SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Bahasa Lampung
Satuan Pendidikan : SMP
Kelas/Semester : IX/ Ganjil
2.1Mengungkapkan Ungkapan o Menentukan maknah Mampu Jujur. 1.Mampu Tes Uji petik Tentukan 4x40 Buku teks,
dan memakai tradisional pribahasa. memahami Bersahabat/ mengeungkapkan praktik/kinerja kerja maknah kamus
ungkapan (pribahasa) o Mengungkapkan ungkapan komunikatif. pribahasa dengan pribahasa bahasa
tradisional pribahasa. tradisional kalimat yang jelas dalam bahasa Lampung.
(pribahasa) pribahasa sesuai aslinya. Lampung
o Mengucapkan contoh Contoh
dengan bahasa dalam bahasa 2.Mampu Ucapkan
pribahasa. pribahasa.
Lampung yang Lampung. mengucapkan pribahasa
efektif. Mampu pribahasa dengan bahasa
menentukan bahasa yang jelas Lampung.
maknah dan santun. Ungkapkanlah
pribahasa pribahasa
bahasa bahasa
Lampung. Lampung di
Mampu depan kelas.
menerapkan
ungkapan
tradisional
dengan
bahasa
Lampung.
Mampu
Nilai Karakter Indikator NKBB Penilaian
Kompetensi BudayaBangsa
Dasar Indikator Teknik Bentuk Contoh
Materi Penilaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Instrumen Instrumen
Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
mengucapkan
pribahasa
dengan
bahasa
Lampung
SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP Negeri 2 Sidomulyo
Mata Pelajaran : Bahasa Lampung
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil
Standar Kompetensi : Membaca
3. Memahami ragam wacana Bejuluk beadek yang ditulis Aksara Lampung dengan membaca ekstensif.
SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP NEGERI 2 SIDOMULYO
Mata Pelajaran : Bahasa Lampung
Kelas/Semester : IX (Sembilan) /Ganjil
Standar Kompetensi : Berbicara
6. Megungkapkan berbagai informasi melalui wawancara dan presentasi Informasi daerah Tk.II Lampung
Nilai Karakter Indikator NKBB Penilaian Alokasi
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Budaya Sumber
Kegiatan Pembelajaran Bangsa
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Belajar
Penilaian Waktu
Instrumen Instrumen
6.1 Berwawancara Cara o Mendengarkan Mampu membuat Jujur. 1.Mampu melakukan Tes tulis Uraian Buatlah daftar pokok- 4 X 40’ Buku Teks
dengan nara- berwawancara wawancara untuk daftar pokok-pokok Bersahabat/ wawancara dengan pokok pertanyaan Narasumber
sumber dari daerah TK II bertanya jawab tentang pertanyaan untuk komunikatif mengunakan etika untuk wawancara! Rekaman
daerah TK II Lampung etika berwawancara wawancara berwawancara.
Tes Tes Lakukan wawancara Wawancara
Lampung o Menentukan narasumber Mampu melakukan 2.Berbicara dengan praktik/kinerja simulasi dengan narasumber!
dengan yang akan diwawancarai wawancara dengan narasumber dari Guru harus dapat
perhatikan etika narasumber dari berbagai kalangan.
o Menentukan topik melihat wawancara
berwawancara berbagai kalangan
wawancara itu sehingga dia dapat
dengan menilai kemampuan
o Membuat daftar
memperhatikan berwawancara siswa)
pertanyaan untuk
etika berwawancara
wawancara
o Melakukan wawancara
dengan narasumber dari
berbagai kalangan
o Mencatat pokok-pokok
hasil wawancara
SILABUS PEMBELAJARAN
Penulisan lagu o Mendengarkan Mampu menuliskan Mandiri 1. Mampu Penugasan Proyek 1. Tuliskan lagu 4 X 40’ Teks lagu
8.1Mengapresiasi pop daerah lagu pop daerah lagu pop Pang Kerja keras.. menuliskan individual/ke- Pang lipang
kan isi lagu Lampung Lampung lipang dang. Lagu Pop lompok dang. Rekaman lagu
←
pop dalam o Menuliskan lagu Mampu Lampung 2. Nyanyikan Pang lipang
bahasa secara individu. menyanyikan lagu berdasarkan lagu Pang dang
lampung yang pop Pang lipang ide sendiri. lipang dang
o Menterjemahkan
efektif. lagu pop daerah dang. 2.Mampu 3. Ubahlah lagu
Lampung Mampu mengubah mengubah Pang lipang
lagu pop Pang lagu Pop dang dalan
lipang dang ke Lampung ke aksara
dalam aksara aksara Lampung..
Lampung. dengan teliti
dan lengkap