Kepentingan Falsafah Pendidikan

Kepada Warga Kementerian

Pendidikan

Guru lebih menyedari Penguasaan bidang Kemahiran guru dalam

Sebagai garis panduan Guru lebih berintergriti
amanah sebagai ilmu dan kemahiran bidang ICT dapat
kepada perancangan dapat dilahirkan
seorang warga pendidik guru dapat ditingkatkan ditingkatkan
pengajaran guru

 Guru dapat  Guru sentiasa  Guru dapat  Guru dapat  Guru sentiasa

mengaplikasikan mempertingkatkan menggunakan mengaplikasikan bersikap adil

pengajaran yang daya pengeluaran, teknik pengajaran penggunaan ICT terhadap semua

berkonsepkan mematuhi yang pelbagai dalam P&P pelajarnya

kemahiran berfikir peraturan dan untuk  Menjadikan P&P  Guru akan sentiasa

aras tinggi (KBAT) undang-undang meningkatkan lebih menarik dan dihormati dan

 Melahirkan pelajar negara kualiti pengajaran mudah dipandang mulia

yang berfikiran  Berusaha oleh pelajar

kritis, kreatif dan memajukan diri,

inovatif keluarga,
masyarakat dan
negara