“PEMASANGAN INFUS”
Pertemuan : Minggu ke 1
B. CAPAIAN PEMBELAJARAN
D. INDIKATOR KETERCAPAIAN
infus)
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Kognitif
melalui infus.
2. Afektif
3. Psikomotor
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
H. EVALUASI
1. Prosedur
Potter & Perry. 2005. Buku Saku: Ketrampilan & Prosedur Dasar. Edisi 5.
Jakarta: EGC
J. LAMPIRAN
URAIAN MATERI
PEMASANGAN INFUS
menggantikan cairan atau zat-zat makanan dari tubuh (Potter & Perry, 2005).
2. Daerah yang berwarna merah, kenyal, bengkak dan hangat saat disentuh
kulit
terganggu)
1. Persiapan alat :
b. Cairan infus
c. Kapas alkohol
d. Tiang infus
e. Infus set
f. Abbocath
g. Nierbeken
h. Perlak
i. Torniuquet
j. Plester dan gunting
2. Langkah – Langkah :
e. Menyiapkan alat
g. Memasang sampiran
kedua ujung
p. Menusukan pipa saluran infus kedalam botol cairan dan dan mengisi
terisi setengahnya
q. Membuka klem dan mengalirkan cairan infus keluar sehingga tidak
genggamannya
diameter ± 5 cm
cc. Mengatur posisi daerah pemasangan infus, dan posisi pasien yang
nyaman
selama 10 menit
EVALUASI
A. SOAL
B. KUNCI JAWABAN
disentuh
c. Vena dibawah infiltrasi vena sebelumnya atau dibawah area flebitis
kulit
terganggu)