KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN HARIAN (PH) 2018/2019

Satuan Pendidikan : SMPN 128 Jakarta Alokasi Waktu :2 x 40 menit

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris (Wajib) Jumlah Soal :15 PG (Pengetahuan); 1 (Keterampilan)
Kurikulum Acuan : Kurnas 2013 Penulis :Suveny Okto Meldiana P., S.S.

No. Kelas/ Level Bentuk No.

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
KD Semester Kognitif Soal Soal
3.2 Menerapkan fungsi sosial, Willingness VIII/Ganjil
1. Disajikan sebuah percakapan
L2 PG 1-6
struktur teks, dan unsur yang menyatakan kemauan,
kebahasaan teks interaksi peserta didik memilih jawaban
transaksional lisan dan yang tepat untuk melengkapi L2 PG
tulis yang melibatkan percakapannya. 7 - 11
tindakan memberi dan
2. Disajikan sebuah percakapan
meminta informasi terkait
rumpang tentang kemauan,
kemampuan dan L2 PG
peserta didik memilih jawaban
kemauan, melakukan
yang tepat untuk melengkapi
suatu tindakan, sesuai VIII/Ganjil L2 12-15
4.2 percakapannya.
dengan konteks
penggunaannya.
(Perhatikan unsur Willingness 3. Peserta didik dapat menyusun 1
kebahasaan can, will) kata-kata untuk membentuk
sebuah kalimat yang tepat
yang di dalamnya terdapat
ungkapan kemauan
1. Disajikan pilihan ungkapan
No. Kelas/ Level Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
KD Semester Kognitif Soal Soal
Menyusun teks interaksi yang akan dipili peserta didik
transaksional lisan dan tulis untuk membuat outline dialog
sangat pendek dan 2. Peserta didik membuat sebuah
sederhana yang melibatkan dialog singkat dengan
tindakan memberi dan menggunakan ungkapan
meminta informasi terkait kemauan
kemampuan dan kemauan,
melakukan suatu tindakan,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai
konteks.
No. Kelas/ Level Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
KD Semester Kognitif Soal Soal