Kisi kisi soal kelas 5 tema 7 sub tema 2

No. Kompetensi Dasar Indikator Ranah Kognitif Jumlah Kunci

(KD) Soal Jawaban
C1 C2 C3 C4 C5 C6

BAHASA INDONESIA
1. 3.5. Menggali 3.5.1 Mengidentifikasi  
informasi tokoh-tokoh yang
penting dari berperan penting
teks narasi dalam penyusunan
sejarah yang teks proklamasi
disajikan secara Kemerdekaan
lisan dan tulis Indonesia.
menggunakan 3.5.2 Menganalisis
aspek: apa, di perlawanan fisik
mana, kapan, yang dilakukan di
siapa, mengapa beberapa daerah 
,dan pada saat
bagaimana. kedatangan Inggris
. ke Indonesia.
3.5.3 Menganalisis
perjuangan secara 
diplomasi yang
dilakukan untuk
mempertahankan
kemerdekaan
Indonesia.
3.5.4 Mengkategorikan 
hasil Konferensi
Meja Bundar.
3.5.5 Mengenali
peristiwa yang 
terjadi menjelang
pembacaan teks
Proklamasi.
PKN
1 3.3 Menelaah 3.3.1 Mengidentifikasi 
keberagaman unsur-unsur
sosial budaya budaya mengenai
masyarakat religi/kepercayaan
di Indonesia.

3.3.2 Menganalisis
unsur-unsur
budaya mengenai
kesenian yang
terdapat di 
Indonesia.
3.3.3 Memberi contoh
perilaku yang baik
untuk
menghormati
keberagaman
agama yang berada
di Indonesia. 
 3.3.4 Menganalisis sikap
yang harus
dipupuk untuk
menghargai
keragaman budaya
di Indonesia. 
3.3.5 Memberi contoh
perilaku yang baik
untuk
menghormati
keragaman budaya
yang ada di
Indonesia.
JUMLAH SOAL 10
Soal:
1. Siapakah yang mengetik teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia….
a. Ir. Soekarno
b. Moh. Hatta
c. Sayuti Melik
d. Ahmad Soebardjo
2. Perhatikan pernyataan di bawah ini.
1). Terjadi pada tanggal 10 Desember 1945.
2). Bermulanya karena orang-orang Belanda menginjak-injak bendera Merah Putih.
3). Tokoh yang terkenal adalah Ahmad Tahir.
Dari pernyataan di atas merupakan ciri-ciri perlawanan fisik ….
a. Pertempuran 10 November 1945
b. Palagan Ambarawa
c. Bandung Lautan Api
d. Medan Area

3. Perhatikan pernyataan berikut.

1). Belanda hanya mengakui daerah Republik Indonesia atas Jawa Tengah, Yogyakarta, sebagian kecil Jawa Barat, dan
Sumatra.
 2). Semua pasukan RI harus ditarik mundur dari wilayah-wilayah yang diduduki Belanda.
3). Belanda tetap berdaulat di seluruh wilayah Indonesia sampai diserahkan kepada Republik Indonesia Serikat (RIS) yang
akan segera dibentuk.
Dari pernyataan di atas merupakan isi perjanjian…
a. Perjanjian Renville
b. Perjanjian Roem Royen
c. Perundingan Linggarjati
d. Perjanjian Saragosa
4. Apa sajakah hasil KMB yang dilaksanakan 23 Agustus samapai 2 November 1949…
a. Belanda akan menyerahkan sepenuhnya kedaulatan kepada Republik Indonesia Serikat pada akhir bulan Desember
1949
b. Republik Indonesia Serikat harus membayar utang kepada Belanda sejak tahun 1942
c. Kapal-kapal perang Belanda dibebaskan kedatangannya di Indonesia
d. Konstitusi Republik Indonesia Serikat dipermaklumkan kepada Kerajaan Belanda.

5. Kapan terjadiya peristiwa Rengasdengklok yang merupakan peristiwa akibat terjadi perbedaan pendapat antara tokoh pemuda
dan golongan tua…
a. 14 Agustus 1945
b. 16 Agustus 1945
c. 17 Agustus 1945
 d. 18 Agustus 1945
6. Yang manakah merupakan ciri-ciri dari agama Konghucu…
a. Adanya Altar Tian di depan pintu tempat beribadah
b. Kitab suci Tripitaka
c. Memiliki adat untuk membakar jenazah dalam upacara ngaben yang bertujuan agar rohani dan jasmani terpisah.
d. Memiliki tradisi denominasi yang kuat melalui berbagai tindakan dan otoritas.
7. Perhatikan pernyataan berikut.
1). Merupakan salah satu tarian berkelompok
2). Tarian ini pada umumnya menggunakan kelincahan gerak tangan
3). Ritme gerakannya dari lambat hingga menjadi sangat cepat
4). Pola lantai yang digunakan adalah lurus horizontal
5). Syair pengiring yang bernuansa islami
6). Terdapat pesan dakwah
Dari pernyataan di atas merupakan ciri-ciri seni tari yag berasal dari…
a. Jawa Barat
b. Aceh
c. Sumatra Barat
d. Jawa Timur
8. Perilaku yang manakah mencerminkan menghormati adanya keberagaman agama di Indonesia…
a. Berteman dengan siapapun, dengan latar belakang agama yang berbeda sekalipun.
 b. Mendukung teman yang berselisih paham karena perbedaan agama.
c. Memberikan kesempatan teman untuk melakukan ibadah.
d. Bertegur sapa dan senyum dengan semua teman meskipun berbeda agama.
9. Santi siswi baru di kelas 5. Santi duduk bersebelahan dengan Sinta. Santi berasal dari daerah yang berbeda dengan daerah asal
Sinta. Bagaimana seharusnya sikap Sinta…
a. Mengajak berkenalan
b. Bersikap acuh tak acuh
c. Mengajak teman-teman untuk mengucilkannya
d. Menjauhi Santi
10. Perilaku yang mencerminkan sikap menghormati adanya keragaman budaya di Indonesia adalah…
a. Mengajak teman untuk tidak mengatakan “ih” terhadap budaya lain
b. Mengucilkan teman yang baru pindah dari daerah lain.
c. Berlatih menari macam-macam tarian
d. Membaca cerita-cerita daerah dan bermain bersama dengan teman-teman.