KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN

SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATAN
POLITEKNIK KESEHATAN BANJARMASIN
Jalan Haji Mistar Cokrokusumo No. 1A Banjarbaru 70714
Telp. (0511) 4773267 - 4780516 - 4781619 Fax (0511) 4772288
e-mail : poltekkes_banjarmasin@yahoo.co.id, kepeg_poltekesbjm@yahoo.co.id
Jurusan Kesling (0511) 4781131 ; Keperawatan (0511) 4772517 ; Kebidanan (0511) 3268018 ;
Gizi (0511) 4368621 : Kesehatan Gigi (0511) 4772721 ; Analis Kesehatan (0511) 4772718

KONTRAK PERKULIAHAN PATOLOGI

1. IDENTITAS MATA KULIAH
a. Nama : Patologi
b. Kode : WAT.D4.11
c. Bobot SKS : 2 SKS (T = 1 SKS, P = 1 SKS)
d. Mata Kuliah Prasyarat : Anatomi Fisiologi
e. Program Studi/Jurusan : D IV Keperawatan
f. Semester : II (dua) Tahun Akademik 2016/2017
g. Penanggung Jawab MK : Ainun Sajidah.,S.Kep.,Ns.M. Biomed
h. Hari/jam Pertemuan : 16 kali pertemuan
i. Tempat Pertemuan : Ruang Kelas Program studi D III Keperawatan
Poltekkes Kemenkes Banjarmasin
2. MANFAAT MATA KULIAH
Mata kuliah ini bermanfaat membantu dalam menganalisis dampak penyakit terhadap
pemenuhan kebutuhan dasar yang dipelajari dalam patologi menjadi sangat penting dalam
menganalisa masalah keperawatan yang muncul sebagai akibat penyakit dan mengidentifikasi
penyebabnya sehingga dapat memberikan intervensi keperawatan yang tepat.

3. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar patologi serta proses terjadinya perubahan struktur
dan fungsi jaringan/organ tubuh manusia beserta perubahan-perubahan klinis yang ditimbulkannya.
Fokus pembahasan mencakup beberapa konsep dasar patologi dalam keperawatan serta berbagai
kelainan yang bersifat umum pada beberapa reaksi patologi, perubahan struktur dan fungsi
jaringan/organ tubuh. Proses belajar yang dilakukan melalui ceramah, penugasan dan praktik.

4. STANDAR KOMPETENSI
Mampu menerapkan teori, konsep, dan prinsip patologi dalam melaksanakan asuhan keperawatan
dalam semua sistem tubuh manusia.
5. GARIS BESAR MATA KULIAH
1. Pathogenesis dan patofisiologi kelainan struktur dan fungsi tubuh.
2. Mekanisme adaptasi sel
3. Interaksi genetik dan lingkungan
4. Kelainan retrogresif
5. Tahap kematian jaringan dan nekrosis sel
6. Kelainan kongenital dan keturunan
7. Kelainan sirkulasi, cairan tubuh, dan asam basa
8. Radang dan mekanisme proses infeksi
9. Proses penyembuhan luka
10. Neoplasma
11. Proses penuaan

6. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menguraikan berbagai konsep dasar yang mendasari terjadinya kelainan struktur dan fungsi
tubuh Manusia
2. Menguraikan konsep tentang penyakit
3. Mencontohkan berbagai kelainan fungsi tubuh manusia
4. Menguraikan patofisiologi kelainan struktur tubuh manusia
5. Menguraikan patofisiologi kelainan fungsi tubuh manusia
6. Menguraikan proses cedera fisik
7. Menguraikan mekanisme perubahan kerusakan sel akibat jejas karena oksigen, radiasi,
radikal bebas, dan mikroorganisme
8. Mencontohkan mekanisme kerusakan sel karena oksigen
9. Menjelaskan mekanisme kerusakan sel karena radiasi
10. Menjelaskan mekanisme kerusakan sel karena radikal bebas
11. Menjelaskan mekanisme kerusakan sel karena mikroorganisme (virus, bakteri, jamur).
12. Menguraikan mekanisme adaptasi sel (atropi, hipertropi, iskemik, thrombosis dan
embolisme)
13. Menjelaskan mekanisme kematian jaringan dan nekrosis sel
14. Menguraikan tahap kematian jaringan dan nekrosis sel
15. Menjelaskan faktor penyebab kematian jaringan dan nekrosis
16. Menguraikan akibat dari kematian jaringan dan nekrosis bagi organ dan kelangsungan hidup
organ
17. Menjelaskan pengertian radang
18. Menguraikan tahapan radang
19. Menjelaskan sel-sel yang berperan dalam proses radang
20. Menjelaskan karakteristik reaksi radang
21. Menjelaskan hasil akhir reaksi radang
22. Menjelaskan mekanisme proses infeksi
23. Menjelaskan produk akhir infeksi
24. Menjelaskan macam-macam kelainan sirkulasi dan cairan tubuh (oedem,
hiper/hypokalemia, hiper/hiponatrem, hiper/hipofosfat).
25. Menguraikan mekanisme terjadinya kelainan sirkulasi (oedem, hiper/hypokalemia,
hiper/hiponatrem, hiper/hipofosfat).
26. Menguraikan penyebab terjadinya kelainan sirkulasi dan cairan tubuh.
27. Menjelaskan penyebab terjadinya kelainan asam basa (oedem, hiper/hypokalemia,
hiper/hiponatrem, hiper/hipofosfat).
 28. Menguraikan tanda gejala terjadinya kelainan asam basa
29. Menjelaskan definisi shock
30. Menguraikan klasifikasi dari shock
31. Menguraikan mekanisme terjadinya shock dan dampak bagi tubuh
32. Menjelaskan mekanisme interaksi genetik dan lingkungan terhadap manusia
33. Menguraikan macam-macam interaksi genetik dan lingkungan
34. Menguraikan kelainan yang disebabkan oleh interaksi genetik dan lingkungan
35. Menguraikan tahapan perkembangan mental dan reproduksi normal
36. Menjelaskan proses terjadinya gangguan mental dan reproduksi
37. Menjelaskan penyebab terjadinya gangguan mental dan reproduksi
38. Menyebutkan pengertian neoplasma
39. Menjelaskan perbedaan neoplasma ganas dan jinak
40. Mencontohkan macam-macam neoplasma ganas dan jinak
41. Menguraikan mekanisme terjadinya neoplasma
42. Membedakan kelainan neoplasma ganas dan jinak
43. Menjelaskan pengertian imunitas
44. Menjabarkan tahap-tahap perkembangan imunitas
45. Menjelaskan proses terjadinya gangguan imunitas
46. Menjelaskan penyebab gangguan imunitas
47. Menjelaskan pengertian penuaan
48. Menjabarkan tahap-tahap penuaan
49. Menguraikan teori-teori penuaan
50. Menjelaskan proses penuaan pada sel/jaringan
51. Menjelaskan proses penuaan pada organ
52. Menjelaskan macam-macam proses penyembuhan luka
53. Menguraikan proses penyembuhan luka
54. Menjabarkan sel-sel yang berperan dalam proses penyembuhan luka
55. Menjelaskan proses penyembuhan yang menyimpang

7. STRATEGI PERKULIAHAN
Strategi perkuliahan mata ajar patologi dalam keperawatan terdiri dari ceramah, penugasan/diskusi
kelompok dan praktek.

8. SUMBER BELAJAR/PUSTAKA
Kelly, William J (2005), Hand Book of Pathophisiology, Philadelphia, Lippincot Williams and Wilkins.
Luckman and Sorensen (2000), Medical Surgical Nursing: A Pathophisiology Approach, Philadelphia: WB
Saunder.
Robin and Kumar (2003), Patologi, Jakarta, EGC.
Wilson Sylvia A Price (2000), Patofisiologi, Jakarta: EGC
Price, Wilson (2005), Patofisiologi, Konsep Klinis Proses-proses Penyakit, Edisi 6, Jakarta: EGC
Suparyanto, (2010), Pengantar Patofisiologi,
Corwin, Elizabeth J (. Buku Saku Patofisiologi, Jakarta: EGC.
Tambayong, Jan, (2000). Patofisiologi untuk Keperawatan, Jakarta: EGC.
9. TUGAS
1. Tugas mahasiswa pada mata kuliah ini adalah membuat makalah dan membuat materi
diskusi dalam bentuk power point saat penyajian sesuai pokok materi kelompok masing-
masing. Tugas tersebut harus diserahkan ke dosen/fasilitator dalam bentuk hardcopy
dan softcopy.
2. Mencari bahan yang berkaitan dengan materi praktek, kemudian secara berkelompok
membuat laporan praktek sesuai materi praktek kelompok.

10. KRITERIA PENILAIAN

Penilaian hasil belajar dilakukan berdasarkan butir dan bobot penilaian sebagai berikut :
No Butir penilaian Bobot
1 Tugas 20%
2 Praktek 20%
3 Ujian Tengah Semester 30%
4 Ujian Akhir Semester 30%
Total 100 %
standar penilaian digunakan sistem Penilaian Acuan Patokan (PAP). Hasil penilaian
dikategorikan sebagai berikut :
Skore Nilai Huruf Angka Mutu
79 – 100 A 4
68 -78 B 3
56 – 67 C 2
45 – 55 D 1
0 – 44 E 0

11. KETENTUAN LAIN YANG HARUS DIPENUHI *) :

a. Mahasiswa :
1) Harus menggunakan pakaian sopan dan rapi pada waktu mengikuti perkuliahan di kelas
2) Tidak diperkenankan memakai sandal waktu mengikuti perkuliahan, kecuali alasan
tertentu (sakit, habis kecelakaan)
3) Pada waktu perkuliahan semua handphone dinonaktifkan/disilent
4) Keterlambatan masuk di kelas hanya diijinkan maksimal 15 menit dari jadwal.
5) Tidak diperkenankan melakukan keributan di kelas dalam bentuk apapun selama
perkuliahan berlangsung.
6) Wajib hadir minimal 75% dari tatap muka teori, dan 100% untuk praktek.
b. Dosen :
1) Harus melaksanakan perkuliahan sesuai dengan silabus dan RPP
 2) Harus memberitahukan mahasiswa melalui sekretaris ADAK jika berhalangan hadir, dan
menggantikan jadwal perkuliahan sesuai dengan kesepakatan.
3) Harus menyampaikan hasil penilaian terhadap tugas yang diberikan pada mahasiswa
paling lambat 2 minggu setelah tugas diserahkan mahasiswa.
4) Harus menyampaikan nilai akhir kepada Sekretaris ADAK sesuai dengan ketentuan yang
telah ditetapkan.
*) disesuaikan dengan ketentuan dan kesepakatan antara mahasiswa dan Dosen.

12. JADWAL PERKULIAHAN

PERTEMUAN POKOK BAHASAN DOSEN
KE-
1 Penjelasan Silabus Ainun Sajidah
Kontrak belajar

1. Konsep dasar patologi

2. Konsep tentang penyakit
3. Konsep tentang adaptasi
4. Berbagai contoh kelainan fungsi tubuh manusia
2 1. Proses cedera sel Dr. Ida Yuliana
2. Mekanisme perubahan kerusakan sel
3. Mekanisme kerusakan sel karena oksigen, radiasi, radikal bebas,
dan mikroorganisme
4. Mekanisme adaptasi sel (atropi, hipertropi, iskemik thrombosis
dan embolisme).
3 1. Mekanisme kematian jaringan dan nekrosis sel Dr. Ida Yuliana
1. Tahap kematian jaringan dan nekrosis sel
2. Faktor penyebab kematian jaringan dan nekrosis
3. Akibat dari kematian jaringan dan nekrosis bagi organ dan
kelangsungan hidup organ
4 1. Pengertian radang Ainun Sajidah
2. Tahapan radang
3. Sel-sel yang berperan dalam proses radang
4. Karakteristik reaksi radang
5. Hasil akhir reaksi radang
6. Mekanisme proses infeksi
7. Produk akhir infeksi
5 1. Macam-macam kelainan sirkulasi dan cairan tubuh (oedem, Dr. Ida Yuliana
hiper/hypokalemia, hiper/hiponatrem, hiper/hipofosfat).
2. Mekanisme terjadinya kelainan sirkulasi (oedem,
hiper/hypokalemia, hiper/hiponatrem, hiper/hipofosfat).
3. Penyebab terjadinya kelainan sirkulasi dan cairan tubuh.
4. Penyebab terjadinya kelainan asam basa (oedem,
hiper/hypokalemia, hiper/hiponatrem, hiper/hipofosfat).
5. Tanda gejala terjadinya kelainan asam basa

Praktikum klasikal:
Membedakan kelainan sirkulasi, cairan tubuh dan asam basa
6 dan 7 1. Definisi shock Dr. Ida Yuliana
2. Klasifikasi shock
3. Mekanisme terjadinya shock dan dampak bagi tubuh
 8 1. Mekanisme interaksi genetik dan lingkungan terhadap manusia Dr. Ida Yuliana
2. Macam-macam mekanisme interaksi genetik dan lingkungan
3. Kelainan yang disebabkan oleh interaksi genetik dan lingkungan
9 Ujian Tengah Semester (UTS)

10 1. Tahapan perkembangan mental dan reproduksi Ainun Sajidah

2. Proses terjadinya kelainan perkembangan mental dan
reproduksi
3. Penyebab terjadinya kelainan gangguan mental dan reproduksi
11 1. Pengertian neoplasma Dr. Ida Yuliana
2. Perbedaan neoplasma ganas dan jinak
3. Macam-macam neoplasma ganas dan jinak
4. Mekanisme terjadinya neoplasma

Praktikum klasikal:
Membedakan neoplasma ganas dan jinak

12 1. Pengertian imunitas Ainun Sajidah

2. Tahap-tahap perkembangan imunitas
3. Proses terjadinya gangguan imunitas
4. Penyebab gangguan imunitas
13 1. Pengertian penuaan Ainun Sajidah
2. Tahap-tahap penuaan
3. Teori-teori penuaan
4. Proses penuaan pada sel/jaringan
5. Proses penuaan pada organ
14 1. Macam-macam proses penyembuhan luka Ainun Sajidah
2. Proses penyembuhan luka
3. Sel-sel yang berperan dalam proses penyembuhan luka
4. Proses penyembuhan yang menyimpang

Praktikum klasikal:
Mengidentifikasi proses penyembuhan luka

JADWAL PEMBELAJARAN DISKUSI KELOMPOK:

Ketentuan : mahasiswa terbagi menjadi 5 kelompok, adalah:
Kelompok 1 : nomor absen 1 s/d 8
Kelompok 2 : nomor absen 9 s/d 16
Kelompok 3 : nomor absen 17 s/d 24
Kelompok 4 : nomor absen 25 s/d 32
Kelompok 5 : nomor absen 33 s/d 40

N HARI/ KELOMPOK
MATERI POKOK FSILITATOR
o TANGGAL
1 Rabu, 12 I Konsep Dasar Shock Dr. Ida Yuliana
April 2017 II Shock Kardiogenik Dr. Ida Yuliana
III Shock Hipovolemik Dr. Ida Yuliana
IV Shock Neurogenik Dr. Ida Yuliana
V Shock Septik Dr. Ida Yuliana
VI Shock Anafilaktik Dr. Ida Yuliana
2 Rabu, 3 I Gangguan Perkembangan mental anak Ainun Sajidah
Mei 2017 II Gangguan Perkembangan mental dewasa Ainun Sajidah
III Gangguan Perkembangan mental orang tua/lansia Ainun Sajidah
IV Gangguan Perkembangan reproduksi anak Ainun Sajidah
V Gangguan Perkembangan reproduksi dewasa Ainun Sajidah
VI Gangguan Perkembangan reproduksi orang tua/lansia Ainun Sajidah
 JADWAL PEMBELAJARAN PRAKTEKUM:
Ketentuan : mahasiswa terbagi menjadi 4 kelompok, adalah:
Kelompok 1 : nomor absen 1 s/d 10
Kelompok 2 : nomor absen 11 s/d 20
Kelompok 3 : nomor absen 21 s/d 30
Kelompok 4 : nomor absen 31 s/d 40

HARI/ KELOMPOK WAKTU

NO MATERI POKOK METODE PENGAJAR
TANGGAL (MENIT)

14 Rabu, 7 1, 2, 3, dan 4 13.00 s/d Membedakan kelainan PBP Dr. Ida Yuliana
Juni 2017 16.00 sirkulasi, cairan tubuh dan
asam basa
15 Rabu, 14 1, 2, 3, dan 4 13.00 s/d Membedakan neoplasma PBP Dr. Ida Yuliana
Juni 2017 16.00 ganas dan jinak

16 Rabu, 21 1, 2, 3, dan 4 13.00 s/d Mengidentifikasi proses PBP Ainun Sajidah

Juni 2017 16.00 penyembuhan luka

Banjarbaru, Februari 2017

Perwakilan Mahasiswa Dosen PJMK

------------------------------- Ainun Sajidah, S.Kep.,Ns.M.Biomed

NIM. NIP. 197608082003122002

Mengetahui,
Ka.Prodi D-IV Keperawatan

Agus Rachmadi, S.Pd,A.Kep, M.Si.Med

NIP. 196808101990031004