Rancangan Mengajar Harian Sekolah Menengah

Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Didik Hibur

Kemahiran
ASPEK SENI BAHASA
bahasa
Tingkatan 1
Masa 60 minit
Tema/Tajuk
Sajak “Kuingin Berterima Kasih”
Standard 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi dan pelbagai
Kandungan persembahan lain.

Standard 4.4.1 Mempersembahkan pengacaraan menggunakan sebutan,

Pembelajaran intonasi, nada, gaya dan bahasa badan yang sesuai melalui
teknik yang menarik dan berkesan.

Objektif
Pengajaran & Pada akhir pengajaran, murid dapat:
Pembelajaran

Menggunakan sebutan, nada dan gaya yang menarik serta

berkesan untuk Persembahan Teknik Mestamu.

Ilmu: Kemasyarakatan
Nilai: Pengorbanan
Elemen
Merentas Kemahiran:
Kurikulum a) KBAT – Mencipta dan menilai
b) EMK – Kreativiti dan inovasi
 AKTIVITI CATATAN
i. Menonton persembahan puisi moden dan tradisional. Tayangan video
ii. Murid menyatakan perbezaan antara pembacaan dua
puisi tersebut.
i. Guru membahagikan murid kepada 5 kumpulan. Edaran
ii. Murid berbincang dan berlatih untuk
mendeklamasikan sajak dengan gaya yang betul.
iii. Wakil setiap kumpulan membuat persembahan.

i. Guru memberikan sampul tugasan. Sampul tugasan

 Kumpulan 1 : Lagu
 Kumpulan 2 : Cerita
 Kumpulan 3 : Dikir Barat
 Kumpulan 4 : Boria
 Kumpulan 5 : Nasyid
ii. Murid berbincang bentuk persembahan (Mestamu).
iii. Murid membuat persembahan.
iv. Setiap kumpulan membuat penilaian terhadap setiap
persembahan.
i. Guru membuat refleksi dan memberikan hadiah
kepada setiap kumpulan.