BM Tahun 6

BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH

TEMA : ISTIMEWA KELUARGAKU UNIT 1 –KASIH INSAN ISTIMEWA

Sayangi 1.2 Mendengar, mengecam dan
Keluarga menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
1.2.6 Mendengar, memahami dan Nilai murni : Kasih sayang Buku Teks
menyebut jenis ayat dan ragam Ilmu : Pendidikan moral m/s -2
ayat dengan struktur binaan ayat KP: Interpersonal
yang betul dan tepat. Strategi P&P:
KB - Mengecam

Dugaan 2.2 Membaca dan memahami 2.2.3 Membaca dan memahami ayat Nilai murni : Tanggungjawab Buku Teks
Keluargaku perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi perkataan Ilmu : Bimbingan dan Kaunseling m/s 3
MINGGU
daripada pelbagai sumber berimbuhan dalam bahan bacaan KP: Verbal -linguistik
1 dengan sebutan yang betul prosa dan puisi dengan sebutan Strategi P&P:
3 – 7HB yang betul KB – Menjana idea
JAN 2016

Hebatnya 3.2 Menulis huruf, suku kata, 3.2.6 Menulis teks prosa dan pusi secara Nilai murni : Kesungguhan Buku Teks
Adikku perkataan, frasa, dan ayat mekanis dengan betul dan kemas Ilmu : Pendidikan Seni Visual m/s 4
secara mekanis dengan betul KP: Visual-ruang
dan kemas Strategi P&P:
KB – Menjana idea

Adikku Istimewa 4.1 Menyebut dan memahami 4.1.1 Menyebut dan memahami seni Nilai murni : Kasih sayang Buku Teks
unsur seni dalam lagu kata lagu dengan melahirkan Ilmu : Pendidikan moral m/s 5
melalui nyanyian secara didik imaginasi melalui penghasilan karya KP: Interpersonal
hibur sastera Strategi P&P:
KB – Mengecam

Seronoknya 5.1 Memahami dan 5.1.1 Memahami dan menggunakan Nilai murni :Hormat menghormati Buku Teks
Keluarga Islah menggunakan golongan pelbagai kata nama am dan Ilmu : Sosiobudaya m/s -6
kata dengan betul mengikut penjodoh bilangan mengikut KP: Interpersonal
konteks konteks dengan betul Strategi P&P:
KB – Mengecam
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA : ISTIMEWA KELUARGAKU UNIT 2 –SATU KELUARGA DUA BUDAYA

Uniknya 1.3 Mendengar, mengecam dan
Keluargaku menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
1.3.1 Mendengar, memahami dan Nilai murni : Hormat-menghormati Buku Teks
memberikan respons terhadap Ilmu : Sosiobudaya m/s -7
sesuatu arahan berdasarkan KP: Interpersonal
ayat perintah dalam pelbagai Strategi P&P:
situasi dengan betul KB - Mengecam

Rahsia 2.3 Membaca kuat pelbagai 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang Nilai murni : Kasih sayang Buku Teks
Kebahagian bahan bacaan dengan mengandungi pelbagai jenis Ilmu : Sosiobudaya m/s 8
MINGGU lancar, sebutan yang jelas ayat dan ragam ayat secara KP: Interpersonal
2 dan intonasi yang betul mekanis Strategi P&P:
KB – Mengecam
10-14HB
JAN 2016
Sambutan Ulang 3.2 Menulis huruf, suku kata, 3.2.7 Menulis teks prosa dan puisi Nilai murni : Kesyukuran Buku Teks
Tahun perkataan, frasa, dan ayat secara mekanis dalam bentuk Ilmu :Sosiobudayal m/s 9
secara mekanis dengan betul tulisan berangkai dengan betul KP: Interpersonal
Perkahwinan
dan kemas dan kemas Strategi P&P:
KB – Menghubungkait

Lagu 4.1 Menyebut dan memahami 4.1.2 Memahami dan mengubah suai Nilai murni : Kasih sayang Buku Teks
Keluargaku unsur seni dalam lagu melalui seni kata lagu secara bebas dan Ilmu : Pendidikan muzik m/s 10
nyanyian secara didik hibur mempersembahkannya melalui KP: Muzik
nyanyian didik hibur Strategi P&P:
KB – Mencipta
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA : ISTIMEWA KELUARGAKU UNIT 3 – JAUH DI MATA DEKAT DI HATI

Rindu akan 1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.2 Mendengar, memahami dan Nilai murni : Kasih sayang Buku Teks
Keluarga memberikan respons memberikan respons terhadap Ilmu : Pendidikan moral m/s -11
terhadap sesuatu arahan, ayat tanya dengan betul KP: Interpersonal
soalan, dan pesanan yang Strategi P&P:
didengar dengan betul KB – Menjana idea

Corat-coret dari 2.3 Membaca kuat pelbagai 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang Nilai murni : Kasih sayang Buku Teks
Glasgow bahan bacaan dengan mengndungi ayat tunggal, dan Ilmu : TMK m/s 12
MINGGU lancar,sebutan yang jelas ayat majmuk dengan pelbagai BCB :Bacaan luncuran
3 dan intonasi yang betul keterangan secara mekanis Strategi P&P:
KB – Mengecam
17-21HB
JAN 2016
Kepulanganku 3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa Nilai murni : Kasih sayang Buku Teks
dengan menggunakan ejaan Ilmu : Kepenggunaan m/s 13
yang tepat secara imlak KMD : Mengumpul maklumat
Strategi P&P:
KB – Menyelesai masalah

Malam Tautan 5.1 Memahami dan 5.1.2 Memahami dan menggunakan Nilai murni : Kesyukuran Buku Teks
Kasih menggunakan golongan pelbagai kata nama khas Ilmu : Kemasyarakatan m/s -14
kata dengan betul mengikut mengikut konteks yang betul KP: Pembelajaran Kosnstruktivisme
konteks Strategi P&P:
KB – Mencipta

Bacaan luas – Pelukan Keluarga / Pemulihan / Pengayaan Buku Teks

m/s 15
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 2 : KESIHATAN MENTAL DAN EMOSI UNIT 4 –MINDA,OH,MINDA!

Ceramah 1.3 Mendengar, memahami dan
Pengurusan memberikan respons
terhadap sesuatu arahan,
Minda
soalan, dan pesanan yang
didengar dengan betul
1.3.3 Mendengar, memahami, Nilai murni : Amanah Buku Teks
memberikan respon terhadap Ilmu : Pendidikan Kesihatan m/s -17
pesanan dan menyampaikan KP: Interpersonal
pesanan dengan menggunakan Strategi P&P:
bahasa yang santun dalam KB - Menganalisis
pelbagai situasi

Minda dan 2.4 Membaca dan memahami 2.4.1 Membaca dan memahami Nilai murni : Kebersihan Mental Buku Teks
Emosi maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat Ilmu : Pendidikan Kesihatan m/s -18
MINGGU tersirat daripada pelbagai untuk membuat ulasan yang betul Pembelajaran Konstruktivisme
4 bahan untuk memberikan Strategi P&P:
respons yang betul KB – Mensintesis
24-28HB
JAN 2016
Otak Manusia 3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis Nilai murni : Kebersihan Fizikal Buku Teks
perkataan, frasa dan ayat pelbagai jenis karangan dan Mental m/s- 19
yang betul Ilmu : Pendidikan Kesihatan
Pembelajaran Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Menjana idea

Rahsia Sarapan 4.2 Mengujarkan bahasa yang
indah dan menggunakan
bahasa badan secara kreatif
semasa bercerita secara
didik hibur
4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan Nilai murni : Bertanggungjawab Buku Teks
bahasa yang indah dengan Ilmu : Pendidikan Kesihatan m/s- 20
sebutan dan intonasi yang betul KP: Verbal-Linguistik
dan jelas Strategi P&P:
KB – Mengecam

Kawal Minda 5.1 Memahami dan 5.1.3 Memahami dan menggunakan Nilai murni :Rasional Buku Teks
semasa Bermain menggunakan golongan pelbagai kata ganti nama mengikut Ilmu : Pendidikan Kesihatan m/s – 21
kata dengan betul mengikut konteks yang betul KP: Pembelajaran Kontekstual
konteks Strategi P&P :
KB – Menghubungkaitkan

25 - 28HB JANUARI - TOV PENTAKSIRAN UPSR

 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 2 : MINDA, OH, MINDA! UNIT 5 –USAHLAH STRESS

Atasi Stres 1.4 Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila
1.4.1 .Bertutur tentang sesuatu perkara
daripada pembagai sumber
dengan menggunakan ayat yang
gramatis dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
Nilai murni : Rasional Buku Teks
Ilmu : Pendidikan Kesihatan m/s -22
KP: Verbal -linguistik
Strategi P&P:
KB - Menghubungkaitkan

Kenali 2.4 Membaca dan memahami 2.4.2 Membaca dan memahami Nilai murni : Kebersihan Mental Buku Teks
MINGGU Kemurungan maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersirat dan tersurat Ilmu : Pendidikan Kesihatan m/s -23
5 tersirat daripada pelbagai untuk membuat rumusan dengan Pembelajaran Konstruktivisme
bahan untuk memberikan betul Strategi P&P:
30HB JAN
respons ang betul KB – Mengitlak
– 4HB FEB
2016
Kesan Stress 3.8 Mengedit dan memurnikan 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil Nilai murni : Kebersihan Mental Buku Teks
Kepada hasil penulisan dengan betul penulisan Ilmu : Pendidikan Kesihatan m/s -24
BCB : Mencatat nota
Manusia
Strategi P&P:
KB – Menganalisi

Keresahan 4.2 Mengujarkan bahasa yang
Sang Kancil indah dan menggunakan
bahasa badan secara kreatif
semasa bercerita secara
didik hibur
4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan
bahasa yang indah dan ayat yang
gramatis untuk menyampaikan idea
dengan bahasa badan yang kreatif
Nilai murni : Rasional Buku Teks
Ilmu : Pendidikan moral m/s -25
KP: Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 2 : MINDA, OH, MINDA! UNIT 6 – TERIMA KASIH, Kaunselor

Faktor 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.2
Kemenangan menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila
Berbual tentang sesuatu perkara Nilai murni : Bekerjasama Buku Teks
menggunakan kata gelaran yang Ilmu : Pendidikan moral m/s -26
sesuai secara bertatasusila KP: Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB - Menganalisis

MINGGU 8- 9HB FEBRUARI – .................. TAHUN BARU CINA

6
7 – 11HB Dilema 2.4 Membaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami Nilai murni : Rasional Buku Teks
FEBRUARI Islah maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan Ilmu : Kokurikulum m/s 27
2016 tersirat daripada pelbagai tersirat untuk membuat keputusan Pembelajaran Kontekstual
bahan untuk memberikan dengan memberikan alasan Strategi P&P:
respons ang betul KB – Menilai

Selamat Tinggal 3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan Nilai murni : Bertindak bijak Buku Teks
Stres perkataan, frasa dan ayat secara kritis dan kreatif Ilmu : Pendidikan Kesihatan m/s -28
dengan betul denganbetul. BCB : Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB – Mensintesis

Seronoknya 5.1 Memahami dan 5.1.4 Memahami dan menggunakan Nilai murni : Berwaspada Buku Teks
Terapi Minda menggunakan golongan pelbagai kata kerja dan kata Ilmu : Pendidikan Kesihatan m/s -29
kata dengan betul mengikut bantu mengikut konteks yang KP: Verbal-linguistik
konteks betul. Strategi P&P:
KB – Menaakul

PENILAIAN 1 Buku Teks

m/s -30
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 3 : KOMUNITI PRIHATIN UNIT 7 – PROGRAM SARANA

Tanggungjawab 1.4 Bertutur, berbual dan
Bersama menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan tidk
formal secara bertatasusila
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara Nilai murni : Bekerjasama Buku Teks
menggunakan kata ganti nama Ilmu : Kemasyarakatan m/s -32
yang sesuai dengan betul secara KP: Interpersonal
bertatasusila Strategi P&P:
KB - Menghubungkaitkan

Mentor 2.5 Membaca , memahami dan 2.5.1 Membaca dan memahami bahan Nilai murni : Bermuafakat Buku Teks
Penyayang, menaakul untuk untuk memindahkan maklumat Ilmu : Kemasyarakatan m/s 33
MINGGU memindahkan maklumat dalam bentuk grafik BCB : Bacaan intensif
Menti
7 yang terdapat dalam Strategi P&P:
Cemerlang
pelbagai bahan dengan KB – Membuat gambaran mental
14-18HB
betul
FEBRUARI
2016 3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis Nilai murni : Bekerjasama Buku Teks
Ibu Bapa
Pendorong perkataan, frasa, dan ayat pelbagai jenis karangan Ilmu :Kemasyarakatanl m/s 34
dengan betul KP: Verbal-linguistik
Kejayaan Murid
Strategi P&P:
KB – Menjana idea

Latihan 4.3 Mengujarkan bahasa yang
Pementasan indah dan menggunakn
bahasa badan dengan
Teater
kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan Nilai murni : Kasih sayang Buku Teks
sebutan dan intonasi yang betul, Ilmu : Kemasyarakatan m/s 35
dan jelas, bahasa yang indah KP: Kinestetik
serta bahasa badan yang kreatif Strategi P&P:
melalui lakonan KB – Menjana idea

Jayakan Aktiviti 5.1 Memahami dan 5.1.5 Memahami dan menggunakan Nilai murni : Bekerjasama Buku Teks
Sekolah menggunakan golongan pelbagai jenis kata adjektif, kata Ilmu : Kemasyarakatan m/s -36
kata dengan betul mengikut adverba, kata penguat, dan kata KP: Verbal-linguistik
konteks penegas mengikut konteks Strategi P&P:
dengan betul KB – Mengecam
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 3 : KOMUNITI PRIHATIN UNIT 8 – KELAB ALUMNI

Projek Taman 1.4 Bertutur, berbal dan
Refleksologi menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan tidk
formal secara bertatasusila
1.4.4 Menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara dengan
memberikan alasan yang sesuai
dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
Nilai murni : Prihatin Buku Teks
Ilmu : Reka Bentuk dan Teknologi m/s -37
KP: Interpersonal
Strategi P&P:
KB – Menjana idea

Sumbangan 2.5 Membaca , memahami dan 2.5.2 Membaca, memahami dan Nilai murni : Rasional Buku Teks
Kelab Alumni menaakul untuk memindahkan menaakul bahan untuk Ilmu : Kemasyarakatan m/s -38
MINGGU maklumat yang terdapat memindahkan maklumat Pembelajaran Konstruktivisme
8 dalam pelbagai bahan mengikut keutamaan ke dalam Strategi P&P:
dengan betul bentuk prosa KB – Menaakul
21-25HB
FEBRUARI
2016 3.5 Mencatat maklumat yang 3.5.2 Mencatat maklumat daripada Nilai murni : Kesyukuran Buku Teks
Dahulu dan
Sekarang betul tentang sesuatu perkara pelbagai sumber dalam bentuk Ilmu : Sejarah m/s 39
daripada pelbagai bahan grafik Pembelajaran Konstekstual
Strategi P&P:
KB – Menbandingbezakan

Orang Budi 4.3 Mengujarkan bahasa yang
Kita Berbahasa indah dan menggunakn
bahasa badan dengan kreatif
melalui lakonan secara didik
hibur
4.3.2 Mengujarkan diolag yang Nilai murni : Kesyukuran Buku Teks
dihasilkan untuk menyampaikan Ilmu : Kemasyarakatan m/s 40
mesej menggunakan bahasa KP: Kinestetik
yang indah serta bahasa badan Strategi P&P: Kinestetik
yang kreatif melalui lakonan KB – Menilai
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 3 : KOMUNITI PRIHATIN UNIT 9 – PERKONGSIAN PINTAR

Bekerjasama 1.6 Berbicara untuk 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan Nilai murni : Prihatin Buku Teks
demi menyampaikan maklumat bahasa yang indah untuk Ilmu : Kemasyarakatan m/s -41
tentang sesuatu perkara menyampaikan maklumat KP: Interpersonal
Kecemerlangan
daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila Strategi P&P:
dengan tepat secara KB – Menjana Idea
bertatasusila

Program 2.5 Membaca , memahami dan 2.5.3 Membaca, memahami, dan Nilai murni : Kesyukuran Buku Teks
Sekolah Angkat menaakul untuk memindahkan menaakul bahan untuk Ilmu : Kemasyarakatan m/s -42
MINGGU maklumat yang terdapat memindahkan maklumat kepada BCB : Bacaan intensif
9 dalam pelbagai bahan bentuk grafik, puisi atau prosa Strategi P&P:
dengan betul KB – Menaakul
28HB FEB -
3HB MAC
2016 3.9 Menulis ulasan tentang 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan Nilai murni : Kegigihan Buku Teks
Kejayaan
Milik Kita pelbagai bahan sastera dan sastera dan bukan sastera Ilmu :Kemasyarakatanl m/s- 43
bukan sastera yang didengar, dengan menggunakan ayat yang Pembelajaran Konstruktivisme
ditonton atau dibaca dengan gramatis Strategi P&P:
betul KB – Mengitlak

Tuisyen 5.1 Memahami dan 5.1.6 Memahami dan menggunakan Nilai murni : Prihatin Buku Teks
Percuma menggunakan golongan kata pelbagai kata hubung mengikut Ilmu : Kemasyarakatan m/s -44
dengan betul mengikut konteks dengan betul Pembelajaran Konteksual
konteks Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan

Buku Teks
Bacaan Luas – Persatuan Penduduk Taman Melati / Pemulihan / Pengayaan
m/s 45
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 4 : KESELAMATAN DIUTAMAKAN UNIT 10 – SELAMAT DI MANA-MANA

Peraturan 1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan Nilai murni : Mematuhi peraturan Buku Teks
Lawatan maklumat tentang sesuatu maklumatyang tersurat dan Ilmu : PKJR m/s -47
perkara daripada pelbagai tersirat untuk membuat BCB : Mencatat nota
sumber dengan tepat secara rumusan dengan betul secara Strategi P&P:
bertatasusila bertatasusila KB – Menganalisis

Taklimat 2.6 Membaca pelbagai bahan 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk Nilai murni : Mematuhi Buku Teks
Keselamatan sastera dan bukan sastera yang menghasilkan idea baharu Peraturan m/s- 48
sesuai bagi memupuk minat Ilmu : PKJR
MINGGU membaca Pembelajaran Kontesktual
10 Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea
6-10HB
MAC 2016
Berwaspada di 3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan Nilai murni : Menjaga Buku Teks
Kawasan Rehat maklumat tentang sesuatu maklumat dengan Keselamatan Diri m/s – 49
perkara dengan menggunakan menggunakan idea utama dan Ilmu :Pendidikan Moral
dan Rawat
bahasa yang santun idea sampingan secara kohesi Pembelajaran Kontekstual
dan koheren Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan

Keselamatan 4.4 Melafazkan dan memahami 4.4.1 Melafazkan puisi dengan Nilai murni : Berwaspada Buku Teks
Keutamaanku puisi denngan intonasi yang sebutan yang jeas dan intonasi Ilmu : Pendidikan Moral m/s- 50
betul menggunakan bahasa yang betul serta memahami Pembelajaran Kontekstual
yang indah secara didik hibur puisi tersebut Strategi P&P: KB – Menganalisis

Pastikan 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.7 Memahami dan menggunakan Nilai murni : Menjaga Buku Teks
Selamat golongan kata dengan betul pelbagai kata tugas mengikut Keselamatan m/s -51
mengikut konteks konteks dengan betul Ilmu : Pendidikan Moral
Pembelajaran Kontekstual
Strategi P&P:
KB – Membuat inferens

7-10HB MAC ----- OTI /AR1

10 – 19HB MAC ....... CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

 BM Tahun 6

MINGGU
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
/ TARIKH
TEMA 4 : KESELAMATAN DIUTAMAKAN UNIT 11 – PASTIKAN SELAMAT

Awasi Diri di 1.7 Berbincang dan 1.7.2 Berbincang dan Nilai murni : Mementingkan Buku Teks
Pasar mengemukakan pendapat mengemukakan pendapat Keselamatan m/s -52
tentang sesuatu perkara secara kritis dan kreatif Ilmu : Pendidikan Keselamatan
daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat Jalan Raya
secara bertatasusila yang gramatis secara Pembelajaran luar bilik darjah
bertatasusila Strategi P&P:
KB - Menganalisis

MINGGU Peka akan 2.6 Membaca pelbagai bahan 2.6.2 Membaca bahan bukan Nilai murni : Berhati hati Buku Teks
11 Keselamatan sastera dan bukan sastera yang sastera untuk menghasilkan Ilmu : Pendidikan Moral m/s – 53
sesuai bagi memupuk minat idea baharu BCB : Membuat imbasan dan
20 -24HB Diri di Pasar
membaca luncuran
MAC 2016 Strategi P&P:
KB – Mereka cipta

Pasar Malam 3.6 Menulis untuk menyampaikan
Yang Selamat maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang santun
3.6.2 Menulis dan menyampaikan Nilai murni : Prihatin Buku Teks
maklumat dalam bentuk Ilmu : Pendidikan Moral m/s- 54
karangan berformat dengan BCB : Mencatat nota
menggunakan bahasa yang Strategi P&P:
santun KB – Menjanakan idea

Waspada 4.4 Melafazkan dan memahami
Sentiasa puisi denngan intonasi yang
betul menggunakan bahasa
yang indah secara didik hibur
4.4.2 Mencipta puisi menggunakan Nilai murni : Mengutamakan Buku Teks
bahasa yang indah dan keselamatan m/s – 55
melafazkannya dengan Ilmu : Pendidikan Moral
sebutan yang jelas dan KP: Verbal -linguistik
intonasi yang betul serta Strategi P&P:
memahami puisi tersebut KB – Mereka cipta
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 4 : KESELAMATAN DIUTAMAKAN UNIT 12 – FIKIR SEBELUM KLIK

Nasihat Guru 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.1
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila
Bertutur tentang sesuatu perkara Nilai murni : Berhati-hati Buku Teks
daripada pelbagi sumber dengan Ilmu : Teknologi Maklumat m/s -56
menggunakan ayat yang gramatis dan Komunikasi
dalam situasi formal dan tidak formal KP: Interpersonal
Secara bertatasusila Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Pembayaran 2.5 Membaca , memahami dan 2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk Nilai murni : Berwaspada Buku Teks
MINGGU dalam Talian menaakul untuk memindahkan maklumat dalam bentuk Ilmu : TMK m/s- 57
12 memindahkan maklumat grafik Pembelajaran Kontekstual
yang terdapat dalam Strategi P&P:
27-31HB
pelbagai bahan dengan KB – Mereka cipta
MAC 2016 betul

Pujukan dalam 3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara Nilai murni : Bertindak bijak Buku Teks
talian perkataan, frasa, dan ayat kritis dan kreatif dengan betul Ilmu :Kemasyarakatanl m/s -58
dengan betul BCB : Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB – Menilai

Bersama –sama 5.1. Memahami dan 5.1.4. Memahami dan menggunakan pelbagai Nilai murni : Prihatin Buku Teks
Melayari menggunakan golongan kata kerja dan kata bantu megikut Ilmu : TMK m/s -59
kata dengan betul mengikut konteks yang betul KP: Verbal-linguistik
Internet
konteks Strategi P&P:
KB – Membuat gambaran
mental

Buku Teks
Bacaan luas / Pemulihan / Pengayaan / Penilaian 2
m/s 60-64
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 5 : PUPUK PERPADUAN UNIT 13 – FORMULA 1 MALAYSIA

Perlumbaan 1.5 Bercerita dan menceritakan
Formula 1 sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
sebuatan yang jelas dan
intonasi yag betul
1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan Nilai murni : Keberanian Buku Teks
intonasi yang betul dengan Ilmu : Kemasyarakatan m/s -66
menggunakan pelbagi ayat KP: Verbal-linguistik
yang mengandungi bahasa Strategi P&P:
yang indah KB - Menaakul

Trio Kesateria 2.2 Membaca dan memahami 2.2.3 Membaca dan memahami ayat Nilai murni : Perpaduan Buku Teks
perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi perkataan Ilmu : Sosiobudaya m/s -67
MINGGU daripada pelbagai sumber berimbuhan dalam bahan BCB : Bacaan intensif
13 dengan sebutan yang betul bacaan prosa dan puisi dengan Strategi P&P:
sebutan yang betul KB – Menganalisis
3-7HB
APRIL
2016 3.7 Menghasilkan penulisan 3.7.1 Menghasilkan perenggan yang Nilai murni : Toleransi Buku Teks
Harmoninya
Kampung Dabai kreatif dalam pelbagai genre kohesi dan koheran dengan Ilmu :Kemasyarakatanl m/s -68
dengan betul betul Pembelajaran Kontestual
Strategi P&P:
KB – Menjana idea

1 Malaysia 4.1 Menyebut dan memahami
unsur seni dalam lagu melalui
nyanyian secara didik hibur
4.1.1 Menyebut dan memahami seni
kata lagu dengan melahirkan
imaginasi melalui penghasilan
karya satera
Nilai murni : Hormat-menghormati Buku Teks
Ilmu : Pendidikan Muzik m/s -69
Pembelajaran Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Merekacipta

Rumah Terbuka 5.2 Memahami dan 5.2.2 Memahami dan menggunakan Nilai murni : Hormat menghormati Buku Teks
Kampung Dabai menggunakan pembentukan pelbagai jenis kata ganda Ilmu : Sosiobudaya m/s -70
kata yang sesuai dalam dalam pelbagai situasi dengan Pembelajaran Kontekstual
pelbagai situasi dengan betul betul Strategi P&P:
KB – Menjana idea
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 5 : PUPUK PERPADUAN UNIT 14 – BERKAT HIDUP SEPAKAT

Seikat bagai 1.5 Bercerita dan menceritakan
Sirih, Serempun sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
bagai Serai
sebuatan yang jelas dan
intonasi yag betul
1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara Nilai murni : Semangat Buku Teks
dengan sebutan dan intonasi bermasyarakat m/s -71
yang betul menggunakan Ilmu : Pendidikan moral
pelbagi ayat yang KP: Verbal-linguistik
menggunakan bahasa yang Strategi P&P:
indah KB - Menghubungkaitkan

Usahlah Teburu- 2.3 Membaca kuat pelbagai 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang Nilai murni : Berkerjasama Buku Teks
MINGGU buru bahan bacaan dengan mengandungi pelbagai jenis Ilmu : Pendidikan Muzik m/s – 72
14 lancar, sebutan yang jelas ayat dan ragam ayat secara KP : Interpersenal
dan intonasi yang betul mekanis Strategi P&P:
10-14HB
KB – Mengecam
APRIL
2016
Suburkan 3.7 Menghasilakan penulisan 3.7.2 Menghasilkan penulisan Nilai murni : Toleransi Buku Teks
Perpaduan kreatif dalam pelbagai genre imaginatif dan deskriptif dengan Ilmu : Sejarah m/s -73
dengan betul bahasa yang menarik Pembelajaran Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Menganalisis

Mekarnya 4.1 Menyebut dan memahami 4.1.2 Memahami dan mengubah suai Nilai murni : Patriotisme Buku Teks
Perpaduan unsur seni dalam lagu seni kata lagu secara bebas dan Ilmu : Pendidikan Muzik m/s – 74
melalui nyanyian secara didik mempersembahkannya melalui Pembelajaran Konstruktivisme
hibur nyayian secara didik hibur Strategi P&P:
KB – Mereka cipta
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 5 : PUPUK PERPADUAN UNIT 15 – PERPADUAN MEMAJUKAN NEGARA

Rahsia 1.3 Mendengar, memahami
Kejayaan dan memberikan respons
terhadap sesuatu arahan,
Negara
soalan, dan pesanan yang
didengar dengan betul
1.3.2 Mendengar, memahami dan Nilai murni : Hormat- Buku Teks
memberikan respons terhadap ayat menghormati m/s -75
Tanya dengan betul Ilmu : Pendidikan moral
KP: verbal linguistik
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Citrawarna 2.4 Membaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat Nilai murni : Kesyukuran Buku Teks
MINGGU Malaysia maklumat yang tersurat dan yang tersurat dan tersirat untuk Ilmu : Ekonomi m/s -76
15 tersirat daripada pelbagai membuat keputusan dengan BCB : Bacaan intensif
bahan untuk memberikan memberikan alasan Strategi P&P:
17-21HB
respons ang betul KB – Menganalisis
APRIL
2016
Negaramu dari 3.8 Mengedit dan memurnikan 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil Nilai murni : Kesyukuran Buku Teks
Kaca Mataku hasil penulisan dengan betul penulisan Ilmu : Ekonomi m/s – 77
KP: TMK
Strategi P&P:
KB – Megecam

Tua Peniaga 5.2 Memahami dan 5.2.3 Memahami dan menggunakan Nilai murni : Harmoni Buku Teks
menggunakan pelbagai jenis kata majmuk dalam Ilmu : Ekonomii m/s 78
pembentukan kata yang pelbagai situasi dengan betul KP: Verbal linguistik
sesuai dalam pelbagai Strategi P&P:
situasi dengan betul KB – Menghubungkaitkan

Hari Malaysia Bacaan Luas / Pemulihan / Pengayaan Buku Teks

m/s -80
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 6 : SEMANGAT CINTA AKAN NEGARA UNIT 16 – PERKASAKAN BAHASA KITA

Terapkan Jati 1.3 Mendengar, memahami dan
Diri memberikan respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan, dan pesanan yang
didengar dengan betul
1.3.1 Mendengar, memahami dan Nilai murni : Patriotisme Buku Teks
memberikan respons terhadap sesuatu Ilmu : Pendidikan moral m/s -82
arahan berdasarkan ayat perintah KP: Verbal-linguistik
dalam pelbagai situasi dengan betul. Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Bengkel 2.3 Membaca kuat pelbagai 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang Nilai murni : Patriotisme Buku Teks
Memartabatkan bahan bacaan dengan mengandungi ayat tunggal, dan ayat Ilmu : Pendidikan moral m/s 83
MINGGU lancar, sebuatan yang jelas majmuk dengan pelbagai keterangan BCB : Mencatat nota
Bahasa Melayu
16 dan intonasi yang betul secara mekanis Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea
24-28HB
APRIL
2016 3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa dengan Nilai murni : Patriotisme Buku Teks
Pendeta
Bahasa menggunakan ejaan yang tepat secara Ilmu : Pendidikan moral m/s 84
imlak. BCB : Menulis secara
mekanis
Strategi P&P:
KB – Mengecam

Saya Bangga 4.2 Mengujarkan bahasa yang 4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan Nilai murni : Patriotisme Buku Teks
Berbahasa indah dan menggunakan bahasa yang indah dengan sebutan Ilmu : Pendidikan moral m/s 85
bahasa badan secara kreatif dan intonasi yang betul dan jelas. KP: Verbal-linguistik
Melayu
semasa bercerita secara Strategi P&P:
didik hibur KB – Mensintesis

Catatan 5.1 Memahami dan 5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai Nilai murni : Patriotisme Buku Teks
Islah menggunakan golongan jenis kata adjektif, kata adverba, kata Ilmu : Pendidikan moral m/s -86
kata dengan betul mengikut penguat, dan kata penegas mengikut BCB : Mencatat nota
konteks konteks dengan betul Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 6 : SEMANGAT CINTA AKAN NEGARA UNIT 17– BUDI YANG BAIK DIKENANG JUA

Hormati 1.3 Mendengar, memahami dan
Bendera Kita memberikan respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan, dan pesanan yang
didengar dengan betul
1.3.2 Mendengar, memahami dan Nilai murni : Patriotisme Buku Teks
memberikan respons terhadap ayat Ilmu : Sejarah m/s -87
tanya ddengan betul Pembelajaran Kontekstual
Strategi P&P:
KB - Menghubungkaitkan

1HB MEI - AHAD ................. HARI PEKERJA

MINGGU
17 2.4 Membaca dan memahami 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat Nilai murni : Patriotisme Buku Teks
Harumkan
1-5HB MEI maklumat yang tersurat dan yang tersurat dan tersirat untuk membuat Ilmu : Pendidikan moral m/s 88
Nama Malaysia
2016 tersirat daripada pelbagai rumusan dengan betul Pembelajaran Kontekstual
bahan untuk memberikan Strategi P&P:
respons dengan betul KB – Mengitlak

Jeneral Tan Sri 3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2 Menulis pelbagai teks prosa dengan Nilai murni : Buku Teks
Rodzali bin ejaan dan tanda baca yang tepat Bertanggungjawab m/s 89
secara imlak. Ilmu : Sejarah
Daud
Pembelajaran Kontekstual
Strategi P&P:
KB – Mengecam

Biar Putih Tulang 4.2 Mengujarkan bahasa yang 4.2.2 Mengujarkan cerita dengan Nilai murni : Berani Buku Teks
indah dan menggunakan menggunakan bahasa yang indah dan Ilmu : Pendidikan moral m/s – 90
bahasa badan secara kreatif ayat yang gramatis untuk KP: Verbal-linguistik
semasa bercerita secara menyampaikan idea secara kreatif. Strategi P&P:
didik hibur. KB – Menaakul
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 6 : SEMANGAT CINTA AKAN NEGARA UNIT 18 – BERSYUKURLAH

Pengorbanan 1.4 Bertutur, berbual dan
Cikgu Rahman menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara Nilai murni : Prihatin Buku Teks
menggunakan kata ganti nama yang Ilmu : Kemasyarakatan m/s -91
sesuai dengan betu secara bertatasusila KP: Interpersonal
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

MINGGU Utamakan 2.4 Membaca dan memahami 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat Nilai murni : Cinta akan Buku Teks
18 Barangan maklumat yang tersurat dan yang tersurat dan tersirat untuk membuat negara m/s 92
tersirat daripada pelbagai rumusan dengan betul. Ilmu : Ekonomi
8-12HB Buatan Malaysia
bahan untuk memberikan KP : Verbal-linguistik
MEI 2016 respons dengan betul Strategi P&P:
KB – Membuat kesimpulan

Pengorbanan 3.7 Menghsilkan penulisan kreatif 3.7.1 Menghasilkan perenggan yang kohesi Nilai murni : Prihatin Buku Teks
Wira Negara dalam pelbagai genre yang dan koheren dengan betul Ilmu : Sejarah m/s 93
betul BCB : Membuat nota
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Kita Sudah 5.1 Memahami dan 5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai Nilai murni : Semangat Buku Teks
Berjaya menggunakan golongan kata hubung mengikut konteks yang bermasyarakat m/s 94
kata dengan betul mengikut betul Ilmu : TMK
konteks Pembelajaran
Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Kenali Benteng Buku Teks

Bacaan Luas / Pemulihan / Pengayaan / Penilaian 3 m/s -95
Negara Kita
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 7 : INDAHNYA WARISAN KITA UNIT 19 –MERDUNYA ALUNAN

Serunai dan 1.4 Bertutur, berbual dan
Seruling menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara Nilai murni : Menghargai Buku Teks
daripada pelbagai sumber dengan warisan m/s -97
menggunakan ayat yang gramatis Ilmu : Kebudayaan
dalam situasi formal dan tidak formal KP: Verbal-linguistik
secara bertatasusila Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Persembahan 2.4 Membaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat Nilai murni : Rasional Buku Teks
MINGGU Muzik yang maklumat yang tersurat dan yang tersurat dan tersirat untuk membuat Ilmu : Pendidikan Muzik m/s 98
19 tersirat daripada pelbagai keputusan dengan memberikan alasan. Pembelajaran Koperatif
Istimewa
bahan untuk memberikan Strategi P&P:
15-19HB
respons dengan betul KB – Menyelsaikan masalah
MEI 2016

Kisah 3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, Nilai murni : Kegigihan Buku Teks
Penggesek perkataan, frasa, dan ayat dan ayat dengan betul Ilmu :Pen.Seni Visual m/s 99
dengan betul KMD : Meramal
Erh-hu
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Venu Yang 4.2 Mengujarkan bahasa yang
Berjasa indah dan menggunakan
bahasa badan secara kreatif
semasa bercerita secara
didik hibur
4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan Nilai murni : Kesyukuran Buku Teks
bahasa yang indah dan ayat yang Ilmu : Kesenian m/s 100
gramatis untuk menyampaikan idea KP: Verbal-linguistik
dengan bahasa badan yang kreatif Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Ikutlah Resmi 5.2 Memahami dan 5.2.3 Memahami dan menggunakan pelbagai Nilai murni : Merendah diri Buku Teks
Padi menggunakan pembentukan kata majmuk dalam pelbagai situasi Ilmu : Pendidikan Muzik m/s -101
kata yang sesuai dalam dengan betul Pembelajaran
pelbagai situasi dengan betul Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Mereka cipta
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH

MINGGU 20 22HB – 26HB MEI 2016 - PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

27 HB MEI – 16HB JUN 2016 – CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 7 : INDAHNYA WARISAN KITA UNIT 20 – WARISAN BERHARGA

Peliharalah 1.4 Bertutur, berbual dan
Warisan Kita menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara Nilai murni : Menghargai warisan Buku Teks
menggunakan kata gelaran yang Ilmu : Sejarah m/s -102
sesuai secara bertatasusila KP: Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Bangunan 2.4 Membaca dan memahami 2.4.1 Membaca dan memahami Nilai murni : Menghargai warisan Buku Teks
Parlimen maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan bersirat Ilmu : Sejarah m/s -103
MINGGU tersirat daripada pelbagai untuk membuat ulasan dengan betul Pembelajaran Kontekstual
21 bahan untuk memberikan Strategi P&P:
respons dengan betul KB – Merumus
19-23HB
JUN 2016
Kuil Sri Poyyata 3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis Nilai murni : Menghayati warisan Buku Teks
Vinayagar perkataan, frasa, dan ayat pelbagai jenis karangan Ilmu : Sejarah m/s 104
dengan betul Pembelajaran Konstruktivisme
Moorthi
Strategi P&P:
KB – Mensintesis

Tetamu dari 4.3 Mengujarkan bahasa yang 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan Nilai murni : Menghargai warisan Buku Teks
Planet Zefira indah dan menggunakn dan intonasi yang betul, dan jelas, Ilmu : Kesenian m/s 105
bahasa badan dengan kreatif bahasa yang indah serta bahasa Pembelajaran Konstruktivisme
melalui lakonan secara didik badan yang kreatif melalui lakonan Strategi P&P:
hibur KB – Mereka cipta
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 7 : INDAHNYA WARISAN KITA UNIT 21- INDAHNYA BUDAYA KITA

Budaya dan 1.4 Bertutur, berbual dan
Adat Mekar menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
dalam Hati
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara Nilai murni : Bekerjasama Buku Teks
menggunakan kata ganti nama yang Ilmu : Kebudayaan m/s -106
sesuai dengan betul secara bertatasusila Pembelajaran Kontekstual
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Pertandingan 2.5 Membaca , memahami dan 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul Nilai murni : Berbudi bahasa Buku Teks
Kebudayaan menaakul untuk memindahkan bahan untuk memindahkan maklumat Ilmu : Kebudayaan m/s 107
MINGGU maklumat yang terdapat mengikut keutamaan ke dalam bentuk Pembelajaran Kontekstual
22 dalam pelbagai bahan prosa. Strategi P&P:
dengan betul KB – Menyelesaikan
26-30HB
masalah
JUN 2016

Pantang Larang 3.5 Mencatat maklumat yang 3.5.2 Mencatat maklumat daripada pelbagai Nilai murni : Menghargai Buku Teks
Masyarakat Kita betul tentang sesuatu perkara sumber dalam bentuk grafik warisan m/s 108
daripada pelbagai sumber Ilmu :Kebudayaan
KP: Visual ruang
Strategi P&P:
KB – Membuat gambaran
mental

Adat Berendoi 5.3 Memahami dan membina 5.3.1 Memahami dan membina ayat Nilai murni : Rasional Buku Teks
ayat yang betul dalam songsang yang betul dalam pelbagai Ilmu : Kemasyarakatan m/s 109
pelbagai situasi situasi Pembelajaran
Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Mensintesis

Buku Teks
Bacaan Luas - Pemulihan / Pengayaan
m/s 110

27 – 30HB JUN PRA PERUBAAN PENTAKSIRAN UPSR (Cadangan)

 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 8 : DAMAINYA BUMIKU UNIT 22- BUMIKU SEJAHTERA

Baja Organik 1.4 Bertutur, berbual dan
Cecair mesra menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
Bumi
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
1.4.4 Menyatakan permintaan tentang Nilai murni : Menghargai alam Buku Teks
sesuatu perkara dengan memberikan Ilmu :RBT m/s -122
alas an yang sesuai dalam situasi KP: Verbal-linguistik
formal dan tidak formal secara Strategi P&P:
bertatasusila KB - Menghubungkaitkan

Penghalau 2.5 Membaca , memahami dan 2.5.3 Membaca, memahami dan Nilai murni : Menghargai alam Buku Teks
Serangga menaakul untuk memindahkan menaakul bahan untuk Ilmu : Sains m/s 113
MINGGU maklumat yang terdapat dalam memindahkan maklumat kepada Pembelajaran Konstruktivisme
Organik
23 pelbagai bahan dengan betul bentuk grafik, puisi atau prosa. Strategi P&P:
KB – Mereka cipta
3-7HB
JULAI
2016 Satu Murid 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera Nilai murni : Bekerjasama Buku Teks
Satu Pokok bahan sastera dan bukan dan bukan sastera dengan Ilmu : Sains Pertanian m/s 114
sastera yang didengar, ditonton menggunakan ayat yang gramatis BCB : Bacaan imbasan dan
atau dibaca dengan betul luncuran
Strategi P&P:
KB – Menyelesaikan masalah

Pesta Pantun 4.4 Melafazkan dan memahami
Alam Sekitar puisi dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang
indah secara didik hibur
4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul
serta memahami puisi tersebut
Nilai murni : Bertanggungjawab Buku Teks
Ilmu : Pen.Alam Sekitar m/s 145
KP: Menyelesaikan masalah
Strategi P&P:
KB – Verbal-linguistik

Mari 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai Nilai murni : Menjaga kesihatan Buku Teks
Nyamankan yang betul dalam pelbagai ayat dalam teks menggunakan Ilmu : RBT m/s -115
situasi penanda wacana dengan betul Penyelesaian masalah
Udara
Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan

6 – 7 HB JULAI (RABU & KHAMIS) . HARI RAYA AIDILFITRI

 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 8 : DAMAINYA BUMIKU UNIT 23- DATUKKU PENCINTA ALAM

Tenang Sungguh 1.6 Berbicara untuk
Di Rumah Datuk menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan secara bertatasusila
1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan Nilai murni : Rasional Buku Teks
maklumat yang tersurat dan tersirat Ilmu : Sains m/s – 117
untuk membuat rumusan dengan betul KP: Pembelajaran
secara bertatasusila Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB - Merumus

Musuh Datukku 2.6 Membaca pelbagai bahan 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk Nilai murni : Menghargai Buku Teks
MINGGU sastera dan bukan sastera menghasilkan idea baharu alam sekitar m/s 118
24 yang sesuai bagi memupuk Ilmu : Sains
minat membaca KP : Interpersenal
10-14HB
Strategi P&P:
JULAI KB – Menjanakan idea
2016

Manfaatkan 3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan makumat Nilai murni : Menghargai Buku Teks
Air Hujan maklumat tentang sesuatu dengan menggunakan idea utama dan alam m/s 119
perkara dengan idea sampingan secara kohesi dan Ilmu : Sains
menggunakan bahasa yang koheren BCB : Mencatat nota
santun Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Lampu Tanpa 5.1 Memahami dan 5.1.1 Memahami dan menggunakan pelbagai Nilai murni : Menghargai Buku Teks
Elektrik menggunakan golongan kata nama dan penjodoh bilangan alam sekitar m/s 120
kata dengan betul mengikut mengikut konteks dengan betul Ilmu : Sains
konteks KP: Pembelajaran Kontektual
Strategi P&P:
KB – Mereka cipta
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 8 : DAMAINYA BUMIKU UNIT 24 – BERSAMA-SAMA MENJAGA ALAM

Segar Udara 1.6 Berbicara untuk
Tanpa Asap menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
Kenderaan
daripada pelbagai sumber
dengan secara bertatasusila
1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa Nilai murni : Kerjasama Buku Teks
yang indah untuk menyampaikan Ilmu : Pendidikan alam m/s – 121
maklumat dengan tepat secara sekitar
bertatasusila. KP: Interpersonal
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Bas 2.6 Membaca pelbagai bahan 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk Nilai murni : Prihatin Buku Teks
MINGGU Mesra Alam sastera dan bukan sastera menghasilkan idea baharu. Ilmu : Sains m/s – 122
25 yang sesuai bagi memupuk BCB : Bacaan intensif
minat membaca Strategi P&P:
17-21HB
KB – Mereka cipta
JULAI
2016
Kelab 3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat Nilai murni : Prihatin Buku Teks
Sahabat Alam maklumat tentang sesuatu dalam bentuk karangan berformat Ilmu : RBT m/s 123
perkara dengan dengan menggunakan bahasa yang KP: Pembelajaran
menggunakan bahasa yang santun Konstektual
santun. Strategi P&P:
KB – Mereka cipta

Kembara dalam 5.1 Memahami dan 5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai Nilai murni : Menghargai Buku Teks
Keindahan menggunakan golongan jenis kata adjektif, kata adverba, kata alam sekitar m/s 124
kata dengan betul mengikut penguat, dan kata penegas mengikut Ilmu : Pendidikan moral
konteks konteks dengan betul BCB : Mencatat nota
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Buku Teks
Bacaan Luas - Pemulihan / Pengayaan / Penilaian 4
m/s 125-129

18 – 21HB JULAI PERCUBAAAN PENTAKSIRAN UPSR (Cadangan)

 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 9 : TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 25 – RAHSIA KEAJAIBAN SAINS

Mari Buat 1.7 Berbincang dan
Eksperimen mengemukakan pendapat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila
1.7.2 Berbincang dan mengemukakan Nilai murni : Rasional Buku Teks
pendapat secara kritis dan kreatif Ilmu : Sains m/s -131
dengan menggunakan ayat yang Pembelajaran Koperatif
gramatis secara bertatasusila Strategi P&P:
KB - Menaakul

Tentera 2.2 Membaca dan memahami 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang Nilai murni : Kerajinan Buku Teks
Berkaki Enam perkataan, frasa dan ayat mengandungi perkataan berimbuhan Ilmu : Kemasyarakatan m/s 132
MINGGU daripada pelbagai sumber dalam bahan bacaan prosa dan puiisi BCB : Bacaan intensif
26 dengan sebuatan yang betul dengan sebutan yang betul. Strategi P&P:
KB – Mengecam
24-28HB
JULAI 2016
Tindakan Yang 3.7 Menghasilkan penulisan 3.7.1 Menghasilkan perenggan yang kohesi Nilai murni : Kerajinan Buku Teks
Bijak kreatif dalam pelbagai genre dan koheran dengan betul. Ilmu : Sejarah m/s 133
dengan betul Pembelajaran Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Aneh Tetapi 4.3 Mengujarkan bahasa yang
Benar indah dan menggunakan
bahasa badan dengan
kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan Nilai murni : Bertanggungjawab Buku Teks
untuk menyampaikan mesej Ilmu : Sains m/s 134
menggunakan bahasa yang indah KP: Verbal-linguistik
serta bahasa badan yang kreatif Strategi P&P:
melalui lakonan KB – Mereka cipta

Ciptaan Yang 5.1 Memahami dan 5.1.5 Memahami dan menggunakan Nilai murni : Bekerjasama Buku Teks
Hebat menggunakan golongan pelbagai jenis kata adjektif, kata Ilmu : Kemasyarakatan m/s -135
kata dengan betul mengikut adverba, kata penguat, dan kata KP: Verbal-linguistik
konteks penegas mengikut konteks dengan Strategi P&P:
betul KB – Mengecam
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 9 : TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 26 – MASYARAKAT KREATIF DAN INOVATIF

Kreatifnya 1.5 Bercerita dan menceritakan
Mereka sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi Nilai murni : Berdaya usaha Buku Teks
yang betul dengan menggunakan Ilmu : RBT m/s -136
pelbagai ayat yang mengandungi Kreatif dan Inovasi
bahasa yang indah. Strategi P&P:
KB – Mereka cipta

Pembakar 2.3 Membaca kuat pelbagai 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang Nilai murni : Berdaya usaha Buku Teks
Lemamng bahan bacaan dengan mengandungi ayat tunggal, dan ayat Ilmu : Sains m/s 137
MINGGU lancar, sebutan yang jelas majmuk dengan pelbagai keterangan Kreativiti dan Inovasi
Moden
27 dan intonasi yang betul secara mekanis. Strategi P&P:
KB – Mereka cipta
31HB
JULAI -4HB
OGOS 3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat Nilai murni : Rasional Buku Teks
Inovasi Dalam
2016 maklumat tentang sesuatu dengan menggunakan idea utama dan Ilmu : Sains m/s 138
Seni Lukis
perkara dengan idea sampingan secara kohesi dan Kreativiti dan Inovasi
menggunakan bahasa yang koheran Strategi P&P:
santun KB – Mereka cipta

Syair Pencipta 4.4 Melafazkan dan memahami
Muda puisi dengan intonasi yang
betul menggunakan bahasa
yang indah secara didik hibur
4.4.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa Nilai murni : Kegigihan Buku Teks
yang indah dan melafazkan dengan Ilmu : Sains m/s 139
sebutan yang jelas dan intonasi yang Kreativiti dan Inovasi
betul serta memahami puisi tersebut Strategi P&P:
KB – Menjana idea
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 9 : TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 27 – MALAYSIA DAN KEMAJUANSAINS

Ahli Sains 1.2 Mendengar, mengecam dan
Terkemuka menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut Nilai murni : Rasional Buku Teks
jenis ayat dan ragam ayat dengan Ilmu : Sains m/s -140
struktur binaan ayat yang betul dan Pembelajaran Koperatif
tepat. Strategi P&P:
KB – Mengenal pasti

Produk 2.4 Membaca dan memahami 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat Nilai murni : Berdaya usaha Buku Teks
Kejayaan maklumat yang tersurat dan yang tersurat dan tersirat untuk membuat Ilmu : Sains m/s 141
MINGGU tersirat daripada pelbagai rumusan dengan betul Pembelajaran
Negara
28 bahan untuk memberikan Konstruktivisme
respons dengan betul Strategi P&P:
7-11HB
KB – Mengitlak
0G0S 2016

Tablet Buatan 3.7 Menghasilkan penulisan 3.7.2 Menghasilkan penulisan imaginatif dan Nilai murni : Kesyukuran Buku Teks
Malaysia kreatif dalam pelbagai genre deskriptif dengan bahasa yang menarik. Ilmu : Sains m/s 142
dengan betul KP: TMK
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Permainan 5.1 Memahami dan 5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai Nilai murni : Kejujuran Buku Teks
Terowong menggunakan golongan kata hubung mengikut konteks dengan Ilmu : Sains m/s 143
kata dengan betul mengikut betul KP: Pembelajaran Koperatif
konteks Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan

Buku Teks
Bacaan Luas – Saksofon Buluh / Pemulihan / Pengayaan m/s 144

8-11HB OGOS - TAMBAH NILAI PENTAKSIRAN UPSR (Cadangan)

 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 10 : SEMERAKKAN PERTANIAN UNIT 28 – HARGAILAH POKOK

Tut Pokok 1.3 Mendengar, memahami dan
memberikan respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan, dan pesanan yang
didengar dengan betul
1.3.3 Mendengar, memahami, memberikan
respon terhadap pesanan dan
menyampaikan pesanan dengan
menggunakan bahasa yang santun
dalam pelbagai situasi
Nilai murni : Rasional Buku Teks
Ilmu : Sains Pertanian m/s -146
BCB : Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Tut atau Biji 2.4 Membaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat Nilai murni : Rasional Buku Teks
maklumat yang tersurat dan yang tersurat dan tersirat untuk Ilmu : Sains Pertanian m/s 147
MINGGU tersirat daripada pelbagai membuat keputusan dengan KP : verbal-linguistik
29 bahan untuk memberikan memberikan alasan Strategi P&P:
respons dengan betul KB – Membandingbezakan
14-18HB
OGOS
2016 3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara Nilai murni : Menghargai alam Buku Teks
Jagailah Diriku
perkataan, frasa, dan ayat kritis dan kreatif dengan betul sekitar m/s 148
dengan betul Ilmu : RBT
BCB: Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB – Mensintesis

Tanya Pada 4.1 Menyebut dan memahami 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata Nilai murni : Menghargai alam Buku Teks
Pokok unsur seni dalam lagu lagu dengan melahirkan imaginasi sekitar m/s 149
melalui nyanyian secara didik melalui penghasilan karya sastera Ilmu : RBT
hibur KP: Muzik
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Keistimewaan 5.1 Memahami dan 5.1.4 Memahami dan menggunakan Nilai murni : Kerajinan Buku Teks
Kantan menggunakan golongan pelbagi kata kerja dan kata bantu Ilmu : RBT m/s -150
kata dengan betul mengikut mengikut konteks yang betul Pembelajaran Konstruktivisme
konteks Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 10 : SEMERAKKAN PERTANIAN UNIT 29 – PERANAN AGENSI PERTANIAN

Pertanian 1.6 Berbicara untuk
Sumber Rezeki menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan secara bertatasusila
1.6.2 Berbicara dengan menerapkan Nilai murni : Daya usaha Buku Teks
bahasa yang indah untuk Ilmu : RBT m/s -151
menyampaikan maklumat dengan KP : Interpersonal
tepat secara bertatasusila. Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Fungsi RISDA 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.1 Membaca dan memahami bahan Nilai murni : Bertanggungjawab Buku Teks
menaakul untuk untuk memindahkan maklumat dalam Ilmu : RBT m/s 152
MINGGU memindahkan maklumat bentuk grafik BCB : Mencatat nota
30 yang terdapat dalam Strategi P&P:
pelbagai bahan dengan KB – Menganalisis
21-25HB
betul
0G0S 2016
FELDA 3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis Nilai murni : Berwawasan Buku Teks
Memajukan perkataan, frasa, dan ayat pelbagi jenis karangan Ilmu : RBT m/s 153
yang betul Pembelajaran Konstruktivisme
Ekonomi
Strategi P&P:
Peneroka
KB – Menjanakan idea

Sinar 4.2 Mengujarkan bahasa yang
Kebahagian indah dan menggunakan
bahasa badan secara kreatif
semasa bercerita secara
didik hibur.
4.2.2 Mengujarkan cerita dengan Nilai murni : Kesyukuran Buku Teks
menggunakan bahasa yang indah dan Ilmu : RBT m/s 154
ayat yang gramatis untuk KP: Verbal-linguistik
menyampaikan idea secara kreatif. Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 10 : SEMERAKKAN PERTANIAN DAN PENTERNAKAN KITA UNIT 30 – PERTANIAN SUMBER REZEKI

Ayam Kampung 1.7 Berbincang dan
mengemukakan pendapat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila
1.7.2 Berbincang dan mengemukakan Nilai murni : Tekun Buku Teks
pendapat secara kritis dan kreatif Ilmu : Sains Pertanian m/s -155
dengan menggunakan ayat yang KP : Verbal-linguistik
gramatis secara bertatasusila Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Oh, Begitu 2.3 Membaca kuat pelbagai 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang Nilai murni : Rasional Buku Teks
Caranya! bahan bacaan dengan mengandungi ayat tunggal, dan ayat Ilmu : Perdagangan m/s 156
MINGGU lancar, sebutan yang jelas majmuk dengan pelbagai keterangan Pembelajaran luar bilik darjah
31 dan intonasi yang betul secara mekanis Strategi P&P:
KB – Mengena lpasti
28HB
OGOS -
1HB SEPT 3.9 Menuis ulasan tentang 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera Nilai murni : Tekun Buku Teks
Susah Dahulu
2016 pelbagai bahan sastera dan dan bukan sastera dengan Ilmu : Keusahawanan m/s 157
Senang
bukan sastera yang menggunakan ayat yang gramatis Pembelajaran Konstruktivisme
Kemudian
didengar, ditonton atau Strategi P&P:
dibaca dengan betul KB – Mensintesis

Hilangnya 5.3 Memahami dan membina 5.3.1 Memahami dan membina ayat Nilai murni : Kegigihan Buku Teks
Duka ayatyang betul dalam songsang yang betul dalam pelbagai Ilmu : RBT m/s 158
pelbagai situasi situasi Pembelajaran Kontekstual
Strategi P&P:
KB – Menganalisis

Buku Teks
Bacaan Luas -Taman Agroteknologi MARDI Langkawi / Pemulihan / Pengayaan
m/s 159-160

31HB OGOS – RABU ................... HARI KEBANGSAAN

 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 11 : RANCAKKAN EKONOMI KITA UNIT 31 – BERSAMA –SAMA MENJANAKAN EKONOMI

Kilang Kerepek 1.4 Bertutur, berbual dan
Warisan menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusula
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara Nilai murni : Berbudi bahasa Buku Teks
menggunakan kata ganti nama yang Ilmu : Ekonomi m/s -162
sesuai dengan betul secara KP : Verbal-linguistik
bertatasusila Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Kraf tangan 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.3 Membaca, memahami, dan menaakul Nilai murni : Berusaha Buku Teks
Sumber menaakul untuk memindahkan bahan untuk memindahkan maklumat Ilmu : Ekonomi m/s 163
MINGGU maklumat yang terdapat kepada bentuk grafik, puisi atau prosa Pembelajaran Kontekstual
Pendapatan
32 dalam pelbagai bahan Strategi P&P:
dengan betul KB – Menaakul
5-9HB SEPT
2016
Perusahaan 3.6 Menuis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan Nilai murni : Berbudi bahasa Buku Teks
Songkok Safwan maklumat tentang sesuatu maklumat dengan menggunakan idea Ilmu : Ekonomi m/s 164
perkara dengan utama dan idea sampingan secara Pembelajaran Kontekstual
menggunakan bahasa yang kohesi dan koheren Strategi P&P:
santun KB – Menjanakan idea

Mari Berniaga 4.1 Menyebut dan memahami 4.1.2 Memahami dan mengubah seni kata Nilai murni : Kerajinan Buku Teks
unsur seni dalam lagu melalui lagu secara bebas dan Ilmu : Ekonomi m/s 165
nyanyian secara didik hibur mempersembahkannya melalui KP: Muzik
nyanyian secara didik hibur Strategi P&P:
KB – Mereka cipta

Kedai dalam 5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan menggunakan Nilai murni : Berusaha Buku Teks
Taman menggunakan pembentukan pelbagai imbuhan dalam pelbagai Ilmu : Ekonomi m/s -166
kata yang sesuai daam situasi dengan betul KP : Interpersonal
pelbagai situasi dengan betul Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan

5 - 8HB SEPTEMBER 2016 .......... PENTAKSIRAN UPSR 2016

9 - 17hb SEPTEMBER 2016 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 11 : RANCAKKAN EKONOMI KITA UNIT 32 – BERJIWA USAHAWAN

Potret Kejayaan 1.5 Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi Nilai murni : Kerajinan Buku Teks
yang betul dengan menggunakan Ilmu : Ekonomi m/s -167
pelbagai ayat yang mengandungi KP : Verbal-linguistik
bahasa yang indah Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan

Resepi 2.6 Membaca pelbagi bahan 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk Nilai murni : Kegigihan Buku Teks
Kejayaan sastera dan bukan sastera menghasilkan idea baharu Ilmu : Ekonomi m/s 168
MINGGU yang sesuai bagi memupuk Pembelajaran Konstruktivisme
Brahim’s
33 minat membaca Strategi P&P:
KB – Mensintesis
18-22HB
SEPT 2016
Upin dan Ipin 3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2 Menulis pelbagai teks prosa dengan Nilai murni : Berdaya usaha Buku Teks
ejaan dan tanda baca yang tepat Ilmu : Ekonomi m/s 169
secara imlak Pembelajaran Kontekstual
Strategi P&P:
KB – Mengecam

Warung Bas 4.2 Mengujarkan bahasa yang 4.2.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa Nilai murni : Kegigihan Buku Teks
indah dan menggunakan yang indah dan melafazkannya Ilmu : Ekonomi m/s 170
bahasa badan yang kreatif dengan sebutan yang jelas dan KP: Interpersenal
melalui lakonan secara didik intonasi yang betul serta memahami Strategi P&P:
hibur puisi tersebut KB – Menaakul
 BM Tahun 6

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH
TEMA 11 : RANCAKKAN EKONOMI KITA UNIT 33 – KAD DAN DIRIKU

Sesal Dahulu 1.5 Bercerita dan menceritakan
Pendapatan... sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara dengan Nilai murni : Rasional Buku Teks
sebutan dan intonasi yang betul Ilmu : Kewangan m/s -171
menggunakan pelbagai ayat yang KP : Pembelajaran Kontekstual
mengandungi bahasa yang indah Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan

Aku Sekeping 2.6 Membaca pelbagi bahan 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk Nilai murni : Berjimat cermat Buku Teks
Kad Debit sastera dan bukan sastera meghasilkan idea baharu Ilmu : Ekonomi m/s 172
MINGGU yang sesuai bagi memupuk Kajian Masa Depan
34 minat membaca Strategi P&P:
KB – Menganalisis
25-29HB
SEPT 2016
Penggunaan 3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara Nilai murni : Rasional Buku Teks
Kad Kredit perkataan, frasa, dan ayat kritis dan kreatif dengan betul Ilmu : Ekonomi m/s 173
dengan betul Pembelajaran Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Mensintesis

Bertindak 5.3 Menyebut dan memahami 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai Nilai murni : Bertindak bijak Buku Teks
Segara unsur seni dalam lagu ayat dalam teks menggunakan Ilmu : Ekonomi m/s 174
melalui nyanyian secara didik penanda wacana dengan betul Pembelajaran Konstruktivisme
hibur Strategi P&P:
KB – Menaakul
 BM Tahun 6

TARIKH /MINGGU AKTIVITI / PROGRAM

PASCA UPSR
MINGGU PROGRAM PRA MENENGAH
35 – 43
18HB SEPTEMBER - LAWATAN SAMBIL BELAJAR
24HB NOVEMBER
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

PENGUMUMAN KEPUTUSAN UPSR

HARI ANUGERAH CEMERLANG

JAMUAN AKHIR TAHUN

Nota/Peringatan : Rancangan tahunan ini berdasarkan DSKP DAN BUKU TEKS. Oleh
hal yang demikian, sukatan tidak dapat disusun sebelum UPSR. Cikgu-cikgu boleh
menyerapkan atau menambah (SP menulis,tatabahasa dan unsur seni bahasa) semasa
mengajar SP mendengar,membaca&menyebut dan bertutur.