KD. 3.

1 MEMAHAMI KONSEP BUDAYA

4.1 MEMPRESENTASIKAN KONSEP BUDAYA

indonesia yaitu sebuah negara yang kaya akan Kebiasaan daerah, Karena sebab ini
Mempunyai slogan BHiNEKA TUNGGAL IKA yang artinya berbeda beda tapi tetap satu.
Meskipun berbeda beda IND6NESiA konsisten tentram sebab saling Menghargai satu sama
lain.dan budi manusia.

Adat yaitu bahasa yang diambil dari bahasa sansekerta yaitu B4DHAYAH artinya
SESuatu KEBiASAAN atas semua hal yang berKaitan dengan akal.

Sedangkan secara harfiah , budaya adalah suatu cara hidup yang digunakan dalam
sekelompok masyarakat yang diturunkan dari generasi sebelumnya ke generasi selanjutnya.

Budaya adalah suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh
sekelompok orang dan di wariskan dari generasi ke generasi

PENGERT1AAN BUDAYA MENURUT KOENTARANINGRAT

Pengertian ilmu antrologi kebudayaan adalah keseluruhan sistem gagasan,

tindakan serta hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang di
jadikan kepemilikan manusia dengan belajar.

Beliau membagi kebudayaan atas 7 unsur :

1. BAHASA

Bahasa merupakan sebuah pengucapan yang indah dalam suatu elemen

kebudayaan dan mampu menjadi alat perantara utama bagi kehidupan manusia untuk
mneruskan atau mengadaptasikan kebudayaan. Ada dua bentuk bahasa, yaitu bahasa lisan
dan bahasa ttulisan.

2. S1STEM PENGETAH4AN
Sistem pengetahuan membahas pada ilmu pengetahuan tentang kondisi alam di
sekeliling kita dan sifat sifat peralatan yang dipakainya. Sistem pengetahuan meliputi
ruang pengetahuan tentang alam sekitar, flora dan fauna, waktu ,ruang dan bilangan,
sifat sifat dan tingkah laku sesama manusia, tubuh manusia dll.

3. SISTEM KEMASYARA2ATAN ATAU ORGAN1SAS1 SOS1AL

Organisasi sosial adalah kelompok masyarakat yang anggotanya merasa satu
dengan sesamanya, yang meliputi : kekerabatan, asosiasi dan perkumpulan, sistem
kenegaraan , sistem kesatuan hidup, perkumpulan.

4. SISTEM PERALATAN HIDUP DAN TEKNOLOGI

 Yang dimaksud dengan teknologi adalah jumlah keseluruhan teknik yang dimiliki
oleh para anggota suatu masyarakat, meliputi keseluruhan cara bertindak dan berbuat
dalam hubungannya dengan pengumpulan bahan mentah, pemprosesan bahan bahan itu
untuk dibuat menjadi alat kerja,penyimpanan pakaian , perumahan , alat transportasi dan
kebutuhan lain yang berupa benda material

5. S1STEM MATA PENCAHAR1AN H1DUP

Merupakan segala usaha manusia untuk mendapatkan barang dan jasa yang
dibutuhkan , meliputi berburu dan mengumpulkan makanan, bercocok tanam, peternakan,
perikanan perdagangan

6. SISTEM RELIGI
Dapat diartikan sebagai sebuah sistem yang terpadu antara keyakinan dan praktek
keagamaan yang berhubungan dengan hal hal suci dan tidak terjangkau oleh akal. Sistem
religi meliputi sistem kepercayan , sistem nilai dan pandangan hidup , komunikasi
keagamaan dan upacara keagamaan.

7. KESEN1AN
Secara sederhana kesenian dapat diartikan sebagai segala hasrat manusia terhadap
keindahan. Bentuk keindahan yang beraneka ragam itu timbul dari imajinasi kreatif yang
dapat memberikan kepuasan batin bagi manusia. Secara garis besar kesenian terbagi 4,
yaitu seni tari, seni suara dan seni teater dan seni rupa

Fungsi budaya

 Tiga Fungsi budaya adalah:

1. Hasil karya manusia melahirkan teknologi atau kebudayaan kebendaan
2. Karsa masyarakat yang merupakan perwujudan norma dan nilai-nilai sosial yang
dapat menghasilkan tata tertib dalam pergaulan masyarakat.
3. Pola-pola perilaku yang merupakan cara-cara masyarakat untuk bertindak atau
berkelakukan yg harus diikuti oleh semua anggota masyarakat
 Fungsi budaya:
1. Mempersatukan masyarakat
2. Memenuhi kebutuhan kebutuhan dasar warga masyarakat
3. Mendorong perubahan dalam masyarakat

Tiga jenis kebudayaan menurut J.J. Hoenigman:

1. Gagasan (wujud ideal) adalah: Kebudayaanberbentuk kumpulan ide-ide, gagasan, nilai-
nilai, norma-norma, peraturan yg sifatnya abstrak.
2. Aktivitas (tindakan) adalah:
Wujud kebudayaan sebagai suatu tindakan berpola dari manusian dalam masyarakat
atau disebut sistem sosial
3. Artefak (karya) adalah:
Wujud kebudayaan fisik yg berupa hasil dari aktivitas, perbuatan, dan karya semua manusia
dalam masyarakat berupa benda.

Tiga ciri-ciri budaya:

1. Etnosentrik artinya:
Menganggap budaya sendiri sebagai budaya yang terbaik.
2. Bersifat dinamis : Suatu sistem yang berubah sepanjang masa
3. Bersifat selektif : Mencerminkan pola perilaku pengalaman manusia secara terbatas

CONTOH BUDAYA
1. Kesenian daerah
Kesenian daerah di Indonesia sangat beraneka ragam seperti tari daerah, lagu daerah ,
alat musik dan masih banyak lagi. Masing masing kesenian tersebut memiliki tujuan
yangbermacam macam antara lain sebagai bentuk rasa syukur, menyambut tamu
kehormatan, haari besar keagamaan, hiburan atau dengan tujuan yang lainnya.

Berikut contoh kesenian daerah :

a. Contoh tarian daerah
1. Tari saman, tari seudati dan tari pukat dari Aceh
2. Manduda, tor tor, dan serampang dua belas dari Sumatera Utara
3. Ngeremo dan reog dari Jawa Timur
4. Serimpi, gambyong dan bedaya dari Jawa Tengah
5. Jaipong, topeng, merak dari Jawa Barat
6. Janger, pendet, kecak dan legong dari Bali
b. Contoh lagu daerah
1. Beungong jeumpa dari Aceh
2. Injit injit semut dari Jambi
3. Soleram dari Riau
4. Bubuy bulan dari Jawa Barat
5. Kicir kicir dari Jakarta
6. Suwe ora jamu dari Jawa Tengah
7. Ampar ampar pisang dari kalimantan selatan
8. Apuse dari Papua

2. Rumah adat di Indonesia

1. Rumah Gadang : sumatera Barat atau Minangkabau
2. Rumah Limas ; Sumatera Selatan
3. Rumah Joglo : Jawa tengah dan jawa timur
4. Rumah Kesepuhan : Jawa Barat dan Banten
5. Rumah Panjang : Kalbar dan Kalteng
6. Rumah tongkonan : sulawesi Selatan
7. Rumah Honai : Papua
3. Pakaian dan senjata adat di Indomesia
a. Baju Inong : Aceh
b. Kain Ulos : Batal
c. Baju Kurung ; Minangkabau
d. Kebaya ; Jawa
e. Baju Bodo : Sulawesi Selatan
Umumnya pakaian adat disertai dengan senjatanya, contoh
a. Keris ; Jawa Tengah
b. Rencong : aceh
c. Golok ; jakarta
d. Clurit : Jawa Timur dan Madura
e. Badik ; Sulawesi Selatan
4. Tradisi di Indonesia
a. Mitoni, tedah siti, ruwatan, kenduri,grebegan, ; suku Jawa
b. Seren taun, ngeuyeuk seureuh, (upacara adat perkawinan Jawa Barat)
c. Kosodo (upacara mempersembahkan sesajen ke kawah gunung Bromo : suku
tengger atau Jawa Timur
d. Ngaben, nelu bulanin, ngutang mayit. (upacara kematian di Trunyan)
e. Rambu Solok : suku toraja

CIRI CIRI BUDAYA

1. Budaya dapat disampaikan dari orang ke orang, kelompk ke kelompok dan generasi
ke generasi
2. Budaya bukan bawaan tapi dipelajaribudaya memiliki sifat dinamis yakni bisa
berubah sepanjang zaman
3. Berbagai unsur budaya saling berkaitan
4. Budaya bersifat selektif, mencerminkan pola pola perilaku pengalaman manusia yang
jumlahnya terbatas
5. Etnosentrik yaitu menganggab budaya sendiri sebagai budaya yang terbaik atau
menganggab budaya lain sebagai budaya standar.
KD 3.2 MEMAHAMI KONSEP KEINDAHAN

4.2

Seni dapat diartikan dengan sesuatu yang diciptakan manusia yang mengandung unsure
keindahan.

Fungsi seni adalah:

1. FungsiIndividu
a. Fungsipemenuhankebutuhanfisik
b. Fungsipemenuhankebutuhanemosional
2. FungsiSosial
a. FungsiReligi/Keagamaan
b. FungsiPendidikan
c. FungsiKomunikasi
d. FungsiRekreasi/Hiburan
e. FungsiArtistik
f. FungsiGuna
g. FungsiKesehatan

Seni memiliki 5 cabang antaralain sebagai berikut..:

1. Seni rupa adalah salah satu cabang kesenian dimana memiliki wujud pasti dan
memanfaat kanun surrupa yang diklasifikasikan kedalam bentuk gambar, lukis,
patung, grafis, kerajinan tangan, kriya, dan multimedia.
2. Seni teater pada dasarnya mencakup kemampuan memahami dan berkarya teater,
kemampuan memahami dan membuat naskah, kemampuan memahami berperan di
bidang casting kemampuan memahami dan membuat setting atau tata teknik pentas
panggung dan penciptaan suasananya sebagai perangkat tambahan dalam membidangi
seni teater.
3. Seni music adalah hasil ciptaan manusia yang menghasilkan bunyi ritme dan harmoni
yang indah sebagai pendengar.
4. Seni tari adalah hasil ciptaan manusia yang menggunakan gerak tubuh sebagai suatu
keindahan

Seni sastra adalah hasil daya kreasi manusia yang dinikmatsegi visual dan dari makna yang
dimilikinya

Ciri-ciri seni:

1. Karya manusia
2. Mengandung makna yang berasal dari pengalaman bathin
3. Memiliki unsur estetika
4. Dapat merangsang pengalaman bathin bagi yang menghayatinya

KD.3.3
1. Keindahan diartikan sebagai keadaan yang enak dipandang , cantic, bagus, benar atau
elok. Keindahan dipelajari sebagai bagian dari estetika.Pada dasarnya, keindahan
merupakan sesuatu yang alamiah. Alamiah berarti wajar, tidak dikurang-kurangi dan tidak
dilebih-lebihkan. Banyak keindahan didunia ini yang sebenarnya sangatlah bermanfaat,
tetapi sangat disayangkan banyak manusia yang memiliki tangan-tangan jahil dan
merusak keindahan tersebut.
2. Manfaat keindahan adalah
1. Membuat perasaan menjadi tenang dan tentram
2. Biasa membuat kita memunculkan inspirasi yang baru
3. Membuat fikiran menjadi jernih
3. Perbedaan seni dan budaya
Seni : suatu yang bisa memuaskan batin seseorang karna keindahannya, keunikannya
ataupun hal lainnya.
Budaya : suatu kegiatan yang dihasilkan dari pola masyarakat yang dilakukan berulang-
ulang yang di diturunkan dari satu generasi ke generasi lainnya.

KD.3.5

SEJARAH PERKEMBANGAN SENI TARI

Seni tari memiliki peran penting dalam upacara kerajaan dan upacara masyarakat di indonesia
yang dapat dilihat dari perkembangan seni tari dari zaman ke zaman dan dapat dilihat dari
unsur-unsur pembangun di antaranya , ragam gerak,iringan,pakaian.

SEJARAH PERKEMBANGAN SENI MUSIK

Ada beberapa periode sejarah perkembangan seni musik nusantara di antaranya ; masa
sebelum masuknya pengaruh hindu budha, masa setelah masuknya pengaruh hindu budha,
masa setelah masuk nya pengaruh islam, masa kolonialisme dan masa kini.

SEJARAH PERKEMBANGAN SENI RUPA

Ada beberapa fase sejarah perkembangan seni rupa nusantara diantaranya:a. fase prasejarah
yaitu peninggalan zaman paleolitikum, peninggalan zaman mesolitikum, peninggalan zaman
megalitikum dan zaman logam, b. Fase sejarah .

SEJARAH PERKEMBANGAN SENI TEATER

Sejarah perkembangan seni teater nusantara berawal dari seni teater daerah dan seni teater
tradisional misalnya, ketoprak dari jawa, mak yong dari riau dan dramagong dari bali. Pada
awalnya teater tradisional di jadikan sebagai upacara keagamaan, selanjutnya pada abat ke 20
teater nusantara mengalami perubahan sehingga muncul teater modern.
KD.3.6
 MATERI PEMBELAJARAN

1. Pengertian Apresiasi
Menurut etimologi apresiasi berasal dari bahasa latin, “appresiatus” yang berarti suatu
penghargaan atau penilaian. Selain itu dalam bahasa ingggris kita mengenalnya dengan
“appreciate” yang artinya melihat karya, menentukan nilai, menikmati , menyadari
keindahannya. Apresiasi adalah proses penilaian atau penghargaan positif yang diberikan
seseorang terhadap sesuatu karya. Karya adalah suatu kegiatan yang dilakukan manusia dan
membuahkan hasil.
Jadi dapat disimpulkan bahwa apresiasiasi karya seni adalah kegiatan yang dilkakukan
untuk menilai suatu karya seni. Penilaian tersebut dapat berupa mengenali, menilai dan
meneghargai nilai seni yang terdapat pada karya tersebut.
Menurut Brent G. Wilson (buku : evaluation of learning in art education) apresiasi memiliki 3
konteks yaitu:
1. Feeling (perasaan) : berkaitan dengan perasaan mengenai suatu keindahan
2. Valuing (penilaian) : berkaitan dengan nilai karya seni
3. Emphatizing (empati) : berkaitan dengan penghargaan terhadap dunia seni ( seni tari,
musik, teater dan rupa).

2. Bentuk Apresiasi seni

Bentuk-bentuk apresiasi

1. Apresiasi empatik
Apresiasi yang hanya menilai baik dan kurang baiknya sebuah karya seni berdasarkan
penglihatan mata
2. Apresiasi estetis
Apresiasi yang menilai keindahan disertai pengamatan dan persaan yang mendalam
3. Apresiasi kritis
Apresiasi yang sudah dalam tingkatan penganalisisan.jadi penilaian tidak sekedar memiliki,
tetapi dianalisis secara akurat sehingga hasilnya akan lebih jelas dan terurai

Apresiasi seni dibedakan menjadi dua, yaitu :

 Apresiasi pasif, yaitu apresiasi yang umumnya dilakukan oleh orang yang
masih awam terhadap seni, namun memiliki minat yang baik terhadap suatu
karya seni.
 Apresiasi aktif, yaitu apresiasi yang muncul setelah menilai suatu karya seni.

3. Pendekatan apresiasi seni

Dalam melakukan apresiasi ada beberapa pendekatan yang dipilih, yaitu
pendekatan deskriptif, pendekatan analitik, pendekatan interpretatif, pendekatan
penilaian, dan pendekatan interdisiplin.

 Pendekatan Deskriptif
Pendekatan Deskriptif adalah pendekatan yang dilakukan dengan
mengamati dan memaparkan karya seni apa adanya. Misalnya, mengenai
PENGERTIAN APRESIASI

Suatu proses penghayatan suatau karya seni yang dihormati serta penghargaan pada karya
seni tersebut dan pembuatnya.

Kesadaran menilai melalui cara menghayati suatu karya seni

Uraikan secara sederhana bentuk – bentuk apresiasi

Bentuk-bentuk apresiasi

1. Apresiasi empatik
Apresiasi yang hanya menilai baik dan kurang baiknya sebuah karya seni berdasarkan
penglihatan mata
2. Apresiasi estetis
Apresiasi yang menilai keindahan disertai pengamatan dan persaan yang mendalam
3. Apresiasi kritis
Apresiasi yang sudah dalam tingkatan penganalisisan.jadi penilaian tidak sekedar
memiliki, tetapi dianalisis secara akurat sehingga hasilnya akan lebih jelas dan terurai

Pendekatan seni

1.Pendekatan aplikatif

Apresiasi melalui pendekatanaplikatif ditumbuhkan dengan melakukan kegiatan berkarya

seni secara langsung, distudio, dikampus atau dimana saja

2. Pendekatan kesejarahan

Apresiasi dengan pendekatan ini ditumbuhkan melalui pengenalan sejarah pengembangan

seni

LANGKAH-LANGKAH APRESIASI

1. Deskripsi
Mengidentifikasi karya dengan mengenali judulnya, seniman penciptanya dan kapan
karya tersebut diciptakan
2. Anaisis
Focus pada hubungan antara sesuatu yang dapat dilihat pada sebuah karya
3. Penafsiran atau interpretasi
 Cara untuk menjelaskan interpretasi iniadalah saat untuk menjelaskan tentang arti atau
makna karya tersebut
4. Penilaian dan penghargaan

Dilakukan pengambilan keputusan tentang nilai sebuah karya seni

KD.3.7

A. Materi Pembelajaran
1. Pengertian seni budaya mancanegara
a. Pengertian seni menurut KBBI adalah keahlian membuat karya yang bermutu
Pengertian budaya menurut KBBI adalah sesuatu mengenai kebudayaan yang
sudah berkembang
b. Pengertian seni budaya menurut ahli
1) M. Thoyibi adalah penjelmaan rasa seni yang sudah membudaya yang
termasuk dalam aspek kebudayaan, sudah dapat dirasakan oleh orang banyak
dalam rentang perjalanan sejarah peradaban manusia
2) Harry Sulastianto adalah suatu keahlian mengespresikan ide-ide dan
pemikiran dan estetika, termasuk mewujudkan kemampuan serta imajinasi
pandangan akan benda, suasana atau karya yang mampu menimbulkan rasa
indah sehinga menciptakan peradaban yang lebih maju.

Jadi berdasarkan pengertian seni budaya menurut ahli di atas dapat disimpulkan
secara umum seni budaya adalah suatu hasil karya yang berasal dari ide-ide dan
pemikiran yang mengandung nilai estetika, bermakna yang sesuai dengan
perkembangan zaman
Sedangkan seni budaya mancanegara adalah seni budaya yang berada di luar
wilayah nusantara

2. Ciri-ciri seni budaya mancanegara

a. Seni rupa mancanegara
1) Pengertian seni rupa mancanegara adalah hasil karya seni rupa yang tercipta
dari kreativitas dan inovasi serta unsur eksperimen, pembaharuan, orisinalitas
2) Aliran seni rupa mancanegara :
 Aliran Naturalisme
 Aliran Realisme
 Aliran Romantisme
 Aliran Impresionisme
 Aliran Ekspresionisme
 Aliran Kubisme
 Aliran Fauvisme
 Aliran Dadaisme
 Aliran Futurisme
 Aliran Surealisme
 Aliran Pop Art
  Aliran Post Modern
 Aliran Konstruktivisme
 Aliran Neo-Klasik
 Aliran Abstraksionisme
3) Ciri seni rupa mancanegara
Karya-karya dalam seni rupa manca negara dapat dikenal melalui beberapa
ciri-ciri antara lain:
 Tidak terikat pada aturan tertentu
 Minimalis
 Rasionalitas
 Dominan bentuk-bentuk geometris
 Tidak ada unsur ornamen
 Universal
 Kreativitas

4) Fungsi dan tujuan seni rupa mancanegara

 Seni rupa modern memberikan warna baru dalam pemenuhan kebutuhan
fisik dan fisikis manusia. Kebutuhan fisik manusia dipenuhi oleh
munculnya bentuk-bentuk dan desain arsitektur baru dan seperti alat-alat
trasportas, rumah, fasion dan lain-lain.
 Meningkatkan kepopuleran para seniman, hal ini karena pada setiap
karya yang diciptakan nama seniman pembuatnya selalu disertakan
 Penemuan-penemuan baru hasil eksperimen para seniman modern
memberikan masyarakat banyak pilihan dalam menentukan karya seni
yang disukainya

b. Seni tari Mancanegara

1) Pengertian seni tari mancanegara
Seperti halnya tari di Indonesia, ragam gerak seni tari mancanegara juga
dibedakan menjadi dua yaitu seni tari klasik dan seni tari kerakyatan. Seni tari
klasik di dukung oleh para kaum bangsawan, terpelajar dan kapitalis oleh
karena itu ragam geraknya banyak menggunakan garis-garis lengkung yang
lemah gemulai serta gerak patah-patah yang lembut. Sedangkan ragam gerak
seni tari kerakyatan didukung oleh kaum buruh dan para pekerja, sehingga
ragam garis yang muncul adalah gerak cepat, dinamis dan romantis
2) Jenis tari mancanegara
 Tari nasional, adalah puncak-puncak seni tari daerah lain atau kreasi baru
yang bernapaskan nasional
 Tari internasional, misalnya: balet, tari modern, atau tari-tari bangsa-
bangsa lain. Tari-tari bangsa lain, seperti: tari Spanyol, tari India, tari
Jepang, atau tari kreasi yang bernapaskan internasional
  Tari Kontemporer, adalah sebuah tarian yang masih bersifat sesaat atau
sedang proses dikenalkan pada masyarakat. Maka bentuk kontemporer
belum tentu kalau masyarakat pendukungnya mau menerima
 Tari modern, adalah suatu jenis tari dunia yang lahir di Amerika,
kemudian berkembang ke negara-negara lain
3) Fungsi tari mancanegara
 Tari sebagai media pergaulan, artinya adalah bahwa kegiatan ini sebagai
interaksi antar pencipta seni
 Tari sebagai hiburan, pada dasarnya tari ini tidak bertujuan untuk
ditonton, tetapi tarian ini untuk kepuasan penarinya
 Tari sebagai pertunjukan
4) Ragam gerak tari Mancanegara
Ragam gerak tari mancanegara disesuaikan dengan para pendukungnya,
sehingga ragam gerak yang muncul menjadi pembeda sosial budaya
masyarakat negara tersebut.
 Ciri khas gerak tari mancanegara
Ragam gerak tari yang didukung oleh para pekerja atau buruh
biasanya berirama cepat, dinamis, dan romantis karena dilakukan di
tempat terbuka. Ragam gerak yang muncul adalah gerak saling
merespons dan mengisi ruangan sehingga para penarinya berpasang-
pasangan membentuk formasi melingkar, menyudut dan berbanjar.
Ragam gerak yang muncul di kalangan para bangsawan berirama
lembut mengalun sehingga muncullah gerak dengan garis lengkung
dengan tumpuan jari yang kuat (balet). Kaum bangsawan pun
mengembangankan gerak tari ballroom dances yang tetap bergaya
lembut, romantis, dan saling memeluk berdekatan
 Ciri khas iringan, tata rias dan tata busana tari mancanegara
Bentuk musik pengiring tari mancanegara, biasanya berupa alat-alat
tradisional khas negara tempat tarian itu lahir atau pun alat musik modern
untuk jenis-jenis tarian yang baru. Tata rias dan busananya pun
disesuaikan dengan ciri khas negaranya masing-masing

KD.3.8

ANALISIS KARYA
Upaya menemukan nilai nilai yang terkandungdalam sebuah karya music

UNSUR-UNSUR ANALISIS KARYA

1. Alat apa saja yang dipakai dalam sebuah karya

2. Bagai mana unsur dalam sebuah karya
a. Dinamika
b. Tempo
c. Pola
 d. Irama

1. melakukan penjajakan pengenalan terhadap kelompok music yang tampil

a. jenis serta gendre music
b. apa karya yang paing baik
c. dimana

2. menonton dan turut menikmati sajian pertunjukan

3. membuat deskripsi penampilan
4. menanggapi suasana
5. memberi saran

KD.3.9.

Yag termasuk kedalam jenis – jenis budaya nusantara daerah setempat ( seni Rupa ) adalah :

 Rumah adat
 Senjata tradisional
 Transportasi tradisional
 Peralatan rumah tangga
 Ukiran tradisional
 Dan lain-lain

Fungsi-fungsi dari karya seni Budaya nusantara daerah setempat ( Seni Rupa ) adalah :

 Rumah adat : tempat tinggal, musyawarah ( perkelompok / suku adat )

 Senjata tradisional : sebagai alat untuk pekerjaan , sebagai hiasan
 Transportasi tradisional : sebagai alat trasportasi
 Peralatan rumah tangga : sebagai kebutuhan rumah tangga
 Ukiran tradisional : sebaia hiasan

Perbedaan antara hasil karya seni budaya mancanegara dan hasil karya budaya nusantara
adalah :
 Hasil karya budaya mancanegara merupakan hasil dari luar daerah indonesia atau
dari negara lain
 Hasil karya budaya nusantara merupakan hasil karya yang berasal dari indonesia