Mengasosiasi
Mengolah data dan
membuat kesimpulan
berdasarkan data yang
didapatkan
Mengomunikasikan
Mempresentasikan hasil
pengolahan data secara
lisan dan tertulis
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
3.2 Mendeskripsikan tentang Sanitasi Mengamati Penilaian 4 JP -Buku Teks
sanitasi lingkungan Lingkungan Mencari informasi kognitif 2 x 2 jam Biologi Bidang
berdasarkan pengamatan Definisi melalui pengamatan Tes latihan pelajaran Keahlian
dalam kehidupan sehari-hari sanitasi sanitasi di lingkungan soal dan Kesehatan
Eksperimen
Melakukan eksperimen
uji kualitas air
Mengasosiasi
Mengolah data hasil
pengamatan dan
eksperimen
Mengomunikasikan
Mempresentasikan dan
membuat laporan tertulis
hasil pengamatan dan
eksperimen
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
3.3Mendeskripsikan berbagai Keanekaragaman Mengamati Penilaian 4 JP -Buku Teks
tingkat keanekaragaman Hayati Melakukan pengamatan Kognitif 2 x 2 Jam Biologi Bidang
Mengasosiasi
Mengolah data hasil
diskusi dan pengamatan
Mengomunikasikan
Mempresentasikan hasil
diskusi dan pengamatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
3.4 Mendeskripsikan struktur Anatomi Tubuh Mengamati Penilaian 4 JP -Buku Teks
anatomi tubuh manusia Manusia Mengamati alat peraga Kognitif 2 x 2 Jam Biologi Bidang
4.4 Menyajikan hasil kajian Definisi model anatomi tubuh Tes Tertulis pelajaran Keahlian
struktur anatomi tubuh anatomi manusia Tes bentuk Kesehatan
manusia Posisi pilihan ganda, -Alat peraga model
Mengasosiasi
Mengomunikasikan
Mempresentasikan hasil
pengolahan data
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
3.5 Mendeskripsikan virus Virus Mengamati Penilaian 4 JP -Buku Teks
berkaitan dengan ciri, Struktur dan Mengamati video tentang Kognitif 2 x 2 Jam Biologi Bidang
replikasi, dan peran virus morfologi virus dan membaca kasus Tes Tertulis pelajaran Keahlian
dalam aspek kesehatan tubuh virus tentang peranan virus Tes bentuk Kesehatan
masyarakat Replikasi virus pilihan ganda, -Video
4.5 Menyajikan data tentang Klasifikasi Menanya isian, dan esai -Bionet
ciri, replikasi, dan peran virus virus Memotivasi siswa untuk
dalam aspek kesehatan Peran virus membuat pertanyaan Penilaian
dalam tentang struktur tubuh Afektif
kehidupan virus, replikasi virus, Lembar
klasifikasi, dan peranan pengamatan
virus dalam kehidupan sikap selama
kegiatan
Mengasosiasi
Diskusi kelompok untuk
menganalisis dan
mengolah data
Mengomunikasikan
Mempresentasikan hasil
diskusi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
3.6 Mendeskripsikan Bakteri Mengamati Penilaian 6 JP -Buku Teks
archaebacteria dan eubacteria Morfologi dan Mengamati video tentang Kognitif 3x 2 Jam Biologi Bidang
dalam bidang kesehatan struktur sel bakteri, membaca kasus Tes Tertulis pelajaran Keahlian
Mengasosiasi
Menganalisis dan
mengolah data hasil
diskusi dan eksperimen
Mengomunikasikan
Mempresentasikan hasil
diskusi dan eksperimen
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
3.7 Mendeskripsikan tentang Fungi (Jamur) Mengamati Penilaian 4 JP -Buku Teks
ciri-ciri dan cara reproduksi Morfologi dan Melakukan pengamatan Kognitif 2 x 2 jam Biologi Bidang
jamur struktur tubuh berbagai jenis jamur Tes Tertulis pelajaran Keahlian
4.7 Menyajikan data hasil jamur Tes bentuk Kesehatan
pengamatan ciri-ciri dan Cara hidup Menanya pilihan ganda, -Alat dan Bahan
peran jamur (khamir dan jamur Memotivasi siswa untuk isian, dan esai pengamatan
kapang) dalam kehidupan Reproduksi bertanya tentang -Bionet
Mengasosiasi
Mengolah dan
menganalisis data hasil
diskusi dan eksperimen
Mengomunikasikan
Melaporkan hasil diskusi
dan eksperimen