Ulangan Harian-3

Nama Siswa No.Urut Hari Tanggal

Tema-1 Kelas Semester/Tahun Ajaran

Benda-Benda di lingkungan sekitar V 1/2014-2015

Sub Tema - 3 Manusia dan Lingkungan

KKM 2,67

Mata No Indikator
Pelajaran KD
Bahasa 3.4  Menjelaskan fungsi sampiran dan isi pantun
Indonesia 4.4  Mendeskripsikan bencana alam yang terdapat pada pantun
 Menceritakan fungsi sampiran dan isi pantun
 Membuat pantun berdasarkan teks tentang bencana alam
 Membuat syair berdasarkanteks berita tentang bencana alam

Matematika 3.2  Melakukan operasi pengurangan dan penjumlahan dua pecahan

4.1  Menuliskan sebuah pecahan sebagai hasil perkalian atau pembagian dua buah
pecahan yang dinyatakan dalam desimal dan persen dengan berbagai
kemungkinan jawaban.
 Menyelesaikan soal cerita berkaitan dengan pecahan sebagai hasil perkalian atau
pembagian dua buah pecahan yang dinyatakan dalam desimal dan persen
dengan berbagai kemungkinan jawaban

IPA 3.4  Menuliskan permasalahan akibat terganggunya keseimbangan akibat ulah manusia
4.7  Mendeskripsikan perubahan-perubahan alam karena penggunaan sumber daya
alam

IPS 3.1  Mengenal aktivitas kehidupan manusia sebagai dampak adanya perubahan
4.1 kehidupan yang berkelanjutanya di bidang sosial, ekonomi, pendidikan, dan
budaya dalam lingkup nasional.
 Mengidentifikasi gejala alam mutakhir dari berbagai media

PKn 3.6  Mengenal barang-barang kebutuhan dalam hidup keluarga dan asal daerahnya
 Mengenal budaya dan produk unggulan di daerah tempat tinggal.

Skor Total Skor Perolehan Nilai Akhir TTD Orang Tua TTD Guru

62

1
BACAAN-1

PEMBAKARAN HUTAN UNTUK MEMBUKA LAHAN MERICA

Hampir tiap hari terlihat dari kejauhan ada asap membumbung dari perbukitan di belakang
bumper. Dari jauh pun, kita bisa melihat dengan jelas beberapa bagian dari perbukitan di situ
sudah botak dan menjadi ladang merica. Bahkan beberapa waktu yang lalu, kebakaran besar
terjadi di hutan belakang pemukiman karyawan, yang sedikit lagi bisa melahap rumah-rumah yang
ada di dekat situ. Kebakaran ini bermula dari warga yang membakar hutan untuk membuka ladang
merica, yang tidak bisa dikendalikan sehingga api meluas mendekati area pemukiman. Ini hanya
sebagian kecil contoh lahan yang dibakar. Belum lagi di area luar Sorowako yang lain, seperti
Wawondula dan Wasuponda.

Bukan hanya asap dan cuaca panas yang ditimbulkan karena pembakaran hutan ini. Tapi juga
dampak pada hewan-hewan yang menghuni hutan tersebut. Dikhawatirkan, dan memang sudah
sering terjadi walaupun belum masif, hewan-hewan tersebut akan mencari ’rumah’ baru,
berpindah dari hutan mereka ke rumah-rumah warga terdekat. Keamanan dan keselamatan warga
pun terancam.

Memang, pembakaran hutan yang terjadi di Sorowako sekarang belum sehebat yang terjadi di
daerah lain seperti di Kalimantan dan Riau. Dampaknya pun relatif masih mudah ditanggulangi.
Bahkan saat ini masalah itu masih diabaikan kecuali kebakaran di dekat rumah warga. Namun
demikian, jika pembakaran ini berlangsung terus-menerus tanpa kontrol, maka bukan tidak
mungkin berbagai dampak yang lebih serius bisa terjadi dan tidak bisa diabaikan lagi. Masyarakat
perlu diberikan pemahaman yang lebih baik tentang hal ini, sehingga timbul kesadaran untuk lebih
peduli dengan lingkungannya, bukan hanya memikirkan keuntungan sesaat. Pemerintah daerah
dengan aparat dan dinas terkait mungkin bisa lebih banyak turun ke lapangan untuk memberikan
edukasi kepada warga tentang bagaimana membuka lahan tanpa merusak lingkungan. Lebih jauh
lagi, pemerintah daerah juga dapat melakukan pengontrolan dan pembatasan lahan mana saja yang
PEMBAKARAN
bisa diolah, dan HUTAN
juga memberikan sanksi UNTUK
yang tegasMEMBUKA
kepada wargaLAHAN MERICApelanggaran.
yang melakukan

Jawablah pertanyaan berikut sesuai bacaan di atas.

1. Tuliskan aktivitas manusia yang dapat mengganggu keseimbangan alam berdasarkan bacaan di atas?
(skor 3)

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

2. Mengapa hutan di daerah Sorowako harus di jaga kelestariannya? (skor 3)

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

2
 __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

3. Bagaimana usaha yang harus dilakukan oleh pemerintah daerah untuk menghentikan pembakaran hutan di daerah
Sorowako. (skor 3)
__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

4. Menurut pendapatmu, apa kira-kira hubungan dibukanya banyak ladang merica dengan status perekonomian
masyarakat di daerah Sorowako? (skor 3)

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

5. Buatlah sebuah pantun berkaitan dengan bacaan di atas. (skor 6)

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Pantun

Pergi kepasar membeli nasi padang

Naik ojek terkena hujan lebat
Sorowako alamnya asri enak dipandang
Sebagai objek wisata yang harus kita rawat

6. Dari pantun di atas, tentukan bagian sampiran dan isi dari pantun tersebut. (skor 4)

Bagian Sampiran:

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

3
 Bagian Isi:

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

BACAAN-2

PESONA BURUNG DANAU MATANO

Kawasan Danau Matano yang terletak di Sulawesi Selatan memiliki panorama yang cantik dan
menarik, namun keindahan burungnya yang berwarna-warni dan bernyanyi merdu belum pernah
diungkapkan. Karyawan PT Vale atas nama Weldi Purwanto mengabadikannya dalam sebuah buku.
Dalam karyanya, Weldi menyajikan sekitar 70 jenis burung, termasuk 9 jenis endemis dan 4 jenis
burung migrasi yang acap ditemukan di sekitar Danau Matano.

Sulawesi adalah surga biodiversitas dunia, lantaran letaknya dalam garis imajiner Wallacea yang
menandai wilayah geografi fauna Asia dan Autralasia. Pentingnya Pulau Sulawesi yang memiliki
keanekaragaman hayati tinggi, menempatkan Sulawesi di peta biodiversitas dunia. Puluhan jenis
burung endemik, demikian juga mamalia dan flora, mendiami penjuru pulau ini.

Seperti yang diketahui, burung sering dijadikan indikator bagi lingkungan yang sehat karena relatif
mudah diamati, khususnya bagi jenis burung yang berwarna-warni dan mudah didengar suaranya
bagi jenis burung yang aktif bernyayi. Tidak dapat dipungkiri lagi, keberadaan burung-burung
disekitar Danau Matano juga terancam punah dan mengalami migrasi. Hal ini disebabkan sudah
semakin maraknya penembak burung liar dan penebangan hutan untuk pemanfaatan lahan produktif,
seperti merica, kayu jabon, dan lain-lain.

(sumber: buku Pesona Burung Danau Matano Karya Weldi Purwanto)

7. Berdasarkan bacaan di atas buatlah syair yang terdiri dari 4 baris. (skor 6)
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

8. Tuliskan perbedaan antara pantun dan syair. (skor 3)

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

4
9. Mengapa burung dikawasan danau Matano harus tetap dijaga kelestariannya. (skor 3)

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

10. Buku karya Weldi mengulas 70 jenis burung yang ada di sekitar Danau matano. Jika ada sekitar 20%
burung berukuran besar (panjang 45 cm - 100 cm). Hitunglah berapa jenis burung yang berukuran besar
tersebut? (skor 3)
Jawab:

11. Berdasarkan data dari Wikipedia bahwa Kabupaten luwu timur memiliki luas wilayah 6.944,98 km2.
Kabupaten ini terdiri atas 11 Kecamatan yakni Kecamatan Malili, kecamatan Angkona, Tomoni,
Tomoni Timur, Kalena, Towuti, Nuha, Wasponda, Wotu, Burau dan Mangkutana. Diperkirakan 0,6
bagian wilayahnya masih merupakan hutan. (skor 6)
a. Hitunglah luasnya hutan di kabupaten Luwu Timur berdasarkan informasi di atas?
b. Berapa luas daerah Luwu Timur yang bukan Hutan?
Jawab:

12. Pada tanggal 26 Desember 2004 silam terjadi bencana alam tsunami di aceh. Lengkapi tabel tentang
bencana alam tsunami berikut ini sesuai yang kamu ketahui. (skor 6)

Penjelasan tentang
Tsunami

5
 Penyebabnya

Akibat yang
ditimbulkan

13. Jelaskan 3 budaya unggulan yang berasal dari sorowako dan sekitarnya. (skor 3)

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

14. Lengkapilah tabel berikut mengenai 4 kebutuhan keluargamu yang paling utama, cara memenuhinya
dan keterangan daerah asalnya? (skor 6)

No Nama kebutuhan Cara memenuhi Daerah Asal

1
2
3
4

15. Selesaikanlah. (skor 4)

a. 14,28 ÷ 0,7
b. 36,23 − 11,73

Jawab: