung, usus halus,
dan Kaitannya dengan Sistem terlihat transparan. Hal ini bisa terjadi karena.... Kaitannya dengan Sistem Tubuh usus besar, dan anus
Tubuh A. Makanan tersebut sudah kadaluarsa karena B. Kerongkongan, usus halus, usus besar,
mengubah sifat kertas lambung, dan anus
B. Mengandung Lemak dalam makanan tersebut C. Lambung, kerongkongan, usus halus,
Indikator Soal mengubah sifat kertas Indikator Soal usus besar, dan anus
 Mendeskripsikan jenis C. Karbohidrat dari makanan bereaksi dengan  Menyebutkan system D. lambung,usus halus, kerongkongan,
makanan berdasar kertas pencernaan pada system tubuh usus besar, dan anus
kandungan zat yang ada di D. Kertas tidak cocok untuk pembungkus beserta fungsinya
dalamnya makanan berprotein tinggi

Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/ Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER
Mendeskripsikan sistem SOAL SUMBER Mendeskripsikan sistem pencernaan SOAL
pencernaan serta keterkaitannya 21 A INTERNET serta keterkaitannya dengan sistem 22 A Buku Paket
dengan sistem pernapasan, Rumusan butir soal pernapasan, sistem peredaran darah, Rumusan butir soal
sistem peredaran darah, dan dan penggunaan energi makanan
penggunaan energi makanan
Materi 21. Perhatikan gambar berikut ! Materi 22. Usus halus dibagi menjadi 3 yaitu usus 12 jari, usus kosong dan
usus penyerap. Maka dimanakah letak usus 12 jari dekat…..
Sistem Pencernaan Makanan Sistem Pencernaan Makanan dan A. Lambung C. Usus Besar
dan Kaitannya dengan Sistem Kaitannya dengan Sistem Tubuh B. Usus Halus D. Anus/ Rectrum
Tubuh

Indikator Soal Indikator Soal


 Menyebutkan system Organ yang berfungsi Untuk menampung dan  Menyebutkan system
pencernaan pada system menyerap nutrisi dari makanan selama 3-4 jam pencernaan pada system tubuh
tubuh beserta fungsinya ditunjukkan oleh nomor ……….. beserta fungsinya
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Mendeskripsikan zat aditif (alami SOAL Mendeskripsikan zat aditif
dan buatan) dalam makanan dan 23 A Buku paket (alami dan buatan) dalam 24 B INTERNET
minuman (segar dan dalam Rumusan butir soal makanan dan minuman (segar Rumusan butir soal
kemasan), dan zat adiktif- dan dalam kemasan), dan zat
psikotropika serta pengaruhnya adiktif-psikotropika serta
terhadap kesehatan pengaruhnya terhadap kesehatan
Materi Materi 24. Data komposisi pada kemasan makanan:
23. Serak, batuk, gigi berlubang dan pahit-getir Tepung terigu, tepung tapioka, minyak sayur, perisa ayam,
Bahan Kimia dalam Kehidupan merupakan efek samping dari........... Bahan Kimia dalam Kehidupan rempah-rempah, pemantap nabati, tartrazin Cl 19140,
A. pemanis C. pewarna monosodium glutamate, asam folat, garam gula, dan
B. pengawet D. Pembersih bubuk cabe.
Manakah zat pewarna sintetis yang terdapat pada kemasan
Indikator Soal Indikator Soal
makanan tersebut?
 Menjelaskan dampak  Menjelaskan bahan-bahan A. Monosodium glutamate
negatif dari pemakaian kimia alami dan bahan- B. Tartrazin Cl 19140
bahan-bahan kimia alami bahan kimia buatan yang C. Pemantap nabati
dan bahan-bahan kimia dapat digunakan sebagai D. Asam folat
buatan yang dapat digunakan bahan pewarna, pemanis,
sebagai bahan pewarna, pengawet dan penyedap
pemanis, pengawet dan yang terdapat dalam bahan
penyedap yang terdapat makanan kemasan
dalam bahan makanan
kemasan

Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Mendeskripsikan zat aditif (alami SOAL Mendeskripsikan zat aditif
dan buatan) dalam makanan dan 25 C Buku Paket (alami dan buatan) dalam 26 D LKS
minuman (segar dan dalam Rumusan butir soal makanan dan minuman (segar Rumusan butir soal
kemasan), dan zat adiktif- dan dalam kemasan), dan zat
psikotropika serta pengaruhnya adiktif-psikotropika serta
terhadap kesehatan pengaruhnya terhadap kesehatan
Materi 25. Berikut ini pemakaian pengawet dalam bahan Materi 26. Orang yang tidak merokok dapat terkena sakit paru-paru
kimia alami antara lain dalam proses..... karena.........
Bahan Kimia dalam Kehidupan A. bakso C. Telur asin Zat Adiktif A. kelainan organ
B. mie instan D. kerupuk B. memakai obat berlebihan
Indikator Soal Indikator Soal C. keturunan dari orang tua
D. mengisap asap rokok dari si perokok
Menunjukkan contoh makanan
 Menjelaskan dampak
negatif zat adiktif (rokok
yang menggunakan bahan kimia
dan minuman keras) dan
alami dan buatan
psikotropika bagi
kesehatan, ekonomi, dan
sosial.
Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Mendeskripsikan zat aditif (alami SOAL Mendeskripsikan zat aditif
dan buatan) dalam makanan dan 27 C Buku Paket (alami dan buatan) dalam 28 B LKS
minuman (segar dan dalam Rumusan butir soal makanan dan minuman (segar Rumusan butir soal
kemasan), dan zat adiktif- dan dalam kemasan), dan zat
psikotropika serta pengaruhnya adiktif-psikotropika serta
terhadap kesehatan pengaruhnya terhadap kesehatan
Materi 27. Berikut ini yang bukan zat racun pada asap rokok Materi 28. Efek samping yang ditimbulkan karena pemakaian zat adiktif
adalah... seperti dibawah ini kecuali...
Zat Adiktif A. tar C. karbon dioksida Zat Adiktif A. Gangguan janin C. Impotensi
B. nikotin D. karbon monoksida B. kelainan jantung D. Kanker
Indikator Soal Indikator Soal
 Menjelaskan dampak negatif  Menjelaskan efek samping
zat adiktif (rokok dan yang terdapat dalam zat
minuman keras) dan adiktif (rokok dan minuman
psikotropika bagi kesehatan, keras) dan psikotropika bagi
ekonomi, dan sosial. kesehatan, ekonomi, dan
sosial.

Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Mendeskripsikan zat aditif (alami SOAL
dan buatan) dalam makanan dan 29 B LKS Mendeskripsikan zat aditif 30 D Detik-Detik
minuman (segar dan dalam Rumusan butir soal (alami dan buatan) dalam Rumusan butir soal
kemasan), dan zat adiktif- makanan dan minuman (segar
psikotropika serta pengaruhnya dan dalam kemasan), dan zat
terhadap kesehatan adiktif-psikotropika serta
pengaruhnya terhadap kesehatan
Materi 29. Penyalahgunaan zat adiktif dan psikotropika terutama Materi 30. LSD digolongkan dalam jenis obat ....
dapat mengganggu .... A. Depresan C. Halusinogen
Psikotropika A. sistem pernapasan Psikotropika B. Stimulan D. Stamina
B. sistem transportasi
Indikator Soal C. sistem pencernaan Indikator Soal
Mendeskripsikan zat aditif (alami D. sistem Saraf Mendeskripsikan zat aditif
dan buatan) dalam makanan dan (alami dan buatan) dalam
minuman (segar dan dalam makanan dan minuman (segar
kemasan), dan zat adiktif- dan dalam kemasan), dan zat
psikotropika serta pengaruhnya adiktif-psikotropika serta
terhadap kesehatan pengaruhnya terhadap kesehatan
ESSAY

SATUAN PENDIDIKAN : SMP YAYASAN BAKTI PRABUMULIH JUMLAH SOAL : 35


MATAA PELAJARAN : IPA PENYUSUN : ARINA, S.Pd.
BAHAS/KELAS : BUKU PAKET, LKS DAN INTERNET/ VIII (DELAPAN) TAHUN AJARAN : 2017/2018
BENTUK TES : ESSAY

Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Memahami gerak lurus, dan SOAL Mendeskripsikan kegunaan
pengaruh gaya terhadap gerak 1 LKS pesawat sederhana dalam 2
berdasarkan Hukum Newton, serta Rumusan butir soal kehidupan sehari-hari dan Rumusan butir soal
penerapannya pada gerak makhluk hubungannya dengan kerja otot
hidup dan gerak benda dalam pada struktur rangka manusia
kehidupan sehari-hari
Materi 1. Sebutkan masing-masing 2 gaya gesek yang Materi 2. Hitunglah gaya dan keuntungan mekanismenya
menguntungkan dan yangbmerugikan?
Gaya Gesek JAWABAN Tuas
Merugikan:
Indikator Soal  Jalan aspal dibuat agak kasar sehingga mobil Indikator Soal
dapat berjalan
Menunjukkan beberapa contoh  Rem pada kendaraan dapat mengakibatkan Menganalisis penggunaan
adanya gaya gesekan yang kendaraan berhenti beberapa pesawat sederhana
menguntungkan dan gaya gesekan yang sering dijumpai dalam JAWABAN
yang merugikan dalam kehidupan Merugikan: kehidupan sehari-hari misalnya a. WxLw=FxLf b. KM= Lf/Lw
sehari-hari  Mesin kendaraan lama kelamaan akan mejadi panas tuas (pengungkit), katrol 1200x20=Fx80 =80/20
atau aus tunggal baik yang tetap maupun 2400=80F =40 kali
 Ban sepeda yang digunakan lama kelamaan menjadi yang bergerak, bidang miring, 80F=2400
gundul dan roda gigi (gear) F=2400/80
=300N
Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR SOAL KUNCI BAHAN/SUMBER
Mendeskripsikan sistem pencernaan SOAL Mendeskripsikan kegunaan
serta keterkaitannya dengan sistem 3 pesawat sederhana dalam 4
pernapasan, sistem peredaran darah, Rumusan butir soal kehidupan sehari-hari dan Rumusan butir soal
dan penggunaan energi makanan hubungannya dengan kerja otot
pada struktur rangka manusia
Materi 3. Perhatikan gambar berikut ! Materi 4. Sebutkan masing 2 contoh Tuas dan Bidang miring dalam
kehidupan sehari-hari?
Sistem Pencernaan Makanan dan Tuas dan Bidang Miring
Kaitannya dengan Sistem Tubuh JAWABAN
Tuas:
 Sekrup, gunting
 Tutup botol, tang
Indikator Soal Indikator Soal
Lengkapilah gambar bagan di atas! Serta fungsinya Bidang Miring:
Menunjukkan letak sistem masing-masing? Menunjukkan penggunaan  Tangga, Roli
Pencernaan makanan dalam tubuh beberapa pesawat sederhana  Jungkat-jungkit
beserta fungsiny masing-masing JAWABAN yang sering dijumpai dalam
A. Mulut:utk mengunyah dan menhancurkan makanan kehidupan sehari-hari misalnya
B. Kerongkongan / Esofagus:utk menelan makanan tuas (pengungkit), katrol
C. Lambung:utk menampung makanan tunggal baik yang tetap maupun
D. Usus Besar:utk membusukkan dan sisa makanan yang bergerak, bidang miring,
E. Usus Halus:menyerap sebagian besar nutrisi dan air dan roda gigi (gear)
F. Rectrum:saluran pembuangan sisa makanan
G. Anus:tempat pembuangan sisa makanan dan feses

Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER Kempetensi Dasar NOMOR KUNCI BAHAN/SUMBER
Mendeskripsikan zat aditif (alami SOAL SOAL
dan buatan) dalam makanan dan 5
minuman (segar dan dalam
kemasan), dan zat adiktif- Rumusan butir soal Rumusan butir soal
psikotropika serta pengaruhnya
terhadap kesehatan
Materi 5. Sebutkan 3 bahaya racun pada asap rokok? Materi

Zat Aditif dan Psikotropika JAWABAN


1. TAR
Indikator Soal 2. NIKOTIN
Mendeskripsikan zat aditif (alami
3. KARBON MONOKSIDA
dan buatan) dalam makanan dan
minuman (segar dan dalam
kemasan), dan zat adiktif-
psikotropika serta pengaruhnya
terhadap kesehatan
KISI-KISI SOAL

MATA PELAJARAN : IPA

KELAS : VIII (DELAPAN)

SEMESTER : GANJIL

BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA DAN ESSAY

TINGKAT KESUKARAN : Mudah 25%

Sedang 50%

Sukar 25%

MATERI : Di ambil pada semester yang sedang berjalan

GURU MATA PELAJARAN : ARINA, S. Pd

Anda mungkin juga menyukai