Diagram Alir Bab 5 (9-12)
Diagram Alir Bab 5 (9-12)
Meletakkan butiran gula pasir pada ujung lidah subyek dan mencatat waktunya
Subyek yang diamati menunjukkan respons dengan mengangkat tangan bila telah
mengecap rasa gula (manis) dan mencatat waktu lama subyek mengecap rasa gula
(manis)
Mengulangi perlakukan diatas menggunakan setetes larutan gula dan mencatat berapa
lama waktu yang diperlukan subyek untuk mengecap rasa manis
Subyek membersihkan lidahnya, lalu memberikan perlakuan ulang lagi dengan nutrisi
pada ujung dan sisi lidah
Subyek mengeringkan lidahnya, menutup mata, dan menjepit hidungnya supaya kedua
nostril tertutup
Meletakkan potongan wortel, bawang merah, kentang dan apel satu persatu pada lidah
subyek
Subyek diminta mengenali setiap potongan tadi secara berturut-turut dengan segera ketika
nostril tertutup dan setelah nostril terbuka
Subyek menutup mata dan menutup satu lubang telinga menggunakan kapas
Mendekatkan sebuah timer pada telinga subyek yang terbuka. Mengusahakan agar telinga
satu garis lurus
Meletakkan timer 2 meter lebih jauh dari jarak terjauh bunyi yang masih dapat didengar
subyek
Mengukur jarah terjauh bunyi mulai terdengar subyek. Menghitung jarak perlakuan
12. Penghantaran suara
Meletakkan tangkai pada kepala atau antara dua gigi atas dan bawah
Memeriksa hasilnya