RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)

1. Mata Pelajaran : Bahasa Melayu

2. Tahun : 4 Wira

3. Bilangan Murid : 35 orang

4. Tarikh : 13 Februari 2020

5. Hari : Khamis

6. Masa : 8.10 hingga 9.10 pagi

7. Tema : Jati diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan

8. Tajuk : Negara Nusaku

9. Kemahiran Fokus: Aspek Seni Bahasa: Menyanyi irama lagu rakyat

10. Standard Kandungan

4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.

11. Standard Pembelajaran

4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu rakyat, dan menjelaskan maksud lirik
lagu.

12. Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran ini, murid dapat:
i. Menyanyi lagu boria bertajuk “Nusaku” sambil membuat tarian boria dengan
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
ii. Menjelaskan maksud lirik lagu boria “Nusaku” sekurang-kurangnya 3
daripada 4 rangkap lirik tersebut dengan betul dan tepat.

13. Sistem Bahasa

 Seni Bahasa: nyanyian – irama lagu rakyat
 Sebutan dan intonasi
 14. Pengisian Kurikulum (Elemen Merentas Kurikulum)
 Ilmu: Pendidikan Jasmani dan Kesihatan, Sejarah
 Patriotisme: Menghargai bahasa kebangsaan dan kecintaan terhadap negara
 Nilai Murni: Semangat patriotik, Bertanggungjawab, Berdikari, Kerjasama
 Kreativiti: Pergerakan kreatif – Imaginasi dan visualisasi, menjelaskan maksud
lirik lagu
 Elemen Keusahawanan:
EK 1: 1.4 Daya kreativiti dan inovasi: memerhati dengan bertujuan dan
menghasilkan banyak idea

15. Strategi Pengajaran dan Pembelajaran (Kepelbagaian Kaedah dan Teknik)

 Strategi: Berpusatkan guru dan berpusatkan murid
 Pendekatan: pendekatan induktif
 Kaedah: kaedah ajuk-hafaz
 Belajar Cara Belajar: mengumpul maklumat dan memproses maklumat dalam
lirik lagu
 KB: Merumus
 KP: verbal linguistik, kinestetik, interpersonal
 Teknik: Nyanyian

16. Bahan Bantu Mengajar

Bil. Perkara Jumlah

1 Kertas “Boria” 1
2 Kotak 1
3 Lirik lagu “Boria Nusaku” 35
Lembaran kerja:
4 Langkah 2 35
Penilaian 35

17. Pengetahuan Sedia Ada

i. Murid pernah mendengar lagu boria daripada pelbagai sumber.

Langkah / Aktiviti Pengajaran dan

Isi Pelajaran Catatan
Masa Pembelajaran
Set Induksi  Sekeping kertas  Wakil murid tampil BBM
(5 minit) bertulis di dalam kehadapan untuk Kertas bertulis “Boria”
 Langkah / Aktiviti Pengajaran dan
Isi Pelajaran Catatan
Masa Pembelajaran
kotak mengeluarkan
 Kertas bertulis sekeping kertas bertulis BCB
‘boria’ ‘boria’. Memproses maklumat

BORIA  Wakil murid

menunjukkan kertas
kepada rakan sekelas.
Jangkaan jawapan
i. Lagu
ii. Makanan  Murid meneka jenis

iii. Tarian perkataan tersebut.

 .Tajuk pelajaran:  Murid dibimbing oleh

‘Negara Nusaku’ guru untuk

menghubungkaitkan
jawapan dengan tajuk
pelajaran pada hari ini.
Langkah 1 Lagu ‘Boria Nusaku’  Murid mendengar lagu BBM
(20 minit) (Rujuk Lampiran 2) ‘Boria Nusaku’ yang Lirik lagu ‘Boria
dinyanyikan oleh guru. Nusaku’

 Murid-murid Strategi
menyanyikan lagu  Berpusatkan guru
berdasarkan lirik yang  Berpusatkan murid
disediakan mengikut
cara nyanyian guru. KP
 Verbal linguistik
 Murid dibahagikan  Kinestetik
4 kumpulan kepada 4 kumpulan.

K1- 7 orang Pendekatan

K2- 7 orang  Setiap kumpulan  Induktif
K3-7 orang berbincang untuk
K4- 7 orang melakukan pelbagai
pergerakan kreatif Kaedah
sambil menyanyi  Ajuk hafaz
semula lagu ‘Boria
 Langkah / Aktiviti Pengajaran dan
Isi Pelajaran Catatan
Masa Pembelajaran
Nusaku’. Teknik
 Nyanyian
 Kumpulan yang dapat
melakukan pergerakan Nilai Murni
yang paling kreatif  Kerjasama
dikira sebagai  Semangat patriotik
pemenang.

Penilaian Objektif (i)

Langkah 2 Lembaran kerja  Murid-murid diberikan BBM

(15 minit) (Rujuk lampiran 3) lembaran kerja yang  Lembaran kerja
mengandungi lirik lagu
‘Boria Nusaku’ dan KP
maksud lagu yang  Interpersonal
kosong.  Verbal Linguistik

 Murid berbincang Nilai Murni

dalam kumpulan  Kerjasama
masing-masing  bertanggungjawab
Menulis maksud yang
mengenai maksud
sesuai dengan
rangkap lirik setiap rangkap lirik Penilaian Objektif
tersebut. (ii)

 Murid melengkapkan
maksud setiap rangkap
lagu yang diberikan.

 Murid berbincang
dengan guru mengenai
perkataan tertentu
yang tidak difahami.

Langkah 3 Lembaran kerja Penilaian. BBM

(15 minit) Padanan Maksud  Murid diberi satu  Lembaran kerja
 Langkah / Aktiviti Pengajaran dan
Isi Pelajaran Catatan
Masa Pembelajaran
lembaran kerja Padanan Maksud
mengenai padan BCB
maksud lirik lagu boria.  Memproses
 Murid padankan maklumat
maksud setiap rangkap
lirik boria “Negara Strategi
Malaysia”.  Berpusatkan murid
 Setiap murid diminta
Padan maksud dengan
untuk menyanyi satu Nilai Murni
rangkap yang sesuai
baris lirik boria  Berdikari
tersebut.

Penutup Penutup Kognitif  Murid menyebut jenis KB

(5 minit)  Rumusan isi lagu rakyat yang telah  Merumus
pelajaran dipelajari.
 Jenis lagu rakyat  Guru memberikan Nilai Murni
(boria). pujian dan berterima  Bertanggungjawab
kasih kepada murid
Penutup Sosial atas sikap kerjasama KP
 Pujian atas yang ditonjolkan.  Verbal linguistik
kerjasama yang  Tepuk hebat dan
diberikan dalam sorakan “boria”
kelas hari ini.

Lampiran 1
BORIA

Lampiran 2
LIRIK BORIA NUSAKU

Assalamualaikum pembuka kata

Salam semua bersua kita

Boria Nusaku tajuk cerita

Kami 4 Wira penyampai berita

Bahasa Melayu bahasa bangsa

Sematkan di jiwa setiap masa

Jadikan bahasa identiti nusa

Agar bergema ke antarabangsa

Adat dibawa ke mana-mana

Budaya disanjung sini dan sana

Jati diri belia mestilah dijana

Moga menarik menambah pesona

Akhir bicara menyusun jari

Inilah kisah kami berperi

Ampun dan maaf harap diberi

Sekian sahaja kami undur diri

Lampiran 3
 Tuliskan maksud lirik tersebut bagi setiap rangkap dengan jawapan yang
betul
RANGKAP LIRIK
Assalamualaikum pembuka kata
Salam semua bersua kita
Boria Nusaku tajuk cerita
Kami 4 Wira penyampai berita
Bahasa Melayu bahasa bangsa
Sematkan di jiwa setiap masa
Jadikan bahasa identiti nusa
Agar bergema ke antarabangsa
Adat dibawa ke mana-mana
Budaya disanjung sini dan sana
Jati diri belia mestilah dijana
Moga menarik menambah pesona
Akhir bicara menyusun jari
Inilah kisah kami berperi
Ampun dan maaf harap diberi
Sekian sahaja kami undur diri
MAKSUD RANGKAP
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
Lampiran 4
________________________________________
 Padankan setiap rangkap lirik lagu tersebut dengan maksud yang sesuai.

Lirik Boria Malaysia Maksud Lirik

Assalamualaikum, salam sejahtera

Negara Malaysia kaya dengan keindahan
Buat tatapan semua teman
alam serta dapat menarik minat pelancong
Boria Harmoni kami dendangkan
asing
Moga terhibur hati nan rawan

Sungguh indahnya negara Malaysia

Rakan sekelas mengundur diri dan
Alam yang indah umpama di syurga
mengharapkan negara Malaysia menjadi
Menjadi tumpuan serata dunia
negara maju
Datang berjunjung penuh teruja

Bangsa Malaysia bangsa berjaya

Rakan sekelas mengucapkan selamat
Mendukung cita-cita, wawasan negara
sejahtera dan mengalun-alukan para hadirin
Negara maju menjadi agenda

Bersamalah kita terus berusaha

Sekian dahulu madah pujangga

Rakyat Malaysia menjadi bangsa yang penuh
Moga Malaysia megah dipersada
dengan jati diri dan mengharapkan negara
Berjumpa lagi dilain cereka
Malaysia dapat membangun di persada dunia
Segala silap, ampun dipinta