Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

I. Identitas Mata Pelajaran


1. Nama Sekolah : SMK Kesehatan Jami’atul Muttaqin Samarinda
2. Mata Pelajaran : Ilmu Penyakit
3. Kelas/Semester : X / II
4. Program Keahlian : Keperawatan

II. Standar Kompetensi


Memahami Ilmu Penyakit sistem raspirasi
III. Kompetensi Dasar
Menerapkan pemeriksaan sistem raspirasi berdasarkan manifestasi klinis
IV. Indikator
Melakukan pemeriksaan penyakit sistem raspirasi berdasarkan manifestasi klinis
V. Nilai Pendidikan karakter yang dikembangkan :
Religius, mandiri, jujur, bertanggung jawab, memiki rasa tanggap, menghargai orang
lain, memperhatikan orang lain, berkomunikasi lisan (Linguistik), sabar, percaya diri,
santun.
VI. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menjelaskan pemeriksaan Penyakit sistem raspirasi
VII. Materi
Ilmu Penyakit sistem raspirasi
VIII. Alokasi waktu
2 x 45 menit
IX. Metode dan Model Pembelajaran
1. Model : Pembelajaran langsung / Direct introduction
2. Metode : Ceramah
X. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Tatap Muka ke : satu (3 x 45 menit)
a. Pendahuluan (10 menit)
1) Mengucapkan salam
2) Berdoa
3) Mengecek kehadiran siswa/ menanyakan kabar siswa.
4) Mengulang materi yang telah disampaikan sebelumnya
5) Menyampaikan Apersepsi dan Motivasi.
a) Apersepsi:
 Apakah pemeriksaan penyakit sistem raspirasi itu penting ?
b) Motivasi:
 Bagaimana cara pemeriksaan penyakit sistem raspirasi ?
c. Kegiatan inti (70 menit )
 Menyampaikan tujuan pembelajaran
 Menanyakan kepada siswa tentang penyakit sistem raspirasi
 Menjelaskan Penyakit sistem raspirasi
 Menanyakan kembali kepada siswa tentang Penyakit sistem
raspirasi
 Elaborasi
 Guru meminta salah satu siswa untuk menyebutkan Penyakit sistem
raspirasi
 Jelaskan Penyakit sistem raspirasi
 Konfirmasi
 Memberi umpan balik kepada peserta didik agar mampu memahami
definisi penghargaan dan harga diri secara lisan.
 Memberi konfirmasi kepada peserta didik terhadap diskusinya
dengan mencarinya di sumber buku yang lain.
 Memfasilitasi peserta didik melakukan refleksi untuk memperoleh
pengalaman belajar yang telah dilakukan.
 Memberi motivasi kepada peserta didik yang kurang dan belum
untuk memahami materi yang telah disampaikan.
c. Penutup (10 menit )
 Memberikan kesimpulan bersama siswa tentang materi yang telah
disampaikan
 Guru melakukan penilaian atau hasil belajar.
 Mengakhiri pembelajaran dengan salam.

XI. Penilaian
Soal ulangan harian
1. Jelaskan tentang Penyakit sistem raspirasi ?
Jawaban ulangan harian
1. Penilaian terhadap hasil dicapai dengan analisis, sejauh mana perilaku memenuhi
ideal diri
Nilai : 100
XII. Alat dan Sumber
1. Alat :
- Laptop , LCD,
2. Sunber :

Mengetahui,

Guru Bidang Studi, Kepala Sekolah,

Denny Rachman,S.Kep Salahuddin Toaha, ST, M.Pd

Anda mungkin juga menyukai